日子如同白駒過隙，不經意間，我們的工作又將在忙碌中充實著，那么秋季學期中學學校工作計劃怎么寫呢？以下是小編整理的一些關于秋季學期中學學校工作計劃，僅供參考。
教科處本期將本著打造教師進修學校，服務教學、強化教風、濃厚學風，提高質量為出發(fā)點，同時抓好課題常規(guī)管理和教師培養(yǎng)。力爭使教科處工作再上新臺階，特制定以下工作計劃：
一、教研工作
1、編輯出版校刊《玉中教研》第六期?！队裰薪萄小返木庉嬜谥际牵杭瘜W校的形象宣傳和教育科研為一體，及時報道教研成果。
2、加強教研組工作，各教研組每月定期組織2次活動，研討相關教研教學問題。
3、教研組管理以提高課堂教學效率和效益、提高教師教學技術為重點全方位開展活動。
二、課題管理
1、對國家級、省級、市級、校級課題規(guī)范過程管理，并進一步做好各級課題的開發(fā)工作。
2、對國家級“十五課題”《課堂教學創(chuàng)新策略與中學生素質發(fā)展研究》，重點選好研究教師，上好公開示范課進行討論，切實開展研究，把課題做實。
3、對省級課題《信息技術與學科課程整合》，在做好資源建設的同時強化課題論文的撰寫，力爭有論文發(fā)表。
4、不定期地組織課題承擔人員座談交流，做好協(xié)調工作。
三、教師培訓工作
1、對參加課題研究的老師，要抓住外出學習的機會，提高教師理論修養(yǎng)。
2、繼續(xù)邀請知名專家、學者到我校講學。
3、有計劃、有層次選送教師外出培訓。
4、對新分教師做好“結對”工作，力爭短時間內成熟。
四、月工作安排：
八月份：
1、召開教研組組長、課題組長會議，布置本學期教科工作。8月10日。
2、各組制定教研計劃。8月10日——15日。
3、確定師徒“結對”計劃、目標，新教師大量聽課活動。要求本期新調入、新分入教師聽課不得少于30節(jié)。8月2日——9月15日。
4、各課題組確定目標。8月20日——8月30日。
九月份：
1、新教師匯報課活動，學校組織人員聽、評課，及時提高新教師的上課水平和能力。9月15日——9月30日。
2、各組正常開展常規(guī)活動。
3、《玉中教研》資料收集準備工作。
4、各課題組確定示范課教師，進行公開課教案的研討。9月1日——9月30日。
十月份：
1、課題組示范課聽課、評課活動。收集教案及過程記錄。10月15日——10月30日。
2、《玉中教研》組稿。10月15日——10月30日。
3、搞一次學生調查，了解教師教學情況。
4、李春華老師講座?！爸笇W生的'具體措施”。
十一月份：
1、《玉中教研》印刷出版。11月1日——11月30日。
2、做好教育局組織的課堂大賽。
3、整理教科資料，部分材料上網。
4、做好一次質量分析。
十二月份：
1、舉辦一次理論講座。12月1日——12月7日。
2、教師撰寫教學一得。
3、選一名新教師上研討課。
4、各組黑板報評比活動。
一月份：
1、各教研組、課題組總結情況，撰寫研究報告或相關論文。
2、做好一切資料的收集、整理工作。
3、做好教研組長的考核評比工作。
教科處工作任重道遠，教科處全體成員將在學校領導的支持下，不斷吸取以往工作的經驗、教訓，使學?？蒲泄ぷ魅〉眯碌某尚?！
一、指導思想
教育、教學工作是學校的中心工作，是學校工作的生命線，本學期我校的教育、教學工作以新課改精神為導向，以優(yōu)化課堂教學為主線，全面提高教育、教學、教研質量，辦人民滿意的教育。
二、工作目標：
加強過程管理，提高教學效益。在教學管理上，以課堂紀律監(jiān)控，班風、學風的培養(yǎng)為重點，以加強過程管理為手段，以骨干教師的示范作用為引領，以營建和諧教學氛圍為紐帶，以促進師生發(fā)展、打造高效課堂、提高教學質量為最終目標。
建立學習型校園，嚴格教學常規(guī)，通過扎實有效的校本教研活動，提高課堂教學效率，促進教學質量穩(wěn)步提高。圍繞新課堂教學改革及新課程標準的實施，通過開展各種形式的教育教學研究活動，提高課堂教學的有效性，提高教師實施新課堂的能力，提高教學工作實效。
三、工作措施
1、抓常規(guī)，加強基礎環(huán)節(jié)視導，嚴格教學常規(guī)管理，不斷增強管理實效性。尤其重視領導班子及教研組長隨堂聽評課的促進作用。
2、重教研，加強教學方式、學習方法的研究，整合教研、科研工作，扎實有效開展校本教研活動，促進教師專業(yè)成長，完善以隨堂聽評課，常規(guī)聽評課及“同課異構”相結合的聽評課制度，輔之以示范課大賽活動，打造高效課堂。完善以聽評課及專題學習為主要形式的校本教研活動。以校本教研、校際公開課為主要形式的聯(lián)片教研、外出學習、培訓相結合的形式扎扎實實地開展我校的教研工作，努力將我校的教研工作推上一個新的臺階。以校內公開課大賽及組織優(yōu)秀教師參加各級比賽為手段強力推進我校的名師打造工作。在教研活動的組織上要做以下方面的改進：
(1)明確教研目標：打造高效課堂，改進課堂教學評價。
(2)豐富教研活動的形式：本學期主要形式有隨堂聽課、常規(guī)聽評課、專題學習、公開課大賽、校際公開課及校本培訓.要想辦法讓每一位教師都參推出自己的公開課，尤其是那些平時很少上公開課的同志。
(3)固定每個教研組活動的時間和地點。使教研活動規(guī)范化.改變教研活動的隨意性，要求每個教研組的工作計劃都要按周開展活動的行事歷或日程表并適時進行檢查評比。
(4)形成并完善教研活動的保證及激勵機制，規(guī)范教研活動在績效工資及職評中的`作用。
(5)認真開展青藍工程，以新教師過關課為抓手，反復錘煉新教師的課堂教學能力，直到過關。
4、切實推進并完善以聽寫、抽測、普考相結合的考試制度，規(guī)范以以上考試制度及學生評教為基礎的教學評價制度。先從做好聽寫、抽測和規(guī)范的考試入手開展工作。
5、加強各功能室的管理，為前勤教育、教學提供優(yōu)質、高效的服務。
6、要對教師的備課尤其是教案撰寫工作要求進行大刀闊斧的改革，本學期允許并推廣使用電子教；探討革新的方法推進教師積極認真?zhèn)湔n和進行有效作業(yè)批改。
7、繼續(xù)推進期末業(yè)務評審的工作，逐步形成制度并加以完善。把教師業(yè)務檔案的評審和教研組業(yè)務評審工作從粗放向精細階段邁進。
四、具體工作
1、嚴格常規(guī)工作，提高教學工作的實效性。
做好各種常規(guī)教學管理工作。
（1）嚴格執(zhí)行課程計劃，堅持按課表上課，禁止教師間相互調課、挪課，保證課程計劃的嚴格執(zhí)行。學校將加強平時檢查力度，作好記載，發(fā)現問題，及時糾正處理，形成規(guī)范的課程管理制度。
（2）加強常規(guī)工作檢查，做好教學常規(guī)指導管理。
本學期將備課、教案撰寫、上課、作業(yè)批改、輔導、考核與檢測作為檢查的重點，以定期檢查和隨機抽查相結合的形式，加大檢查、督促的力度。對教案、作業(yè)檢查中的優(yōu)秀者及考試中的優(yōu)秀者進行物質上的獎勵及職評中的政策傾斜，以鼓勵大家在教學常規(guī)上多下功夫.行政人員要經常深入課堂，加大對課堂教學質量的監(jiān)控.每位班子成員本學期聽課節(jié)數不少于15節(jié).
（3）加強質量管理與監(jiān)控，實現“輕負擔，高質量”，切實減輕學生課業(yè)負擔，讓學生想學、會學、樂學。要扎實抓好各科學習困難生的轉化工作，要花大力氣提高合格率與優(yōu)秀率，在學期教學質量監(jiān)測中力創(chuàng)佳績，本期重點抓好畢業(yè)年級的教學質量工作，力求在畢業(yè)考試中取得優(yōu)異的成績。力求中考達潁上一中分數線的人數的比例再上新臺階。
（4）加強與規(guī)范體育與健康、音樂、信息等學科的課程教學。本期嚴格按新頒布的中小學課程計劃，開齊課程、開足課時，保證教學質量，促進學生的全面發(fā)展；培養(yǎng)學生良好的鍛煉習慣，有效落實陽光體育工程。
2、加強教研、營造學習氛圍。
（1）督促各教研組認真組織對本年度繼續(xù)教育教材的研修，寫好研修手冊，提倡師生讀書、讀好書，讀最有價值的書，讀經誦典，配合政教處組織好讀書學習體會交流活動，相互學習，共同進步。
（2）走開放辦學之路，加強教師的培訓工作。學校將繼續(xù)鼓勵支持教師積極參加國家、市、縣級開展的各項培訓工作，回來后上好的匯報課，達到一人學習，大家受益的目的。
（3）及時滿足教師的需求，積極利用假期對教師進行現代信息技術技能的培訓，鼓勵大膽使用現有的現代化教育手段進行課堂教學改革，充分利用現代遠程教育和付費網站的教學資源為教師教學服務，提高教師利用現代教育技術手段的能力，實現信息技術與教學工作的整合，推進國家教育資源平臺和安徽基礎教育資源平臺的使用。
3、扎實有效提高教師業(yè)務水平。
（1）加強理論學習。本期繼續(xù)加強全體教師對《新課程標準(2022版)》、《國家中、小學教育中長期發(fā)展綱要》和先進教育教學理念的學習，切實轉變教師教育教學觀念，用新理念指導教育、教學工作。圍繞教學主題，開展切實有效的理論學習，并做到組內學習與自己自學相結合，通過理論來指導教育教學實踐，不斷提高教育教學水平。
（2）開展“專題教研”活動，提高教研活動的實效性。以教學中的問題或困惑為研究內容，確立一個教研專題進行研究，組內每人圍繞專題上公開課，通過說課、聽課、評課、教學論壇、集體研討等多種形式展開討論，談自己的想法、看法，集思廣益達到同伴互助、共同提高。通過以實際教學中遇到的問題或困惑進行反思交流，促進教師與同伴的對話，促進教師共同提高。
（3）全面落實業(yè)務學習制度，提高教師課堂教學水平。本學期將定期開展集體業(yè)務學習，集中學習課程標準(2022版)、課改綱要及一些教改前沿的理論文章或研討教學中存在的疑難問題、優(yōu)秀教學實錄，扎扎實實地開展好校本教研活動。
（4）開展課堂教學研討活動，大力提倡教師間相互聽評課，聽課后集中研討，針對課改理念的落實情況進行評課，強化思維的過程、創(chuàng)新的設計和教學的反思，充分展示自己的教學個性，形成自己的教學特色。推行教師、班子成員“推門聽課”制度，并要求每位教師聽課節(jié)數一學期不少于12節(jié)。
（5）組織老師深入學習中小學學科課程標準，促進教師全面了解復習課、講評課等常用課型的基本標準，并按此要求改進改進教學工作。
4、更加突出職高部建設。
從對口高考和技能大賽兩個方面推進職高部建設。明確專人負責技能大賽工。以規(guī)范考試作為提高對口班師生積極性和教、學效果的抓手，從考前宣傳、規(guī)范制卷、杜絕考試作弊、物質和精神兩個層面做好優(yōu)秀學生表彰和班主任宣傳與表彰、認真的考情分析、有內涵的家長會等幾個環(huán)節(jié)做好高中的考試。以考試帶動對口班教學水平的快速提高。本學年對口高考班設高一兩個現代農藝技術班，在以后的工作中著力把農學和計算機專業(yè)做強，并創(chuàng)造申報幼師專業(yè)的可能性. 加強職高部師資的配備和管理。加快推進職高班專業(yè)課建設及專業(yè)教師的培訓、培養(yǎng)，加快職高校本課程的開發(fā)。大力發(fā)展“雙師型”教師隊伍。加強實習、實訓的監(jiān)督與管理。配合教務處做好學生的就業(yè)工作的指導及安排。配合實訓處做好實訓室的進一步完善。
在基礎教育課程改革精神和市教育局開校工作會議精神以及學校工作要點的指導下，以科學發(fā)展觀、以人為本的教育理念，全面貫徹落實素質教育和新課程，努力提高教育教學質量?，F結合學校工作實際，擬訂20__至20__學年度教科處工作計劃：
一、指導思想：
以“一切為了每位學生的發(fā)展”、“教研興教”為指導思想。加強宏觀調控與微觀量化管理相結合的教學管理方式，依托教研教改，探索一條適合時代、關注學生發(fā)展的教學創(chuàng)新之路。
二、工作思路：
狠抓教研教改，以教研課題為手段，促進教師對教法的研究，努力實現教學質量的提高，努力實現教師從“教書匠”到教育家的轉變。認真落實基礎教育課程改革實驗，努力實現從學科本位、知識本位向關注每位學生的發(fā)展轉變，提高他們的素質，培養(yǎng)他們的能力。繼續(xù)落實教師繼續(xù)教育工程，以“決戰(zhàn)課堂，提高課堂效率”為重點，以“師德教育，新理念、新知識、新方法、新技能”為主要內容的教師培訓，從而提高教師的教學業(yè)務水平、研究能力和職業(yè)道德，努力建設一支業(yè)務能力強、道德水平高的教師隊伍。努力培養(yǎng)學生綜合素質，逐步完善學生綜合素質評價制度建立促進學生全面發(fā)展的評價體系，努力實現過去單一以成績?yōu)橹鞯?評價方式向關注學生全面發(fā)展的評價方式轉變。切實開展各級各類競賽培訓，扎實推進第二課堂，努力實現以賽促教、以訓促研的新思路，為教學課堂注入新血液。密切配合教務處抓好教學常規(guī)管理工作，加強對教師教育教學的管理與督察，全面提高教學質量。
三、工作內容及目標：
1、教研教改：
在每個教研組成立切合實際的研究課題，教師在教研組課題下選擇子課題進行研究。除了繼續(xù)開展好已結題的“中學作文素質訓練研究與實驗”、“分層目標教學法”外，語文組成立“閱讀教學法的研究與實驗”、“傳統(tǒng)文化的資源開發(fā)與寫作”，理化生組成立“師生互動、自主達標”的研究與實驗，英語組成立“初中英語學習方法的研究策略”，數學組成立“初中數學自主型學習的情景創(chuàng)設的探究”，藝體組成立“趣味體育課堂教學模式的探究”課題，繼續(xù)深化語文數學組開展的“生本實驗”。各教師在教研組課題下選擇子課題進行研究，逐步形成組組有課題、人人有研究的教學研究局面。加強對各組課題實驗開展與督查；逐步完善其階段總結，使其實踐上升為理論，更好指導教學。本學年努力爭取向市教育局申報1-2個市級課題。
2、基礎教育課程改革實驗：
為了適應基礎教育課程改革的發(fā)展需要，努力培養(yǎng)適應時代發(fā)展的學生，轉變教師教育觀念，使實驗扎實順利開展，學校重視教學反思和實驗總結。要求教師繼續(xù)按每單元或每課撰寫教學后記，每周有教學周記，每月向學?；蚪萄薪M提供一個有價值的課改問題和撰寫一篇教學典型案例，為改革提供第一手可信資料。教研組認真組織實驗，開展課改培訓努力轉變教師的教法，使實驗不斷上升為理論，指導教學，認真研究學習版“課程標準”，并把他落實到教學中。學校把每周三定為教學“開放日”，接受社會和家長監(jiān)督。本學年，力爭全市的基礎教育課程改革現場會在我校召開，努力使我校成為基礎教育課程改革的示范校。
3、教師繼續(xù)教育工作：
繼續(xù)認真開展繼續(xù)教育工作，本學期主要以“決戰(zhàn)課堂、提高課堂效率”為抓手，以“一德四新”（即師德教育，新理念、新知識、新方法、新技能）為主要內容扎實開展教師培訓和教材教法考前培訓，切實提高教師的理論水平和課堂教學能力。力爭教師的教材教法考試達到市教育局相關要求、合格率達90％以上。繼續(xù)深化新教師培訓、新課程改革培訓、多媒體教學培訓和教師職業(yè)道德培訓。完成好各級骨干教師培訓，為引進先進的經驗和理念打下基礎。健全完善教師個人業(yè)務檔案，堅持繼續(xù)教育常抓不懈，努力為教學服務的精神，讓教師牢固樹立終身學習觀。
4、塑名師工程，開展好“以能帶新，以老帶新”工作
塑名師工程是一項關系教學質量好壞的工作，本學期繼續(xù)落實開展“五課”活動。老教師必須幫扶新教師上好匯報課，而且必須用新理念上示范課指導新教師，老教師要在課堂上、備課上、課改實驗中、做學生思想工作上指導好新教師；學校加大對“探討課”的監(jiān)督力度，促進教師相互探討，相互交流，相互學習，取長補短，使得教師快速健康成長。加強學校督查組與聽課組的職能作用，開展一幫一的活動，監(jiān)督幫扶好新教師，把他們培養(yǎng)成行家里手，力爭每年培養(yǎng)1-2名教師獲市級優(yōu)質課獎。
5、第二課堂的開展：
開展好第二課堂，以達到，以賽促教，以訓促學的目的。認真組織好師生的各種競賽，力爭獲獎率提高到新的水平，加強對師生的各級各類培訓輔導，不斷給師生們充電、拔高，使他們得到各方面的鍛煉：抓好各學科興趣小組的建設，建立以優(yōu)生培養(yǎng)和差生轉化工作的長效機制。
6、教學工作指導：
指導好各年級的教學工作，是教科處的主要任務。加強對教師教法和學生學法的研究和指導，不但要求要有新觀念，而且要講求新方法，方法得當，事半功倍。準備對合作性學習，探究性學習的教法進行研究，加大對備課、上課、初踐活動、聽課、評課、作業(yè)批改等教學各環(huán)節(jié)的指導和監(jiān)督，使得我們的教學質量永保不敗之地。
一、工作目標
堅決貫徹黨的教育方針，認真落實市教育會議精神，努力實踐學?！盀榱嗣课粚W生和教師的終身發(fā)展與幸福”的辦學理念，根據學校的工作目標和實際情況，緊緊依靠全體教師，通過提高思想理念認識，有效實施學校課程計劃；通過完善常規(guī)管理，有效落實教學“五環(huán)節(jié)”；通過加強校本教研，提高教學與練習效益，努力實現“減負增效”的突破；通過細化過程管理，努力提高各年級教學質量；以“社會化、素質化、主體化、個性化”為培養(yǎng)方向，把渭南高級中學辦成有鮮明品牌特色、在陜西有較強影響力、在國內有較高知名度的實驗性、示范性、現代化的一流品牌示范中學。
二、工作設想
1、切實轉變教師的教學觀念，強化教研意識、創(chuàng)新意識，努力提高師德修養(yǎng)和教學業(yè)務水平，提高教師的教研能力，征集教師教育教學方面的成果、資料，建設學科教學的資源庫，促進教師專業(yè)化發(fā)展，使我校的每一位教師在教育教學上都具有獨特性，在渭南教育中形成品牌特色；同時使我校教育教學質量在新形式下上檔次，上臺階。
2、樹立新的教育理念，堅持育人為本，注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，促進學生全面發(fā)展，讓每一個學生的個性得到主動發(fā)展。使學生養(yǎng)成良好的學習習慣，包括時間統(tǒng)籌、課前預習、課堂參與、課后鞏固、認真聽講、記好筆記、完成作業(yè)、規(guī)范書寫、“考風考紀”等；加強作業(yè)管理，精選作業(yè)，發(fā)揮作業(yè)的實效，做好作業(yè)的批改和反饋矯正工作，落實堂堂清、周周清、單元清和階段清。通過學習習慣的培養(yǎng)，徹底改變學生被動接受、死記硬背、機械練習的學習方法，代之以主動學習、自主探究、互動高效的學習方式。組建學校校報、?？拔膶W社團，開展文科組的演、講、讀、背競賽活動，以英語口語訓練為重心，推廣英語特色教育教學；數、理、化、生組以競賽為核心，形成培養(yǎng)尖優(yōu)生的教育教學模式、步驟、方法。
3、著力推進科研培訓，提升教師教研素養(yǎng)，引導教師關注教學中的問題，依托“個人課題”，以課堂為現場，以教學為核心，以學生為中心，加強實踐反思，開展“個體化”研究，切實解決自身工作中的實際問題，真正提升教學效益，走向研究、學習、工作的深度融合，實現教師教學質量新的躍遷，從而形成具有渭南高級中學特色的教學模式。加強校內名師培養(yǎng)，完善教學指導，探索引導教師積極進行教研活動，推動我校的教育教學改革，從而帶動教育教學質量的提高。
4、關注課堂，研究課堂，創(chuàng)建高效課堂。全校教師要確立“以人為本的教學思想，以實為要的教學態(tài)度，以導為本的教學方法，以活為長的教學風格”，倡導學生自主學習、合作學習、探究學習，重視學法指導，引導學生逐步樹立起明確的學習目的，創(chuàng)設良好的`班集體學習氛圍，狠抓“學風”建設，不斷激發(fā)濃厚的學習興趣和強烈的求知欲，培養(yǎng)克服困難的學習毅力，養(yǎng)成良好的學習習慣和科學的學習方法，促進學生全面發(fā)展。
三、工作重點
1、在學校剛組建、師資構成多元化的情況下，統(tǒng)一教學方面的路子，汲各校之長，形成共識。本學期工作重心之一是制定綱領性的制度、計劃、方案，以便引領如：教學常規(guī)、考查和考試、質量分析、教研、新型課堂教學評價標準、學科競賽管理和實施方案、考試管理制度、教師繼續(xù)教育管理制度、教育科研實施管理辦法等。在實踐中不斷建立健全教導處有關教學、教師的規(guī)章制度，讓教師有明確的責任、目標和方向。
2、要進一步提高學校課程執(zhí)行力，更有效的落實學校的課程計劃。要按照渭南市教委最新學年度課程計劃，根據學校的實際情況，認真安排并落實好三類課程的教學計劃，在繼續(xù)重視基礎性教學的同時，開展、健全、優(yōu)化綜合實踐課、研究性課及體音美活動等，著力培養(yǎng)出一批有理想、有思想、善創(chuàng)新的學生群體。首先要提高師生的思想認識，認識三類課程開設是“課改”的基本要求，是完善學生學習方式，促進學生全面、健康發(fā)展的需要。提高綜合實踐課、研究性課教學、體音美的科學性、針對性和有效性，要求教師要在適合學生發(fā)展需要，激發(fā)學生學習興趣，經歷研究過程和體驗研究方法等方面多做努力。學校要在教學效果評價與學生學習情況評價方面制定可行性方案；對于一些比較成熟的綜合實踐課、研究性課、體音美活動課要整理完善并形成校本課程。
歲月如梭，轉眼一個學期過去了?；仡欉@學期所從事的初一初二美術教學工作，基本上是比較順利地完成任務。當然在工作中我享受到收獲喜悅，也在工作中發(fā)現一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學期的工作中，我所碰到的問題我要認真反思改進。現作一番總結，以便擇優(yōu)汰劣，取長補短以待以后的教學水平更上層樓。
一、教學計劃貫徹情況
學期初，和教研組的老師一起，認真學習學校工作計劃和教務處工作計劃，明確了學期工作的目標和任務，結合本美術組工作的現狀和特點，按照《初中美術教學大綱》的要求，本學期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學計劃。教學中認真遵照教學大綱要求，認真貫徹黨的教育方針，堅持思想教育和技能教育，大力推廣素質教育，按時按質地完成了本期的教育教學工作。
二、教學情況：
1、按照學校工作管理規(guī)定，認真?zhèn)浜谜n，寫好教案，努力上好每一節(jié)課。美術科學校安排的課時比較少（一周每班一節(jié)）這對于學生來講的很重要的一節(jié)課；對老師來講是比較難上的一節(jié)課。所以怎么上好每節(jié)課對老師對學生都是很關鍵的。除了備好課、寫好教案外，還通過上網以及制定一些美術書刊查找相關材料。
2、利用學科特點，和自身條件，組織部分學生參加學校書畫協(xié)會，利用星期六下午的時間給他們上課，在安全方面上與家長作好聯(lián)系，學期末在?？萍嘉幕?jié)術節(jié)舉辦了作品展覽，取得了較好的影響。參
加的還是以初一的學生為主，在這個過程中他們的水平進步的很大．
3、在美術課教學中有的`放矢，有重點有難點，注意美術課內容的調整，教學中注意體現民族特點，充分發(fā)揚我國民族、民間優(yōu)秀的藝術傳統(tǒng)，增強學生的民族自豪感。美術教學中體現時代精神，適應社會發(fā)展的趨勢。充分利用本地區(qū)的美術資源，查找課外的內容，豐富美術教學的內容。美術教學中注意適合學生的心理和生理特點，注意循序漸進和趣昧性。貫徹理論聯(lián)系實際的原則，教學內容的選擇注意到聯(lián)系學生生活的實際，按10－－20％的課時比例補充鄉(xiāng)土內容，以反映當地社會與經濟發(fā)展的實際。通過美術教學，培養(yǎng)學生對美術的興趣與愛好；學習美術的基礎知識和基本技能，培養(yǎng)學生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操；提高學生的觀察能力，想像能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力。
4、在教學之余，我也注重自身發(fā)展進步。除了聽課，評課，參加教研組教研活動外，還積極到兄弟學校參加開展的一些公開課的聽課，評課，我還注意到要自學，提高自身的專業(yè)素質。在生活上注意形象，為人師表。作為教師教學工作是主要的，但除了教學工作外，我也積極參加學校組織其它活動。
一、指導思想
本學期，我校教研工作為確保學校教育教學工作持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展，圍繞“以研促教、教研提質”指導思想，扎實有效地開展校本教研訓活動，搞好導學控學三步走教學模式改革實驗工作，提升教師駕馭課堂能力以達高效課堂教學之成效。結合學校的整體思路，強化教研工作的精細化管理，特制定如下計劃：
二、目標任務
1、通過校本研訓，學習好杜郎口中學高效課堂教學理念，做好我校4個實驗班的導學控學三走教學模式實驗工作，為學校積極開展高效課堂教學做好鋪墊工作。
2、抓好教研組同伴互助合作工作，結合校本小課題工作，開展行動研究，引導教師從經驗型向研究型、專家型轉變，確保學校教學質量穩(wěn)步提高。
3、做好聯(lián)校教研和結對幫扶校工作，學習借鑒兄弟校的先進管理與理念，促進教師的自我反思，提高教師的教學反思總結能力、評價能力與教學理論水平。
4、建立完善教研制度，用制度保障教研活動的具體實施，通過觀摩或實踐優(yōu)質課，嘗試案例分析、自學研討、總結提高，促進教師的專業(yè)化成長。
三、工作要求
1、觀念決定行為，行為決定方法。本學期要進一步完善學習制度，加強學習管理，以學習杜郎口中學高效課堂教學為目標，以我校導學控學三步走教學模式實驗為抓手，以此促進我校教師專業(yè)成長。教研組和教師要開展好以下幾方面的工作：
1)學——教師要積極參加教研室、教研組組織的業(yè)務學習，保證一周一次學習的質量。教研組長要認真做好規(guī)劃和準備工作，扎實有效地保證校本學習日的活動時間和活動內容。校本研訓活動不能完全成為聽課評課單一的活動，聽課評課活動盡量安排其它時間。教研組長要計劃好校本活動日的主題研討活動，切實有效地解決教師的困惑和實際教學問題。教師要自主學習研究高效課堂教學等到教育教改理論文章，認真做好業(yè)務學習筆記。
2)思——增進教師的反思意識。美國學者波斯納提出教師成長的公式“教師成長=經驗+反思”，該公式體現了教師成長過程應該是一個總結經驗、捕捉問題、反思實踐的過程，教學反思已成為教師由經驗型教師轉變?yōu)檠芯啃?、專家型教師的必由之路。教師要認真寫好教學后記，每節(jié)課后反思不得少于50字，一周的教學里須至少有一篇教學后記撰寫達150字左右。為積極撰寫教師自己的學科教學論文準備第一手素材，參加各級各類學科論文評比。
3)聽——教師要每周至少聽課一節(jié)次，積極鼓勵教師跨學科，跨年級段，互相聽課，相互交流，認真完成一定數量的評課稿，并做好聽課議課評課工作。
4)備―――認真?zhèn)浜妹恳惶脤W案課，課前保證45分鐘的復備工作。
5)講——每學期每位教師要主講一堂高質量的公開課。各組要按學校要求上報校級優(yōu)質觀摩課，學校組織全校教師觀摩學習，并對優(yōu)質課進行評比。
6)讀——每學期精讀：一本教育專著，提升認識。
7)研——每學期認真撰寫一篇有獨到見解的教學反思、案例分析、教學故事、教學感悟等。認真做好期中期末教學質量分析報告。
2、完善以校為本的'教研制度，全面提高教育教學質量。
健全“學?！萄惺摇?研組(課題組)——教師”四級科研工作管理網絡。組織并指導課題組的工作，促進點上的課題研究，提高課題研究的水平和質量，使科研進一步貼近教學，為教學服務。
本學期教研室要抓好學習推廣杜郎口中學教學模式的實驗工作，認真做好我校的導學控學三步走教學模式實驗方案與實施。深入課堂一線，結合校情學情，與實驗班教師一起探討研討適合我校的高效課堂教學模式。做好學校的這個大課題研究工作。
本學期教研室要積極支持、關注并指導好八年級語文組的電子集體備課實驗工作，切實解決好備教案與抄教案及有效的集體備課等問題，探討集備組充分利用好現代電子技術和學校教研QQ群，較為熟練的應用遠程教育資源學習、備課等，逐步實現資源共享，利用網絡平臺學習，下載或制作課件，做信息技術與學科教學結合研究的有心人。
根據縣校本小課題工作開展之要求，大力倡導開展校本課題研究，提倡“課改實驗過程中出現的難題即為課題，解決問題就是科研成果”的務實研究思想，以課題促進教學改革，以課題研究推動課改實驗工作。本學期各組應按此選擇適合自己的小課題申報學校課題，并加以組織實施，以完成精河縣繼續(xù)開展校本小課題的工作。
3、重視青年教師教學能力培訓工作。
本學期啟動青年教師培養(yǎng)工程，加大對青年教師的培訓工作。學校要制定青年教師培訓計劃，嚴要求，促學習，抓落實，看進步。青年教師開學初分析自身特點，制定專業(yè)成長計劃，按計劃積極學習。教務處、教研室多聽課，勤查教案、作業(yè)批改，翻閱業(yè)務學習筆記、教學反思，指導教學工作。同時，積極開展“師徒結對”活動，以強帶弱，創(chuàng)設學習交流的平臺，青年老師可自己提出申請學校安排拜師。師傅要認真按“一課三討論”要求對年青教師在聽課、說課、評課中引導青年教師崗位成長，開展好“學習模仿課”“成長研討課”等系列活動，幫助新青年教師要創(chuàng)自己的教學風格。青年教師每周要聽一節(jié)師傅的課，認真做好課后評議。
4、本學期與教務處一起認真開展好扎實有效的教師教學基本功的競賽評比活動，以達“以賽促教學技能”之宗旨。
5、認真制定和落實好聯(lián)校教研和結對幫扶校的工作。在兩校校領導的領導下，切實開展一些豐富多彩提升兩校教研的活動，學習好兄弟校的先進之處以為我用。
6、按照縣教育局校本課程開發(fā)的要求，認真研究學校的特色，組織教師開發(fā)校本課程。學校成立校本課程開發(fā)領導小組，組織安排在部分學科開展適合校情的校本課程開發(fā)，并加以實施。
7、本學期教研的重點，要關注一些薄弱學科。教務處、教研室要積極參與指導學科教研活動，與學科老師共同分析、共同查找，解決問題，提升學科教學質量。
一、指導思想
新的一年我們將面臨新的挑戰(zhàn)以及新的機遇，它給我們帶來了極大的壓力和動力。在新的學年中我們將繼續(xù)以實施素質教育為目標，推進課程改革為中心，進一步推進教學手段信息化的普及率與使用率，充分發(fā)揮教育信息化對教學的輔助作用。著眼于滿足學生們精神文化需求，把社會主義核心價值體系融入課堂，用高質量的精神文化產品生動形象地倡導社會主義核心價值體系。努力推進校園文化建設，形成全員育人、全程育人、全方位育人的和諧教育氛圍，構造具有__三中特色的教育理念和教育模式，培養(yǎng)志向遠大、腳踏實地、人格健全的陽光少年。
二、工作目標
（一）安全與綜治工作
全面完成安全工作目標管理責任的各項工作任務，強化制度建設，提高安全工作的管理水平，堅持“安全為天，細節(jié)決定成敗”的工作原則，落實安全工作“一崗三責”制。采取有力措施，堅決杜絕重大突發(fā)安全責任事故的發(fā)生，確保師生安全，加強培訓工作，提高管理水平；加強隱患排查，消除安全事故；加強宣傳工作力度，營造良好的安全氛圍。配合有關部門清理整頓校園周邊治安環(huán)境，維護學校正常的教育教學秩序。
（二）德育工作
1、加強師德建設，營造和諧教育氛圍
全校樹立“每一個教育工作者首先是德育工作者”的觀念，落實教師形象要求，杜絕有違師德現象的'發(fā)生。每一位教師要做到真心關愛學生，做學生的嚴父慈母、良師益友，樹立良好的教師形象，在所任教的班中做到“三個一”：穩(wěn)定一名優(yōu)秀生、扶持一名中等生、轉化一名學困生。學生評教滿意率應達80％以上。形成全員育人、全程育人、全心育人的良好格局。
2、加強隊伍建設，提高班主任隊伍素質
學校實行班主任例會制度。每周例會培訓一個專題，加強針對性、實效性，改變過去以工作總結、工作布置為主的傳統(tǒng)做法，將學習和交流相結合，認真分析學生思想中出現的新問題、新情況，研討措施和策略，不斷提高班主任的個人素質和管理班級的藝術水平。同時，德育處組織班主任外出學習交流，實現以老帶新，以新促老，加快班主任專業(yè)化進程。
3、強化養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習慣
（1）著實抓好文明習慣養(yǎng)成教育。以《中學生守則》、《__三中一日常規(guī)》為指導，加強對學生日常行為規(guī)范教育、公民基本道德規(guī)范的教育。重視細節(jié)管理，精細開展德育常規(guī)檢查評比，建立嚴格學生值日制度，每天公布檢查結果并及時反饋。
（2）倡導學生自主管理、自我教育。培養(yǎng)學自我約束、自我教育的能力，嚴格落實學生獎懲制度。利用校園電視臺、廣播、櫥窗等多種形式宣傳先進典型，傳播正能量，用榜樣的力量激勵學生奮發(fā)向上。
（3）突出主題教育，并將這一主題貫穿到每個月的主題班會、國旗下講話、班級板報等系列活動中去。
（4）加強對班會課指導和管理，建立班會課抽查制度，使班會工作進一步制度化、規(guī)范化和科學化，充分發(fā)揮班會課在學生日常教育管理中的作用。
（5）創(chuàng)新“國旗下講話”的內容和形式，讓升旗儀式變成鮮活生動的大課堂。
4、推進班級制度建設，打造團結、奮進，活潑的班集體
加強班級制度建設，強化班級目標意識，各班在開學初制定可行性的班級奮斗目標，目標要細化，措施要到位；強化班級文化建設，打造特色班集體，以“文化品位、現代氣息、人文精神”為立足點，著眼于班級總體布局的和諧統(tǒng)一；在教室懸掛名人名言條幅，營造學習氛圍，設置獎狀區(qū)和學習園地區(qū)，增進學生的集體榮譽感，激發(fā)他們熱愛班級的情感，營造坦誠、融洽的交往環(huán)境，增強班級的凝聚力。
5、加強安全教育，增強學生防范意識和技能
法制副校長為學校師生開展一次法制知識講座，學習法規(guī)知識，利用櫥窗展示宣傳交通、飲食安全、環(huán)保知識，提高和加強學生的法制、安全意識，使學生學法、知法、懂法、守法、護法，積極營造健康成長的氛圍，努力打造“平安校園”、“和諧校園”。
6、開設心理健康課，培養(yǎng)健康的心理素質
做好學生心理的疏導，創(chuàng)設良好的課堂氛圍，充分利用學校的心理健康教育咨詢室，保證心理健康教育活動的正?；?、規(guī)范化，促進學生身心和諧健康的發(fā)展。開展心理健康教育、青春期教育，為學生的健康成長打好基礎。
7、加強社會主義核心價值觀的教育，培養(yǎng)高尚人格
要求學生熟記并理解“富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善”社會主義核心價值觀，在學習和生活中自覺踐行社會主義核心價值觀，樹立高尚人格。
8、加強家校建設，“三位一體”的德育合力
（1）完善學校家長委員會，規(guī)范、協(xié)調家長參與學校管理和監(jiān)督工作，促進家校溝通、聯(lián)動，完善學校、家庭、社會“三位一體”的教育體系，營造良好的教育環(huán)境。
（2）開好每一次家長會。通過家長會向家長宣傳家庭教育的重要意義，引導家長樹立正確的人才觀、質量觀，掌握科學教育子女的方法，幫助家長端正家庭教育思想，改進教育方法，提高家庭教育水平。
（3）繼續(xù)開展“千師訪萬家”活動，計劃組織班主任集體到社區(qū)進行家訪，通過家訪了解學生在家的學習情況和家長就學生在校的情況進行溝通，達到家校共同教育的目的。
（4）充分利用“微課掌上通”等平臺，加強家校溝通交流，使學校教育和家庭教育達到“同步”、教師和家長教育達到“同心”，努力營造有利于青少年健康成長的育人環(huán)境，不斷提高家校聯(lián)系的主動性、針對性和實效性。
（三）總務后勤工作
樹立服務意識，提高服務技能，保證服務質量，為學校的教育、教學工作提供有力后勤保障。做好師生生活服務工作。充分調動后勤工作人員的積極性，通過建設和加強后勤管理制度，建立良好的后勤管理秩序，挖掘后勤工作潛力，努力開創(chuàng)后勤工作新局面。
一、指導思想。
以規(guī)范管理為基礎，以科學發(fā)展、和諧發(fā)展為主題，以創(chuàng)新為動力，以學校工作計劃為指南，以堅持“夸好事、督差事、幫難事、做實事”為宗旨，采取切實有效的措施全面提升學校教育教學質量為督導室工作的指導思想。在認真總結過去教學督導工作經驗的基礎上，圍繞學校的各項工作，充分發(fā)揮督導室的檢查、督促、幫助、指導的職能。以公平、公正、實事求是為原則，評價各職能部門的工作，并積極探索督導工作的新思路和新方法。
二、工作目標。
1、建立健全學校督導工作制度，進一步強化督政、督教的職能作用，加強督導隊伍建設。
2、協(xié)助校長室建立健全學?？茖W的管理體系，完善好學校管理制度，并認真搞好學校管理制度的執(zhí)行情況督查。
3、組織本處室人員認真學習各項法律法規(guī)政策，為人師表，團結同志，轉變觀念，改進工作方法，提高工作效率，誠懇、熱情、周到、細致、主動地開展各項工作。
4、對學校教育教學日常管理工作及后勤服務工作進行督導和檢查，提出意見和建議。定期對教務處、教科處、德育處、電教處、工會、團委、總務處、年級部等處室部門的計劃落實情況進行檢查和評估。
5、每周檢查各部門、年級部周工作完成情況，完成時間等，對未按時完成的部門、年級部及時在校園網平臺上通報，加大周工作完成情況及過程督查力度，配合校長室將各項工作督查到位。
6、在工作過程中服務于各級領導、服務于教師、服務于學生。積極提供有利于教學工作和有利于提高教學質量的建議。
7、及時傳達落實上級督導部門的文件精神，及時發(fā)現問題，及時匯報，及時提出合理化建議。
8、加大對各個部門、年級部值班及其它各類值班到崗、到位、履責情況的督查和考核力度，尤其早值、午休及晚自習后等時段。
9、定期開展“學生、家長評教”活動，及時整改，努力提高教師的職業(yè)道德修養(yǎng)，高尚的師德修養(yǎng)，打造一批能力強、品味高，團結和諧的教師隊伍。
三、措施方法。
1、多渠道、全方位。
體現在教學過程的各個方面，包括理論教學、實踐教學、課內、課外、計劃、教案、作業(yè)、聽課、教研活動等。在重點針對青年教師。采取聽課、檢查、抽查、座談、引導、指導等多種形式，以其獲得準確的教學信息，做到有的放矢，提升教學質量。
2、緊緊把握關鍵教學環(huán)節(jié)。
在做好常規(guī)教學檢查督促的基礎上，重點抓好期初、期中、期末、考試等關鍵教學環(huán)節(jié)及節(jié)假日等教師、學生容易松懈的教學環(huán)節(jié)的檢查督促工作，促進教學質量的全面提高。
3、監(jiān)督檢查與指導幫助相結合。
教學監(jiān)督檢查的目的是提高教學質量。因此，督導室工作要做到監(jiān)督檢查與指導幫助相結合。
4、勤溝通多交流。
勤溝通多交流這是做好督導室工作的基礎。做好任何一項工作都是多方協(xié)調共同完成的，督導室工作涉及各個部門，勤溝通多交流才能把工作做的更好。不但要與各教學管理部門勤溝通多交流，更要與教師勤溝通多交流、與學生勤溝通多交流。加強與學生溝通，發(fā)揮學生在教學督導中的作用。教學效果的好壞，教學質量的高低，歸根結底體現在學生身上。在教學工作中，要切實體現“以學生為中心”和“以學生為本”的觀念，在聽課過程中，不但要做好對教師教學質量的評價工作，還要注重聽取學生意見，并及時向任課教師和有關職能部門反饋。
5、加強督導室成員的自身建設。
督導室的各個成員都要嚴格要求自己，加強學習，提高業(yè)務水平和實踐技能。在教學工作中以身作則，走在大家的前列。增強事業(yè)心和責任感，公平公正、盡職盡責。取得廣大教師的信賴，和廣大教師一道做好本職工作。
新學期總務處將在校黨委和校長室的統(tǒng)一領導下，以踐行社會主義核心價值觀為宗旨，以為廣大師生員工提供優(yōu)質服務為動力，以創(chuàng)建和諧平安校園為己任，扎實有效地開展各項工作，去充分調動廣大后勤職工的積極性，開展愛崗敬業(yè)活動，確保各項工作落實到位，圓滿完成本學期的各項任務。具體計劃如下：
1、積極做好新學期的開學準備工作，做好學生繳費注冊、書籍發(fā)放的工作。
2、認真完成各處室的購物計劃、物品添置工作，確保了價格合理，質量第一。
3、認真排查學校的安全隱患，及時進行整改，做到日排查，周檢查，月上報制度，確保了教職工生命財產的安全。
4、加大對食堂整改力度，暑期將對食堂的部分線路加以改造，安裝電扇并增添部分燈具以確保食堂干凈整潔明亮。將加大對食堂監(jiān)督檢查和處罰力度，確保價格合理，品種豐富，服務一流，讓師生滿意。
5、將大力宣傳流行病的防治，零報告、晨、午檢制度。
6、校積極配合消防隊做好消防設施的檢查添置工作。
7、加大對后勤人員的調配管理工作，繼續(xù)安排專人負責校園花木的修剪、整理及正常的維護工作，安排專人負責校園及生活區(qū)垃圾的清理工作。
8、將對初中部的窗戶更換、欄桿加固和外墻重新粉刷及衛(wèi)生間的維修等工作。
9、將把高一、高二和高三實驗班的電線線路和普通班分開。
10、配合政教、團委開展文明和諧宿舍、文明和諧教室的評比工作和宿舍文化的布置構建工作。
11、對教室、宿舍亂充電現象加大檢查、處罰力度，確保教室、宿舍用電安全。
12、加強財務管理，堅持收支兩條線，不設小金庫。合理、科學的安排和使用資金，做到少花錢多辦事，辦實事、辦好事。有計劃地使用資金，避免出現用錢前松后緊和前緊后松的現象。
13、嚴格校產的管理，認真做好校產登記，信息錄入，資產報廢的清銷工作。
14、積極檢查教室和宿舍的損壞情況并積極維修，確保新學期的正常使用。
15、新學期將增加300條大板凳和200張桌子。
16、初中30口教室全部安裝多媒體遠程教育設備各一套，保證開學正常投入使用。
17、對校園內樹根較淺的高大樹木進行樹尖的修剪和養(yǎng)護，以防暴雨季節(jié)大樹的傾倒。
辦學思想：
包容乃大，創(chuàng)新為先，愛生尊師，教學有效。
工作目標：
教師到崗有進步、課堂效率有提高、學生習慣有改善、環(huán)境衛(wèi)生有改變、輿論宣傳有成效、資料建設有發(fā)展。
工作內容：
一、認真梳理原三校制度并形成新的制度體系，特別是行政管理權限 界定與程序、涉及考勤考績師德教研的教師評價體系、學生操行學習發(fā)展評 價方案、班主任與教研組長的考核辦法，努力做到規(guī)范精細、民主科學。
二、突出班主任的地位，充分發(fā)揮班主任在學生管理中的作用。特別 是加強督起督寢、兩操督查、學生請假與走讀的審批、維護衛(wèi)生與財產。加強學生宿舍管理，班主任、行政人員和宿舍管理員三重巡查管理。
三、求真、務實，解決歷史難題；主要涉及人事、債務、福利、周邊環(huán)境、兩個校區(qū)執(zhí)行制度方面的均衡。
四、切實提高課堂教學效率，實行行管巡堂與專人考課制度，杜絕私 自調課、嚴格實行書面請假報批制度，加強聽課評課，認真執(zhí)行教學檢查。大力推進現代教育技術。
五、開齊課程，推行快樂教學法。加強音樂、體育、美術及非中考學科教學的考核，特別是信息課和實驗課，設立實驗室、電教室主任，使之成為涼中特色。逐步開展豐富的校園文化活動，讓師生都眷戀涼中。
六、加強安全管理，圍墻部分區(qū)段增高、聘請保安擔任門衛(wèi)24小時值班、開放校園網絡監(jiān)控系統(tǒng)、全體學生佩證出入校園，設立心理輔導員。改造泊湖校區(qū)的危房。
七、改善生活條件，開通所有廁所自來水、學生宿舍每層足量供水、改善教師宿舍供水條件、食堂地面鋪瓷磚、餐廳安置餐桌、改善行政辦公和教師辦公條件，逐步綠化校園。取消夜宵，加強食堂監(jiān)管力度。
八、努力提高學生自理能力，加強共青團、學生會和志愿者隊伍建設。
九、規(guī)范財務管理，設立出納員崗位，精打細算，提高資金使用效率。加強校產管理。堅決制止亂收費，特別是私訂資料與收取班費、罰款。
十、加強輿論宣傳，建立學校網站、廣播站、文化墻和校報，及時整理資料，研究改進與提高。
以“服務第一，安全第一”為原則，全心全意為教育教學服務，全心全意為老師和學生的工作、學習、生活服務，以“老師、學生滿意”為標準，努力做好服務工作。現將本學期工作計劃安排如下：
一、食堂工作
始終堅持敢于管理、嚴格管理、全程管理，把監(jiān)督、檢查和服務有機結合，把參與管理、灌輸管理理念、分享管理經驗和技巧、解決管理困難等作為服務的重要內容。
1、 教工食堂工作
教工食堂本學期開始由學校自己經營，以服務老師為第一原則，著力提高飯菜質量。堅持早餐4。00元、中晚餐8。00元的標準；堅持正餐兩葷兩素的標準，如果條件成熟將改過去的兩葷兩素為兩葷一素，把葷菜的檔次提高。在自營過程中把握好采買關、入庫關、資金交易關，每周進行成本核算，著力提高早餐質量水平，嚴把食品安全關，嚴格做好防蠅防鼠防蟑螂的工作，嚴格餐具消毒制度。出臺《天門中學教工餐廳管理制度》依規(guī)依制管理好教工食堂。
2、 學生食堂工作
學生餐廳由__惜緣餐飲有限公司（3、4、5號餐廳）和武漢__公司經營（1、2號餐廳），要求本公司自營不準轉租承包窗口。
（1）9。1-9。5做好防蠅防鼠放蟑螂設施檢查和餐具沖洗消毒檢查工作。
（2）9。6號前要求兩家公司上交菜名及價格并公示，價格不得超過市場價，堅持做到價格及時公示，控制飯菜價格，控制高檔產品的數量和質量；價格控制在8元以內。
（3）9。9-9。10對原材料入庫臺帳、原材料質量、原材料存放設施進行檢查。
（4）9月中旬前請市食品監(jiān)督局專家進行一次食品操作加工流程規(guī)范和食品安全知識講座。
（5）每月不定期對食堂衛(wèi)生、原材料質量、工作流程、工作規(guī)范等進行檢查。
（6）開展老師代表、學生代表、家長代表評議食堂的工作，評選星級食堂，評選標準和評選組織由第三方負責。
（7）每月請市食品監(jiān)督局到食堂檢查至少檢查一次。
（8）每月至少召開一次管理人員會議、每月至少召開一次全體員工會議。
（9）對北邊食堂水管進行改造（北邊食堂水壓較低，經常斷水）。
（10）1、2號餐廳寒假進行裝修改造。
二、水電管理和門窗修理工作
1、 開學初進行水電設施檢查。
2、 統(tǒng)一安裝新的電動車充電插座。
3、 水電、門窗維修遵循總務處巡查和年級辦公室、班級報告相結合的原則?？倓仗幟刻彀才胖蛋嗳藛T巡查三次（上、下午、晚上各一次），及時做好水電、門窗的維修。
4、 堅持做好節(jié)約用電的檢查工作。
三、超市本學期由學校自營。
超市經營以食品安全、價格合理為原則，堅持安全、衛(wèi)生第一。在保證質量、品牌的情況下，商品的價格應低于大型超市商品的價格；豐富學生日常用品和學生文具的種類；每月1號上交各項財務報表：月營業(yè)額總表、商品庫存總表、供應商月購進和庫存總表、收銀員報表。
四、每兩個月對所有飲水機進行一次清洗。
五、做好財產清理和登記，規(guī)范財產入庫和出庫制度。
六、購買一定數量的學生課桌椅。
總務處
__年9月5日
__年，我校的工會工作被__區(qū)教育工會評為一等獎，在暑期工會主席培訓會上受到了表彰。這學期，我們將進一步解放思想，為廣大教職工服務，努力做好師德建設、教師培訓、幫困助學、愛生168、工會卡開通及各種文體活動，努力提高教職工的業(yè)務水平和師德水平，打造一支過硬的教職工隊伍，同時幫助教職工解決工作和生活中的具體問題，引導教職工關注學校的發(fā)展，參與學校的管理，為學校的發(fā)展做出貢獻。
一、加強師德建設和業(yè)務培訓，努力打造一支高素質的教職工隊伍。
本學期，我們將通過師德建設月活動，通過系統(tǒng)學習師德建設材料，引導全體教職工樹立以德服人的信念，以身邊的優(yōu)秀教師群體作為學習的榜樣，以高尚的師德情操從事教育教學活動，熱愛每一位學生，幫助學生健康地成長。我們工會與教科室協(xié)作，通過各種培訓活動及競賽活動，努力提高教職工的業(yè)務水平，引導教師提高單位時間內的教學質量，組織學生掌握知識，學會學習，幫助學生成才。
二、關愛全體教職工，努力為全體教職工服務。
我們根據教育工會、__區(qū)職工服務中心的安排，認真細致地做好工會服務卡的辦理和開通工作，為全體教職工辦實事，完成上級下達的辦卡任務。我們積極做好各種形式的慰問工作，讓面臨困難的教職工感受到大集體的溫暖；組織學校各方面的力量，解決部分教師的住宿難題；努力提高伙食的服務質量，讓全體師生吃上放心的飯菜；在政策許可的情況下，適度考慮好全體教職工的福利。
三、引導教職工參政議政，關心學校重大事項的決策和實施。
我們將一如既往地做好各種形式的校務公開活動，讓全體教職工了解學校重大活動的開展；引導教職工為學校的各種活動出謀劃策，利用眾人的智慧，辦每一件事情辦得圓滿、周到；讓教職工知曉和參與學校各種制度得制定，使得學校的各項制度更加符合我們的校情，提高制度得實效性和可操作性。
四、精心組織各種文體活動，培養(yǎng)積極向上的興趣愛好。
本學期，我們將根據上級工會的安排，積極組織校長的乒乓球訓練，迎接今年的校長杯乒乓球比賽。我們根據教職工的需求，安排一些可操作性的文體活動，豐富教職工的業(yè)余生活，培養(yǎng)積極向上的興趣愛好，引導教職工遠離黃、賭、毒等不良嗜好。
五、協(xié)助退教協(xié)會，做好相關的退教工作。
我們將繼續(xù)協(xié)助退教協(xié)會過好重陽節(jié)，為70歲、80歲、90歲的退休教師祝壽，協(xié)助退教協(xié)會主辦各種退教會議，做好春節(jié)前的送溫暖活動，對生病住院的退休人員進行上門慰問，繼續(xù)關心退休教師的生活，。
具體工作安排如下：
九月份：
1、召開工會委員會議，組織工會委員學習，討論并制定下半年工會工作計劃。
2、組織勤儉節(jié)約的教師節(jié)慶?；顒?。
3、做好中秋節(jié)的慰問工作。
4、開展師德建設月系列活動。
5、開展幫困助學，發(fā)放第三次工會幫困助學基金。
十月份：
1、協(xié)助退教協(xié)會組織重陽節(jié)活動，慶賀部分退休教師的生日。
2、啟動校長杯乒乓球比賽的準備工作。
3、做好教師的培訓工作。
4、做好中秋節(jié)的慰問工作。
十一月份：
1、組織教職工的讀書活動。
2、組織教職工的文體活動。
3、組織收集合理化建議。
4、根據學校的需要開好教代會。
5、召開工會委員會議，組織委員的學習活動，討論后階段工會工作。
十二月份：
1、組織校長杯乒乓球比賽。
2、組織教職工的文體活動。
3、整理工會工作材料，迎接上級工會組織的年度工作檢查。
星期一（10月10日）
1、語文科集體備課?！局鱾淙耍毫窝┚昀蠋煛?/p>
【 地點：心理輔導室 主持：潘云組長 時間：15：10—15：50】
2、英語科集體備課?！局鱾淙耍和趺鹘M長】
【 地點：心理輔導室 主持：教研室 時間：16：00—16：40】
3、落實學校臨時部署的教研工作。
星期二（10月11日）
1、生物科集體備課?！局鱾淙耍盒鞓s娟老師】
【 地點：心理輔導室 主持：劉凡平組長 時間：8：40—9：20】
2、生物科集體備課?！局鱾淙耍簠乔蠋煛?/p>
【 地點：心理輔導室 主持：劉凡平組長 時間：9：30—10：10】
3、數學科集體備課?！局鱾淙耍耗孓ダ蠋煛?/p>
【 地點：心理輔導室 主持：鄭伯文組長 時間：15：20—16：00】
4、政治科集體備課。【主備人：楊海芬組長】
【 地點：心理輔導室 主持：教研室 時間：19：50—20：30】
5、地理科集體備課?！局鱾淙耍宏愨蠋煛?/p>
【 地點：心理輔導室 主持：楊海芬組長 時間：20：40—21：20】
6、落實學校臨時部署的教研工作。
星期三（10月12日）
1、生物科公開課?！臼谡n人：徐榮娟老師】
【 地點：高三（4）班 主持：劉凡平組長 時間：上午第四節(jié)】
2、生物科公開課?！臼谡n人：吳乾曼老師】
【 地點：高三國興理科班 主持：劉凡平組長 時間：下午第七節(jié)】
3、落實學校臨時部署的教研工作。
星期四（10月13日）
1、數學科公開課?！臼谡n人：莫舒蕙老師】
【 地點：高三（4）班 主持：鄭伯文組長 時間：上午第二節(jié)】
2、政治科公開課?！臼谡n人：楊海芬組長】
【 地點：高二（4）班 主持：教研室 時間：上午第四節(jié)】
3、語文科公開課?！臼谡n人：廖雪娟老師】
【 地點：高三國興文科班 主持：潘云組長 時間：下午第七節(jié)】
4、落實學校臨時部署的教研工作。
星期五（10月14日）
1、地理科公開課?！臼谡n人：陳怡老師】
【 地點：高三（6）班 主持：楊海芬組長 時間：上午第三節(jié)】
2、英語科公開課?！臼谡n人：王明組長】
【 地點：高三（3）班 主持：教研室 時間：上午第四節(jié)】
3、落實學校臨時部署的教研工作。
工作計劃， 教研室， 高中部， 輔導室， 秋季
指導思想：
以信息技術的應用為核心，以教育教學模式的改革為關鍵，以信息化基礎設施的建設為基礎，以網絡資源的開發(fā)利用和教師的信息技術培訓為重點，認真學習全國、省基礎教育工作會議精神，解放思想，更新觀念，認真貫徹落實教學常規(guī)，深化學科教學改革，提高課堂教學效益，優(yōu)化教育資源配置，深入實施素質教育、全面提高教育質量。以提高我校教育現代化水平和信息化程度為目標，扎扎實實地做好各方面的工作，努力改善我校電教硬件建設，積極開展電教課題研究活動，進一步促進我校教師現代教育技術素質的提高。
具體工作：
一、以我校電教課題為實驗依據，利用多種電教手段，發(fā)揮學生在課堂中的主體性，認真總結以往電教實驗活動中取得的經驗，扎實開展好教研活動。組織相應的電教課和電教論文評比活動，積極鼓勵全體教師進行電教課題的研究和實驗。
二、積極參加本學科范圍內的州縣級各類比賽，力爭有所收獲。
三、充分利用遠程教育衛(wèi)星地面站，抓好教師培訓工作。鼓勵動員年齡范圍內的教師認真、積極的參加培訓活動，我校將制訂相應的制度及管理辦法，并組織相關的比賽等活動形式，在此基礎上培養(yǎng)和發(fā)掘我校教師對現代教育技術的使用能力，做到電教設備使用的經常化、科學化、制度化，以適應現代化教學的需求。
四、這一學期我校主要硬件投入計劃是配合廠家建設多媒體語音教室。
五、進一步完善學校電教設備建設和管理工作。
清風輕撫夏意盛遍野金黃近似秋。不知不覺中秋天的腳步已經邁近時逢瓜果芬芳的日子我們又迎來了新學年的開始。新學期伊始一切忙碌為了讓學校工作更加有序推進實現預期目標結合我校實際特制定本工作計劃。
一、總體工作目標
本學期是“13510”規(guī)劃的中“三年規(guī)劃”的起始時期也是關鍵時期起始階段工作質量的優(yōu)劣直接影響到規(guī)劃目標能否實現。為此制定其工作計劃落實其工作目標顯得尤為重要。本年度學校的總體工作目標是：推進后勤管理服務化安全德育工作滲透化教學管理實效化美化校園以安全德育助推教學質量提高以教學質量提高反促安全工作質量提升建設溫馨和諧的校園。具體說來：
第一、教學方面：嚴格規(guī)范教學管理工作啟動有效的校本教研本著“走出去 請進來”的教研原則激發(fā)教師的工作積極性提高其工作效益助推教學質量迅速提高。
第二、安全德育方面：完善管理制度初步形成良好的運行機制將安全德育工作滲透到具體的教育教學工作之中為提高教育教學質量提供優(yōu)質服務確保安全零事故。
第三、后勤方面：大力提升其服務意識強化食堂工作注重寢室管理培養(yǎng)素質較高的服務隊伍逐步推進后勤工作服務化。
第四：文化建設方面：以校園美化為工作的切入點著力于班級文化、走廊文化、寢室文化建設打造別具一格的盆景風格讓校園環(huán)境更加怡人。
二、各月具體工作計劃
一8月份
1、各部門做好相關準備商議本學期工作內容和模式擬寫本學期工作計劃。
2、總務處工作：完成一切后勤準備工作迎接學生返校做好學前教育期間的后勤服務工作安排好課本校服課桌椅等相關工作。
3、教務處工作：完成教師調配新生入學考試、分班課程編排教研內容、模式思考等。
4、安管辦工作：完成校園安全隱患排查和處理管理好“學前教育”期間的學生安全落實相關安全責任書的擬寫、編排、打印并組織簽訂落實學生請假制度完善安全管理制度等。
5、思政處工作：組織好“學前教育”工作管理好校園衛(wèi)生做好“開學典禮”工作規(guī)范新生的儀容儀表完善相關紀律管理制度等。
6、宿管處工作：落實學生寢室的調配做好“學前教育”期間的寢室綜合管理工作思考寢室文化建設等。
7、辦公室工作：追蹤學校缺編教師的調整工作做好“學前教育”期間的考勤服務工作落實好查課人員并做好工作分工。落實教師工資發(fā)放工作做好相關政工、服務、考勤等工作。
8、黨支部工作：啟動“師德活動周”的相關工作安排好師德培訓落實學?！叭匾淮蟆钡谋O(jiān)督管理。
9、工會工作：聯(lián)系相關部門解決學生生活用水問題。
10、宣傳辦工作：做好“學前教育”期間的學校宣傳報道做好校園美化、量化工作。
二9月份
1、黨支部工作
1、開展師德師風教育完善相關資料。
2、落實學?！叭匾淮蟆钡闹笇Ш捅O(jiān)督。
3、思考學校“擴模提質”的相關工作。
2、辦公室工作
1做好常規(guī)工作。
2做好學校服務工作。
3、教務處工作
1嚴格規(guī)范教學管理組織落實校本教研工作規(guī)范教研管理。
2安排落實第一次月考。
3安排落實第一次業(yè)務檢查。
4安排好培優(yōu)輔差工作為總體提高教育教學質量提供服務。
5收集相關常規(guī)資料迎接開學工作檢查。
6組織召開畢業(yè)班教師座談會安排畢業(yè)班的相關工作。開展畢業(yè)班學生學業(yè)水平診斷為各班確立培養(yǎng)目標做準備。
4、安管辦工作
1完善相關的安全管理制度修訂班主任考核細則。
2做好安全排查確保師生生命財產安全。
3開展安保人員培訓班主任安全管理技能培訓等提高學校整體安全管理水平。
4開展管制刀具違禁物品學生矛盾糾紛排查等工作。
5整理安全資料迎接開學工作檢查。
6開展8、9月份班主任考核工作。
5、思政處工作
1落實學生的儀容儀表規(guī)范問題消除男生留長發(fā)女生披散發(fā)穿奇裝異服等現象。
2落實衛(wèi)生秩序整頓工作嚴格規(guī)范學生的不良習慣和行為。
3對“特殊學生”“另類學生”進行摸底排查并開展有效的教育。
4完善相關紀律管理制度修訂班主任考核制度。
5組織衛(wèi)生秩序儀容儀表行為規(guī)范檢查。
6開展8、9月份班主任考核工作。
6、宿管處工作
1嚴格規(guī)范學生的午休、晚休確保學生有一個清靜、和諧的學習生活環(huán)境。
2做好“十個臺賬”記錄嚴格做好記錄。
3嚴格管理學生寢室的衛(wèi)生、秩序的管理確保被子折疊整齊衛(wèi)生秩序規(guī)范。
4思考寢室文化布置工作。
5完善相關紀律管理制度修訂班主任考核制度。
6開展8、9月份班主任考核工作。
7、總務處工作
1嚴格規(guī)范食堂管理通過觀察調查了解等掌握食堂工作的第一首資料為進一步規(guī)范食堂管理工作奠定基礎。
2管理好工地施工工作確保工程進度確保施工安全。
3嚴格規(guī)范財產管理財務管理完善財產、財務管理制度。
8、工會工作
1落實學生生活用水的相關工作與總務處聯(lián)合辦理相關事宜。
2安排好教師節(jié)的座談會。
9、團委工作
組織開展“迎新晚會”。
10、宣傳辦工作
開展學校宣傳報道落實校園量化美化工作。
三10月份
1、黨支部工作
1、繼續(xù)開展師德師風教育完善相關資料。
2、開展對學校“三重一大”的檢查和監(jiān)督工作。
3、擬寫學校“擴模提質”的工作方案。
2、辦公室工作：
1落實教師工資發(fā)放工作做好相關政工、服務、考勤等工作。
3、教務處工作
1開展常規(guī)教學管理組織校本教研工作開展。
2安排落實第二次月考 半期考試。
3安排落實第二次業(yè)務檢查。
4開展培優(yōu)輔差工作特別是畢業(yè)班學生學業(yè)水平的診斷工作為確立各班培養(yǎng)目標奠定基礎。
4、安管辦工作
1開展常規(guī)安全管理做好校園及周邊環(huán)境排查隱患管制刀具違禁物品學生矛盾糾紛排查等。
2開展安保人員考核工作。
3開展10月份班主任考核工作。
5、思政處工作
1開展學生的儀容儀表跟蹤排查工作。
2開展衛(wèi)生秩序整頓評比進一步規(guī)范學生的不良習慣和行為。
3開展對“特殊學生”“另類學生”的教育工作。
4開展10月份班主任考核。
5組織衛(wèi)生秩序檢查評比。
6、宿管處工作
1進一步規(guī)范學生的午休、晚休創(chuàng)設一個清靜、和諧的學習生活環(huán)境。
2檢查“十個臺賬”記錄情況補救相關工作。
3開展寢室的衛(wèi)生、秩序、被子折疊評比。
4開展寢室文化布置工作。
5開展10月份班主任考核。
7、總務處工作
1進一步加強食堂管理有效提高學生生活質量。
2加強工地施工管理確保工程進度確保施工安全。
3加強財產管理財務管理。
8、工會工作
1開展關心教職工的相關工作。
9、團委工作開展社團工作。
10、宣傳辦工作：
1落實好校園美化亮化工作。
四11月份
1、黨支部工作
1、繼續(xù)開展師德師風教育完善相關資料。
2、開展對學?！叭匾淮蟆钡臋z查和監(jiān)督工作。
3、安排學習學?！皵U模提質”的工作方案組織開展相關工作。
2、辦公室工作
1開展常規(guī)工作思考績效工資考核發(fā)放方案。
2做好政工、考勤、服務工作。
3、教務處工作
1開展常規(guī)教學管理組織開展校本教研工作。
2安排落實第三次月考。
3安排落實第三次業(yè)務檢查。
4開展培優(yōu)輔差工作特別是畢業(yè)班的教學質量考察工作掌握第一手數據落實各班培養(yǎng)目標。
4、安管辦工作
1開展常規(guī)安全管理做好校園及周邊環(huán)境排查隱患管制刀具違禁物品學生矛盾糾紛排查等。
2開展安保人員考核工作。
3開展11月份班主任考核工作。
5、思政處工作
1繼續(xù)跟蹤學生的儀容儀表嚴格管理學生的儀容儀表及日常行為。
2開展文明行為習慣教育。
3開展對“特殊學生”“另類學生”的教育工作。
4開展11月份班主任考核。
6、宿管處工作
1進一步規(guī)范學生的午休、晚休創(chuàng)設一個清靜、和諧的學習生活環(huán)境。
2檢查“十個臺賬”記錄情況補救相關工作。
3開展寢室的衛(wèi)生、秩序、被子折疊檢查。
4繼續(xù)開展寢室文化布置工作。
5開展11月份班主任考核。
7、總務處工作
1完善熱水系統(tǒng)保證熱水供應。
2加強工地施工管理確保工程進度確保施工安全。
8、工會工作
1開展關心教職工的相關工作。
2思考教師福利的相關工作。
9、團委工作開展社團工作。
10、宣傳辦工作：
1落實好校園美化亮化工作。
2思考20__年新生招生宣傳工作。
五12月及20__年1月
1、黨支部工作
1繼續(xù)開展師德師風教育整理相關資料。
2開展對學?！叭匾淮蟆钡臋z查和監(jiān)督工作。
3指導開展“擴模提質”的相關工作。
4組織教師考核工作對本學期學校工作進行考核。
2、辦公室工作
1開展常規(guī)工作做好績效工資 目標考核獎考核發(fā)放工作。
2做好政工、考勤、服務工作。
3做好期末相關工作安排。
3、教務處工作
1開展常規(guī)教學管理組織校本教研工作評比。
2安排落實第四次月考 期末考試。
3安排落實第四次業(yè)務檢查。
4開展畢業(yè)班的教學診斷工作。
5組織本學期教師考核工作評出6名優(yōu)秀教師一等獎1名二等獎2名三等獎3名。
4、安管辦工作
1開展期末安全教育做好校園及周邊環(huán)境排查隱患管制刀具違禁物品學生矛盾糾紛排查等確保學生在校安全。
2準備寒假安全告知書并組織簽訂。
3開展本學期班主任考核。
5、思政處工作
1啟動期末紀律教育確保學生在期末也保持規(guī)范。
2準備學生成績通知單安排擬寫學生評語。
3開展本學期班主任考核匯總班主任考核成績評出6名優(yōu)秀班主任：一等獎1名二等獎2名三等獎3名。
6、宿管處工作
1加強期末工作嚴格做好學生的午休、晚休管理確保寢室規(guī)范。
2檢查“十個臺賬”記錄情況補救相關工作。
3開展寢室的衛(wèi)生、秩序、被子折疊綜合檢查。
4組織開展寢室文化布置評比。
5開展本學期班主任考核。
7、總務處工作
1做好學生熱水供應保證學生有足量的熱水。
2加強工地施工管理確保工程進度確保施工安全。
3做好本學期財務統(tǒng)計公示本學期財務使用情況接受支部、工會、婦聯(lián)的監(jiān)督和檢查。
8、工會工作
1開展關心教職工的相關工作。
2做好教職工福利工作。
9、團委工作開展社團工作。
10、宣傳辦工作：
1做好冬季校園的美化亮化工作。
2啟動20__年新生招生宣傳工作。
以上計劃是基本計劃有可能不完整學校有可能根據實際情況進行調整如有變動以新變動的內容為主。
一、指導思想
認真貫徹上級教育行政部門的通知、意見和精神，以“樂善文化”為思想引領，以提升教師專業(yè)化素質和提高教育教學質量為目標，以校本教研、課題研究為重點，以課堂教學為基點，以新課改實踐為突破口，認真做好教學研究、教學指導、教學服務工作，全面提高課堂教學水平，努力開創(chuàng)教科研工作新局面。
二、工作要點
（一）抓好師資隊伍建設，促進教師專業(yè)成長
1. 加強校本培訓
加強校本培訓的針對性，把校本教研作為促進教師成長的主要渠道，提升教師校本研究的能力，促進教師業(yè)務素質的不斷提高。
（1）抓好新任教師上崗培訓。通過組織新任教師學習學校教育教研的相關制度，盡快適應在我校教育教學工作的需要。
（2）盡力做好“請進來”工作。科研處將盡量創(chuàng)造條件邀請校外專家、學者來校開展講座，拓展教師視野，激發(fā)教師不斷學習的動機和需求，促進教師專業(yè)成長。
（3）搭建教學學習交流平臺。將教師中優(yōu)秀的教學反思、教學隨筆或教研論文收集起來，通過上傳到校園網上共享、在教師會議上宣讀交流等方式，搭建教師學習交流平臺，通過相互學習，實現共同進步。
2.推出二中品牌教師，提升二中教師成長的空間
各學科組要積極的培養(yǎng)年輕教師，用德才兼?zhèn)涞某叨群饬课倚Ｅ囵B(yǎng)名師的規(guī)格，全力推出省級、國家級優(yōu)秀教師。
完善校本培優(yōu)制度，建立優(yōu)秀教師的推出機制，通過學生評價、教研組推薦、科研處審核、校長辦公會通過等程序，向各級報社、電臺逐步推出。
3.落實繼續(xù)教育
參加繼續(xù)教育課程的學習既是上級主管部門對教師的要求，也是教師職稱評聘的必要條件，科研處將繼續(xù)組織教師及時參加繼續(xù)教育課程的學習。20__年度公需科目《__生態(tài)文明與可持續(xù)發(fā)展》繼續(xù)教育時間，從20__年5月1日至20__年11月30日，各教研組須組織本組教師依時參加網學習和考試。
4. 大力推進“曬課”活動，集結優(yōu)秀教研素材，豐富校本教研成果
利用“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動的契機，大力推動教師“曬課”，豐富我校優(yōu)秀課例資源體系，同時通過活動提升教育教研水平，提高教師信息技術應用能力，促進信息技術與教育教學深度融合。
注重日常教研活動的資料管理，鼓勵教師結合日常教育教學經驗和感悟，積極撰寫教育教學論文并向教育刊物投稿，同時將優(yōu)秀教學反思、教學論文等集結成冊，豐富校本教研教材成果。
（二）加強課題研究管理，提高教師學術水平
堅持科研與教學相結合，以科研促進教學，提高教師學術水平。將加大對課題研究和管理的力度，做好現有各級別的課題研究管理工作，積極創(chuàng)造條件，聘請專家來我校開講座，提升我校的科研理論水平以及加強對科研過程的指導。
1.加大對現有課題的研究和管理力度。督促現有課題組制定詳細、具體、可行的實施計劃，明確分工和責任，定期舉行課題研究活動，督促和指導課題小組的成員及時收集相關的課題資料，讓課題研究有成果，參與教師有收獲。
2.組織申報區(qū)級以上課題，使更多的教師參與課題研究。為了給廣大教師提供更多的研究機會，使更多的教師能夠參與到課題研究中來，科研處將繼續(xù)合力，積極準備，組織申報其他區(qū)級以上課題。
（三）繼續(xù)著力打造科研特色品牌
1. 繼續(xù)落實好新課改環(huán)境下的高效課堂項目的推進工作。
2.組織秋實杯優(yōu)質課比賽。
3. 落實名師示范課、研究課、教改課、新秀課、匯報課的組織安排工作。
4.由教研組牽頭，各備課組形成適合校情學情的導學案體系。
5．進一步完善校本課程的開發(fā)與管理工作。
6.擴大科研成果交流，增強學?？蒲杏绊懥Α?/p>
（四）與其他部門緊密配合，促進學校各項工作順利開展
科研處將一如既往地與其他部門緊密配合，促進學校各項工作順利開展。
一、指導思想
繼續(xù)貫徹省“五嚴”要求，轉變教學觀念，更新教學方法，切實做到“增效減負”，創(chuàng)建和諧師生關系。認真研讀泰州市__年化學中考試卷、近幾年的化學中考說明和新課程標準，做好化學教學及科研工作，全力以赴，實現教研組的各項目標，爭創(chuàng)優(yōu)秀教研組。
二、主要工作及措施
1、繼續(xù)加強《課程標準》和教材的學習、培訓
教師的培訓和學習做到“四個結合”，即：要與繼續(xù)教育中心開展的活動想結合，與區(qū)教研室組織的中心教研組活動相結合，與區(qū)域性教研活動相結合，與中考復習備考相結合。增強教師的問題意識和研究意識。以教育觀念和教師教學行為的轉變?yōu)橹攸c，突出“教（導）學案的教學”。
2、加強教學研究，努力提高教師的業(yè)務素質
⑴努力從課堂入手，積極轉變教師的教學行為?；瘜W課堂教學中必須積極探索探究式、討論式教學，教師應對教學內容進行必要的重組、整合和拓展，從中提煉出開放性教學基本素材，高度關注學生的學習過程和活動方式，注意創(chuàng)設問題情景，引導學生積極主動的參與學習，要重視運用有啟發(fā)性和思考價值的問題組織教學，有意識地鼓勵學生充分發(fā)表自己的意見，使學生體驗和初步掌握科學的學習方法、研究方法，為使他們養(yǎng)成可持續(xù)發(fā)展的化學學習能力打好基礎。
⑵加強對化學課題的研究工作。
做好市課題“理化教材中開放性、實踐性習題的研究”課題的研究工作，加強對課題研究的過程管理，注意收集相關資料，學期結束進行階段小結，實驗教師在學期結束時撰寫專題報告和經驗論文等。
⑶積極開展中心教研、區(qū)域教研、校本教研等活動。中心教研組活動以教材學習和培訓為主，繼續(xù)對每一個單元進行教材分析，制訂出三維教學目標，確定教學重難點，提出教學指導性意見；同時對新教材中的研究性學習、實驗、習題研究等專題進行研究。區(qū)域教研活動將結合區(qū)域教研的特點和區(qū)域教學的現狀，選擇一兩個突破口，以課堂教學為中心，開展“同課異構”、“黨員先進課”、“電子白板在化學教學中的應用”等扎實有效的活動。本教研組同時也努力以學校教學實際問題為主要研究內容，努力搞好校本教研活動。
三、教學進度安排
日 期
教學內容和課時安排
備 注
8.31-9.17
第一章第一節(jié) 化學給我們帶來什么(2課時)
第二節(jié) 化學研究些什么(2課時)
實驗基本操作(2課時)
9.20-9.24
第三節(jié) 怎樣學習和研究化學(1課時)
第一章復習測試(2課時)
9.27-9.30
第二章第一節(jié) 由多種物質組成的空氣(2課時)
10.1-10.7
國慶節(jié)放假
10.8-10.15
第二節(jié) 性質活潑的氧氣(2課時)
10.18-10.29
第三節(jié) 奇妙的二氧化碳(2課時)
第四節(jié) 自然界中的水(2課時)
11.1-11.5
第二章復習測試(2課時)
11.8-11.12
第三章 第一節(jié) 用微粒的觀點看物質(2課時)
第二節(jié)構成物質的基本微粒(第1-2課時)
11.15-11.26
第二節(jié) 構成物質的基本微粒(第3-4課時)
第三節(jié) 組成物質的化學元素(2課時)
期中
考試
11.29-12.3
第三章復習測試(1課時)
第四節(jié) 物質組成的表示方法(3課時)
12.6-12.17
第四章第一節(jié) 燃燒與滅火(2課時)
第二節(jié) 定量認識化學變化(第1-2課時)
12.20-12.31
第二節(jié) 定量認識化學變化(第3-4課時)
第三節(jié) 化石燃料的利用(2課時)
1.1-1.7
元旦
放假
1.10-1.14
第五章第一節(jié)金屬與金屬礦物(2課時)
第二節(jié) 鐵的冶煉 合金(2課時)
1.17-1.21
第三節(jié) 金屬的防護和回收(2課時)
第四節(jié) 石灰石的利用(2課時)
1.24-1.26
第五章復習測試(1課時)
期終考試（1~5章）
放寒假
★1、本安排為學期計劃，可根據學情自行調整，但全年級化學進度應保持一致。
2、如果學校有月考，運動會或其他活動耽誤上課時間，教研組自行再調整課時安排和教學進度。
一、指導思想
本季度我室繼續(xù)以《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要》為指導，以推進素質教育為宗旨，以海南省教育研究培訓院和本局的工作要點為導向，以提高教師專業(yè)水平為根本，以提高教育教學質量為目標，積極開展教學研究工作，充分發(fā)揮教研員在教育教學中的研究、指導、服務和管理職能，不斷深化課程改革，促進我縣教育教學質量不斷提高。
二、工作目標
1．繼續(xù)開展片區(qū)教研活動，加強教學交流，提高教師課堂教學能力，進一步提高教學質量。
2．深入開展網絡教研工作，利用網絡平臺解決教師教學中存在的疑難問題，進一步推進課程改革。
3．深入開展課堂教學研究，提高教師課堂教學能力，進一步提高課堂教學質量。
4．根據學校實際開展課題研究，解決教師教學中的熱點、難點問題，提高教師教科研能力。
5．繼續(xù)抓好考試評價研究，做好教學質量監(jiān)控工作。
6．加強教學常規(guī)管理，規(guī)范教師教學工作，促進學校教學常規(guī)的落實。
三、主要工作與措施
（一）繼續(xù)開展片區(qū)教研活動，加強各學校間的教學交流，提高教師教學能力。
本季度我室繼續(xù)分片開展教研活動。繼續(xù)把全縣學校分成6個片區(qū)，以片區(qū)為單位開展教學研究工作。每次片區(qū)活動，主持單位要提供2節(jié)研究課，舉行一場交流研討會，要把開展活動的有關材料上發(fā)到博客中，以便大家跟蹤學習。片區(qū)教研活動是我縣縣級教研活動的一項重要工作，它較好地解決了我縣以往縣級教研活動受場地限制參與人數少、研討不充分等問題，為我縣教研注入了生機。我們要以片區(qū)教研活動為抓手，深入開展各項教學研究工作，進一步提高教師的課堂教學能力。
（二）開展網絡教研活動，加強教學研討，解決教師教學中的問題。
利用博客資源，開展新課程教學研究。各中小學要繼續(xù)建好用好學校和個人的博客網頁，利用博客交流教師教學的疑惑和思考，使教學研究生活化、日?；?，使網絡教研真正為教師教學服務。
1．利用博客資源開展“在線研討”活動。本季度我們將分學科定時開展在線研討活動，組織教師討論教育教學中的熱點、難點問題，讓網絡真正成為教師教研教學服務平臺。本季度的“在線研討”活動安排如下：
2．上傳課堂教學視頻，提供研討學習機會。
為提供課堂教學觀摩學習的機會，加強各種教研活動的跟蹤研討，我們計劃把各種教研活動中較好的課堂教學錄下來，放到縣教研網上，供大家跟蹤學習和研討。有了網上優(yōu)質教學視頻，教師可以隨時上網觀看視頻，發(fā)表自己的感想及建議，達到共同成長的目的。
3．利用博客資源進行教育教學交流。引導教師借助博客網頁，將自己的教育教學問題，教育教學論文、教育教學故事等發(fā)送到博客網頁上，與教師及專家互動交流，解決教學中的問題，使教學研究從集體研究走向個體交流與思考，從定期研討走向隨機研討，使教研成為教師的日常工作，促進教學研究走向日?；?。
（三）加強教學常規(guī)檢查，規(guī)范教師教學工作。
為了進一步加強學校的教學常規(guī)管理工作，落實精細化管理，規(guī)范教師的教學常規(guī)工作，扎扎實實地抓好備課、上課、批改等各環(huán)節(jié)工作，提高課堂教學質量。本季度繼續(xù)開展教學常規(guī)檢查工作，落實學校教學常規(guī)工作，使學校教學管理工作更加科學、規(guī)范、高效。每學期各學校舉行全校性的教學常規(guī)工作檢查不少于2次，一般段考前后一次，期末一次。檢查時要填寫具體的表格，收集具體的數據，做出科學的定性、定量的評價，并及時做好檢查反饋工作。檢查要促進教師改進教學，提高教學質量。我室將不定期對各學校的教學常規(guī)工作進行抽查。
（四）開展課題研究工作
課題研究能促進教師學習和鉆研專業(yè)知識，解決教師教育教學中的熱點、難點問題。本季度，我室將加強以下幾方面工作：
1．做好省級個人承擔課題的申報、研究和管理工作。我縣已有12個個人承擔的省級研究課題，我們將加強督促和指導這些老師做好個人課題的研究工作，加強課題研究的管理，促使課題研究出成效。本季度，我們還要動員骨干教師做好新一輪的省級課題申報工作，讓更多的教師參與到課題研究中來。
2．繼續(xù)圍繞省級課題《有效教學實驗研究》開展教學研究。我縣已有9所學校申報了“海南省有效教學實驗推廣試點學?！?，我們將按省培訓院的工作安排和要求，圍繞如何提高課堂教學質量，繼續(xù)開展“有效教學”研究活動，促進教師教學能力不斷提高。
3．繼續(xù)開展課題研究交流活動。計劃在10月舉行課題研究交流活動，收集各學校課題研究的階段總結和階段研究論文，促進課題研究順利開展。
（五）加強教師培訓工作，提高教師理解新課標（__版）和駕馭教材的能力
培訓是提高教師專業(yè)理論水平，進一步轉變教師觀念、提升教師理念，促進教師專業(yè)成長的有效途徑。本季度，我室將抓好抓實以下兩項培訓工作：
1．繼續(xù)抓好學習課標和教材的培訓工作
課標和教材是教學的重要依托，深入理解課標和教材是教師做好教學工作的重要前提。新課標（__版）已頒布發(fā)行，暑假已組織了第一輪培訓。開學后，我室將繼續(xù)開展新課標和新教材的解讀與研討培訓，幫助教師理解新課標和新教材，提高教師駕馭新教材的能力。
2．抓好校本培訓工作
指導各中小學開展校本培訓活動，加強教師教學基本功和教學技能的培訓，提高教師的教學能力。各中小學每周要安排至少1次業(yè)務學習或培訓活動。
（六）開展送教下鄉(xiāng)活動
為了幫助邊遠地區(qū)的學校深入開展教研活動，加強縣城學校和邊遠地區(qū)學校的教學交流，引領教育科研方向，我們繼續(xù)開展送教下鄉(xiāng)活動。從縣城教師中篩選出優(yōu)秀者，把他們的課堂送到邊遠學校，讓邊遠學校的教師有機會向縣城教師學習先進的教學理念和教學方法。
（七）舉行教師教學技能評比活動
繼續(xù)開展多種形式的教師教學技能評比活動，如說課評比、優(yōu)質課評比、美文誦讀評比等。對教學技能評比成績優(yōu)秀的選手我們將選送參加省級和國家級評比，并舉行全縣性的展示觀摩活動，讓優(yōu)秀選手展示自己的才能，讓全縣教師觀摩學習。
（八）舉行教育教學論文評比，收集教研成果。
本季度，我室繼續(xù)舉行新課程優(yōu)秀論文、優(yōu)秀案例評比。通過評比，提高教師教育教學的能力，為教師提供展示自我的平臺，并收集我縣教師教育教學的成果，促進教育教學成果的交流。
（九）加強評價研究，開展教學質量監(jiān)控工作
本季度，我室繼續(xù)以質量監(jiān)控為抓手，發(fā)揮教育決策服務職能。繼續(xù)實行質量抽查制度，每學期對全縣初中一個年級的一個學科進行抽考。對考試情況進行成績統(tǒng)計、質量分析；對不達標的學校進行原因分析；對不達標學科的科任教師由教研室進行掛鉤幫扶、跟蹤管理，促進提高。
每次考試后各校都要組織教師、備課組、教研組進行通過質量分析會等形式進行教學質量分析，把握質量監(jiān)測的整體情況，明確改進的方向。教研員每學期將對抽考、會考情況進行質量分析。
改革評價方法。組織學習省有關改革教學評價的有關文件，探索改革考試評價的有效方法。