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2022年度第二學期教導處工作計劃

| 金成2

2022年度第二學期教導處工作計劃5篇

日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又將告一段落了,又迎來了一個全新的起點,該好好計劃一下接下來的工作了!好的工作計劃是什么樣的呢?下面是小編整理的2022年度第二學期教導處工作計劃,希望大家喜歡。

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022年度第二學期教導處工作計劃1

新的學期是切實轉變觀念,弘揚務實精神,努力夯實基礎,提升內涵的重要階段。要以提高質量為核心,以打造特色為突破,通過加強管理,塑造學校新形象。

總體思路:建立學前、學后緊密銜接、良性互動的規(guī)范、科學、特色的辦學局面。以創(chuàng)強和幼兒園星級達標為牽動,進一步優(yōu)化環(huán)境、改善條件,形成全區(qū)爭上游、地區(qū)有影響的質量高、特色濃的一所現(xiàn)代化學校。

主要工作

一、以課堂教學為中心,努力構建求實、高效的課堂教學模式

1、加強對任課教師課堂教學質量的評價、監(jiān)督。從教學常規(guī)管理的角度,加強對任課教師的課標研讀、備課、批改等環(huán)節(jié)的經(jīng)常性檢查。開學初,主要領導和教導處要進行普遍性聽課,全面了解課堂教學的現(xiàn)狀,之后要進行有針對性跟蹤聽課。提高教師對課堂教學的重視,同時引導、幫助教師汲取經(jīng)驗、改進方法,提高質量。

2、針對課堂教學,開展多種形式的研討。在三月份普遍聽課基礎上,四月份選拔出若干學科教師上觀摩課、引路課,五月份將進行多媒體研討課。兩個形式的評優(yōu),學校將予以表獎

3、加強教學紀律管理。分管領導和教導處加強課堂教學的有序管理。通過聽課、看計劃、巡課檢查等方式,掌握進度,了解課堂情況。堅決消滅課堂上教師不作為的現(xiàn)象。

4、任課教師要打造具有自己風格和特色的課堂。語數(shù)英分別確定了古詩文、計算能力、英語單詞過關三項每課必練的內容。教師還應根據(jù)學科特點,自己設計訓練點。要使每位教師都有風格和特色。貴在堅持。期末學校將要進行驗收,對于好的做法,進行推廣。

5、本學期從學校角度,要對主要學科進行質量抽測。加強六年級主要學科質量監(jiān)控。教育局已經(jīng)把六年級質量監(jiān)測,納入到綜合性的績效考核之中,因此我們大力加強畢業(yè)年級的教學及復習工作。

6、加強校本教科研培訓工作。本學期仍將圍繞兩筆字、教案設計、課件制作等項基本功,進行演練和展示。理論學習要堅持經(jīng)常,認真研讀、做好筆記。學校論壇本學期至少要搞兩次專題講座。

二、創(chuàng)新德育載體,讓德育更加豐富多彩,更具有人文關懷

1、推出明星學生評選活動。這個載體推出,使傳統(tǒng)的管理方式更人文化,主要的措施是激勵和調動,監(jiān)督作為一種輔助手段。讓學生在一種榮譽感和滿足感的前提下,養(yǎng)成良好的習慣。學校要精心設計表獎形式,在到期末時要進行大張旗鼓的表彰。在實施過程中,要不斷總結,不斷改進和完善。使之更規(guī)范、更有效,成為常抓常新的有效載體。

2、各班級要在學校總的框架指導下,設計出具有本班特色的評優(yōu)小載體,發(fā)現(xiàn)更多學生的閃光點,鼓勵更多的學生成長進步。

3、德育要抓主渠道。班隊會是集中進行思想教育的主陣地,每周各班級都要找時間,對學生的表現(xiàn)進行階段評價,表揚優(yōu)點,改進不足。學科教學要滲透思想教育。這些方面是我們的不足之處。提醒大家注意,學校的責任首先是育人。

4、少先隊活動要豐富多彩。結合形勢和階段教育任務,適時、多樣開展活動。展覽、展示、比賽等活動,經(jīng)常性地搞。常規(guī)性的載體如升旗儀式、廣播站,要不斷改進和創(chuàng)新,使之效果更加明顯。

5、全校性的大型活動,設計出兩項:一是六一前后組織一次全校性的文藝匯演;二是專門為六年級組織一次告別母校特別升旗儀式。

三、加強體衛(wèi)藝工作,體藝2+1工程要抓出成效

經(jīng)過反復研究論證,我校的體藝特長培養(yǎng)項目確定為:體育類:搏擊操和籃球操和全校性的籃球活動,組建健身操隊;藝術類項目:全校普及口風琴,推出腰鼓隊以及書法課。

1、明確培養(yǎng)的渠道,真正落到實處。體藝2+1工程,具有全員性、普及性,因此課堂是實施培養(yǎng)的主渠道。要充分利用大課間、體育課、業(yè)余訓練加大培養(yǎng)力度??陲L琴訓練在音樂課上完成,音樂課要求學生必帶琴,每節(jié)課都要專門拿出時間進行練習。要在本學期內,出效果、拿成績。

2、準備十月份參加區(qū)體藝2+1現(xiàn)場會。學校至少拿出兩個節(jié)目,進行匯報展演。要抓緊排練,做好充分準備。

3、衛(wèi)生工作注重基礎性。抓好疾病防控工作,做好衛(wèi)生知識宣傳工作。完善公共衛(wèi)生事件突發(fā)預案,完善基礎材料建設,達到規(guī)范化管理的標準。

四、全面加強幼兒園工作

1、認真抓好保教工作。加強保教人員的職業(yè)觀教育。樹立一切為了幼兒健康成長的思想,嚴格落實保教工作規(guī)則,安全第一、遵章守紀。同時不斷加強教師隊伍建設,提高保育人員的素質。推動各項工作健康、科學發(fā)展。

2、認真落實好教育計劃。以培養(yǎng)良好習慣為核心,積極探索保育工作的特色化,努力形成辦園的風格,優(yōu)化辦園質量。

3、努力做好各項服務性保障工作。努力提高伙食質量和服務水平,嚴把質量關,嚴格落實食品衛(wèi)生安全要求。從原料采購、到加工,服務人員管理、環(huán)境管理、餐具消毒等環(huán)節(jié),嚴格把關,確保萬無一失。認真落實有關衛(wèi)生防疫工作的各項要求,做好環(huán)境保潔工作,及時進行通風,定期對活動空間及玩具、水杯進行消殺。提高預防疾病的能力。

4、繼續(xù)改善辦園條件。本學期要完成室外大型玩具采購及室內綜合活動室布置任務。增添部分桌面玩具和部分幼兒圖書。

五、加強總務后勤

1、維修工作做到經(jīng)?;?。確保各項工作正常運轉。同時抓好節(jié)約資源、降低消耗工作。長明燈、水常流現(xiàn)象要杜絕

2、維護和保管好現(xiàn)有的教學設備。建立物品臺帳和必要的制度,責任到人,防止丟失和人為損壞。出現(xiàn)故障及時修理。

3、利用春季時節(jié),美化好校園環(huán)境,開辟種植園,修剪花草樹木,適量購買花草樹木。

4、努力抓好食堂工作。在保證食品安全的前提下,豐富食堂的花色品種,努力提高質量。本學期對主教學樓食堂環(huán)境要進行局部改造,使之更合理。

六、加強安全管理

牢固樹立安全第一思想,樹立安全防范意識。要切實保證各項活動的安全有序,加強師生的安全教育,提高安全防范意識。學生上學、離校安保人員要及時監(jiān)控,校園實行封閉管理,實行來人來訪預約和登記制度。加強用電、用火安全。經(jīng)常性開展安全檢查,消除隱患。加強更值人員管理,防止出現(xiàn)被盜和破壞現(xiàn)象的發(fā)生。建立校園安全預案。

七、加強隊伍建設,為學校的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎

1、在構建和諧校園的主旋律下,了解、關心教職工的生活、工作情況,積極為他們排憂解難。努力提高教職工的學習、工作、生活條件和生活待遇。努力創(chuàng)造生動活潑、心情舒暢、積極奮進的工作局面。

2、建立激勵機制,鼓勵廣大教師敬業(yè)、鉆研和進取。創(chuàng)造條件鼓勵教師開展研究,提高業(yè)務能力。對于教育教學業(yè)績突出,在各級各類競賽、評優(yōu)中,成績突出者,學校將予以表獎。從本學期開始,學校設立不同級別的學科帶頭人特殊津貼。

3、加強教師培訓工作。開展師德教育、組織校本研訓、組織教師外出學習等,讓教師在成長與發(fā)展中,感受到職業(yè)的魅力,體驗到收獲和幸福。

2022年度第二學期教導處工作計劃2

一、 指導思想

本學期,我校教育科研工作將立足當前課程改革的新要求和新學期的中心工作,以課程改革為重點,以教育教學為中心,以教委和學校工作思路為依據(jù),造就和形成一支科研型、學者型的教師隊伍。以“在行動中研究,在研究中行動”為科研主要方法,遵行“學習-實踐-反思-寫作”的科研原則,讓教科研做到實處;以“為教師專業(yè)成長服務,為課堂教學精彩引領”為著力點,進一步增強教師的教科研意識,建設一支訓練有素、自主合作的教科研隊伍,不斷汲取科研技術,為學校教科研多出成果。全面推進素質教育,使學校教科、教研工作計劃再上新臺階

二、工作思路、課題研究:

1、加強對課題的指導,深入課堂及年級組,了解課題的進展情況,協(xié)調有關問題的解決。

2、召開課題研討會,征求各方面的建議,集思廣益。

3、組織實驗課題匯報會,展示實驗階段性成果。

4、認真組織階段性驗收,并及時總結。

5、注重課題研究過程中各類資料的積累工作。為迎接課題的結題驗收,本學期還將對其各類資料作系統(tǒng)整理,做好驗收報告和總結的前期準備。

三、工作要點

1、認真做好教育科研的調查,分析、后測工作。規(guī)范科研管理,建立章程制度。

2、加強學??蒲泄歉申犖榈慕ㄔO。提出教育科研三個一要求:每年至少讀一本教育理論專著,搞一項教育實驗課題,撰寫一篇教育論文。舉辦講座,使老師們掌握科研課題的選題、立項、具體實施的操作方法、結題報告撰寫等科研方法。

3、重視教師科研論文的撰寫及評選工作。繼續(xù)做好教師各類科研文章的閱讀、指導、修改工作,加強向外推薦的力度,爭取論文發(fā)表和獲獎。舉辦教師論文和教案的評優(yōu)工作。

4、課堂教學是落實課改的主渠道,是提高教學質量的重要場所。本學期嚴禁教師無準備上課,無教案上課,努力克服課堂教學的隨意性,注重課堂教學的過程評價。力促教學課堂樸實、真實、厚實。

四、工作安排

二月:

1、公布計劃。

2、布置豐臺區(qū)教育學會第十二屆教育教學征文評比的工作。

三月:

1、召開教研組長會議和課題組長會議,傳達上級會議精神,布置本學期的學校課題研究和教學研究工作。

2、教師座談寫論文案例的心得和體會。完成豐臺區(qū)教育學會第十二屆教育教學征文的選送工作。

四月:

1、繼續(xù)組織好教育、教學論文的交流、評比、推薦等工作。

2、組織教師外出教研聽評課。

五月:

1、隨遷子女教育研究項目成果征集活動。

2、完成十二五課題的選項和報送工作。

六月:

1、準備第一階段的小結,寫出本學期課題研究的論文。

2、總結一學期的教研科研工作。

2022年度第二學期教導處工作計劃3

一、指導思想

以《山東省普通中小學管理基本規(guī)范》及《課程實施評估細則》歷城區(qū)“創(chuàng)建和諧校園”的精神為指導,以“讓教育創(chuàng)造幸福人生”為辦學理念,以“真”作為學校的靈魂,以“精、細、實”為管理策略,喚醒激勵全體師生幸福成長,促進學校的新發(fā)展。

二、工作目標

總體目標:我們提出了“高標準,嚴要求;明責任,抓細節(jié);重落實,求實效”的18字方針,各項工作有布置、有檢查、有落實,“抓不落實的事,查不落實的人”“今天能做的事決不拖到明天”要成為文苑人的信念。

具體目標:

1、完成教學樓的二期改建工作。

2、爭創(chuàng)歷城區(qū)第二批“行為習慣示范?!薄?/p>

3、采用多種方式抓教學質量,提高學生的整體水平。

4、在“_”課題立項的基礎上開展高效地研究。

5、提升教師的素質,實現(xiàn)學生的全面發(fā)展。

6、各教研組扎實開展工作,實現(xiàn)教科研的突破。

三、工作要點

1、開展“ 533”工程,打造堅強的領導集體?!?”指5個目標,即:以德修身、以德服眾、以德領才、以德潤才、德才兼?zhèn)?“3”指3種意識,即創(chuàng)新意識、責任意識、服務意識;“3”指3種常規(guī)活動,即、領導干部談話、讀書交流。

2、開展“534工程”提升教師的師德水平?!?”是5學會,即學會微笑、尊重、關愛、寬容、感恩;“3”是3轉變,即轉變心態(tài)、角色、視點;“4”是4活動,即教師的宣誓活動、師德論壇、心靈雞湯、心理輔導。

3、開展六個“一”活動,錘煉教師的基本功。六個“一”指每周一篇博文、一板粉筆字、一篇經(jīng)典摘抄,每學期一篇論文、一次讀書發(fā)布、一次外出培訓。

4、學校繼續(xù)舉辦名師講堂活動,舉行一次外出參觀學習,開展好讀書節(jié)活動,爭取舉辦“多元評價”展示活動。

5、狠抓教學五項常常規(guī)的管理,認真對待每個環(huán)節(jié),打造學科特色項目。建立文苑小學備課資源庫。積累學生多元評價的資料。

6、堅持周二聽課日制度、周三教研活動制度、周五讀書制度。實施主題教研,開展同課異構研討活動,開展網(wǎng)絡名家系列講壇,開展讀書活動,使教研更有實效性。

7、以“_”立項課題為抓手,扎實開展科研活動。執(zhí)行我校的科研管理制度及獎勵制度,建立科研的機制,強化過程性管理,注意把課題研究和平時教師的實際教學進行有效地整合,促進教科研規(guī)范、高效的進行。學期末,繼續(xù)評選“十大教學經(jīng)驗”。

8、進一步加強對校本課程“幸福課”的開發(fā)。首先從禮儀教育、走出去的實踐活動作為幸福課的開始。

9、繼續(xù)開展興趣小組活動,為學生提供多彩的學校生活。巧妙借助大學生志愿者的優(yōu)勢對學生進行特長教育。

10、進一步創(chuàng)新班主任管理方式,推出一批有代表性的先進班級體和班主任。開展班主任教師走進學生家庭的活動,為教育孩子提供契機,組織好學生的端午節(jié)、六一的慶祝活動及春游活動。

11、繼續(xù)以“星愿卡”的爭創(chuàng)為載體,進一步深化“星愿卡”的內容,探索有效地實施方法,實現(xiàn)德育教育效果最大化。狠抓學生的行為習慣的培養(yǎng),尤其是學生注意力的培養(yǎng)。

2022年度第二學期教導處工作計劃4

1.深入推進勤工助學改革,著力打造特色中職教學

為切實提高我校學生的職業(yè)能力,深入貫徹落實《國務院關于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》、《教育部關于職業(yè)院校試行工學結合、半工半讀的意見》等文件精神,自本學期開學,全體就業(yè)班學生將全面實施勤工助學制度,這是一種具有鮮明職教特色的、全新的教育教學形式。首

先,將采取全體教師會、教研組長會、個別談心等方法,使教師能夠從思想上真正認識到實施勤工助學的重要性和必然性;在此基礎之上,還將探索如何將工廠的實踐學習與教室的理論學習有機結合,讓學生獲得理論與實踐的最大收益。

2.加強教學過程監(jiān)控,確保教學安全,提升教學質量

教學過程的好壞直接關系到教學質量的成敗。全校日常教學運行,要堅持規(guī)范性、計劃性和前瞻性,保證教學任務的完成及教學質量的提高,加大教學工作的檢查力度,提高日常教學運行的質量和水平。做好教學過程的安全教育與設備設施的安全檢查工作,確保教學安全,無教學事故發(fā)生。

3.完善信息反饋制度,促進教學質量的逐步提高

通過隨堂聽課、專題督查、課堂巡視、課堂記錄、座談會、調查問卷等形式快速而準確地進行信息搜集、數(shù)據(jù)處理,全面掌握第一手資料,及時把信息反饋給學校領導、教學業(yè)務部門及教師個人。

4.規(guī)范實訓教學,加強技能培養(yǎng)

加強各專業(yè)實訓室建設和管理,充分利用現(xiàn)有的實訓場室開展專業(yè)實訓教學,提高學生的動手能力和專業(yè)技能水平,突出職業(yè)教育的特色。

5.加強專業(yè)建設,建設專業(yè)文化

積極借鑒企業(yè)理念、質量標準、管理思想和生產(chǎn)方式,結合勤工助學建設,營造專業(yè)文化氛圍,以增強學生學習的責任感、使命感和對未來工作的適應性。加強專業(yè)課程改革,建立以職業(yè)能力為本位、以職業(yè)實踐為主線、以項目課程為主體的專業(yè)課程體系。要轉變教學思想,改革教學方法、教學手段和教學模式,根據(jù)市場、企業(yè)特點確定各專業(yè)的培養(yǎng)方向。

2022年度第二學期教導處工作計劃5

1、增強教學常規(guī)管理的精細化,不斷提高教學質量。樹立質量第一的意識,形成健康的教育質量觀。質量是學校生存發(fā)展的核心,因此要求廣大教師要深入領會高質量才有快發(fā)展的精神。

2、堅持檢查的有效性、實效性。本學期教導處將進一步加大檢查的力度和密度,采取集中檢查與抽查相結合、定期檢查與不定期抽查相結合、全員檢查與個別抽查相結合的方式,使備、講、批、輔、考均納入到量化考評當中,使教學工作標準化,制度化,科學化。堅持有檢查就有反饋,并與績效考核掛勾。這里重點強調如下幾點:

第一、認真?zhèn)湔n。教師備課既要有集體的智慧,又要有自身的特點,要結合學情和個人風格進行二次備課,增強課堂設計的細節(jié)要求,提高教學的能力和技巧。備課堅持每次備課后進行教案檢查,每月對教案進行定期檢查,教案從節(jié)數(shù)、環(huán)節(jié)、字體、反思、主備課是否自主設計教案幾方面檢查,重點檢查主備課教案,檢查結果納入績效考核。

第二、認真上課。教師上課要堅持有效性,要具有較強的目標、質量、效益意識,提升課堂教學實效性和應用性,增強創(chuàng)新意識。要求做到“三個不”,即不上無準備、無教案的課,不上無目的、無要求的課,不上無容量、無密度的課。上課過程中要充分體現(xiàn)“實效、靈動、理想”課堂教學模式,師生互動得當,信息反饋及時。堅決杜絕上課體罰和變相體罰學生現(xiàn)象。本學期要求教師合理安排學習、活動時間,不得私自調課,一―五年級老師(六年級除外)不得私自占用音、體、美課,不過多加重學生課余負擔。

第三、本學期寫字、奧數(shù)、晨誦、閱讀依然按上學期執(zhí)行,寫字、奧數(shù)間隔進行,每周每周二下午前兩節(jié)為閱讀課,、第二小周周日晚為學生自由閱讀課,每周每周二早上、第二小周周五早上為晨誦課,首先充分從時間上保證特色課的進行。

第三、認真批閱作業(yè)。要精心布置學生的課堂作業(yè),加強作業(yè)布置前的研究與探討。學生作業(yè)必須精心選題,結合基礎性、層次性和有效性,滿足不同層次學生的需要。

①布置作業(yè)要明確,內容要精選,分量要適當,難易要適度。

②課堂作業(yè)要全收全改,課后作業(yè)原則上堅持全批全改,對完成作業(yè)有困難的學生要堅持面批面改。嚴禁讓學生批改課堂作業(yè)。

③批改作業(yè)要及時認真,錯誤要記錄,原因要分析,講評要嚴格,錯題要重做,作業(yè)要達到規(guī)定次數(shù)(數(shù)學:每課時一次,不允許間隔兩天。兩次月考、期中、期末考試期間酌情處理,可間隔三天。語文:一、二年級練習冊每課一次,每課拼音本(一年級字母本)、中字本各寫一次作業(yè),三至六年級練習冊每課一次,筆記本作業(yè)每課一次,三年級要求初步由字詞向簡單題型過渡,四―六年級筆記本作業(yè)呈現(xiàn)各種題型,題量適當,精挑細選,有一定的價值。二―六年級作文每學期不少于8篇。二年級日記每大周4篇,批改4次。三――六年級每大周不少于6篇,批改5次,仍將學生日記作為必查作業(yè)設置。英語作業(yè)至少每課時一次,美術作業(yè)每學期不少于15次。本學期摘抄本、晨誦本作為專項作業(yè)進行專項檢查。


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