時光飛逝，時間在慢慢推演，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，來為以后的工作做一份計劃吧。相信許多人會覺得工作計劃很難寫吧，以下是小編整理的學校普法工作計劃,僅供參考，歡迎大家閱讀本篇文章。
按照素質教育的基本要求，完善在校學生知識結構，使法律知識成為學校的必修課資料，努力構成漸進、科學、合理的法制教育體系，建立和健全家庭、學校、社會“三結合”的全方位青少年法制教育網絡，以加強在校學生法制教育為重點，努力使青少年學生法制教育在工作理念上與時俱進，在工作方式手段上實現創(chuàng)新，在規(guī)范化、制度化方面有新進展，切實保障學生身心健康，培養(yǎng)學生的法制觀念和良好品行，有效地預障和減少小學生的違法和犯罪，實現學校對學生的培養(yǎng)目標。
一、進一步明確法制教育的必要性和其作用。
隨著社會上違法犯罪驚人的低齡化，法制教育在德育領域中的必要性顯得尤為突出，而學生的違法犯罪是一種相當復雜的社會現象，其發(fā)生的原因涉及學生本人、家庭、學校、社會等方方面面。學校教育中是否實施科學的法制教育，家庭各成員是否能對其進行進取的正面領導，社會異常是學生所處社區(qū)是否能為學生創(chuàng)造一種良好的環(huán)境，都決定著學生對法律法規(guī)以及社會公德的遵守狀況，而在這些諸多影響學生的法律意識的因素中，法制教育所能帶來的作用是相當巨大的。
經過法制教育，我們能夠使學生了解最基本的法律常識，構成初步的法制觀念和遵守法律的習慣。經過家長學校對家長進行必要的指導，使家庭成員與學校同時進行該方面的教育。經過學生，指導他們進行普法宣傳，從而為學生營造一種禮貌的社會氛圍，進行環(huán)境教育，所有這些都必須經過法制教育來實現。
所以，每一個教育工作者，異常是每一位教師、每一位班主任、輔導員必須充分認識法制教育在學生德育中的重要作用，并扎實有效地展開法制教育，從而有效地限制學生違法犯罪事件的發(fā)生。
二、法制教育對象及教育資料。
學校法制教育的主要對象為在校學生，以及學生家長、教育資料為：小學各學科教材中的法制教育素材;《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》的資料中也容納了很多的教育材料。《預防未成年人犯罪法》等各種法律法規(guī)的學習以及與學生生活密切相關的如《交通法》、《教師法》。
三、教育步驟及方法。
法制教育是一項長期的復雜的過程，必須有精細的計劃和嚴密的實施以及規(guī)范的過程管理，并配套齊全的制度予以保障。
1、行為規(guī)范教育。
本學期我校法制教育可先從《守則》和《規(guī)范》為切入口，經過《守則》和《規(guī)范》的學習，養(yǎng)成良好的守紀習慣，要求各個學生能記、會背、能對照、會執(zhí)行，同時利用電視臺、廣播站、黑板報等宣傳陣地進行有關學校課間、午間紀律、就餐紀律、放學紀律等各項規(guī)定的宣傳，讓學生懂得守紀是守法的最基礎的環(huán)節(jié)并自覺遵紀守法。
2、法律常識教育。
對學生進行于之密切相關的有關法律常識的教育?！段闯赡耆吮Ｗo法》、《預防未成年人犯罪法》、《交通法》、《教師法》、《治安管理處罰條例》等等。要讓學生清楚地明白秘書應當履行的法律義務和職責，自我所擁有的權利。
3、遵守法律、法規(guī)及社會公德的養(yǎng)成教育。
經過法律常識的教育，接下來就能夠明確地向學生指出，什么能夠做，什么不能夠做，明白法律、法規(guī)有法律的約束力和強制力，要學會對自我行為的控制。
4、樹立自尊、自律、自強意識。
要讓學生明白各自的含義。自尊是指自我要尊重自我，不許別人侮辱自我，自我也不必向別人卑躬屈膝;自律是指自我要管好自我;自強是指自我要有一種奮發(fā)向上的態(tài)度。
5、增強辨別是非和自我保護本事。
辨別是非本事是一個確定對錯、合法違法等情景的基本本事，自我保護本事是一個人不理解外來的不良影響，進行自我保護自我的本事，這兩種本事都會對一個人的行為產生影響，必須要經過多方的比較、確定、分析等訓練，提高學生該方面的本事。
根據縣教育局關于開展法制宣傳教育的規(guī)劃的指示精神，結合我校工作實際，制定本學年普法教育工作計劃。
一、指導思想
以民主法治理論重要思想為指導，堅持依法治國和以德治國相結合，進一步提高廣大教師、學生的法制觀念;堅持法制教育和法制實踐相結合，全面推進以法治教，保障和促進教育改革與發(fā)展。
二、目標
1、普及和宣傳法律常識，讓每名學生不斷提高和增強學法、知、法、懂法、守法的自覺性。
2、普及和宣傳法律常識，增強法律意識，用法律保護自我。
3、普及和宣傳法律常識，徹底鏟除學生中違法亂紀行為。
三、具體措施
1、經過廣播、板報等宣傳形式，定期對學生進行普法教育。
(1)組織學習《中華人民共和國治安管理處罰條例》的有關條款，在學生中進行普法宣傳，增強他們的法律意識。
(2)并每學年至少聘請校外法制輔導員進行一次法制專題講座。
(3)每月利用報刊、櫥窗進行一次法制宣傳。
(4)根據臨時發(fā)生的事情隨時對學生進行法制教育。
經過以上方式、方法，對學生進行法制教育，極大地增強學生學法、知法、懂法、用法的法律意識，使學生能夠用法律來保護自我的合法權利不受侵犯，杜絕違法犯罪行為在學校內的發(fā)生。
2.利用班會進行每月一次法律、案件的品評與討論。在學生中開展"知法、懂法光榮，違法犯罪可恥"的活動。
(1)學習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等與學生息息相關的法律。
(2)開展"有人向你借錢不還怎樣辦"，"有人威脅你怎樣辦"等主題班會。
經過學習和討論使學生的法律意識增強，能夠運用法律去解決實際問題，做到知法、懂法、用法。
3.組織小分隊到社區(qū)進行法制宣傳和檢查，起到宣傳法律、打擊犯罪的目的。
4.及時做好待進生的幫教轉化工作，建立后進生檔案，結成幫教對子，做好記錄，掌握他們的思想動態(tài)，有針對性地進行教育，異常是法制教育，杜絕違法犯罪的發(fā)生。
對學生進行法制教育是社會主義精神禮貌建設必不可少的一部分，在學生中進行法制教育，不斷提高廣大學生遵紀守法自覺性，不斷增強廣大學生的法制觀念和法制意。
一、指導思想
本學期的學校法制教育工作，以素質教育為主線，以法制教育的落實為重點，以學生知法、懂法、守法為目的，結合我校實際，全面提高青少年法制觀念，堅持預防為主，進行網絡禮貌教育，強化對有不良行為學生的幫教職責制。高度重視和切實加強學生的紀律教育、法制教育和心理健康教育，努力實現法制教育工作的經?；⒅贫然?，不斷提高我校學生的道德修養(yǎng)，切實維護青少年的合法權益。
二、工作目標
認真學習《中共中央辦公廳、國務院辦公廳關于適應新形勢進一步加強和改善中小學德育工作的意見》，《未成年人保護法》、《預防為成年人犯罪法》和《小學生不良違法行為與道德法律規(guī)范》、《小公民道德規(guī)范細則》等法律、法規(guī)和有關方針、政策，加強網絡禮貌教育、增強學生的法制意識和法制觀念，自覺抵制不健康網站，養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣。
加強教師職業(yè)道德教育，明確教師的人生目標。使每個教師都做到熱愛教育事業(yè)，熱愛學生，教書育人，為人師表。落實對不良行為學生的幫教職責制，健全幫教工作機制，保證幫教工作不留死角。法制教育宣傳要深入家庭教育，讓每個家長明確家長在未成年人保護及預防未成年人犯罪的要求與法律職責。
加強學校及學校周邊地區(qū)的治安綜合治理，保證學生有一個良好的成長環(huán)境。
三、具體措施
以法制宣傳月為突破點，認真分析新形式下出現的新情景、新問題，以晨會、班隊活動和社會實踐課等為主要陣地，對學生進行法制宣傳教育。切實從“學校常規(guī)訓練”入手，與學?！叭L”建設、行為規(guī)范養(yǎng)成教育、公民道德教育及創(chuàng)立禮貌學校相結合，增強教職工的法制教育職責心，教育學生從小學法、知法、懂法、守法。組織豐富多彩的教育活動。經過團隊主題活動、講座、出黑板報、調查問卷、討論等形式，對學生進行生動、直觀的網絡禮貌教育，以學生為主體，進行自我教育，強化學生的道德意識和法制觀念。
努力做好對不良行為學生的教育幫教工作。學校內，要求全體教師與之開展手拉手活動，同時要求各班主任不僅僅了解學生在校的情景，還要了解學生的家庭情景、社區(qū)情景。對父母離異、單親的、家庭出現變故的學生要格外給予關懷和溫暖，對不良行為學生從心理障礙上進行分析，給予耐心的'疏導。加強與公安、司法、關工委、社區(qū)、街道等部門的聯系，充分發(fā)揮社會作用。經過邀請法制教育副校長到學校作講座等形式，指導學校開展法制教育和綜合治理，協(xié)助學校做好對不良行為學生的幫教工作。
加強學校及周邊地區(qū)的治安綜合治理，進取爭取公安局、派出所的支持，為學生創(chuàng)造一個良好的學習、生活環(huán)境。
具體做法如下：
1、利用國旗下講話，對學生進行網絡禮貌教育宣傳動員。
2、制訂活動計劃，并分發(fā)各班級。
3、班主任深入學生中間，將最突出的情景及不良行為學生的名單匯總上交。
4、定期召開班主任會議。
5、各班制定班級禮貌公約。
6、各班班主任利用班會課開展相關法制教育知識。
7、聘請好學校法制教育副校長，并作網絡禮貌教育知識講座。
8、學校團委開展相關活動。
9、學校廣播做好法制專題節(jié)目。
10、建立好后進生幫教網絡。
11、學校廣播進行法制教育宣傳活動。
12、舉行家長會，對家長做好法制教育宣傳工作。
13、各班進行爭做守法學生活動。
201X年是開展“六五”普法深入之年，我單位按照縣普法辦的安排，從實際出發(fā)，認真開展調研，廣泛征求黨員干部、群眾意見，制定了詳細普法工作實施計劃，現將工作計劃情況安排如下：
一、指導思想
深入貫徹落實十八屆精神，堅定不移地將黨的群眾路線教育實踐活動貫穿普法宣傳教育工作的始終。堅持圍繞中心，服務大局，按照穩(wěn)增長、調結構、保民生、促穩(wěn)定的總體要求，深入推進“六五”普法規(guī)劃實施，提升全民學法、用法的自覺性，弘揚社會主義法治精神，為促進全市經濟社會科學發(fā)展、維護社會和諧穩(wěn)定、推進依法治縣進程營造良好的法治環(huán)境。
二、工作目標
緊緊圍繞構建社會主義和諧社會 以提高整個單位干部職工法律意識和法律素質為中心，廣泛動員全體干部職工，深入開展以法治實踐、道德教育緊密結合的法制宣傳教育，夯實以民主法制建設為基礎，營造人人學法用法的良好社會氛圍，進一步推進各項事務依法規(guī)范和管理，不斷提高法治化管理水平。
三、工作重點
一是突出抓好憲法的學習宣傳，著力提高干部職工的憲法意識。憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程。深入學習宣傳憲法能夠進一步增強干部職工的憲法意識、愛國意識、國家安全統(tǒng)一意識和念。領導干部要帶頭學習憲法，自覺遵守憲法，忠實執(zhí)行憲法，維護憲法權威，牢固樹立黨的領導、人民當家作主和依法治國有機統(tǒng)一的觀念，樹立在憲法和法律范圍內活動的觀念，樹立國家一切權力屬于人民的觀念，樹立國家尊重和保障人權的觀念。
二是深入開展法律法規(guī)的學習宣傳，著力提高依法保障和促進經濟社會發(fā)展的能力和水平。要圍繞保障和促進經濟社會全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展，學習宣傳與經濟社會發(fā)展相關的法律法規(guī)。圍繞實現好維護好發(fā)展好人民群眾的根本利益，學習宣傳與群眾生產生活密切相關的法律法規(guī)。圍繞實現社會公平正義和安定有序，學習宣傳維護社會和諧穩(wěn)定、促進社會公平正義的相關法律法規(guī)。
三是堅持法制教育與法治實踐相結合，著力提高干部職工的法治水平。圍繞平安建設、和諧社會建設，針對群眾關注的社會熱點、難點問題，深入開展專項依法治理活動。要學習宣傳維護社會和諧穩(wěn)定的相關法律法規(guī)。要加強學習《中華人民共和國社會保險法》，不斷強化社會保險基金征繳，進一步擴大社會保險覆蓋面，不斷提高保障水平。
四、普法要求
(一)堅持普法教育與道德教育相結合。大力弘揚“以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥”的社會主義榮辱觀，促進單位各項事業(yè)的健康發(fā)展。
(二)堅持普法教育與制度建設相結合。不斷完善領導干部理論學習集體學法制度、領導干部法制講座制度、行政執(zhí)法人員培訓考核制度等多項普法工作制度，使普法工作實現規(guī)范化、制度化、經?；?。
(三)堅持普法教育與宣傳相結合。一是堅持集中宣傳和日常普法相結合。在廣泛宣傳的同時，充分利用全國法制宣傳日、法制宣傳月、法律法規(guī)頒布紀念日等，開展集中宣傳教育活動。二是創(chuàng)新法制宣制教育形式，發(fā)揮宣傳標語、宣傳欄等各種媒體在法制宣傳教育中的重要作用，形成合力，擴大宣傳覆蓋面，提高宣傳實效性。
今年，我校普法工作的主要任務是：認真做好“六五”普法總結和普法驗收工作，啟動“七五”普法，做到開好局、起好步;按照上級的部署，以“學法律、講權利、講義務、講責任”為主題，進一步推進法制宣傳“六進”活動;繼續(xù)加強干部學法，不斷提高公民的法律意識和法律素質;將法制宣傳和法治實踐結合起來，推進我校依法治理工作，維護和促進我校穩(wěn)定。
一、做好“六五”普法總結驗收和“七五”普法規(guī)劃及啟動工作。
1、結合我校實際認真做好“六五”普法的各項工作。今年，按照區(qū)普法工作要點，結合實際，做好“六五”普法及驗收工作。緊緊圍繞全市普法活動要求和我校發(fā)展的總體目標，有計劃、有步驟地安排和落實法制宣傳教育的各項任務，服務于社會經濟和諧發(fā)展。
2、認真抓好“七五”普法的啟動工作?？偨Y“六五”普法的好經驗、好方法。加強領導，抓好“七五”普法啟動工作，要高標準、嚴要求。要把啟動并實施“七五”普法啟動工作作為今年的一項重要工作抓緊抓好，做到領導重視，機構健全，職責明確，人員到位，措施落實。
二、普法主題鮮明，內容豐富，推動普法工作不斷發(fā)展。
1、抓好《教師法》、《教育法》等法律法規(guī)的宣傳。通過法制講座和板報等普法陣地，采取群眾喜聞樂見的形式廣泛宣傳法律的基本精神和主要內容，促進我校各項工作依法開展和社會和諧穩(wěn)定。
2、加大專業(yè)法的學習和宣傳力度。堅持和完善我校的各項學法制度，多形式多渠道的學習，維護社會穩(wěn)定、守法維權。
3、結合系列活動日開展主題宣傳活動。要結合“三八”婦女節(jié)、“315”消費者權益保障日、“五一”勞動節(jié)、“五四青年節(jié)”、“六一國兒童節(jié)”、 “626”國際禁毒日、“121”世界預防艾滋病日、“124”法制宣傳日等，集中一定時間，采取各種形式，開展相關的法制學習活動，形成普法的規(guī)模效應。
三、切實加強重點對象的法制宣傳教育和干部群眾學法用法工作。
1、學校要根據本單位的工作特點，緊密結合工作實際，制定年度學法計劃，采取講座、研討、自學、調研、咨詢等形式，提高干部教師學習的針對性。教育行政干部每年學法時間不少于40學時。
2、堅持和完善中心組學法制度，領導干部要帶頭學法用法，不斷提高依法決策、依法執(zhí)政的能力和水平。
3、堅持學法用法相結合，堅持學法與解決熱點、難點、焦點問題相結合，把法制教育融入日常工作要加強交流，不斷創(chuàng)新學法用法的形式和方法，要充分利用廣播、電視、報刊、網絡以及遠程教育等平臺，開展多種形式的學習宣傳和培訓活動，不斷增強干部教師學法用法工作的實效性。
四、加強領導，狠抓落實
學校一定要將干部教師學法用法作為依法治教的一項重要任務列入議事日程，采取得力措施，確保學法用法工作的順利開展。要保證學法用法工作的經費、資料、時間的落實;要建立和完善干部教師普法合格證制度;要把干部教師是否具備必備的法律知識和能否嚴格依法辦事，作為干部教師考核的一項重要內容，將學法用法情況與考核評議、任職、晉級結合起來。對干部教師學法用法情況進行一次考核，檢查和考試結果將予以通報，個人考試成績記入個人檔案，作為個人年度考核的依據之一。