教師個人年度優(yōu)秀工作計劃

| 劉駿

時間過得太快,讓人猝不及防,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編給大家?guī)淼慕處焸€人年度優(yōu)秀工作計劃,希望大家能夠喜歡!

教師個人年度優(yōu)秀工作計劃篇1

一、指導思想

教學工作,緊緊圍繞著本校的教學工作計劃,結(jié)合本年工作要點,以新課程標準為指針,全面落實認真貫徹落實教師的“備、教、批、輔、考”。全面提高教育教學質(zhì)量,突出工作創(chuàng)新,開展切合實際的教學活動,提高課堂教學水平,促進自身發(fā)展,提升學生的綜合素質(zhì),特制定本年的教學工作計劃。

二、英語教學工作

在本學期我擔任四、六年級的英語教學。教小學低年級英語,面向全體學生,以學生的發(fā)展為宗旨,始終把激發(fā)學生的學習興趣放在首位,注意分層教學,引導學生端正學習態(tài)度,掌握良好的學習方法,培養(yǎng)學生良好的學習習慣。本學期的英語教學,我從以下幾個方面做起:

(1)本學期實踐“先學后導,當堂訓練”的課堂教學模式。認真?zhèn)湔n,使各個環(huán)節(jié)都緊密的銜接。明確學習目標、自學指導,讓學生學會自學。以學生為中心,采用團體、個人、同伴、小組等多種活動形式,引導學生參與,進行有效的課堂教學,提高效率。對于小組的評價要及時到位,并且將每節(jié)課的評價要及時的總結(jié)和記錄,起到一個長期激勵的作用。盡量做到單元清。

(2)作業(yè)的資料要形式多樣,并且體現(xiàn)分層作業(yè),加大讀背的力度。作業(yè)做到人人面批,及時改正,提高書寫的質(zhì)量。

(3)課堂上照顧好“兩頭”,采用“兵教兵”的方式,讓學生互相學習,互相幫忙,使每個學生都有所提高。

三、學習方面

多讀書,讀好書,利用課余時間學習生活教育理論以及研究“先學后導,當堂訓練”的教學模式。隨時記錄教學心得和教學反思。進取聽課,以提高自我的業(yè)務(wù)水平。參加學校組織的培訓,并做好筆記。

四、教研方面

準時參加學校的教研活動,并認真學習和記錄。主動參與討論,對于學習目標、自學指導以及訓練題等,要進取研究,取長補短,以提高自身的教育教學水平。

五、紀律方面

嚴格執(zhí)行學校的各項管理制度。提前侯課,按時下課。不坐課,不隨意調(diào)課。嚴格履行學校的請假制度。認真的完成學校交辦的各項任務(wù)。

六、主要措施

1、以活動為課堂教學的主要形式,設(shè)計豐富多彩的教學活動,讓學生在樂中學、學中用,從而保證學生英語學習的可持續(xù)性發(fā)展。

2、經(jīng)過聽、說、讀、寫、唱、游、演、畫、做等形式,進行很多的語言操練和練習。

3、培養(yǎng)學生拼讀音標的本事,確保學生自主學習的質(zhì)量。

4、設(shè)計全面、高效的課外作業(yè),培養(yǎng)學生良好的書寫習慣,做到整潔、規(guī)范、正確地書寫。

5、根據(jù)“備、教、批、輔、考”的基本要求,每堂課結(jié)束后進行檢測,努力提高學生的英語成績。畢業(yè)班的英語教學要全面進行,在新課結(jié)束后做好詳細的復習計劃,提高英語教學質(zhì)量。

總之,本學期要方設(shè)法的調(diào)動學生的進取性,提高課堂效率,盡量在有限的時間里完成教育教學任務(wù),使學生在思想和學習上都能更上一層樓。

教師個人年度優(yōu)秀工作計劃篇2

一、指導思想:

教學工作,緊緊圍繞著本校的教學工作計劃,結(jié)合本年工作要點,以新課程標準為指針,全面落實認真貫徹落實教師的“備、教、批、輔、考”。全面提高教育教學質(zhì)量,突出工作創(chuàng)新,開展切合實際的教學活動,提高課堂教學水平,促進自身發(fā)展,提升學生的綜合素質(zhì),特制定本年的教學工作計劃。

二、英語教學工作

在本學期我擔任四、六年級的英語教學。教小學低年級英語,面向全體學生,以學生的發(fā)展為宗旨,始終把激發(fā)學生的學習興趣放在首位,注意分層教學,引導學生端正學習態(tài)度,掌握良好的學習方法,培養(yǎng)學生良好的學習習慣。本學期的英語教學,我從以下幾個方面做起:

①本學期實踐“先學后導,當堂訓練”的課堂教學模式。認真?zhèn)湔n,使各個環(huán)節(jié)都緊密的銜接。明確學習目標、自學指導,讓學生學會自學。以學大眾健康網(wǎng)生為中心,采用集體、個人、同伴、小組等多種活動形式,引導學生參與,進行有效的課堂教學,提高效率。對于小組的評價要及時到位,并且將每節(jié)課的評價要及時的總結(jié)和記錄,起到一個長期激勵的作用。盡量做到單元清。

②作業(yè)的內(nèi)容要形式多樣,而且體現(xiàn)分層作業(yè),加大讀背的力度。作業(yè)做到人人面批,及時改正,提高書寫的質(zhì)量。

③課堂上照顧好“兩頭”,采用“兵教兵”的方式,讓學生互相學習,互相幫助,使每個學生都有所提高。

三、學習方面:多讀書,讀好書,利用課余時間學習生活教育理論以及研究“先學后導,當堂訓練”的教學模式。隨時記錄教學心得和教學反思。積極聽課,以提高自己的業(yè)務(wù)水平。參加學校組織的培訓,并做好筆記。

四、教研方面:準時參加學校的教研活動,并認真學習和記錄。主動參與討論,對于學習目標、自學指導以及訓練題等,要積極研究,取長補短,以提高自身的教育教學水平。

五、紀律方面:嚴格執(zhí)行學校的各項管理制度。提前侯課,按時下課。不坐課,不隨意調(diào)課。嚴格履行學校的請假制度。認真的完成學校交辦的各項任務(wù)。

六、主要措施

1、以活動為課堂教學的主要形式,設(shè)計豐富多彩的教學活動,讓學生在樂中學、學中用,從而保證學生英語學習的可持續(xù)性發(fā)展。

2、通過聽、說、讀、寫、唱、游、演、畫、做等形式,進行大量的語言操練和練習。

3、培養(yǎng)學生拼讀音標的能力,確保學生自主學習的質(zhì)量。

4、設(shè)計全面、高效的課外作業(yè),培養(yǎng)學生良好的書寫習慣,做到整潔、規(guī)范、正確地書寫。

5、根據(jù)“備、教、批、輔、考”的基本要求,每堂課結(jié)束后進行檢測,努力提高學生的英語成績。畢業(yè)班的英語教學要全面進行,在新課結(jié)束后做好詳細的復習計劃,提高英語教學質(zhì)量。

總之,本學期要方設(shè)法的調(diào)動學生的積極性,提高課堂效率,盡量在有限的時間里完成教育教學任務(wù),使學生在思想和學習上都能更上一層樓。

教師個人年度優(yōu)秀工作計劃篇3

一、指導思想:

全面貫徹國務(wù)院《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》,以《中共中央國務(wù)院關(guān)于農(nóng)村教育的決定》為指針,認真全面貫徹落實都江堰市教育局制定的有關(guān)文件精神,以質(zhì)量為生命,以科研為動力,以課改為契機,以學生發(fā)展為目標。在教學教研工作中,加強新課標的學習,重視課堂教學研究,扎實過程管理,提高教學質(zhì)量,促進學生全面素質(zhì)的提高。

二、工作目標:

1、加強教師隊伍建設(shè),提高教師業(yè)務(wù)水平。積極送培教師參加各級教研培訓,同時校內(nèi)加強理論與實踐相結(jié)合的校本教學研究,提高教師饑餓哦學能力,并制定好課堂教學促進方案,有目的、有針對性地提高課堂教學實效。

2、認真執(zhí)行國家課程計劃,抓好教學常規(guī)管理工作。

3、抓教育科研,抓好新課題的實施工作,認真研究,結(jié)合本校實際,將校本教研與科研結(jié)合,提高研究的有效性。

4、抓好教學質(zhì)量全過程監(jiān)控。認真落實教學“八認真”(認真?zhèn)湔n、認真上課、認真布置和批改作業(yè)、認真輔導、認真考試、認真實驗、認真計劃、認真總結(jié)),抓好單元的質(zhì)量監(jiān)控。對學生質(zhì)量檢測多元化,以考促教,以考促發(fā)展,確保質(zhì)量全面完成。

5、抓好教研組的工作,把學習與研究結(jié)合,有計劃,有目的地開展教研組活動,提高教研組工作的實效性。

6、重視特殊兒童教育工作,畢業(yè)班工作,學前兒童教育工作,學籍管理工作和學生安全教育工作及良好習慣的養(yǎng)成教育。

7、督促教師聽課,每月4節(jié)(40歲以下每月4節(jié),40至45每月3節(jié),45以上每月2節(jié)),教研組長全期聽完該組成員的課。

8、將《國學經(jīng)典》融入語文教學中,讓師生在誦讀活動中收獲人生智慧。

9、關(guān)注學生身體、心理健康,通過體育課、體育與健康課及陽光體育,教育學生科學鍛煉,培養(yǎng)他們良好的心理品質(zhì)。

三、工作重點:

1、深入學習新課標精神,提高教師對課標新理念的認識,轉(zhuǎn)變教育觀念,改進教與學的方式,提高教學水平。

2、落實國家課程計劃,認真抓好教學常規(guī)管理,抓好教風、班風、學風。

3、以課改為契機,加強和深化教研教改工作。

學月工作初步安排

第一學月(9月)

1、教研組長制定教研組工作計劃。

2、開展教研組教研活動:

①審議計劃、學習課標、看教學光碟、寫教材分析。

②根據(jù)學校新課題(小學課堂教學有效性的研究),確立教研組的小課題。

③9月下旬開展全校作業(yè)評比(每班抽15份,)。

第二學月。(10月)

1、教研組內(nèi)開展35歲(含35歲)以下的青年教師的賽課活動。

2、英語組開展活動。

3、素質(zhì)檢測。

第三學月(11月)

1、教研組內(nèi)開展教學設(shè)計比賽(組內(nèi)確定同一內(nèi)容,45歲以下的老師參與)

2、開展全校寫字比賽。

3、研究期末復習。

第四學月(12月)

1、上旬開展全校作業(yè)展評。(全班學生作業(yè))

2、素質(zhì)檢測。

3、做好期末復習工作。

行政教學管理分工安排

一、行政人員深入各年級了解教師教學情況、參加組內(nèi)教學研究安排:

一、二年級數(shù)學: 蔡殷 一、二年級語文:向迪松

三、四年級數(shù)學: 周澤彬 三、 四年級語文:謝濤

五、六年級數(shù)學:鄭志林 羅曉蕓 五、六年級語文: 巨登寶

英語學科:衛(wèi)永紅 藝體學科:彭宏

其他學科:衛(wèi)兵

二、行政深入教研組:

教 研 組 組 長 行政人員

__ 一年級語文__ __

二年級語文 __

三年級語文 __

四年級語文 __

五年級語文 __

六年級語文 __

__低段數(shù)學 __

中段數(shù)學 __

高段數(shù)學 __

英語組 __

藝體組(體育、美術(shù)、音樂) __

綜合組(思品、科學、生命與安全、計算機) __

教師個人年度優(yōu)秀工作計劃篇4

根據(jù)學校20__—20__第一學期教學工作部署,根據(jù)教學督導與評估中心工作要求,現(xiàn)制定本學期教學督導工作計劃如下:

一、第一周為工作準備周

主要是參加相關(guān)教學督導工作會議,學習(教育部關(guān)于狠抓新時代全國高等學校本科教育工作會議精神落實的通知),相關(guān)本科教學管理新規(guī)文件,以及在對本科教學督導工作審核評估整改意見落實情況進行梳理的前提下,研討本學期教學督導工作要求,制定教學督導工作計劃。

二、期初教學檢查

9月10日開始,按照每天一個部門對各教學單位的期初教學準備情況進行檢查。具體包括:

1、教學運行資料準備情況(教師授課的講稿、教材、教學大綱、教學日歷)等。

2、教學檔案管理情況(上學期試卷、論文評閱、歸檔)。

3、課堂教學管理工作(處級干部,系、部主任聽課計劃、進度)。

4、本科教學工作審核評估整改意見的實施情況。檢查共進行三周。

三、本科試卷、論文檢查

試卷主要是對試卷漏簽、漏統(tǒng),裝訂順序、裝訂規(guī)范、以及開卷考試試卷制作規(guī)范進行檢查的基礎(chǔ)上,對試卷內(nèi)容、評分規(guī)范進行重點檢查。論文主要是對開題報告,指導意見、論文答辯和成績記錄進行檢查的基礎(chǔ)上,重點對論文目錄,指導人數(shù)和論文替代方案進行檢查。

四、聽課

第五周起采用分組聽課的形式,對本科教學課堂進行常規(guī)的隨機性聽課。聽課主要是圍繞課堂教學的全部過程進行。重點檢查教學準備,課件制作,講授(稿)內(nèi)容,教學方法、手段,教學效果,課堂作業(yè)等。檢查共進行十三周。

五、整理資料

第十七周起收集和整理聽課記錄,召開教學督導總結(jié)、分析、研討會議,撰寫個人教學督導工作小結(jié)。

六、 總結(jié)

在對本學期聽課檢查記錄整理、統(tǒng)計、討論和小結(jié)的基礎(chǔ)上,對典型性教學問題進行分析,對特色性教學經(jīng)驗進行總結(jié),并在此基礎(chǔ)上撰寫出教學督導報告,呈報教學督導主管部門。

教師個人年度優(yōu)秀工作計劃篇5

為貫徹落實學院黨委擴大會議的精神,按學院教務(wù)處和督導室的有關(guān)規(guī)定和要求,繼續(xù)全面貫徹學院和課部20__年工作思路,結(jié)合我課部教學實際情況,加強日常教學管理和督導,提高督導實效,完善教學管理,改進教學方法,促進教學質(zhì)量的提高,力爭課部教學工作再上新臺階。

一、工作目標和任務(wù)

1、日常教學督導人員和工作安排落實到位;

2、加強教學督導,指導、監(jiān)控、評估教學,建立、健全教學質(zhì)量評價體系;

3、制定并完成本學期的聽課評課計劃;組織青年老師開展青課賽前聽課評課制度。

4、對教學督導工作出現(xiàn)的異常情況及時向領(lǐng)導反饋信息并提出整改意見。

5、由督向?qū)н^渡,側(cè)重考核教師的課堂教學設(shè)計和組織。

二、工作措施

1、積極落實督導管理制度,督促教學管理人員詳實記錄。督導值班人員對檢查情況要作好詳細記載,并認真記錄在督導筆記本上。

2、嚴格執(zhí)行教學質(zhì)量監(jiān)控督導工作

(1)及時上交學期授課計劃、教學進度表、試卷、教學總結(jié)等教學資料,于期初和期末開展兩次教學檢查;

(2)全體教師聽課節(jié)數(shù)參照學院安排;

3、定期召開教研室主任教學督導工作會議,每月一次;

4、教學副主任、教研室主任、教學秘書等負責日常教學檢查(教師出勤、作業(yè)批改抽查、教案抽查等)。

5、配合參與二級學院學生座談會,及時反饋教學意見和建議給教研室和任課教師。

三、成立教學工作督導組

公共思政課部成立教學工作督導組,由課部負責人及各教研室主任組成。

工作督導秘書:李祎俐、尹喜云。

以上工作的具體實施需課部全體教師積極配合,竭盡全力,攜手共進,取得更大的成績??傊?,本期我課部將繼續(xù)本著務(wù)實爭先,切實肯干的宗旨開展教學督導工作,力爭各項工作圓滿完成。

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