要怎么制定科學的大型活動安全工作應急預案呢？對大型活動以及對大型活動的安全許可缺乏基本的研究,因此做好安全應急預案很有必要。下面是小編為大家整理的關于大型活動安全工作應急預案，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
為維護學校正常的教學程序，構建和諧校園，維護學校師生員工的身體健康和人身安全，有效地處理學校突發(fā)安全事故，根據上級教育部門關于學校安全工作的文件精神，結合我校具體情況，特制定此預案：
一、指導思想
按照國家安全管理的有關規(guī)定，本著“安全第一、以人為本”的精神，加強領導，精心組織，周密安排，及時處理集體外出、大型活動中出現的事故，力爭把人員傷亡和財產損失降低到最抵限度，全力組織恢復正常教學秩序，妥善安置受害人員，安撫傷亡家屬，穩(wěn)定思想，確保教育教學工作正常進行。
二、成立我校安全工作領導小組，全面負責我校安全工作
組長：吳祖林
副組長：邱小飛周佐芫
成員：校務會成員及各班主任
根據安全應急事故的要求，應急領導小組的全體成員可以隨時調集人員，調用物資及交通工具，各教師必須全力支持和配合。
三、安全事故報告及處理程序
1、報告制度實行校長一把手負責制
2、學校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后，知情者必須在第一時間內（5一10分鐘）向校長報告，經請示后及時向教育、公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關部門報案請求援助。學校安全工作領導小組本著“先控制，后處置，救人第一、減少損失”的原則，果斷處理，積極搶救，指導、組織現場人員離開危險區(qū)域，救護受傷人員，保衛(wèi)學校貴重物品，維護現場秩序，做好事故現場保護工作，上報學校突發(fā)安全事故有關材料，做好善后處理工作。
3、學校第一責任人接到突發(fā)安全事故報告后，根據事故情況在2小時內及時向上級教育行政主管部門匯報，安全事故工作領導小組在最短的時間內到達事故現場，組織搶救和善后處置工作。
4、校內報告程序：事發(fā)當事人或目擊者—學校安全事故領導小組成員—校長—中心?！逃?/p>
5、對緩報、瞞報、延誤有效搶救時間而造成嚴重后果的將追究其責任。
四、集體外出、大型活動安全事故應急措施
1、學校在舉行集體外出，大型活動前必須加強師生員工的安全防范意識，杜絕事故發(fā)生。
2、在沒有做好周密安排之前絕不允許到不熟悉的山林、山洞旅游，在舉行大型活動時不允許盲目地模仿影視人物的危險動做作為活動項目。
3、在集體外出、大型活動中發(fā)生突發(fā)事故，必須迅速把師生轉移到安全地帶，并及時將事故信息向學校安全領導小組匯報，由校長上報教育行政部門。
4、身先士卒，指導在場人員及時搶救，盡全力減少人員傷亡。
5、調派人員及時將受傷人員送到醫(yī)院救治，同時向120報警，請求援助救護傷員。
6、及時向110報警，請求援助，保護好事故現場，并請求其他部門支援。
7、集體外出、大型活動安全事故應急領導小組采取相應措施，做好善后處置工作。
8、做好事故上報材料，反思事故發(fā)生隱患。
活動目標
1.保證參加活動幼兒的安全。
2.保證會場秩序井然。
3.保證及時發(fā)現不安全因素。
具體要求
1.組織、指揮及職責分工
組長：__（園長）全面負責協(xié)調指揮工作。
副組長：__、__（副園長）負責活動及各環(huán)節(jié)安全工作。
成員：全體教師及工作人員，負責本班、本崗位的安全管理工作。
2.活動前召開安全預案會議
召開活動安全預案會議，明確活動安全預案的流程及具體崗位分工。提高認識，加強領導，牢固樹立“安全重于泰山”、“防患于未然”的安全意識，高度重視安全保障工作，做好慶?；顒舆^程中各種突發(fā)性事件的應急處理。
3.提前向家長說明活動注意事項，請家長自覺遵守秩序，并妥善保管好自己隨身攜帶的財物。
有開車來的家長，請把車停在小區(qū)不妨礙交通且安全的地方并排列整，自行妥善保管好自己的交通工具，以免丟失。
4.活動期間，幼兒老師要各守各班，加強幼兒安全教育工作。
5.活動前，主持人播報安全應急事項。參加演出或看演出的幼兒及家長，注意現場安全，防止突發(fā)事件的發(fā)生。
6.活動中，要求老師各守各班，管理好參加演出的幼兒，注意安全，防止突發(fā)事件的發(fā)生。
7.做好被邀請人員接待工作，語言文明禮貌，舉止得體。
方法措施
1.各班會前要加強安全教育，強化幼兒的安全意識。
2.工作人員要提前對會場進行全面細致的檢查。
3.教師要及時了解匯報幼兒當天到園的情況，未到幼兒要及時查明原因。
4.活動開始，教師要步行隨同本班幼兒到會場。
5.工作人員要提前安排好座區(qū)，各班幼兒有條不紊的坐到自己的座區(qū)。
6.安排好家長觀看席區(qū)，并維持家長攝影在原座位上進行。
7.教師要確保幼兒活動中的安全，如上下樓梯、入廁、喝水、洗手、上場、退場等。教育幼兒不亂跑，不得隨意跟陌生人走。
8.門衛(wèi)要嚴格按制度管理，預防不法分子闖入搗亂及幼兒私自外出。
9.遇到突發(fā)事故，特別是有人鬧事，教師應立即組織幼兒及家長按照疏散路線疏散，并撥打110報警電話。
10.各班老師要隨時觀察班內幼兒精神狀況，發(fā)現異常立即上報。
11.衛(wèi)生保健醫(yī)生到場，做好幼兒出現跌、摔、擦傷以及生病等應急準備。
12.后勤人員要在場內維持秩序，注意設備設施的安全，并注意防火、防盜。
13.廚房人員做好膳食工作，并配合安全工作。
14.全園人員要服從分配，如有情況在第一時間向領導及有關部門匯報，以保障元旦慶祝活動圓滿成功。
注意事項
1.一旦發(fā)生突發(fā)事件，立即啟動應急預案。
2.相關人員遇事要冷靜，措施要果斷。
3.處理事件的原則是：迅速平息、減輕傷亡。保護幼兒，控制事態(tài)。
4.做好被邀請人員接待工作，避免與家長或其他人員發(fā)生矛盾糾紛。
常用幼兒急救知識
一、碰傷
1.幼兒患處沒有出現腫脹或活動困難等癥狀時，可以在皮膚的淤血斑處進行一小時左右的冷敷。
2.如果傷口出血，要用消毒的棉墊或衛(wèi)生紙壓迫傷口十分鐘以上。傷口不大，在止血后用冷開水洗干凈患處，貼創(chuàng)可貼。
3.如果傷口較大，或碰擊物可能帶有破傷風桿菌，應當馬上帶兒童去醫(yī)院對傷口進行處理，必要時注射破傷風抗毒素，以防止感染。
4.如果患處出現腫脹或活動困難，或碰傷的部位是頭部或胸部，尤其是出現了頭暈、嘔吐、意識喪失、耳鼻有淡黃色液體或血流出時，必須立即將幼兒送醫(yī)院救治。
二、扭傷
1.讓扭傷幼兒平躺在床上，抬高患處，進行冷敷，以減輕患處的腫脹。
2.在患處墊上棉花，再用繃帶將患處并節(jié)捆起來。注意不要使繃帶太緊，不利于血液循環(huán)。
3.如果幼兒的患處有畸形或劇烈疼痛，說明病情不只限于扭傷，可能發(fā)生骨折，應馬上送醫(yī)院治療。
三、骨折
1.閉合性骨折：骨折處用木板固定，木板長度應超過近端及遠端兩關節(jié)間距離，檢查和包扎時動作輕柔。
2.患兒受傷后未經急救包扎前，不要輕易搬動受傷的肢體，以免引起骨折位移，損傷血管或神經。
3.開放性骨折需立即送往最近的醫(yī)院。
四、燙傷
1.應立即用冷水沖洗15分鐘以上，降低局部溫度。
2.如果起泡，小泡可以不做任何處理，對黃豆大小的水泡，如果創(chuàng)面也比較淺，可以用消毒剪刀剪開水泡，用消毒棉球或紗布蘸干。
3.由于幼兒皮膚嬌嫩，耐受力較差，燙傷后容易引發(fā)感染引起的合并癥，因此最好不要自行用藥，應盡快到醫(yī)院就診。
五、驚厥
1.驚厥發(fā)生前幼兒可能大聲哭鬧，接著意識喪失，全身發(fā)紫，同時屏氣，幾秒后四肢開始節(jié)律地屈曲抖動，可能伴有大小便失禁。
2.讓患兒平臥，頭側向一邊，以防舌后墜和口腔分泌物反流而堵塞氣管。
3.在上下牙齒間可填墊毛巾或手帕，防止咬破舌頭。
4.給予頭部物理降溫。
七、窒息
1.異物進入氣管，最初可引起連續(xù)刺激性咳嗽，繼則出現呼吸困難，可引起窒息死亡，應用力拍打后背，借助振動使異物滑入一側支氣管內。
2.當年齡較小的幼兒發(fā)生異物卡入氣管時，首先應將幼兒倒立，拍擊胸部，同時用手自下腹部向上腹部推壓，以利異物滑到病兒口腔，吐出或咽下。如無效立即送醫(yī)院搶救。
八、休克
1.盡快請醫(yī)生來急救。
2.讓兒童平躺著．除頭部外傷者外，要注意讓他取頭低腳高位，以增加腦部有足夠的血液供應，否則一旦腦部缺氧3—4分鐘，就會對腦部造成永久性的損傷。
3.注意保證兒童的呼吸道暢通。千萬不要給兒童熱敷，會使血液迅速從體內的器官中流出，造成危險。
4.隨時檢查兒童的脈搏，密切注意兒童病情的變化。
為了切實加強幼兒外出活動安全工作，提高全體師生的安全防范意識，確保師生健康安全,我園根據《輝南縣教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應急預案》的精神，集合本園實際制定本方案。
一、工作原則
1.凡組織20人以上活動的班級要向幼兒園園長室報《安全預案》未經審批的活動不準進行。
2.《安全預案》包括活動的時間、地點、內容、目的、人數、組織者、安全措施、疏散方案等。
3.活動組織者要對活動的安全工作全權負責。
4.活動組織者要向參加活動的師生，講明具體的安全措施及疏散方案，把安全教育放在首位。
5.活動前講清注意事項，大型體育活動前，要對參加活動的師生，進行好安全教育。
6.凡大型活動應安排醫(yī)務人員到場，以便緊急救護，全班教師必須全部參加，維持活動的秩序。
7.凡全園性活動，要向教育局申報的《安全預案》批準后方可開展。
二、應急處理程序
1、事故報警
2、及時報警并傳遞事故信息，通報事故狀態(tài)，為果斷處置事故贏得最佳時機，使事故損失降到最低程度。發(fā)生事故時，現場人員在積極做好師生自身保護和救助工作的同時，并在事故第一時間及時正確地向領導報告，該報警的要立即報警。
報警內容包括：事故單位、事故發(fā)生時間、地點、性質、危險程度、師生傷亡情況、報警人姓名及聯系電話。
三、緊急疏散和現場急救：
1、事故發(fā)生后，幼兒園及有關負責人應立即根據現場事故發(fā)生情況，設立事故現場警戒區(qū)，迅速組織有關人員將幼兒撤離到安全區(qū)域，控制事態(tài)發(fā)展，搶救受傷師生；現場救助人員在施救前必須做好自身防護措施，施救時嚴格按照規(guī)定的方法、措施進行，實施救死扶傷，堅持“先救人后救物，先救重后救輕”的原則。
2、事故處理
事故發(fā)生后，緊急啟動處置突發(fā)事件預案、領導小組相關成員必須即刻深入事故第一現場，指揮或指導、協(xié)助有關部門進行事故處理。同時，立即逐級向上報告。
四、工作機構和職責
五、組長：王莉（園長）
電話：
副組長：包瑩（校長）
電話：
1、社會穩(wěn)定處置工作小組：
負責人：李莉
主要職責：協(xié)同縣教育局、辦事處及相關部門負責處理幼兒園的政治穩(wěn)定工作。
2、校舍及教育設施安全處置工作小組
負責人：陳磊
主要職責：協(xié)同建設、消防等部門與街道辦事處負責學?；馂?、校舍、教育設施安全事故的處理工作。
3、學校學生安全事故處置工作小組
負責人：李新建
主要職責：協(xié)同各級公安部門、衛(wèi)生部門及疾控中心負責學校交通事故、食堂衛(wèi)生、衛(wèi)生防疫、治安等重大突發(fā)性事故處理工作。
4、學校教師安全事故處置工作小組
負責人：郭均輝
主要職責：協(xié)同公安等部門，負責學校涉及教師交通事故、治安等重大突發(fā)性事故處理工作。
為了加強學校大型集體活動安全管理，維護學校教育教學的安全和穩(wěn)定，保護師生的人身安全，根據國家教育部、省、縣教育主管部門的要求，結合我校實際情況，特制定本規(guī)定。
一、本規(guī)定所指的大型集體活動包括：
1、在校內舉辦的大型活動（升旗儀式、廣播操、集會、文藝演出等）；
2、在校外舉辦的大型活動（運動會、集會、夏令營、看電影等）；
3、班級組織學生參加的參觀學習、教學實習和社會實踐等活動。
二、大型集體活動的組織實施，必須堅持“安全第一、預防為主”的方針，按照誰主辦、誰負責的原則，由舉辦者對安全工作全面負責。
三、校內大型集體活動的安全管理
1、必須有活動方案和應急預案，活動有記錄、有總結。
2、要有專人（或體育教師）負責統(tǒng)一指揮，保證活動的紀律和安全。
3、學生集合、解散時，上下樓梯不擁擠，不催促，有序進出會場，嚴防擠壓事故的發(fā)生。
4、以班級為單位，按指定位置站隊或就座，由班主任負責，防止學生亂跑亂竄，避免意外事故的發(fā)生。
四、校外大型集體活動的安全管理
（一）學校組織的集體活動
1、成立活動領導小組。
組長：陳紅英校長
副組長：羅海超副校長
組員：學校校領導
2、制定活動方案和安全應急預案。
3、開展有針對性的安全教育。
4、分工明確，責任到人。
5、所有人員保持通訊暢通。
（二）由年級組或班級組織學生參加的集體活動
1、實行申報制度，要將活動的安排提前10日報校長室。
2、要上報活動方案和安全應急預案。
3、活動申報必須得到學校主要領導審核簽字同意后方可實施。
4、學校指派年段聯絡員或其他行政領導參與全程指導。
5、年級組長為活動領導小組組長，相應年段體育老師負責整隊指揮，班主任與德育助理共同做好本班組織管理工作。
6、所有人員保持通訊暢通。班主任應備好學生聯系電話。
本預案所稱突發(fā)事件，是指在校外集體活動中突然發(fā)生的，造成、或者可能造成師生員工生命財產和身心健康損害的交通事故、意外暴力事件、因活動器械損壞而造成的人身傷亡事故等重大安全事件。
一、組織機構
組長：楊會年
副組長：于農、繆獻文、汪義泉
組員：總務處、德育處、教導處、衛(wèi)生室、年級主任、班主任、任課教師等。
二、責任分工
1、組長指揮有關教師立即到達規(guī)定崗位，采取相應的應對措施；
2、副組長安排教師開展相關的搶險排危或者實施求救、救援工作；
3、組員根據需要對師生員工進行疏散，并根據事件性質，報請學校安全工作領導小組迅速依法采取緊急措施；
4、根據需要對事件現場采取控制措施。
三、應急措施
學校組織師生集體外出或大型活動，必須將申請書和安全應急預案上報區(qū)教育局，經同意后方可實施。應急狀態(tài)期間，突發(fā)事件應急處理領導小組各成員之間必須保證通訊暢通。活動的各年級（班級）應當根據突發(fā)事件應急處理領導小組的統(tǒng)一部署，做好本年級（班級）的突發(fā)事件應急處理工作，配合、服從突發(fā)事件應急處理工作，并積極加以督察和指導。
（一）突發(fā)事件發(fā)生后，校應急處理領導小組及有關部門，負責組織對突發(fā)事件進行調查處理，及時將事故信息報告區(qū)教育局。通過對突發(fā)事件調查、現場勘驗，采取控制措施等，對事件的危害程度做出初步評估。
（二）突發(fā)事件發(fā)生后，在進行事件調查和現場處理的同時，學校應當在第一時間將突發(fā)事件所致的傷亡人員送往就近醫(yī)院或向120急救中心求助。受傷人員較多、情況比較復雜時，應同時向110求助，保護好事故現場。
（三）突發(fā)事件發(fā)生后，突發(fā)事件應急處理領導小組應組織人員立即保護現場，采取疏散、隔離等措施，加強學生管理，并做好學生思想政治工作，確保學生心態(tài)和情緒穩(wěn)定。
參與活動的任何組織和個人都應當服從突發(fā)事件應急處理領導小組為處理突發(fā)事件所作出的決定和命令。突發(fā)事件涉及的有關班主任積極做好對學生的安撫工作，突發(fā)事件涉及的其他教職員工應當配合班主任做好學生的疏導工作。
四、善后處理
1.突發(fā)事件發(fā)生后，突發(fā)事件應急處理工作領導小組根據需要，可以采取中止活動、疏散等措施，并及時向上級部門匯報事件情況以及采取的應急措施。
2.突發(fā)事件發(fā)生后，在首先做好應急處置工作的情況下，應及時與涉及事件的學生家長、教師家屬聯系，告知事件原因、處理辦法和可能的結果。
五、法律服務
涉及學校責任或第三方責任的，盡早向知法律顧問通報情況，征求其依法處理的措施和辦法。
為保障全校師生的生命財產安全，維持學校教學秩序正常運作，及時應對大型集體活動期間發(fā)生的各種有關安全、穩(wěn)定事件，做到對事態(tài)快速反應、果斷處置、控制局面、減少傷害和損失，特制定本預案。
一、適用范圍：
活動開展期間，出現以下幾種情形，應及時啟動本預案：
1、活動場所建筑物（含臨建）坍塌；
2、活動場所發(fā)生地震、火災；
3、現場秩序失控，發(fā)生擁擠、踩踏事故；
4、現場發(fā)生重大刑事、治安案件；
5、其它影響安全的、可能造成人員傷亡的事件。
二、工作原則：
1、以人為本，安全第一。把保障師生的生命安全和身體健康、最大程度地預防和減少安全事故造成的人員傷亡作為首要任務。
2、統(tǒng)一領導，分級負責。在學校的統(tǒng)一領導下，活動主辦方、承辦方及各職能部門根據各自的職責和權限，分工協(xié)作、各負其責。
3、居安思危，預防為主。重視安全工作，增強憂患意識，將“預防為主、安全第一”的指導思想貫穿于活動的策劃、籌備、舉辦等各個環(huán)節(jié)。
4、快速反應，從容應對。加強應急隊伍建設，建立聯動協(xié)調機制，一旦發(fā)生安全事件，要統(tǒng)一指揮、反應靈敏、功能齊全、協(xié)調有序、運轉高效。
三、前期工作：
1、信息報告：
大型活動中發(fā)生安全事件后，要在第一時間向學校領導匯報，并逐級報告上級教育行政部門，報告人視事件發(fā)展及時續(xù)報有關情況。
2、先期處置：
活動的主辦單位領導為本次活動的第一安全責任人?；顒拥慕M織者為本次活動的安全責任人，活動期間組織者不得離開活動現場，隨時掌握現場情況。安全事件發(fā)生后，主辦方、承辦方以及在場的有關部門、人員，在上報的同時，要及時、有效、果斷的開展工作，控制事態(tài)、減少損失。
3、應急響應：
學校接報后，有關領導視情況及時啟動本預案。
四、突發(fā)事件處理響應程序：
（一）事件發(fā)生后，在場工作人員必須立即響應：
（1）迅速組織人員搶救傷員，將傷員送往附近醫(yī)院急救；
（2）班主任迅速組織學生有序撤離突發(fā)事故現場，清點統(tǒng)計人數；必要時通過校園廣播向全校師生發(fā)布險情簡報，提出應急時期紀律要求和防范措施。
（3）迅速劃定現場保護范圍，嚴禁無關人員進入。
（4）必要時與當事人員的家屬及市、區(qū)政府職能部門（比如公安、交警、消防、公共衛(wèi)生部門等）取得聯系，協(xié)助好救援工作。
（二）及時報告：
（1）突發(fā)事件發(fā)生之后，有關部門或知情師生要將事件發(fā)生的時間、地點、大概情況向學校領導報告。學校領導根據事件性質、情況決定是否啟動應急預案和逐級報告上級教育行政部門。
（2）應急預案啟動后，各組要快速開展工作并及時向指揮部辦公室通報情況，任何部門或個人不得在未經領導許可的情況下，擅自越級報告或接受媒體記者采訪。
（三）現場勘查，掌握第一手材料：
指揮部辦公室及時向報告人及現場目擊證人了解事件的真實情況，進行文字記錄、現場拍照，掌握好知情人員姓名、住址、聯系方式等資料，為查清突發(fā)事件的起因與經過提供第一手材料。
（四）突發(fā)事件受到控制后，采取下列措施進一步妥善處理：
（1）進一步明確人員職責。應急指揮部根據事件性質及工作人員具體情況，把各項工作落實下來，安排專人專崗負責，避免出現工作“盲點”與任務目標含糊不清的情況。
（2）通知相關人員，嚴防事態(tài)擴大。突發(fā)事件往往牽涉到多個人，多個家庭，乃至多個部門，在這種情況下，應將突發(fā)性事件的結果、大致的過程與起因等，迅速而客觀地通知相關的個人或部門。
（3）在搶救師生生命安全事故時，應及時保障車輛要求，應及時提供醫(yī)療款，保證因突發(fā)事件受到傷害的師生能及時得到搶救。在受搶救師生穩(wěn)定后再根據具體責任情況由領導班子研究處理方式。
（4）協(xié)助政府相關職能部門開展深入調查了解，統(tǒng)一對外發(fā)布相關信息。先期處理基本完畢之后，應該積極地對事件的起因經過等進行詳實調查，在尊重客觀事實的前提下，由學校領導統(tǒng)一、客觀地向外界介紹突發(fā)事件的相關信息。未經同意，其他任何個人或部門都應婉言拒絕媒體記者的采訪，并表示學校正在積極處理。
（5）對重大突發(fā)事件遲報、漏報、瞞報、接到突發(fā)事件通知而不及時到位處理的人員，學校將予以通報批評并視情節(jié)輕重追究有關人員的責任。
（6）在突發(fā)事件發(fā)生并被控制穩(wěn)定后，各小組應及時召開現場會議，并將會議內容以書面形式提交應對大型群體性活動安全事故指揮部，應對大型群體性活動安全事故指揮部及校領導班子應及時研究處理議案并消除因突發(fā)事件而產生的不良影響。
（7）有關人員要認真總結經驗教訓，針對突發(fā)事件暴露出來的薄弱環(huán)節(jié)，認真整改，最大程度地減少事件損失，避免事件的再發(fā)生。
五、應急處置：
在學校的統(tǒng)一領導下，成立“應對大型群體性活動安全事故指揮部“：
組長：趙春娟
成員：李霞、信明峰、楊波、寧收明、石瑞、高鳳學、王愛民等
指揮部下設辦公室
（一）辦公室，組長：石瑞，具體職責是：
1、掌握突發(fā)安全事件的全部情況，按指揮部的要求收集、匯總、上報有關情況，下達上級指示精神。
2、統(tǒng)一調配人、財、物，負責做好處置事件的具體指揮、調度和協(xié)調工作。
3、負責安排值班，督促檢查反饋各組工作落實情況。
4、調動機動車輛。
5、接待安排上級主管部門的調查。
（二）疏導組，組長：信明峰，具體職責是：
1、對大型活動開展期間可能發(fā)生的不穩(wěn)定事端提前進行預測、評估。
2、事件發(fā)生后，要以最快速度組織班主任等有關人員即刻趕赴事發(fā)現場，面對面開展疏導、化解工作，引導現場人員有序撤離。
（三）后勤保障及救護組，組長：寧守明，具體職責是：
1、活動開展前做好醫(yī)務人員、救護地點、醫(yī)療器械、藥物的準備工作。
2、對受傷人員進行現場救護。
3、對重傷員送醫(yī)院繼續(xù)治療。
4、保護好水、電等設施，保證安全用餐、用水、供電。
（四）善后處理組，組長：李霞，具體職責是：
1、做好受傷人員的慰問安撫工作。
2、做好受傷害人員親屬的接待、溝通和思想工作。
（七）宣傳組，組長：高鳳學，具體職責是：
1、掌握事件過程中張貼的口號、標語、大小字報及散發(fā)的傳單，積極把握好正確的輿論導向。
2、保證廣大師生的知情權，在事件的各個不同階段，及時向廣大師生通報相關情況。
3、負責媒體采訪的接待工作。
4、對網絡宣傳進行監(jiān)控。
（八）保衛(wèi)組，組長：楊波，具體職責是：
1、維護事發(fā)現場及周邊秩序。
2、協(xié)助有關部門積極開展搶險救援工作。
3、配合公安部門完成現場保護、線索調查和取證等工作。
一、演練目的
為了使全體教職工及幼兒了解地震發(fā)生時的應急避震知識，掌握應對地震發(fā)生時采取的防護措施和方法，最大限度地降低地震帶來的損失，從而提高全體師生對各種突發(fā)事件來臨時能做到緊急避險、懂得自救自護的能力。
二、演練領導小組名單及職責
1、領導小組:
(1)現場指揮:方全萍
(2)班級組織指揮：各班主任、保育員
2、現場分工：
(1)廣播信號組：
(2)醫(yī)務組：
(3)疏散防護組：
應急避震演練要有組織、有計劃的開展。老師及管理人員在演練中起著重要的作用，相關人員要預先做好部署，做好分工，親臨指揮，既要確保演練順利進行，通過演練來提高幼兒的自救自護能力，使幼兒得到鍛煉，也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。
三、演練步驟
1、讓幼兒熟悉應急避震的方法。
2、讓幼兒熟悉震后疏散的集中地點和途徑的路線。
3、進行模擬發(fā)生地震的演練。
四、演練安排
1、演習的時間、參加人數：
時間：
2、演練內容：
演練包括應急避震和疏散兩個內容。當地震發(fā)生時，先進行應急避震。當主震結束后，再進行疏散，到預定地點集中，以防余震發(fā)生。
3、警報信號：
應急避震和疏散以警報聲作為啟動信號。
地震發(fā)生的信號：警報聲起；代表發(fā)生地震，幼兒進行應急避震。
地震發(fā)生后，組織疏散的信號：警報聲結束。代表主震結束，幼兒進行疏散（距發(fā)生地震約3分鐘后）。
聽到警報聲及廣播后按預訂方案進行演練，全過程要求在6分鐘內完成。
五、管理人員及老師應做到：
1、明確職責，負起責任，演練開始前要到達所負責的崗位，每層的樓梯口、疏散路線每個拐彎處等，都要有人負責。
總指揮、總負責：方全萍
警報信號：黃煜迪
意外事故處理：陳貴分、方能聰、羅熹，袁傳蘭，楊遠秋
后勤保障、拍攝：黃正梅
各拐彎處人員：各班科任老師負責本班最近一個拐彎處。
2、要嚴肅，要當作是真的地震發(fā)生，而不是一種游戲。
3、及時糾正幼兒不正當的動作。
4、當發(fā)生意外事故時，要及時作出處理。
5、集合后及時清點人數。
六、教會應該做到：
地震發(fā)生時的應急避震從你意識到這是一次地震到地震結束，一般只有十幾秒鐘的時間，很少會持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘，趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動，再也沒有東西落下來為止。當聽到地震發(fā)生的信號后，幼兒們立即開始演練。
1、要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點，千萬不要匆忙逃離房屋。
2、在室內的幼兒，應立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，以保護身體被砸，但不要靠近窗口。
3、躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，可以拿書包或其他保護物品遮住頭部和頸部。
4、臥倒或蹲下時，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
5、在走廊的幼兒，也應立即選擇有利的安全的地點，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護頭部，不要站在窗邊。
6、洗手間內的幼兒，也要采取應變措施，就近躲避。
7、在室外的幼兒，應跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建筑物和電線。
8、老師要按預先的分工，迅速到每個教室檢查避震的情況，發(fā)現有采取不正當措施的，要及時糾正。
七、當聽到疏散的信號后，按預定的路線和集中地、有秩序地進行疏散：
疏散的集中地點和路線等到主震結束后，為了防止有較大的余震發(fā)生，應該立即進行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地應選擇堅實、平坦的開闊地，遠離高大建筑物的場地。
（一）疏散路線和集中地
大班組：從教室→后操場。
中班組：從教室→東西樓梯→大操場上。一次接在相應的小班后面小班組：從教室→東西樓梯→大操場上。
小班組：從教室→東樓梯→門口操場上。
（二）疏散注意事項
1、要有順序地疏散，疏散過程中，以雙手護頭，以防被砸。
2、老師應在每層樓梯把守，指揮幼兒下樓時，不在樓梯或走廊互相擁擠，避免跌倒。
3、疏散過程中，要迅速，要排隊有秩序前進，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后。
4、疏散途中不能穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電線。
5、幼兒在疏散時不要求穿著整齊，但要穿鞋。
6、各班幼兒到達集中地后，幼兒要蹲下，保護頭部。等到演練結束后，以班為單位集隊，各班應立即清點人數，并向總指揮報告。
八、演練結束
當各班到齊集中地點，經查實人數無誤后，可以宣布演練結束。老師要及時總結經驗，不斷提高幼兒應急避震演練的效果。