學校元旦方案策劃

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方案制定過程中需要注重細節(jié),包括人員、物資、時間等方面的細節(jié),避免出現(xiàn)錯誤和浪費,提高方案的效率和質量。優(yōu)秀的學校元旦方案策劃是什么樣的?下面給大家?guī)韺W校元旦方案策劃,供大家參考。

學校元旦方案策劃篇1

一、活動主題:

狂歡圣誕,喜迎新年

二、活動對象:

全體師生

三、主辦單位:

政教處、教務處、辦公室

四、活動籌備組:

1、組長:楊__;副組長:張__

2、籌劃:柯某某、劉__等

3、舞臺設計布置:

4、音響道具:

5、場務:

五、晚會地點:

學校禮堂

六、晚會時間:

12月30號晚19:00—21:30

七、晚會思路:

1、晚會基調:喜慶、祥和、熱烈。

2、貫穿“三商教育”理念,反映學校半年來所取得的成績,攜手打造親情班級、文明班級、示范班級,創(chuàng)建和諧校園。

3、激發(fā)和鼓舞全校師生的工作及學習熱情,繼往開來,再創(chuàng)輝煌。

八、活動內容和形式:

1、形式不限,可單人或團組表演均可,節(jié)目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈(組合式)、模特表演、歌曲串燒、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風格。

2、具體的節(jié)目編排由節(jié)目組負責。所有節(jié)目需提前彩排,經(jīng)過節(jié)目組審查之后,合格的&39;節(jié)目方可在晚會上表演。節(jié)目演出次序由節(jié)目組決定。

3、節(jié)目來源:

音樂教師負責4個節(jié)目;每班班主任負責編排2個以上節(jié)目;教練負責編排2個以上節(jié)目。(11月28號晚上例會時將節(jié)目上報節(jié)目組柯教師,由活動籌備組審核、調整)

九、節(jié)目排練、彩排安排(11月27號—12月29號)

(11月28號上報節(jié)目內容,12月12號檢查排練情況,18號彩排篩選節(jié)目,28/29號彩排合練)

學校元旦方案策劃篇2

一、活動目的

1.結合“民族精神代代傳”活動,號召少先隊員廣泛傳唱革命傳統(tǒng)歌曲和愛國歌曲,讓隊員們在歌聲中體驗民族精神,增強民族自豪感。

2.通過歌唱形式,陶冶學生情操,豐富學生課余生活,給學生提供展現(xiàn)才華的舞臺。

3.通過活動,在全校范圍內渲染節(jié)日氣氛,在活潑、愉悅的氛圍中傳遞新年的祝福和歡樂。

二、活動對象

x小學全體學生

三、比賽形式

以班級為單位參加合唱比賽。

四、活動時間

x年12月31日(暫定)

五、活動要求

1.合唱曲分必唱曲和選唱曲兩首。必唱曲為革命、愛國歌曲(由學校提供備選歌曲),選唱曲由班主任自由選擇,要求全員參與。

2.活動排練由班主任老師、音樂老師組織,副班主任老師配合。

3.各班自選曲目需自備歌曲伴奏帶,也可以自行組織伴奏。參賽班級在比賽前天提前將配樂光碟交到大隊部處。(磁帶倒好)。

4.各年級利用課余時間自行組織練習,力爭以的狀態(tài)展現(xiàn)本年級的精神風貌。

5.服裝統(tǒng)一,編排有特色。

6.指揮需由本年級同學擔任。

六、活動評委

合唱評委:全校老師

七、獎勵辦法

本次比賽設一等獎(2名)、二等獎(3名)、三等獎(3名)

八、場地安排:學校操場

附:合唱評分標準:

1.音樂表現(xiàn)及技巧(音準、節(jié)奏、歌曲表現(xiàn)、合唱技巧)70分;

2.指揮10分;

3.演員出入場精神面貌10分;

4.演出服裝統(tǒng)一整潔5分;

5.伴奏5分。

學校元旦方案策劃篇3

年元旦來臨,為活躍校園氣氛,豐富廣大師生的文化生活,在校委會研究決定下,準備在我校搞一次全校性的元旦聯(lián)歡會,旨在表達師生張揚青春活力、突顯個性與智慧、增強集體凝聚力;我們要通過晚會的平臺讓教師、學生展示自己的才華,增加相互了解,達到師生同樂共享高雅校園生活的目的;讓學生感受校園生活的無窮樂趣和溫暖,在歡樂祥和的氛圍中迎接新的一年。

學校決定于__年__月__日下午在教學樓前舉辦一臺以“迎接新年”為主題的大型元旦篝火聯(lián)歡會,為我校師生展示才華提供一個廣闊的舞臺?,F(xiàn)對聯(lián)歡會策劃與籌備做如下安排:

一、活動時間

__年__月__日__點

二、活動地點

__大禮堂

三、活動領導組:

(一)組成

主要負責活動方案的擬訂、實施,活動的宣傳、發(fā)動、組織以及節(jié)目的編排、彩排及其他的相關事宜。

(二)后勤保障組

主要負責活動器具的配置,舞臺的電源、燈光、背景的安裝調試等工作。

(三)安全保衛(wèi)組

主要負責校園、會場的安全,做好防火、防盜等安全保衛(wèi)工作。

(四)節(jié)目評審組

主要負責對各班的節(jié)目的&39;組織,表演質量與效果進行評比,評審工作,以及節(jié)目單、評分表、評分標準以及辦法的制定,落實等工作。

四、具體工作安排

(一)節(jié)目編排:

時間:

地點:學生根據(jù)自己節(jié)目情況自行組織(可以利用教室或大禮堂)

負責人:各班班主任及文藝文員

(二)節(jié)目預報

時間:

類型:獨唱、合唱、小合唱、舞蹈、歌伴舞、小品、相聲、雙簧、樂器表演、時裝表演、情景劇等師生喜聞樂見的形式;

數(shù)量:各班節(jié)目數(shù)量為優(yōu)選__個

負責人:(負責收集各班預報的節(jié)目并進行整理)

(三)節(jié)目評審

初審時間:

復審時間:

地點:大禮堂

次序:抽簽決定(__負責)只限各班演員參加,按次進行。

1、負責人:

2、節(jié)目評審組:

3、特邀領導:

4、聯(lián)絡員:

5、場地布置:

6、節(jié)目主持:

7、音響調試:

(四)定節(jié)目

時間:

負責人:

主要負責對班級節(jié)目初審后做出取舍,按晚會整體效果編排節(jié)目次序,定節(jié)目單并打印。通知各班班主任,并在班主任例會上做出工作報告。

(五)主持人

教師:

學生:

主要負責主持詞、串詞及節(jié)目主持工作等相關事宜的準備工作(準備時間不晚于彩排時間)。

(六)正式彩排

時間:

地點:

次序:

負責人:

特邀領導:

節(jié)目主持:

會場布置:

音響準備及調式:

演出器材:

(七)正式演出

時間:

地點:

參加人:

舞臺總監(jiān):

演員秩序監(jiān)督:

負責名班做場位置的安排及會場秩序,監(jiān)督檢查各班的會場紀律,并評出五個文明班集體獎。特制具體評比標準并報班主任例會,作出記錄。

特邀領導:

組長:

成員:

負責在__月__日__點前準備好各班的磁帶、碟及其編號、播放等演出準備工作及場上場下的聯(lián)絡工作。

會場布置:

音響調試:

節(jié)目演出器材:

節(jié)目主持:

舞臺背景設計:

電源燈光:

五.評比標準

1.服裝整潔,儀態(tài)大方,精神面貌好。

2.動作準備,聲音洪亮,表演到位。

3.表演內容健康向上,貼近校園生活,富有教育意義。

六.注意事項

1.各班按時帶入會場,服從安排,到指定位置就座

2.保持會場秩序良好,無隨意出入及起立現(xiàn)象

3.講精神,比風貌,鼓掌熱烈,不喝倒彩

七.獎項設置

1.優(yōu)秀組織獎6名

2.精神文明獎6名

3.優(yōu)秀節(jié)目獎設9名

一等獎1名

二等獎3名

三等獎5名

學校元旦方案策劃篇4

前言:為慶賀新的一年的到來,為進一步推進學校文藝活動的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺,為了迎接__年元旦的到來__學校校委會擬定主辦本次晚會。

__年元旦晚會將以新穎的題材、經(jīng)典的節(jié)目,集多種舞臺表演形式,溶親情、友情、師生情于一體,對各位辛勤工作的老師致以節(jié)日的問候,祝愿他們桃李天下,競放芬芳;對即將畢業(yè)的畢業(yè)生,祝愿他們在未來的道路上“潮平兩岸闊,風正一帆懸”。

一、活動主題:狂歡圣誕,喜迎新年

二、活動對象:全體師生

三、主辦單位:學生會教務科

四、活動籌備組:

1、組長:__副組長:__(兩人)

2、籌劃:__(4人)

3、舞臺設計布置:__(3人)

4、音響道具:__(2人)

5節(jié)目組負責人員:__(4人)

五、晚會地點:校園舞臺

六、晚會時間:12月31號晚19:00—21:00

七、晚會思路:

1、晚會基調:喜慶、祥和、熱烈

2、貫穿“以育人為主的教育”理念,反映學校半年來所取得的成績,攜手打造親情班級、文明班級、示范班級,創(chuàng)建和諧校園。

3、激發(fā)和鼓舞全校師生的工作及學習熱情,繼往開來,再創(chuàng)輝煌。

八、活動內容和形式

1、形式不限,可單人或團組表演均可,節(jié)目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈(組合式)、模特表演、歌曲串燒、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風格。

2、具體的節(jié)目編排由節(jié)目組負責。所有節(jié)目需提前彩排,經(jīng)過節(jié)目組審查之后,合格的節(jié)目方可在晚會上表演。節(jié)目演出次序由節(jié)目組決定。

3、節(jié)目來源:在全校范圍內對元旦節(jié)目進行征集建議每班最少出兩個節(jié)目大型舞蹈有__老師(兩個大型舞蹈和一個走秀節(jié)目)和__老師負責

九、備注

1、晚會大約90分鐘

2、各節(jié)目的排練,節(jié)目組要派人跟蹤指導,登記好表演的內容、音樂、道具通知及時準備

3、12月1號前,節(jié)目組要確定晚會的節(jié)目主持人,并進行培訓。

4、嘉賓的邀請:學校董事會、校委會領導和全體教職員工;學生家長;住校單位領導

5、節(jié)目應急方案:

(1)上一個節(jié)目演出時,其后的兩個節(jié)目在后臺準備,前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時,下一個節(jié)目即時跟進。

(2)任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的情況時,由節(jié)目的領演人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問題,則該節(jié)目立即退場,視具體情況決定其再次重演或取消。

6、晚會開始:

(1)主持人介紹晚會嘉賓、晚會流程;(晚會開始前一刻節(jié)目組把最終到場的嘉賓名單送到主持人手上);

(2)領導致辭

(3)根據(jù)節(jié)目組安排的節(jié)目進行演出

(4)主持人適時提醒觀眾安靜或動起來;

(5)晚會最后,邀請領導發(fā)表感言;學校為表現(xiàn)優(yōu)秀的節(jié)目頒發(fā)獎項

最后感謝學校領導和老師及學生會的鼎力支持,宣布晚會結束,主持人安排退場秩序,時刻提醒觀眾要保持秩序,不要擁擠,并請求學生會成員留下幫忙清理現(xiàn)場。

學校元旦方案策劃篇5

一、活動意義:

為了迎接20_元旦的到來,豐富我園幼兒的生活,并在游園中獲取知識,培養(yǎng)幼兒的能力,同時增進幼兒與家長之間的親子關系,體驗親子合作的快樂,促進家園和諧發(fā)展,我園將舉辦“慶元旦”親子游園活動,讓全園的小朋友們快樂而有意義地度過元旦。

二、活動時間:20--年12月31日上午

活動地點:幼兒園操場、各班級

活動參與者:全園教師、全園幼兒及家長

三、活動目標:

1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。

2、讓幼兒在活動中體驗團結合作,增強友誼,體驗新年到來的快樂。

3、讓家長積極參加,為孩子做出榜樣。

四、活動準備:

1、布置游園場地及環(huán)境,劃分好游戲區(qū)域。

2、游戲負責人制定好游戲規(guī)則、玩法等。

3、各個游戲準備所需道具、材料、印章等。

4、準備游戲獎品。

5、擬定家長邀請函、游園券。

6、餃子餡

五、活動過程:

1、上午8:30家長憑接送卡入園,到孩子所在班級簽到。

2、集中在操場,各班幼兒表演新年歌曲,齊跳《小蘋果》。

3、主持人向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和游戲玩法等。

4、家長和小朋友共同包餃子。

5、包完后家長帶幼兒持游園券參加各項游園活動,游戲后由組織游戲的教師蓋印章。

6、參加完5項游戲活動后,憑游園券到領獎處兌換禮品。

游戲項目:小班:小貓釣魚;中班:休閑一刻;開心套圈;大班:砸娃娃;

六、安全保障:

1、請各位家長妥善保管游園券,家長持游園券前往游戲處排隊游戲。

2、活動過程中,要求幼兒自覺遵守游戲的規(guī)則,遵守秩序排隊,服從管理、團結友愛,和家長小朋友們友好相處。

3、在游戲過程中注意幼兒的安全,家長不要讓孩子離開自己的視線。

4、注意保持幼兒園活動場所的衛(wèi)生清潔,不隨地亂扔垃圾,不吸煙。

學校元旦方案策劃篇6

一、活動時間:20--年12月31日

二、活動人員:全體幼兒、家長、老師

三、活動地點:小班教室

四、活動準備:小椅子10個、大沙包若干、窗簾、《新年好》《兔子舞》歌曲

五、活動過程

1、律動《新年好》

2、親子活動

a:蒙眼摸寶貝

規(guī)則:4個家庭為一組,4個寶寶坐在對面的椅子上,請爸爸或媽媽蒙上眼睛,走到孩子面前,通過用手摸的方式,找到自己的寶貝。(小寶貝們可不能說話哦。)

b:你拋我接

準備:沙包10個。玩法:幼兒與大人面對面站好,游戲開始時,大人拿起沙包拋向對面的幼兒,幼兒用筐接,接得多者為勝。

c:搶椅子

準備:椅子、兔子舞音樂。玩法:把椅子背對背放兩排(如地方足夠,可以朝外擺成圈),音樂響起游戲者排隊繞椅子走,音樂停,大家就近坐到椅子上,沒有座位者被淘汰;去掉一個椅子后繼續(xù),直到最后兩個人中有一個搶到椅子者為勝。

六、給獲勝幼兒頒發(fā)獎品,并請每個幼兒說一下新年的夢想。

學校元旦方案策劃篇7

一年的辛苦和付出給我們帶來了豐碩的成果。借元旦之際讓我們拋開一切事務來放松一下心情,洗去一身的疲憊!讓我們緊握陽光、青春、與活力的手。永保蒙古族幼兒園教師的風采。

指導思想:為豐富全校教職工課余文化生活,展示教職工的精神風貌,以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年。同時為答謝全體教職工這一年來對幼兒園所做的貢獻,園里決定在____年舉行教職工“慶元旦,迎新年”系列活動。本次活動以“快樂”為主線,以放松心情,增進感情,鼓舞士氣,營造團結和諧的精神氛圍為宗旨。從而豐富教師的課余文化生活,激勵教師間團結、奮進、求實、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去,為我園的教育教學開創(chuàng)更加燦爛、輝煌的明天!

具體活動方案如下:

活動時間:____年1月1日

活動地點:舞蹈室

參加對象:全體教師與阿姨 主持:張海丹 包曙紅 白鳳娟

活動形式:舞蹈、游戲等

準備:氣球、各種小禮物

活動流程:

一、 園領導講話。

二、 活動安排:

1、開場安代舞:《激情燃燒的科爾沁》

2、主持人致新年賀詞

3、詩朗誦:《我是幼兒教師》

4、舞 蹈 :《諾恩吉亞》

5、游 戲 : “搶椅子”

6、童話劇:《灰姑娘》

7、民歌連唱

8、舞蹈:《西域風情》

9、游戲:倒著說

規(guī)則:先規(guī)定出題的字數(shù),比如這一輪出題必須在四個字以內,也就是說出題的人可以任說一句話?!拔沂呛萌恕蹦敲创痤}人必須在5秒鐘之內把剛才的那句話反過來說,也就是“人好是我”,如果說不出或者說錯就算失敗。

10、舞 蹈:《卓瑪》

11、情景?。骸痘丶疫^年》

12、男女四重唱:《草原的天堂》

13、活動結束

大合唱《圓又圓》 《送親歌》 《同一首歌》

學校元旦方案策劃篇8

一、活動目標:

1、正值元旦來臨之際,通過本次活動培養(yǎng)幼兒對節(jié)日的認識,對中國文化的了解。

2、通過活動培養(yǎng)家園工作的友誼和諧。

3、通過活動培養(yǎng)幼兒團結協(xié)作的意識,增強幼兒舞臺表演的經(jīng)驗。

二、活動時間:20__年12月31日 晚18點18分

三、活動地點:泰山飯店影視廳

四、活動主題:歡歡喜喜過大年

五、設計思想:一連串迎新年的福娃們送來了親切的問候;

一首崇尚童真,展現(xiàn)童真的感人詩篇;

一幅孩子眼中最美最和諧的最生動的畫面;

一個放飛孩子探索、表現(xiàn)的廣闊舞臺;

一出由孩子用心演繹的大型元旦慶典——“歡歡喜喜過大年”。

六、節(jié)目順序:

1 晚 18:18——18:30開場舞蹈:由師生表演《歡慶大秧歌》拉開帷幕5分鐘(大約時間)

2 18:30——18:40園長致新年賀詞 15分鐘

3 18:40——18:50 《新東方娃娃送福來》 8分鐘

4 1 8:50——18:57 《相聲》 7分鐘

5 18:57——19:07 《 寶貝課堂》 10分鐘

6 19:07——19:13 歌伴舞:《好運來》 15分鐘

7 19:13——19:20 家園互動游戲:找好運15+頒獎儀式:新東方幼兒園20__年全勤寶寶6名,愛心園丁7名十佳家長10名,

8 19:20——19:30 小品:《選演員》 10分鐘

9 19:30——19:33 《妞妞看戲》 3分鐘

10 19:33——19:40 《真心英雄》 5分鐘

11 19:40——19:47 《high baby》 7分鐘

12 19:47——19:51 《親子操》 4分鐘

13 19:51——19:57《園舞》 6分鐘

14 19:57——20:00 謝幕 合影留念 3分鐘

15 家長有秩序的接小 朋友(中大班每個家庭派一名家長在指定位置接孩子,小班的家長稍等,暫時原位不動)

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