小學(xué)工作總結(jié)范文2020
在即將過(guò)去的一學(xué)期里，小學(xué)在東港鎮(zhèn)教育組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，沿著期初制訂的計(jì)劃、制度，全體教職員工團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，務(wù)實(shí)進(jìn)取。這學(xué)期學(xué)校遵循“以學(xué)生為根本，以質(zhì)量為中心”的原則，在教學(xué)質(zhì)量、教師管理、常規(guī)管理、班級(jí)管理上狠下功夫。這學(xué)期來(lái)，我們踏踏實(shí)實(shí)上好每一天班，勤勤懇懇做好每一件事，各項(xiàng)工作扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)行、順順利利開(kāi)展、平平安安完成?，F(xiàn)在就從以下幾個(gè)方面予以小結(jié)。
一、抓師德工作，建設(shè)和諧團(tuán)隊(duì)
提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是師資隊(duì)伍的建設(shè)。學(xué)校的發(fā)展，歸根到底決定于教師隊(duì)伍的素質(zhì)。我校要求每一位教師在平凡的工作崗位上，都要努力做到八個(gè)字：敬業(yè)、好學(xué)、愛(ài)生、愛(ài)校。
我們利用每周一例會(huì)的機(jī)會(huì)，組織教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。本學(xué)期，我們以學(xué)習(xí)新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為契機(jī)，開(kāi)展師德教育。要求教師愛(ài)崗敬業(yè)。學(xué)校要求，每一位教師都要樹(shù)立作為一名人民教師的光榮感，安心本職工作、為人師表。以自己的良好行為和形象為學(xué)生樹(shù)立榜樣，要有埋頭苦干的精神，將奉獻(xiàn)教育當(dāng)做樂(lè)趣。
這學(xué)期，我校教師在繁重的工作任務(wù)面前，任勞任怨。我校多位老師帶雙主課，校長(zhǎng)深入教學(xué)第一線，任一、六年級(jí)道德與法制課。教導(dǎo)主任任三年級(jí)語(yǔ)文兼多個(gè)年級(jí)的美術(shù)課。他們都能夠勤勤懇懇地做好本職工作，許多教師為了及時(shí)處理當(dāng)天作業(yè)，下午經(jīng)常要遲下班一二小時(shí)。
另外，為了激發(fā)教師的主人翁意識(shí)，營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧的校園氛圍，我們非常重視校務(wù)公開(kāi)。只要是學(xué)校的重大事情，我們都嚴(yán)格按照民主管理的程序，在教師例會(huì)上公開(kāi)討論，讓每一個(gè)教師都參與到學(xué)校的管理事務(wù)中來(lái)。正因?yàn)槿绱?，教師們都把學(xué)校的事當(dāng)作自家的事。例如：垃圾池里的有廢紙教師主動(dòng)去燒掉，操場(chǎng)有垃圾，教師主動(dòng)帶領(lǐng)學(xué)生去撿，去打掃。有學(xué)生追逐玩耍只要教師看見(jiàn)了會(huì)主動(dòng)上去制止教育，發(fā)現(xiàn)某些不良現(xiàn)象會(huì)主動(dòng)及時(shí)處理，確保安全?？梢哉f(shuō)，我校的全體教師“心往一處想，勁往一塊使”，各項(xiàng)工作能得到大家的響應(yīng)，開(kāi)展起來(lái)也就順利得多了。
二、抓常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，我們嚴(yán)格抓好教學(xué)工作。本學(xué)期，在教育組的統(tǒng)一布置下，我們繼續(xù)一絲不茍抓好教學(xué)常規(guī)管理，千方百計(jì)提高教學(xué)質(zhì)量。為了更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量，我們主要采取了以下措施。
1、狠抓教學(xué)常規(guī)，強(qiáng)化過(guò)程管理。教學(xué)常規(guī)的落實(shí)是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。因此，我們?cè)诮虒W(xué)管理中，要求教師嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)的要求，備課、講課、作業(yè)布置與批改作業(yè)。學(xué)校對(duì)任課教師從這幾方面進(jìn)行必要的引導(dǎo)和嚴(yán)格的檢查。這一點(diǎn)，多次得到鎮(zhèn)教研檢查組的肯定和認(rèn)可。
2、堅(jiān)持校本教研，提高課堂效率。課堂教學(xué)的優(yōu)劣是反映教學(xué)質(zhì)量高低的主要因素，而提高課堂教學(xué)效率關(guān)鍵是依靠教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。這學(xué)期我們的公開(kāi)課活動(dòng)要求每個(gè)教師認(rèn)真做好“四個(gè)一”——寫(xiě)一篇教案，說(shuō)一課設(shè)計(jì)，上一節(jié)公開(kāi)課，寫(xiě)一篇反思。教師在聽(tīng)課評(píng)課過(guò)程中，開(kāi)誠(chéng)布公地指出上課老師課堂教學(xué)的優(yōu)缺點(diǎn)，講課教師作自我反思和總結(jié)。我們這樣做的目的，就是要使全體教師遵循教育規(guī)律，取長(zhǎng)補(bǔ)短，有力提高各自的業(yè)務(wù)水平。鉆研業(yè)務(wù)，努力學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)能力。本學(xué)期我校任教語(yǔ)文楊佳宜老師、方澤宜老師，任教英語(yǔ)張玉梅老師，任教數(shù)學(xué)黃明華老師、黃木淮老師，開(kāi)展本校公開(kāi)課，及時(shí)進(jìn)行評(píng)課，教師們?cè)谠u(píng)課過(guò)程中對(duì)自身教學(xué)起到取長(zhǎng)補(bǔ)短的作用。此外，校長(zhǎng)許錦揚(yáng)認(rèn)真組織“備好課”專(zhuān)題校本培訓(xùn)，引導(dǎo)教師走專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)道路。由于措施得力，學(xué)校教研氣氛濃厚，在空堂和下課期間，教師探討的、大都是“如何教書(shū)?如何育人?”的問(wèn)題，最終都能出現(xiàn)比較滿意的結(jié)果。
3、抓好單元測(cè)驗(yàn)，重視培優(yōu)和轉(zhuǎn)差工作。由于種種原因，我校各個(gè)班級(jí)都不同程度地存在“差生較多、優(yōu)生群體小”的現(xiàn)象，這對(duì)期末考試的影響很大。但是，我們教師堅(jiān)持“只講主觀，不談客觀”的原則，樹(shù)立“沒(méi)有教不好的學(xué)生，只有不認(rèn)真教的老師”的觀念，努力做好作業(yè)設(shè)計(jì)和批改，做好單元測(cè)試工作，一手抓差生轉(zhuǎn)化，一手抓優(yōu)生培養(yǎng)，最大限度地提高學(xué)生的學(xué)科成績(jī)。特別是根據(jù)鎮(zhèn)教育組期初教研工作計(jì)劃，制訂好各年級(jí)各學(xué)科參加鎮(zhèn)教育組統(tǒng)考的成績(jī)進(jìn)行獎(jiǎng)懲制度，本學(xué)期二年級(jí)參加鎮(zhèn)統(tǒng)考，數(shù)學(xué)平均分榮獲全鎮(zhèn)第一名，語(yǔ)文榮獲全鎮(zhèn)第二名。許培恩同學(xué)榮獲語(yǔ)文二等獎(jiǎng)，數(shù)學(xué)三等獎(jiǎng)，許嘉晴同學(xué)榮獲語(yǔ)文、數(shù)學(xué)三等獎(jiǎng)，陳思彤同學(xué)榮獲數(shù)學(xué)三等獎(jiǎng)。六年級(jí)學(xué)生參加?xùn)|港鎮(zhèn)教研組舉辦的統(tǒng)考中，語(yǔ)文平均分榮獲全鎮(zhèn)第二名，數(shù)學(xué)第五名。洪佳樂(lè)同學(xué)榮獲語(yǔ)文三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。各年級(jí)在期中、期末質(zhì)檢中，平均分在全鎮(zhèn)都名列榜首。
三、大力營(yíng)造文化氛圍
本學(xué)期我校借助入學(xué)教育，國(guó)慶、元旦的契機(jī)，舉辦了手抄報(bào)、國(guó)慶書(shū)畫(huà)展，元旦猜謎活動(dòng)?；钴S了校園文化，營(yíng)造了文化氛圍。這樣的活動(dòng)增添了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，開(kāi)闊了學(xué)生的視野。
四、安全日日抓，時(shí)時(shí)講
根據(jù)上級(jí)的指示，制定了《安全管理制度》、《安全措施》、《安全應(yīng)急預(yù)案》，實(shí)行“層層落實(shí)，級(jí)級(jí)把關(guān)。”杜絕安全事故的發(fā)生。確保師生的生命安全，學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全。
總的來(lái)說(shuō)，我校全體教職員工本著“真心育人、認(rèn)真做事”的宗旨。在上級(jí)正確領(lǐng)導(dǎo)下，在村兩委的關(guān)心和支持下，在全校教職員工同心合作努力下，朝著 “和諧、美麗、友愛(ài)、奮進(jìn)”為目標(biāo)而前進(jìn)。