總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它能使我們及時找出錯誤并改正，為此我們要做好回顧，寫好總結(jié)?？偨Y(jié)一般是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的學(xué)生值周的總結(jié)范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一、幾處優(yōu)點：
1、學(xué)習(xí)方面：每天早晨，七點五十分左右各班學(xué)生基本上都能到齊。大部分學(xué)生能夠積極主動的進行晨讀，教室里無追跑、打鬧現(xiàn)象發(fā)生，校園里秩序井然，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。學(xué)風(fēng)有了明顯的好轉(zhuǎn)。表現(xiàn)較好的是：五、六年級。這和老師們辛勤的工作是分不開的。各班應(yīng)充分利用好早讀時間。
2、紀律方面：上間操各班隊列整齊。課間在樓道內(nèi)和校園內(nèi)跑動的同學(xué)較多。大課間期間，各班都積極主動到指定地點活動，其中三四年級表現(xiàn)較好。一、二年級有學(xué)生追逐打鬧，并有少部分學(xué)生不帶器械。我們應(yīng)該始終有一種安全防范意識，警鐘長鳴，方能防患于未然。同學(xué)們在樓道內(nèi)跑動容易撞到別人，使自己和別人受到傷害，希望班主任老師及時強調(diào)學(xué)生在樓內(nèi)走路要輕聲慢步，營造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、衛(wèi)生方面：我校各班室內(nèi)室外環(huán)境衛(wèi)生打掃得比較干凈，但亂扔紙屑和其他垃圾的現(xiàn)象時有發(fā)生，部分教室的衛(wèi)生工具擺放凌亂。這說明我們學(xué)生的衛(wèi)生意識還不夠強。學(xué)校是我家，凈化靠大家。希望各班主任老師在學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成上加強教育。并教育學(xué)生在樓道里看見垃圾紙屑，主動拾起扔進垃圾桶內(nèi)。
4、放學(xué)路隊：本周沒有出現(xiàn)在放學(xué)路隊上發(fā)生的安全事故。有個別學(xué)生有亂竄、并排走、勾肩搭背的現(xiàn)象。希望各班班主任一定要嚴格要求本班學(xué)生，時時處處叮囑好自己的學(xué)生。防止放學(xué)路隊上發(fā)生不必要的交通安全事故。
二、幾點不足：
1、眼保間操教師和學(xué)生都比較積極，做間操的質(zhì)量不高，主要是動作不規(guī)范。特別是六年級的同學(xué)，時常有不做得現(xiàn)象，希望班主任引起重視，加強教育，并參與指導(dǎo)。
2、在校園、走廊內(nèi)不要追逐打鬧。走樓梯時不要擁擠，不要溜欄桿。行走、做事要文明禮讓，共建文明、平安校園。注意我們的言談舉止。
3.幾乎是每天的不同時段，在學(xué)校的不同場合，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團、塑料袋等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。其實保持重于打掃，校園里出現(xiàn)了字紙，作為一名學(xué)生，就應(yīng)該主動撿起來，放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。部分學(xué)生個人衛(wèi)生欠佳，手臉不干凈，衣服不整潔。
4.請各班和各位同學(xué)都按時站隊放學(xué)，注意交通安全，不在路上逗留，按時回家。
三、幾個建議：
1.個別班級衛(wèi)生死角要及時清理。
2.升旗儀式上學(xué)生的隊禮還欠規(guī)范，需要加強。
3.要重視衛(wèi)生保健工作。一是提醒同學(xué)們認真自覺地做好眼保健操及間操。二是教室要經(jīng)常開窗通風(fēng)，做好流感的防控工作。三是要注意個人飲食衛(wèi)生，加強體育鍛煉，增強身體免疫力，防止病毒侵襲。
4. 牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，防患于未然。
老師們、同學(xué)們：
大家早上好。轉(zhuǎn)眼間一周過去，新的一周有悄然出現(xiàn)在我們的面前。上星期的值周工作下來，老師覺得同學(xué)們確實可愛，有些同學(xué)還讓老師佩服，下面我把看到的想到的說給大家聽聽：
1、雖然天氣寒冷，我們的同學(xué)能按時到校，特別是周二早晨，盡管沒有公交車送達，但大部分同學(xué)仍能克服困難堅持到校學(xué)習(xí)。
2、晨讀課前，各班小助手能積極帶動本班同學(xué)完成老師預(yù)先布置的學(xué)習(xí)內(nèi)容；晨讀時，每位任課教師到崗及時，有效組織了晨讀。
3、大部分班級值日的同學(xué)一到校能及時清理包干區(qū)，正是有了這些同學(xué)的辛勤付出，才有了我們校園整潔的環(huán)境，為此老師深表感謝。特別是三年級負責(zé)樓梯的兩個班值日同學(xué)，不怕冷不怕臟，每天早早的用凍得通紅的小手拿著抹布仔細地擦著欄桿、墻面和地面，他們的舉動值得老師佩服，現(xiàn)在蔡老師來大聲的念念她們你的名字：祝熔 王子悅 鄭嘉媛 施雅雪 蔣貝樂 童夏慧 高順琴 陸莎莎。同學(xué)們，榜樣就在身邊，向她們學(xué)習(xí)！
4、中餐時，同學(xué)們能自覺有序地排隊就餐，尤其是一年級小同學(xué)從排隊打飯到吃飯完畢，都非常安靜有序，值得大家學(xué)習(xí)。
5、課間休息時，大部分同學(xué)能文明玩耍，不大聲喧嘩。
6、傍晚乘車，大部分同學(xué)能快速到位，做到有序乘車。
老師在看到同學(xué)們優(yōu)點的同時，也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處：
1、 有的同學(xué)盡管到校比較早，但沒有做到早到早讀，而是在教室里玩耍嬉戲，只有老師出現(xiàn)時才會安靜下來，沒有做到老師在和老師不在一個樣。
2、 課間仍有追逐打鬧現(xiàn)象，大課間活動上下樓梯時秩序不是很好，有幾個班級到專用教室上課時，隊伍不整齊，有喧嘩推搡現(xiàn)象，希望同學(xué)們能改正，列隊時做到靜、齊、快。
3、 值日的同學(xué)清掃時不仔細，好幾個班級門口的走廊上，每天總有些小紙屑出現(xiàn)。四年級有個班級的值日生很不負責(zé)，老師在查看晨讀前紀律情況時，幾天都看見還有凳子倒放在桌子上，那肯定是前一天傍晚的值日工作沒有認真完成。
4、 有些同學(xué)不能自覺地遵守紀律，早讀課前、眼保健時、候車室等車時都有不好現(xiàn)象，只要老師出現(xiàn)他就表現(xiàn)出認真安靜的模樣，反之左顧右盼、轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，希望這些同學(xué)能積極改正，做個表里如一的文明學(xué)生。
5、 星期五的放學(xué)乘車情況沒有其他幾天好，有些同學(xué)沒有按時在候車室等候，特別是橫潭（5）方向，有6個同學(xué)不向老師請假就離校，希望這幾個同學(xué)下次如果換乘其他車也能及時告知老師。
6、 在這里要批評的是四（1）班的洪金貴同學(xué)，周五放學(xué)后沒有及時到家，晚上六點鐘了家長還在電話老師查找，這種情況希望以后不要再出現(xiàn)了。
同學(xué)們，今天已是12月23號，再過8天20xx年就永遠過去了，我們即將迎來嶄新的20xx年，希望同學(xué)們在新的一年里會有更出色的表現(xiàn)，能有更大的進步，為創(chuàng)建更美好的橫溪校園出一份力！
首先，要個性表揚值日班級六(一)班，開學(xué)第一周就按時到崗，每一位執(zhí)勤學(xué)生都拿出了最佳的精神面貌，使校園充滿溫馨。有些同學(xué)見到老師就很禮貌的打招呼，個性值得表揚，也期望其他同學(xué)向此學(xué)習(xí)。
上周主要是進行常規(guī)教育，營建一個用心健康向上的學(xué)習(xí)環(huán)境。本學(xué)期開學(xué)的態(tài)勢良好，學(xué)生能延續(xù)很好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，低年級的學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下，努力改變自己的不良習(xí)慣，也進入了一個較穩(wěn)定的階段。早自習(xí)，教室里傳來的讀書聲使整個校園更有詩意！個性表揚一(1)、一(2)、二(1)、二(2)、二(3)、三(3)、四(1)、四(3)、五(1)、五(2)、六(1)、六(3)班。
同學(xué)們都能認真完成眼保健操和課間操；路隊方面，大部分班級都能有序的排隊出校門，個性要表揚二(3)、三(2)、四(2)、五(2)、五(3)、六(2)、六(3)班。
由于開學(xué)前期做了一系列準備工作，所以校園的衛(wèi)生持續(xù)良好，但偶爾在校園的某一角會發(fā)現(xiàn)果皮紙屑等垃圾，期望同學(xué)們在以后的生活中能改掉亂丟的不良習(xí)慣，讓校園環(huán)境更添秀麗風(fēng)采！
新的學(xué)期新的精彩，讓我們歡聚在王家沖共創(chuàng)完美明天！
謝謝大家！
各位老師們，同學(xué)們：
大家早上好!
忙忙碌碌中我們度過了本學(xué)期的第四周，下面我把第四周值周情況總結(jié)如下：
1、衛(wèi)生方面：校園內(nèi)的總體衛(wèi)生狀況較好，基本能做到干凈整潔，每個班的同學(xué)都能在課前自覺地清理干凈教室和環(huán)境區(qū)域的衛(wèi)生，但是同學(xué)們卻不能做到保持好干凈整潔的環(huán)境，樓道內(nèi)，校園內(nèi)時而會看到紙屑零食袋，希望同學(xué)們能夠加強環(huán)保意識，克制不文明的行為，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)生應(yīng)時刻牢記學(xué)校是我家，凈化靠大家。
2、學(xué)習(xí)方面：每天早晨七點半學(xué)生基本都能到校，大部分學(xué)生能夠積極主動的學(xué)習(xí)，教室里無追跑、打鬧現(xiàn)象發(fā)生。早自習(xí)能夠在老師的帶領(lǐng)下認真早讀學(xué)習(xí)勁頭十足。但是在老師吃早餐的時段，低年級學(xué)生自控能力差，大聲喧嘩，高年級的學(xué)生表現(xiàn)較好，只有個別學(xué)生竊竊私語，東張西望。
3、紀律方面：課間在樓道內(nèi)打鬧的同學(xué)少了，這是好現(xiàn)象，但仍有這樣一些現(xiàn)象需要引起大家注意，上下樓梯時，有一些同學(xué)習(xí)喜歡溜欄桿，而且三五個同學(xué)一起溜欄桿，尤其是三年級，四年級，五年級的學(xué)生，這樣是很不安全的，很容易發(fā)生意外，希望這些同學(xué)引以為戒，時時刻刻注意自身安全和他人的安全。
4、兩操方面：課間操同學(xué)們都能及時出操，但存在的問題是做操時學(xué)生們動作不規(guī)范，做操質(zhì)量不高。跑步時隊列整齊，但是缺乏口號。希望同學(xué)們在學(xué)習(xí)的同時加強身體鍛煉。眼保健操是表現(xiàn)最不好的，同學(xué)們都不能夠重視保護視力，有做作業(yè)的，有說話的，有下樓上廁所的，希望同學(xué)們能夠真正的重視起來，一起保護好我們心靈的窗戶。
綜上所述，獲得優(yōu)秀班集體是：二(2)班，四(2)班 我的總結(jié)完畢，謝謝大家!
金風(fēng)送爽，丹桂飄香，盼望已久的中秋節(jié)過去了，我們又迎來了第四周的學(xué)習(xí)和工作，下面我把上周工作作個簡單小結(jié)。
一、優(yōu)點：
1、學(xué)習(xí)方面：每天早晨，七點三十分左右各班學(xué)生基本上都能到齊。大部分學(xué)生能夠積極主動的進行晨讀，教室里無追跑、打鬧現(xiàn)象發(fā)生，校園里秩序井然，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。學(xué)風(fēng)有了明顯的好轉(zhuǎn)。這與老師們辛勤的工作和學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性是分不開的?！耙荒曛嬙谟诖?，一日之計在于晨”，更有“少壯不努力，老大徒傷悲”各班同學(xué)應(yīng)充分利用好早讀時間，可以預(yù)習(xí)當(dāng)天的功課，或背誦已學(xué)習(xí)的課文或英語單詞等。
2、紀律方面：上課認真聽講，作業(yè)認真完成的同學(xué)越來越多。在這里特提出表揚的有：一年級42班的朱寧亮、汪可欣，二年級41班的李妍瑾、王雅萱、馬樂妍、常梓馨、沈俊杰，40班的黃紫鈺、宋子沁、劉楚興，三年級39班的常欣怡、易佳睿、吳雙，四年級38班的陳煊煊、肖婷、劉佳林，37班的陳宇軒、童欣、曾峻哲、鄒夢涵、楊興松，五年級36班的戴遠見、胡紫依、劉楚宇，六年級34班的劉漱雯、劉穎、何雅儀、陳依帆、魯宇欣、楊紫儀，33班的羅齊、朱婕、王紫嫣。
3、道德方面：尊敬老師，友愛同學(xué)，對人有禮貌，熱愛學(xué)校，愛護學(xué)校財產(chǎn)的，特別在校會上提出表揚的有：六年級33班的馮心月、張嘉莉、周真太、唐浩，34班的李婕娛、李宇欣、陳子祎、劉欣奧、常梓龍，五年級35班的陳思喬、姚紫媚，36班的常紫怡、楊睿劫、李思敏，四年級37班的周宇軒、陳子含、張熙陽，38班的徐汶馨、陳玉嬌、徐喆，三年級39班杜濤、唐聰穎、馮婉嬌，二年級40班的楊湘婷、周天、李伊燦，41班的金幼美、陳宇豪，一 年級42班的王梓鑫、王姿儀。
3、衛(wèi)生方面：我校各班室內(nèi)室外環(huán)境衛(wèi)生打掃得比較干凈，但亂扔紙屑和其他
垃圾的現(xiàn)象時有發(fā)生，部分教室的衛(wèi)生工具擺放凌亂。這說明我們學(xué)生的衛(wèi)生意識還不夠強。“學(xué)校是我家，凈化靠大家”。希望各班主任老師在學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成上加強教育。并教育學(xué)生在樓道里看見垃圾紙屑，主動拾起扔進垃圾桶內(nèi)。
二、幾點不足：
1、眼保間操教師和學(xué)生都比較積極，做操的質(zhì)量不高，主要是動作不規(guī)范。時常有不做的現(xiàn)象，希望班主任引起重視，加強教育，并參與指導(dǎo)。
2、在校園、走廊內(nèi)不要追逐打鬧。走樓梯時不要擁擠，不要溜欄桿。行走、做事要文明禮讓，共建文明、平安校園。注意我們的言談舉止。
3.幾乎是每天的不同時段，在學(xué)校的不同場合，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團、塑料袋等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。其實保持重于打掃，校園里出現(xiàn)了字紙，作為一名學(xué)生，就應(yīng)該主動撿起來，放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。部分學(xué)生個人衛(wèi)生欠佳，手臉不干凈，衣服不整潔。
4.安全方面，學(xué)校各種建設(shè) 工作仍在進行當(dāng)中，有很多同學(xué)總喜歡到那些危險的地方玩，請各班班干部留心一下，是哪些同學(xué)不聽勸告，如果出了事情，那就后悔也晚了。
三、本周被評為優(yōu)秀班級的是：文明班級39班 優(yōu)秀班級：33、34班 普通話班級：42班 衛(wèi)生班級：41班
以上是第三周工作小結(jié)，掛一漏萬，敬請老師和同學(xué)們原諒。謝謝!
一、幾處優(yōu)點：
1、學(xué)習(xí)方面：每天早晨，七點五十分左右各班學(xué)生基本上都能到齊。大部分學(xué)生能夠積極主動的進行晨讀，教室里無追跑、打鬧現(xiàn)象發(fā)生，校園里秩序井然，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。學(xué)風(fēng)有了明顯的好轉(zhuǎn)。表現(xiàn)較好的是：五、六年級。這和老師們辛勤的工作是分不開的。各班應(yīng)充分利用好早讀時間。
2、紀律方面：上間操各班隊列整齊。課間在樓道內(nèi)和校園內(nèi)跑動的同學(xué)較多。大課間期間，各班都積極主動到指定地點活動，其中三四年級表現(xiàn)較好。一、二年級有學(xué)生追逐打鬧，并有少部分學(xué)生不帶器械。我們應(yīng)該始終有一種安全防范意識，警鐘長鳴，方能防患于未然。同學(xué)們在樓道內(nèi)跑動容易撞到別人，使自己和別人受到傷害，希望班主任老師及時強調(diào)學(xué)生在樓內(nèi)走路要輕聲慢步，營造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、衛(wèi)生方面：我校各班室內(nèi)室外環(huán)境衛(wèi)生打掃得比較干凈，但亂扔紙屑和其他垃圾的現(xiàn)象時有發(fā)生，部分教室的衛(wèi)生工具擺放凌亂。這說明我們學(xué)生的衛(wèi)生意識還不夠強。學(xué)校是我家，凈化靠大家。希望各班主任老師在學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成上加強教育。并教育學(xué)生在樓道里看見垃圾紙屑，主動拾起扔進垃圾桶內(nèi)。
4、放學(xué)路隊：本周沒有出現(xiàn)在放學(xué)路隊上發(fā)生的安全事故。有個別學(xué)生有亂竄、并排走、勾肩搭背的現(xiàn)象。希望各班班主任一定要嚴格要求本班學(xué)生，時時處處叮囑好自己的學(xué)生。防止放學(xué)路隊上發(fā)生不必要的交通安全事故。
二、幾點不足：
1、眼保間操教師和學(xué)生都比較積極，做間操的質(zhì)量不高，主要
2、在校園、走廊內(nèi)不要追逐打鬧。走樓梯時不要擁擠，不要溜欄桿。行走、做事要文明禮讓，共建文明、平安校園。注意我們的言談舉止。
3.幾乎是每天的不同時段，在學(xué)校的不同場合，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團、塑料袋等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。其實保持重于打掃，校園里出現(xiàn)了字紙，作為一名學(xué)生，就應(yīng)該主動撿起來，放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。部分學(xué)生個人衛(wèi)生欠佳，手臉不干凈，衣服不整潔。
4.請各班和各位同學(xué)都按時站隊放學(xué)，注意交通安全，不在路上逗留，按時回家。
三、幾個建議：
1.個別班級衛(wèi)生死角要及時清理。
2.升旗儀式上學(xué)生的隊禮還欠規(guī)范，需要加強。
3.要重視衛(wèi)生保健工作。一是提醒同學(xué)們認真自覺地做好眼保健操及間操。二是教室要經(jīng)常開窗通風(fēng)，做好流感的防控工作。三是要注意個人飲食衛(wèi)生，加強體育鍛煉，增強身體免疫力，防止病毒侵襲。
4. 牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，防患于未然。
我們高二（2）班為期1周的值周工作告一段落，在這期間，我班同學(xué)、老師積極配合，我班學(xué)生分工明確，統(tǒng)一標(biāo)準，認真執(zhí)勤、較為圓滿的完成了值周工作。
我校環(huán)境優(yōu)美、風(fēng)氣良好，老師們和藹可親、同學(xué)們禮貌友好，我們值周的同學(xué)對此感受頗深。在這樣和諧的校園環(huán)境中，我們每一個人都想把校園建設(shè)的更好。作為值周同學(xué)、我們先要起到良好的表率作用，管好自身的行為規(guī)范。值周時不能與其他同學(xué)引起沖突，扣分要有理有據(jù)，對老師同學(xué)要有禮貌，還要嚴格執(zhí)勤、努力做到公平公正值勤。在執(zhí)勤過程中，既要肯定各班的勞動成果，又要如實評價不做衛(wèi)生的班級和做不好的班級，做到扣分前事先通知整改，多次不整改，再開扣分單。
在執(zhí)勤過程中，我班同學(xué)發(fā)現(xiàn)還存在以下問題：
1、室外衛(wèi)生區(qū)打掃不干凈、地面上有爛紙、塑料瓶等。
2、班內(nèi)衛(wèi)生有衛(wèi)生死角，打掃衛(wèi)生時抹布洗不干凈，導(dǎo)致進臺桌，窗臺等地方擦過后還不合格。
3、食堂就餐仍然存在較大問題。就餐部分同學(xué)不排隊，就餐結(jié)束之后不清理餐桌。衛(wèi)生紙隨便亂扔，餐具不回收。
4、一些同學(xué)入校時不穿校服，尤其是校服褲子，不配戴胸牌，給門口執(zhí)勤的同學(xué)帶來不便。
5、眼操時有的班級發(fā)作業(yè)、講事情等。上午高一、高二上完課間操，下午高三同學(xué)做完操后，回到教室眼操鈴響后，不能馬上回到座位做眼操或以剛上完操為由不做眼操。
6、個別同學(xué)帶零食、飲料入校、隨手亂扔垃圾。
7、個別班級態(tài)度不端正、不從自己打掃衛(wèi)生不徹底找原因，總是想找同學(xué)既不尊重、不配合工作。
8、自行車崗位部分同學(xué)不按照秩序停放，推到他人車輛后不扶起。
9、秋游期間部分學(xué)生過于放縱，不按時集合。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，大家好！
上周是本學(xué)期開學(xué)以來的第二周，在汪主任的帶領(lǐng)下，由我和張繩建、李娜、李萬玉、王雪文、蔡艷五位老師共同值周。上周天氣雖然很陰冷，但全體值周老師在值周工作中做到了盡心盡責(zé)，值周學(xué)也生認真對待自己的工作，起到了很好的榜樣作用。值勤時講文明，有禮貌，從儀表到言行，能以身作則，出色地完成了值周工作，看到校園因為堅持而美麗，因為文明而溫馨，我們倍感欣慰。下面是本周值周情況，在此我代表全體值周師生向各位領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)們匯報。主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
1、師生出勤。所有的老師和絕大部分同學(xué)都能積極遵守學(xué)校規(guī)定的作息時間。每天早晨，班主任老師都能積極組織學(xué)生進行有效的早讀。老師在校期間都能認真?zhèn)湔n，認真批改作業(yè)。其中朱德文、宋春華、郭曉梅等老師每天早晨總能在學(xué)生早讀前，帶領(lǐng)學(xué)生進行鍛煉。郭鑫、于小豹，黃思江，王雪文等老師總是較早進校。李景紅老師雖然腰間盤突出，仍帶病工作。
2、學(xué)生學(xué)習(xí)。我校的大部分同學(xué)在學(xué)習(xí)也非常努力，上課認真聽講，注意力集中，對不懂的問題能及時向相關(guān)老師請教，大部分同學(xué)有高昂的學(xué)習(xí)興趣。早自習(xí)在各班在班主任老師和科任老師的組織下，同學(xué)們都在進行積極、主動、有效的學(xué)習(xí)活動。最難能可貴的是吳艷云所帶的五(1 )班，在班干部的組織下都能自覺讀書學(xué)習(xí)，希望我們其他班同學(xué)要向他們看齊學(xué)習(xí)。
3、清潔衛(wèi)生。在我校開展“你丟我撿”活動以來，本周大部分班級清潔區(qū)衛(wèi)生的都保持的比較好。擔(dān)任有部分學(xué)生隨手扔垃圾。
4、課間情況。本周由于天氣不好沒有出操，課間時有部分同學(xué)在走廊里追逐打鬧，低年級的有極少同學(xué)，甚至爬到籃球架上玩耍，這些都很危險。望有這些現(xiàn)象的同學(xué)能及時改正不足。
5、儀容儀表。本周絕大多學(xué)生都很注意儀容儀表，服裝得體整潔，用語文明，舉止得體。我校戴首飾和染指甲，染發(fā)的現(xiàn)象已不多見，但留長發(fā)的同學(xué)還不少，望這部分同學(xué)及時響應(yīng)學(xué)校號召，做一名文明的學(xué)生。
1、有部分學(xué)生還沒有進入到學(xué)習(xí)狀態(tài)。有的放學(xué)不帶書回家；有的上課時隨意說話、做小動作；有的作業(yè)不認真完成，甚至抄襲作業(yè)；有的課堂上呼呼大睡。這些都是不良習(xí)慣，望同學(xué)們及時改正。
2、教學(xué)樓下，校門口、教學(xué)樓樓道有很多學(xué)生扔下的垃圾，尤其是周五開表彰會時許多班級都留下不少紙屑、瓶子。希望學(xué)生們以后養(yǎng)成愛清潔講衛(wèi)生的好習(xí)慣，讓我們的校園更整潔更干凈更美麗。
3、在校園里經(jīng)常聽到同學(xué)們之間罵臟話，不講文明，希望把我們同學(xué)們的德育工作做踏實，一定要做一個講文明，懂禮儀的學(xué)生。
4、春天來臨，早晚溫差變化較大，春季也是各種病菌傳播的季節(jié)，希望同學(xué)們注意服裝的正確規(guī)范穿著，養(yǎng)成愛護清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣，有效預(yù)防各種流行病、傳染病的傳播。
本周獲獎班級有：
紀律：一（1）二（1）三（4）四（2）五（1）五（2）六（1）
七（1）七（5）七（9）八（3）八（4）八（8）
衛(wèi)生：一（2）二（2）三（1）四（1）五（3）六（1）七（9）
七（5）八（4）八（6）
同學(xué)們，新的學(xué)期已悄悄開始，讓我們和老師們一起努力吧，為自己加油，為班級爭光，為年級添彩，用行動爭當(dāng)十二中的榜樣。
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
我是七(3)班值周班長，很高興能代表我班的全體值周人員在此向大家匯報值周工作情況，同時感謝全體老師和同學(xué)們一周來的支持和配合，使我班順利地完成了值周工作任務(wù)。
現(xiàn)在，我將上周值周情況匯報如下，表現(xiàn)好的方面：
1、在儀表方面：大多數(shù)同學(xué)衣著整潔規(guī)范，精神面貌良好。
2、在用餐方面：同學(xué)們比較遵守用餐紀律，做到文明有序。
3、在午自習(xí)方面：大多數(shù)班級午自習(xí)比較自覺，紀律較好。
4、在校園公共衛(wèi)生方面：大多數(shù)同學(xué)保潔意識較強，總體比較整潔。
當(dāng)然，在檢查中我們也發(fā)現(xiàn)有不盡人意的地方，存在以下不足，如：
1、個別同學(xué)有染發(fā)、不穿校服等不良行為。
2、個別同學(xué)在用餐結(jié)束時，存在浪費糧食不良現(xiàn)象。
3、個別同學(xué)在午自習(xí)時有吵鬧和吃零食等不良行為。
4、校園教學(xué)樓走廊上、草叢中偶有果皮紙屑，校園公共衛(wèi)生有待進一步提高。
諸如此類，希望同學(xué)們能夠在新的一周里努力加以改進。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們，一周轉(zhuǎn)眼而逝，值周的感受很多，一周的體驗讓我們覺得創(chuàng)造一個整潔有序的校園不容易，需要我們每個人付出努力，最后，我真心地希望同學(xué)們能夠養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，從我做起，從現(xiàn)在做起，讓我們攜手共創(chuàng)美好的校園。
謝謝大家!我的匯報完畢。
在這個涼爽怡人的金秋的早晨，我們迎來了開學(xué)的第四周。受值周組委托，我對上周工作作以簡要總結(jié)。在過去的一周時間里，學(xué)校的各項工作都穩(wěn)步推進，有序開展，這是我們?nèi)w師生共同努力的結(jié)果。
早操方面，高二年級狀態(tài)迅速回升，堪稱示范;高一年級訓(xùn)練刻苦，進步明顯，早操展現(xiàn)出的同學(xué)們良好的精神風(fēng)貌，激蕩人心，催人奮進。
上一周，全校遲到學(xué)生極少，基本沒有校內(nèi)流動現(xiàn)象，自習(xí)紀律安靜有序，同學(xué)們能抓緊時間投入學(xué)習(xí)，惜時意識基本樹立，良好學(xué)風(fēng)初步形成。
上周學(xué)校衛(wèi)生狀況基本良好，在值周組與政治處的檢查中，高二、6班清潔區(qū)打掃保潔表現(xiàn)突出;室內(nèi)衛(wèi)生保潔良好的班級有：高一1班、2班、5班、8班、10班、12班、19班、21班、26班、28班、30班;高二3班、4班、15班、18班、19班、20班、22班、27班。
上一周，全校新調(diào)入與新分配教師的公開課教學(xué)工作也有序開展并圓滿完成，教研室安排扎實到位，各備課組組織措施得力，廣大教師深入到了聽評課工作中去，以評促教，以教促學(xué)，真真正正把此項工作落到了實處。此項工作中表現(xiàn)出的全體教師兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇搞工作;認認真真，一絲不茍來學(xué)習(xí)的精神態(tài)度，正是瑞中精神之所在，希望我們秉承、發(fā)揚這種精神，爭取更大的成績。
在上周的檢查中，我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：1、個別班級體育課提前下課，放學(xué)前校門處已聚集較多學(xué)生;2、衛(wèi)生保潔狀況有待改善，隨手丟棄雜物現(xiàn)象較為嚴重;3、個別學(xué)生儀容儀表不合要求;4、發(fā)現(xiàn)個別同學(xué)有吸煙行為;5、學(xué)生校內(nèi)使用手機現(xiàn)象尚未完全杜絕;6、不少學(xué)生自習(xí)利用不夠高效，自主學(xué)習(xí)意識有待加強。學(xué)年之初，意義重大，希望各處室、各年級組“嚴”字當(dāng)頭，加強學(xué)生管理，希望全體同學(xué)牢記責(zé)任，爭分奪秒搞好學(xué)習(xí)。讓我們?nèi)w師生攜起手來，為瑞中的新發(fā)展再續(xù)新篇，再譜華章!
老師們，同學(xué)們，今天是九月x日，農(nóng)歷八月十三。再有兩天，便是中秋佳節(jié)了，在此，我代表學(xué)校，祝全體師生快樂工作、快樂學(xué)習(xí)、佳節(jié)快樂!并向各位教工家屬及全體家長們表示最誠摯的佳節(jié)問候與祝福，謝謝大家!
值周小結(jié)
老師們、同學(xué)們上午好! 今天是個好日子，天氣很好，更主要的是因為今天是教師節(jié)。所以我要在這里向所有的老師當(dāng)然也包括我自己，說一聲節(jié)日快樂!
上周新學(xué)期第一周，理論上來說是第二周。由許宏兒老師和我擔(dān)任值周工作，行政值周是桂彬老師。當(dāng)然還有我們的第一批小執(zhí)勤人員，大家都辛苦了。
開學(xué)伊始，吐舊納新。我們看到校園里道路翻新了，也增建了新的長廊、司令臺以及新的綠化等。最最重要的是我們迎來了新一屆的一年級小朋友。在此說明一點就是一年級的學(xué)生在整個9月不參與三項競賽評選，主要是學(xué)習(xí)和適應(yīng)。
接下來我來總結(jié)一下上周的執(zhí)勤情況：由于學(xué)生執(zhí)勤崗是周二下午才召集起來的，所以學(xué)生執(zhí)勤工作周三才開始。從扣分記錄來看，做的相對較好的是美也就是禮儀方面，較差的齊即紀律方面主要問題是早讀和眼操。衛(wèi)生方面主要是個人衛(wèi)生包括自己課桌椅的管理較差。校園里追逐打鬧現(xiàn)象在開學(xué)第一天就出了問題，一名學(xué)生滑倒膝蓋擦傷，我看了一下還是比較嚴重的，最后還是建議去醫(yī)院治療。再次提醒各位學(xué)生，你在非運動場區(qū)域奔跑追逐，執(zhí)勤崗的同學(xué)看到必須攔下來扣分。另外，食堂就餐情況總體不錯，一樓的低段因為有班主任的管理顯然秩序更好也更干凈，二樓個別班級餐桌衛(wèi)生不是很好，我提醒后也及時改進了。另外，這里我要表揚好人好事，303班的李雨涵和402班的顧鐿軒兩名同學(xué)拾金不昧。
最后，我說明一下本學(xué)期的三項競賽細則，跟往年略有不同，簡單來說一周內(nèi)扣分小于等于5分的班級都會被評為文明班級。上周比較特殊，學(xué)生執(zhí)勤工作了三天，也可能是大家表現(xiàn)都比較好，所以全校都沒有扣分超過五分，因此上周的文明班級暫時先不評。但是，在這里我要特別表揚一個班級，因為全校只有一個班級是0扣分，這個班級是601班。
上周的基本情況就是這些。
不知不覺，我們度過了秋意漸濃的第八周，迎來嶄新的第九周，為了更好進行以后的工作，下面我把第八周值周情況總結(jié)如下：
上周從總體上來說，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們學(xué)校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。
1、衛(wèi)生方面：校園內(nèi)的總體衛(wèi)生狀況較好，基本能做到干凈整潔，每個班都能自覺地打掃好自己的教室和公共區(qū)域。特別是在校門口吃早餐的同學(xué)，都能主動的把垃圾丟到垃圾桶里，這是良好的衛(wèi)生習(xí)慣，希望繼續(xù)發(fā)揚，同時，老師還希望同學(xué)們不管在校內(nèi)，還是在校外，都能愛護我們身邊的環(huán)境，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂丟垃圾。
2、學(xué)習(xí)方面：每天早晨七點五十全校學(xué)生都陸續(xù)到校，但是仍有不少高年級學(xué)生在校外玩耍打鬧，特別是個別學(xué)生在馬路上玩耍，毫不顧忌身邊來往的車輛，這是缺乏足夠安全意識的表現(xiàn)，早上校門口車輛眾多，是事故多發(fā)時期，因此請同學(xué)們不要再馬路上聊天玩耍，車禍是無情的，到時候你躺在醫(yī)院不能上學(xué)的時候，怎么后悔都沒用了。
3、紀律方面：課間在樓道內(nèi)打鬧的同學(xué)少了，這是好現(xiàn)象，但仍有這樣一些現(xiàn)象需要引起大家注意，上下樓梯時，有一些男生習(xí)慣攀爬欄桿，這樣是很不安全的，我們學(xué)校的欄桿不是特別牢固，長期攀爬，很容易發(fā)生意外，希望這些同學(xué)引以為戒，還有就是我們的跳繩，拿在手上的時候要收好，以免絆倒自己，扯到他人。
4、路隊方面：大部分班級都能夠有秩序地走出教室，但是有個別班上的學(xué)生有勾肩搭背、推擠、插隊等不良現(xiàn)象，這些都是需要改進的，我們排路隊就是為了大家能又安全又快速的回家，所以那些不遵守秩序的同學(xué)，要引起高度重視，嚴格遵守秩序，才能又安全又快速回家。
5、禮貌方面：每次同學(xué)們進校時，都有不少學(xué)生很懂禮貌，向老師問好，向門衛(wèi)叔叔問好，向阿姨問好，這是很好的習(xí)慣，希望繼續(xù)發(fā)揚，老師更希望看到大家能把禮貌當(dāng)成自己生活里的一部分，正如我們校訓(xùn)說的那樣——有愛心，愛自己，注意交通安全，愛惜生命，愛他人，不說臟話不打架，負責(zé)任，對自己的學(xué)習(xí)和生活負責(zé)，自己背書包，自己寫好作業(yè)，自己做一些家務(wù)，求上進，做得不好的，改正，做得好的，發(fā)揚，讓自己一天天進步，成為大家學(xué)習(xí)的好榜樣!
我的總結(jié)完畢，謝謝大家!
親愛的老師、同學(xué)們!
大家早上好!本學(xué)期第四周帶周領(lǐng)導(dǎo)潘海明，值周老師是楊春英、孟慶蓮、馬明軍、王萬貴四位老師，從上周值周中可以看出，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們學(xué)校學(xué)生良好的風(fēng)貌，下面我把一周情況總結(jié)如下：
1、絕大部分的班級紀律很好、所有任課老師都能早到進班上課。
2、每天各班值日同學(xué)都能及時、仔細打掃衛(wèi)生，使整體衛(wèi)生狀況保持較好。但是每天中午和營養(yǎng)餐時間，在學(xué)校很多地方，還會發(fā)現(xiàn)一些果皮、紙屑和塑料包裝等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服，說明有部分同學(xué)平時的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。缺乏衛(wèi)生意識，有隨手扔垃圾的習(xí)慣。希望老師注意對學(xué)生相關(guān)教育。
3、中午用餐，由于老師們加強了教育，值周老師工作比較負責(zé)，倒掉飯菜的現(xiàn)象有所好轉(zhuǎn)，但是不能說沒有，希望還要繼續(xù)教育。
4、放學(xué)路隊：很多班級的放學(xué)路隊是在老師的護送下，在校園里走得很整齊，但還是有一些班級紀律松弛、自由散漫，同學(xué)們?nèi)狈ΧY貌。我覺得在大門口更需要同學(xué)們嚴格要求自己，自覺遵守紀律，要走得更好，因為，在這個時候，學(xué)校大門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們，檢閱著同學(xué)的行為，在注視著我們學(xué)校的形象。因此，為了我們的安全，為了我們的聲譽，為了我們學(xué)校的形象，請同學(xué)們務(wù)必要走好，直至回家。
在此提三個建議：
1、天氣漸漸變暖，希望各班及時開窗通風(fēng)，做好春季流行性疾病和傳染病的預(yù)防，注意衛(wèi)生。
2、請各位同學(xué)按時上下學(xué)，注意交通安全，不在路上逗留，按時回家。
3、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上，在我們的微笑里，請同學(xué)們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學(xué)。
下面我宣布一些上周獲得流動紅旗的班級：低年級組學(xué)習(xí)二(一)班、紀律三(三)班、衛(wèi)生二(二)班;高年級組學(xué)習(xí)五(三)班、紀律六(三)班，衛(wèi)生四(二)班。
第十一周，我校全體師生以良好的精神面貌學(xué)習(xí)、工作、生活，上周總體來說。同學(xué)們表現(xiàn)良好，秩序井然，表現(xiàn)出了我們學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。
1、上周天氣不是很好，同學(xué)們能按時到校，并在校門口和老師們熱情地打招呼問好。
2、晨讀時段，絕大部分班級紀律很好，有很多班級有小老師在講臺上帶同學(xué)們早讀，自覺性很強。
3、學(xué)習(xí)上，絕大部分同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度認真，積極向上。
1、眼保健操，部分班級做操很不規(guī)范，比較隨意，做操質(zhì)量不太高，冬天天氣不是很好，光線比較暗，同學(xué)們更要注意保護視力，認真做眼保健操，希望班主任引起重視，加強教育。
2、很多同學(xué)喜歡在走廊內(nèi)，樓梯間追逐打鬧，同學(xué)們在玩耍時一定要注意安全，行走做事要文明禮讓，共建文明平安校園!
3、個別班級的衛(wèi)生死角要及時清理，保持工具間的干凈整潔。
短暫的一周又在忙碌中過去了，在全校師生的大力支持和值周領(lǐng)導(dǎo)的共同努力下，學(xué)校整體工作情況良好，教育教學(xué)秩序正常穩(wěn)定，各班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣比較濃厚，整個校園呈現(xiàn)出比較祥和的氣象。
為加強對大學(xué)生的思想政治教育，切實提高大學(xué)生的吃苦耐勞精神、責(zé)任意識及融入社會的能力，我院決定在學(xué)生管理中推行學(xué)生值周制度。11物流（1）班有幸被學(xué)院、系部安排為第一個值周班。本次值周的時間為20xx年11月12日-16日，全班53名學(xué)生分為校園巡查、安全保衛(wèi)、自助服務(wù)、餐廳服務(wù)組、宿舍管理5個組，在學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)及帶隊老師的關(guān)心指導(dǎo)下，本次值周工作圓滿結(jié)束，11物流（1）班全體同學(xué)都獲得優(yōu)的評價，為學(xué)院值周開了一個好頭?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、 認識到位，確立了富有競爭性的值周成敗評價標(biāo)準
11物流（1）班作為第一個值周班，我們既感到榮幸又倍感壓力，如何值好周，我們認為首先必須在思想上認識到位，充分認識學(xué)院這一部署的重大意義。為此，我們認真做了值周前的思想動員工作，使值周的意義深入每一個學(xué)生的心底。使學(xué)生充分認識到值周不僅是學(xué)院學(xué)生思想政治教育改革的一種新嘗試，更是對大學(xué)生責(zé)任意識、社會能力鍛煉和提高的一個重要途徑，要把值周看成今后實習(xí)、就業(yè)的預(yù)演，通過“參與式社會鍛煉”有效地提高學(xué)生的崗位意識、服務(wù)意識、環(huán)境融入能力和人際空間拓展能力。
因而，我們在戰(zhàn)前動員中明確提出了通過短短的一周“看誰融入環(huán)境能力最強，看誰融入環(huán)境速度最快，看誰都到的評價最高”的值周成敗評價標(biāo)準，這一標(biāo)準具有一定的挑戰(zhàn)性、競爭性，因而也充分
調(diào)動了學(xué)生們年輕的斗志和熱情。
二、 明確了值周鍛煉勝出的方法和行動策略
值周鍛煉的總體要求是：守崗、守時、敬業(yè)，干一行愛一行，愛自己所干的，把對崗位的愛落實到自己的一點一滴的行動中。具體要求就是每一位學(xué)生在自己的工作崗位上，必須做到“眼里有人、心里有事、手里有活、腳下有風(fēng)”?！把劾镉腥恕本褪菍θ艘卸Y貌，禮貌地對待自己的上級、同事和自己的服務(wù)對象，用真誠、微笑溫暖服務(wù)服務(wù)每一個人。見領(lǐng)導(dǎo)、見同事要打招呼，有機會給領(lǐng)導(dǎo)、給同事沏個茶、倒個水，沒事的時候把值班的辦公室的地、桌子多拖拖、多擦擦，這些都是你眼里有人必須要表現(xiàn)的地方。
“心里有事”就是要在工作閑暇之余，要常常想想我還能做什么，還能提供工作之外什么“增值服務(wù)”，使大家更滿意，通過自己的雙手感動自己、感動別人。甚至把每一位學(xué)生能否在短短一周的時間里，通過自己做事能否感動自己、感動周圍的人作為值周成敗更深層次“心靈標(biāo)準”?！笆掷镉谢睢本褪侨瞬荒芾祥e著，老閑著你就會被認為不那么重要。在任何時候每個人都應(yīng)該努力地去做一個“重要的人”，要知道，你越忙，甚至忙的不可開交，你就越重要，似乎這個崗位離了你什么事都不好辦。就是說，你要用自己的行動來贏得別人的尊重。每個學(xué)生只有做到“心里有事”、“手里有活”你就會很快地融入你的工作環(huán)境，快速地融入新的工作環(huán)境是每一個人步入社會最最需要的做人技能。
“手里有活”要靠眼睛多看、心里多想。多看就是要把什么事，
事無巨細都能看進眼里“勿以事小而不為”。做事要突出細節(jié)，要把事做細、做徹底。多想就是要多想想眼前、腳下、身邊有什么事我還能做。這事可能很細小、別人可能未看見；這事可能很卑賤，別人是天天看缺不愿意干；這事做起來可能很難，想干又不好干。別人沒看到的事，我去做；別人看不到眼里的事，我去做；別人干不好的事，我也去做，這就是奉獻。這需要你比別人更多的辛勞、汗水和毅力?！澳_下有風(fēng)”就是要好使喚，跑得快，不管是領(lǐng)導(dǎo)安排的還是同事要求的都能欣然接受，說干就干。“有事干、好使喚”這就是幾千年來老祖宗教育年輕人常說的“勤快”二字含義。
“眼里有人、心里有事、手里有活、腳下有風(fēng)”正是所謂的“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。”的千古格言具體踐行要求。
三、值周結(jié)果基本達到了預(yù)期目的
自助組的6位同學(xué)除做好自助中心工作外，還利用工作之余主動到周邊處室——鑒定中心找活幫忙，受到鑒定中心老師的贊揚和表揚；保衛(wèi)組的同學(xué)尤其是其中的4位女生，在學(xué)校大門口能迎著冬日的寒風(fēng)中微笑站崗、微笑服務(wù)受到該處室領(lǐng)導(dǎo)高度贊揚，給予全體值周學(xué)生滿分的評價；餐飲管理組學(xué)生有的能放下身段用鋼絲球擦洗地面，有的主動拖地、洗碗、打飯；校園巡查組學(xué)生，能主動撿垃圾、維護校園秩序。
總之，在本次值周中達到了“四個沒有”，沒有一個學(xué)生向班主任請假，沒有一個學(xué)生叫苦叫累，沒有一個帶隊老師給班主任告狀，
沒有一個學(xué)生在工作中說三道四，這說明學(xué)院值周這一舉措是很受學(xué)生歡迎的。通過一周的鍛煉學(xué)生的自我意識、責(zé)任意識、崗位意識、服務(wù)意識得到了一定的提高，也在值周的中學(xué)到了敬業(yè)精神，同時學(xué)生的團隊意識、集體榮譽感也得到了極大的提升。
當(dāng)然在值周中個別學(xué)生表現(xiàn)的還不夠主動，所做的工作還不能令人完全滿意，這些有待今后進一步提高。