如何寫學生會個人總結

| 李榕

總結可以是一項官僚化工作,可以是一項任務和負擔,也可以是有效提升自我的一項工具,這全取決于如何應用。下面是小編為大家?guī)淼娜绾螌憣W生會個人總結,希望大家能夠喜歡!

如何寫學生會個人總結1

隨著時間的飛逝,短暫的一個學期又在緊張而有序中結束。學習部各成員本著理工高調做事,低調做人的宗旨,積極行動,認真落實各項活動,并在部長認真帶領下,部門圓滿完成了本學期的工作,現(xiàn)做出如下總結匯報:

一、日常例會

為更好地做好各項工作,我部門在這學期開展的部門會議較多。在例會中,我們刻守時間,按時組織簽到工作,各成員認真傾聽部長關于工作的安排與總結。在面對著一系列活動持續(xù)時間較長,進行過程中可能存在問題較多,我部門在前期會議中都進行了細致的考慮,詳細的分工,并在完成后也做了相應的部門成員討論總結。

二、晨跑工作

晨跑工作作為這學期工作的重點。雖然現(xiàn)在處在南方雨季,連綿的細雨一再阻礙著晨跑的進行,但在這為數(shù)不多的晨跑中,部門成員還是做到了學生會成員認真負責的形象。盡管近期班級部分成員到田徑場的時間越拖越晚,班級隊伍在人數(shù)上明顯有所缺少,但從部門都按時簽到進入田徑場,跟隨著班級隊伍進行了晨跑,。縱然夏季天氣較熱,每個人都會感到勞累,但我們還是堅持提前到場,從而認真履行了各自的職責。

三、關于學干培訓

為了更有效的提升理工學生干部的綜合素質及其能力,我們迎來了理工學干培訓會,關于這次活動,在我們聽取了老師認真的講說后讓我們明白了學干該起的作用及其價值。在這段時間里,學習部負責活動中嘉賓牌和班級標簽的制作、粘貼。在部門人員相互配合下,我們在一直剪貼,相互幫助,在不耽誤活動開展的情況下保質量的完成了。這一切都在慢慢磨煉著各成員耐心做事的意志,經(jīng)歷了也就更加讓我們在不斷的成熟。

四、“學雷鋒,暖童心”捐款活動

為更好的響應上級關于開展關愛貧困孤兒愛心字典捐贈行動,增強大學生獻愛心意識,我們開展了捐款活動。在活動前期,學習部成員在慧苑各樓棟張貼了宣傳海報,并以電話形式向各班進行了通知,認真做好了前期宣傳動員。在捐款現(xiàn)場,我部門成員與各兄弟部門代表進行了認真整合捐款,并做到了金額公開公正。此次活動進行的較順利,共籌到捐款----元,這也使得我們的努力我們的奔波顯得很有價值。

五、關于辯論賽

在為期較長的辯論賽中,學習部作為此次活動的主要負責部門,一直在精心準備著各項事宜。從前期的班級動員會,到開始的理工初賽,復賽及決賽,我們在辛勤著做著其中每一項工作,從參賽班級及部門簽到表的制作,到各賽場工作人員的安排及培訓,從準備各類會場物品,到整理相關辯題,從比賽中發(fā)現(xiàn)問題吸取教訓,到夜晚開會討論商議,我們在忙碌中完成著一系列的工作,這段日子部門各成員都付出了較大的努力。面對著比賽中存在的各項突發(fā)事項我們積極尋求解決辦法,認真的做好了班級參賽隊伍的進一步培訓與參賽時間通知,同時對于工作人員中存在的未能按時到場,比賽環(huán)節(jié)不清都進行了進一步調換人員及環(huán)節(jié)詳細說明。我部門成員作為活動中各賽場負責人,都能在比賽前一小時到場,認真做好會場的安排,將各類表格發(fā)放到位,督促工作人員按時到場,調試電腦,整理每一場的資料。

每一次的比賽結束后我們都會開會討論,積極發(fā)言尋找各個場次中存在的問題,商議解決,常常在很晚才結束我們的討論。在此我部門為了更好的將辯論賽做好,部門成員專程到財經(jīng)辯論賽現(xiàn)場吸取經(jīng)驗,各成員都本著較高的熱情在做著這次的活動,在選出生化,土建,機電三支參賽隊伍后進行的模辯中,我部門仍一直認真負責各項模辯工作,陪同三支隊伍走向院方的辯論賽,最終生化系進入院方?jīng)Q賽。雖然在這次的辯論賽開展中存在較多問題,會場略顯混亂,前期賽制介紹不清,人員到場較晚,主席及計時人員配合存在不協(xié)調,但在改進后總體上是較成功地完成了辯論賽。

關于本學期的其它工作,我部門成員還認真做好了大學生挑戰(zhàn)杯的計劃書,認真完成了學生會值班工作,并積極參加了主持人大賽,寫作大賽及歌手大賽等相關活動,配合兄弟部門做好了理工學生會的各項活動。在本學期的工作中,部門各成員積極配合,較圓滿的落實了各項工作,也鍛煉了彼此的默契,使得部門的凝聚力更強,工作能力有了很大提高。對于學習部這個人數(shù)較少的部門,我們在活動中也看到了團隊的重要性,建立了與兄弟部門良好的默契。在接下來的工作中,學習部各成員依舊會認真做事,讓學習部起到它存在的價值,彰顯出部門的特色,突出部門的價值。我們知道學習部是一個剛成立一年的新部門,但在一年的洗禮中它同樣已經(jīng)成為一個優(yōu)秀的部門,我們一定會為之好好努力,突顯部門成員間的凝聚力。

如何寫學生會個人總結2

就業(yè)部作為團學聯(lián)的一支后起之秀,各方面的工作都還未發(fā)展成熟?;仡櫛緦W期,我部在商學院團學聯(lián)各領導和主席團的悉心指導下,在全體部門成員的共同努力和全體同學的大力支持下得以順利開展。

本部門主要圍繞系里的中心工作,堅持以“為同學服務”的工作原則,在落實日常工作的前提下,大膽創(chuàng)新,緊密聯(lián)系同學,在不斷摸索中探索出適合我部的工作方式,開展了一系列貼近同學,服務同學的活動,為同學的就業(yè)提供了幫助?,F(xiàn)就這幾個月的工作總結如下:

一、招新

九月是繁忙的一個月,我系積極開展招新工作,就業(yè)部也精心挑選了18個得力干事,便于后期工作開展,也為新生提供了一個學習、鍛煉自己的舞臺,為我系學生找兼職做好充分的準備。

二、營銷大賽

“安踏杯”營銷大賽是由武漢四十多個高校共同參與的大型活動,我部在校內大力宣傳,鼓勵各系積極參加。并最終選擇六支團隊代表本校參加決賽,取得不菲的成績。此活動從十月九號持續(xù)到十月二十四結束,本部在這項工作中學到了很多。

三、城市生存挑戰(zhàn)大賽

為鍛煉大學生的團隊精神以及獨立生存能力,在校就業(yè)部的帶領下,我們精心策劃并安排了本次活動。

同時,我部還積極參加學校和系里舉行的各項活動,協(xié)助各部門工作,幫助他們維持會場紀律,協(xié)助活動會場的布置,增強集體凝聚力。

成績屬于過去,奮斗成就未來。我部深知我們距離成功還有很長的路,我部所有成員將繼續(xù)做好本職工作,自強不息,奮斗不止。開拓創(chuàng)新,穩(wěn)中求進,與其他各部門團結合作,迎接下學期部門工作。

如何寫學生會個人總結3

時光匆匆,一轉眼一個學期就過去了,這個學期活動部在我們兩位部長的帶領和四位優(yōu)秀干事的共同努力下,出色的完成了昆協(xié)交給我們的各項任務,雖然在工作中也出現(xiàn)了不少的問題,但我們都能及時的改正??偟膩碚f這學期的工作使我們收獲了很多,成長了很多。

這學期我們活動部主要完成了以下工作:

1、招新工作。經(jīng)過我們兩位部長以及昆協(xié)其他領導的共同協(xié)商、考慮,我們這學期一共招收了四名干事,他們各自有著各自的特點,我們在這學期的工作中也力求充分的將他們的個人特點發(fā)揮出來,事實證明我們的眼光都是不錯的,我們的四名干事在這學期的工作中都非常認真、努力,出色的完成了我們布置的任。當然,經(jīng)過這一個學期的接觸,我們也清楚的看到了這些干事每個人身上的不足,在下學期的工作中,我們會針對他們的不足為他們安排工作,努力使他們彌補自己的短處,使他們變得更加優(yōu)秀。

2、對干事的培訓。我們在招到干事后便對他們進行了簡單的培訓,主要是讓他們明白活動部的職責所在,還有指導他們公文的書寫尤其是活動策劃的書寫格式。

3、昆協(xié)會員的招新工作。在這次招新中,雖然我們部門沒有具體的任務,但是我們還是很積極的配合其他部門對我們昆協(xié)進行了很好的宣傳,我們的干事也出色的完成了發(fā)傳單、收發(fā)報名表等任務。

4、昆協(xié)會員大會的策劃。這次會員大會是我們昆協(xié)這學期舉行的第一次活動,意義非凡,在這次活動中我們部門負責活動策劃的書寫和PPT的制作。由于干事們都是剛剛進入大學,沒有經(jīng)驗,所以這次的策劃主要是我們兩位部長完成的,當然我們的干事也參與到了互動環(huán)節(jié)的策劃中去。PPT的制作由于我們部門的成員對PPT的制作都不在行,所以我們邀請了外援幫助我們完成,在制作過程中出現(xiàn)了拖得太久,沒有及時完成的問題,我們在活動后也及時的總結,以后的活動中爭取把準備工作都提前做到位,不再出現(xiàn)類似情況。

5、昆協(xié)特色活動的策劃。特色活動是我們昆協(xié)這學期工作的重點,從開學便被我們提上了日程,但是由于各方面的原因我們的特色活動一直推到了11月下旬。這次特色活動中我們部門主要負責活動的前期策劃,活動的隊名統(tǒng)計表,活動的評分細則,活動的評分表,活動的踩點以及活動當天的秩序維持,還有最后的總分工作。這次活動的策劃使我們部門一起商討出來的結果,干事在這次的策劃工作中也是積極參與,每個人前后一共給我交了三份策劃,雖然他們的策劃還顯得有些稚嫩,有些不成熟,但是我們兩位部長在指出他們問題的同時,都給予了他們肯定,并盡量采用他們的一些創(chuàng)意,提高他們的積極性,雖然最后由于各種原因,他們的一些好的想法沒有被采納,但是我相信他們通過這次的活動策劃一定收獲了很多東西。

這次的隊名統(tǒng)計表和評分細則由于時間太緊所以都是由我一手完成的,還有評分表的制作是在會長的指導下完成的。活動的踩點和當天的秩序維持,我們部門的所有成員都參與到了其中,并且都很認真負責的完成了自己的本質工作。第二天的標本制作統(tǒng)分任務是由我們部門的四位干事負責的,雖然活動階段統(tǒng)分的時間很緊,但是我們的干事還是很準確、快速的完成了任務,保證了活動的順利進行。通過這次活動使我見識到了我們部門干事的工作積極性和認真性。分配給他們的任務他們都能按時的完成,而且完成的質量也很出色,使我對他們刮目相看。

以上便是這學期我們部門完成的主要工作,這些工作中我們部門總體上都完成的不錯,但是其中還有很多不足的地方,主要是活動的創(chuàng)意不夠,這個可能是因為我們的一些限制束縛住了干事們的想法,在下學期的工作中我們會多進行一些頭腦風暴,充分調動干事們的積極性、主動性,爭取為昆協(xié)辦出更多、更好、更有吸引力的活動。

如何寫學生會個人總結4

時間飛逝,轉眼一學期就過完了,經(jīng)過了一個學期的工作與學習,感覺收獲頗多。作為宣傳部的部長,我感到自己肩上所承擔的責任,通過舉辦活動、內部建設以及協(xié)助其它部門寫宣傳稿件,我在不斷地成長,宣傳部也在向前發(fā)展。以下是我對宣傳部本學期的總結。

一、工作總結

(一)迎新總結

在迎新工作的整個過程中,宣傳部負責迎新之前的“致新生及家長的一封信”的策劃、制定工作、后續(xù)的報道工作,以及在迎新中除發(fā)放“致新生及家長的一封信”、迎接新生,宣傳部成員都以飽滿的熱情迎接新生,傳遞正能量。

雖然本次迎新時間很短暫,但讓我深深的體會到:一個活動的成功舉辦是需要整個團委學生會的同心協(xié)力。首先,需要各個部門分工明確,并嚴格按照分工內容開展工作。其次,需要各個部門默契配合,在配合中加深彼此的了解,增進感情,更高效地完成工作。

(二)運動會總結

宣傳部這次的主要任務是寫現(xiàn)場報道稿,將學院的稿件上交到學校。宣傳部全體成員均為此次運動會踴躍投稿并號召同學們積極投稿。上交到學校的稿件共被廣播了5篇。整個運動會在全體的努力下取得了圓滿成功,宣傳部的任務也完成的比較及時。

(三)征文工作總結

本學期宣傳部承辦了四次征文活動:“我心中的好書”主題征文活動、“喜看家鄉(xiāng)新變化”主題征文活動、“我和科技有約”主題征文活動、“一面旗幟,一站航燈——我心中的班導師”主題征文活動。征文活動得到了各個班級的支持,宣傳部對各個班級上交的征文進行了整理,并按時上報到學校。

通過承辦征文活動,提高了部門成員的寫作水平和能力,豐富了學院同學的大學生活,同時也促進宣傳部與學院同學的交流。

二、上交稿件情況

(一)學生工作簡報

宣傳部主要負責學院對外的宣傳活動,所以,校學生工作簡報的信息員由我部人員擔任。在對外傳稿方面,我部的副部長負責整理稿件、上傳稿件并傳達簡報會議的精神。宣傳部還要繼續(xù)做好院的宣傳工作,爭取使大家及時的了解到院里舉辦的各類活動。

(二)稿件

宣傳部不僅內部舉辦了活動,對其它部門的活動和院內舉辦的重大活動也同時進行了報導,對其它部門進行活動的主持稿件和部分內容也進行編纂。以下是宣傳部這學期報導的部分稿件:

新生入學教育報告會·運動會稿件·入黨啟蒙教育·學習經(jīng)驗交流會·主持歌唱大賽·全委會·辯論賽·觀摩團會·迎新晚會

三、部門建設

宣傳部實行一周一次例會,例會內容主要圍繞宣傳部的近期主要任務展開,例會主要目的是加深部內人員的感情,并加深彼此的了解。在例會的同時,督促委員的學習,使其能夠比較快的適應大學的學習生活。

在培養(yǎng)寫作能力的方面,每次大中型活動結束之后,負責該活動的委員整理活動稿件,并在例會中進行總結,部長、副部長依次就稿件中出現(xiàn)的問題進行列舉,使委員盡快了解,掌握新聞稿、串詞的寫法。

總之,一學期的相處,讓宣傳部一點一滴凝聚成溫暖的大家庭,成績的取得或是出現(xiàn)的不足我們都會取其精華去其糟粕,繼續(xù)朝著求真務實、追求卓越的方向發(fā)展。

如何寫學生會個人總結5

本學期,本人擔任__X班的班主任工作。為了能夠在新的學期能夠更好的工作,及時地總結經(jīng)驗、教訓,特總結前段工作如下:

首先,繼續(xù)抓好學生的日常行為習慣養(yǎng)成教育,及時抓住學生點滴的情緒變化,及時解決問題。許多學生開始在思想上出現(xiàn)了極大的變化,特別是很多學生面對高考產(chǎn)生了灰心喪氣的感覺,如李曉東、陳延等常常會自認為自己已經(jīng)長大,自己可以決定自己的人生,不再需要這些條條框框的約束,因而在思想上有了很多的麻痹、松懈。

作為一名班主任老師,我適時地在學期伊始和分班之初,召開班會,重新讓學生進行學習《中學生守則》《中學生一日生活常規(guī)》,并體會遵守規(guī)范的重要性,從思想上給學生以深刻的認識。在實際工作中,抓住日常學習生活中的不遵守課堂紀律的、課上睡覺、不完成作業(yè)甚至出現(xiàn)與教師頂嘴的現(xiàn)象等行為,對同學進行“換位”思考,并進行積極教育,讓學生在反省中受教育,得真知,約束自己,培養(yǎng)自己良好的行為習慣。

尤其是針對學生的思想復雜、偏激、情緒不穩(wěn)定、多變的特點,及時地發(fā)現(xiàn)存在的問題,同學生進行談心,而及時解決問題。同時,積極開展文體活動,豐富學生的業(yè)余生活,引導學生將情緒正常的宣泄,盡可能的調整他們的心態(tài),積極的投身于班級的各種活動中。

其次,積極培養(yǎng)學生的正確的人生觀、價值觀,并會同各學科老師多方面、多角度地激發(fā)學生地學習興趣,掌握科學的學習方法,提高學習成績。

針對中學生此階段的心理狀況,適時的抓住學生中存在的問題,開展各種形式的班級討論會、演講會、讀書報告會等活動,或者跟部分學生談心地方式,并結合語文學科的特點及時的讓學生在寫出個人的短期、長期目標,樹立自己的正確的人生觀、世界觀。

與此同時,在課堂提問、聽寫、單元測試等學習活動以及其他類型活動、競賽中將學生的表現(xiàn)通過加減分的形式具體化,激發(fā)了他們的學習興趣。與此同時,增強了學生的個人競爭,也鍛煉了學生的能力。

在中期考試分班前,所帶的一班學生班風正,學風濃,班級各科成績均名列年級第一、二名。分班后,班級同學能盡快進入狀態(tài),班級管理邁上了規(guī)范化的道路,學生學習勁頭足,成績進步快。

積極配合各學科教師管理好學生,探討教育學生的方法,用大家的智慧解決問題,積極的向各位教師學習先進的班級管理、學生教育的經(jīng)驗,取得了較好的效果。

特別是在分班以后,班級中出現(xiàn)了大量的學生上課前遲到的現(xiàn)象,及時的發(fā)現(xiàn)不良苗頭,及時的糾正,讓學生寫出2000字說明,給學生一個改過自省的機會,同時積極在班內開展“我為什么來學習”的大討論,使學生在大家的關注中將此消滅并且通知任課老師以及學生家長,及時關注這類問題,共同解決。

與此同時,積極同家長聯(lián)系,及時了解、掌握學生情況,共同管理教育學生。尤其是在期中考試以后,借鑒了其他班級的方法,采用交流冊以及量化評比匯報單的形式積極同家長聯(lián)系,及時反映學生情況,并及時的了解、掌握學生情況,達到共同管理教育學生的目的。

完善班級的管理制度,繼續(xù)將競爭機制引入班級管理當中。班級實行競選與班級考察相結合,繼續(xù)實施班主任助理的手法,鍛煉學生的自理自立能力。同時將權利下放,在開展各種活動時,積極發(fā)動學生,創(chuàng)設各種機會,給學生以自己活動的自由空間,積極提高學生的能力。

當然也有問題存在:在管理方面,還欠缺更加科學、民主;學生的知識能力層次不一,落后面大,在處理問題時還有一些急躁,對于學生的部分心理,還不能更好的掌握,關心、愛護學生還不能夠全面到位。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,爭取更優(yōu)異的成績。

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