總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，那么中學政教處工作總結怎么寫呢？以下是小編準備的一些2023年中學政教處工作總結，僅供參考。
本學期在教導處的統(tǒng)一部署和安排下，繼續(xù)本著“以德育人”的宗旨，認真學習和貫徹《未成年人思想道德建設綱要》、《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，在制定政教工作總體目標的基礎上，從規(guī)范教育入手，強化言行、禮儀教育和學生自主管理，積極實施素質(zhì)教育，不斷強化對學生的管理，在增強政教工作針對性、提高政教工作實效性上狠下功夫，取得良好的效果，現(xiàn)將一學期以來工作總結如下：
一、利用入學第一周時間，以自編教材《修身養(yǎng)德》為藍本，深入開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育、愛國主義教育、集體主義教育，人生觀教育、法制教育、道德品質(zhì)教育和安全教育，使學生的德育素質(zhì)得到不斷地提高，行為規(guī)范合格率明顯提高，尤其是七年級新生由小學生變?yōu)槌踔猩慕巧D(zhuǎn)變中，行為規(guī)范意識明顯增強。
二、安全教育常抓不懈。本學期我們做到了安全教育逢會必講，并積極采取各項措施，開展消防應急演練等活動，加強學校安全治理，加大安全意識宣傳力度，大大的提高了學生自己保護意識，從根本上杜絕了安全事故的發(fā)生。
三、以文明班級評選為契機，在全校開展爭創(chuàng)“文明之星”的活動，開展學先進、爭先進、比先進的活動，鼓勵學生積極進取，使學校逐步形成了良好的班風學風和校風。經(jīng)過大力地教育與整頓，學生的儀容儀表得到了規(guī)范，做到不穿奇裝異服、不帶首飾、不吸煙、不染發(fā)燙發(fā)，男生不留長發(fā)。
四、通過努力逐步建全了家庭、社會、學校三結合的教育網(wǎng)絡，進一步密切學校與家庭的聯(lián)系，進一步發(fā)揮教育整體的功能，為學生的進步創(chuàng)設良好的內(nèi)外部環(huán)境，
五、加強學校的'衛(wèi)生專項工作治理。
本學期教導處在衛(wèi)生工作上下了較大氣力，一是重新制定了《衛(wèi)生專項工作治理考核方案》，二是將教學樓顧請工人打掃區(qū)域劃到各班作為維護區(qū)，三是發(fā)生全校師生督促學生的衛(wèi)生行為，打擊亂扔亂丟的行為；四是學生會和教導處聯(lián)合每天不定時檢查清潔，將檢查結果和學生衛(wèi)生行為情況一并納入文明班級考核方案，督促學生堅持每天自覺打掃，使學校天天保持整潔衛(wèi)生，校園環(huán)境得到美化凈化。
六、本學期實施了學生會干部掛牌上崗制度，要求學生干(！)部時刻注意自己的身份，有效地發(fā)揮了干部的模范帶頭作用。同時，我們定期召開團干部會議、學生會干部會議，一是提高他們的先進意識，二是進行業(yè)務培訓，提高他們的工作水平。通過讓這些干部團員積極參與學校治理，使學?；拘纬伞耙詫W生治理學生”的新模式。今后，我們還將在如何發(fā)揮團員的帶頭作用上進一步探索。
七、繼續(xù)抓住廣播站、黑板報、各班學習園地這幾個陣地，發(fā)揮輿論導向和宣傳發(fā)動作用，以生動活潑的形式對學生實行潛移默化的教育。廣播站報道新聞，讓學生了解國內(nèi)外大事，學會關心政治，播放優(yōu)秀歌曲、樂曲，陶冶學生情操。各班黑板報要求定期更換，內(nèi)容和主題要求能反映學生的思想、學習、生活等實際，成為展示班級風貌的一個窗口，創(chuàng)設了學校深厚的文化氛圍，豐富了學生的課余生活，也極大地提高了學生的學習愛好和熱情。
八、建立了完善的“五生檔案”，并把“五生”幫扶工作做到實處。我校的學困生和貧困生幫扶工作己經(jīng)常規(guī)化，因此，本學期我們在留守生的幫扶上多下了些功夫，在校園內(nèi)建立了親情電話，讓留守生定期同家長進行電話和書信交流感情，讓他們感受到更多溫暖的同時，也讓我們在學生德育工作上收獲頗多。
九、對極少數(shù)嚴重違紀的學生進行了嚴肅處理，對部分經(jīng)常違紀的學生起到了有效地震懾作用。
十、和學校其他部門一起，開展了一系列德育活動：一是進行了一次遠足活動；二是在甲型h1n1預防工作中加強教育宣傳和落實防控措施；三是繼續(xù)開展誠信教育，并以誠信考試為切入點，開展課題研究。
反思本學期的政教工作，今后在以下方面尚需加強：一是如何更好的為班主任搭建提高工作藝術的平臺，還要挖掘更多的途徑；二是校社聯(lián)育的方式值得思考；三是單親生的教育問題如何突破還需探索。
本學期政教處在校領導的正確領導和具體指導下，在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下，在全體學生的努力進取和大力配合下，我們認真貫徹落實國家的教育方針，積極推行素質(zhì)教育和德育教育，多層次、多渠道地開展豐富多彩的文體活動，提高學生的參與意識、文明意識和競爭意識，使學生在學習、生活等諸方面得到全面發(fā)展。
一、認真落實常規(guī)工作
1、紀律方面：
（1）加強紀律“立法”。要規(guī)范學生的行為，首先應該讓學生明白什么事不該做，做了要受什么懲罰。為此，政教處在學校原有紀律條例之外，又將學生紀律規(guī)范納入班主任考核中，這樣，既有章可循，又起到促進管理、監(jiān)督作用。
（2）加強紀律管理，我校班主任的教學任務比較重，在學生管理以及處理學生偶發(fā)事件方面不可能面面俱到，這就需要政教處的密切配合。政教處通過“抓小事”、“抓活動”、“抓評比”，加強對學生的管理，真正實現(xiàn)以管理促教學。
2、衛(wèi)生方面：
為了美化校園環(huán)境，給全體師生創(chuàng)造一個清新怡人的環(huán)境，政教處每天組織學生會干部負責檢查教室、衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生，并對每天檢查的結果進行通報，每周匯總。通過“抓小事”、“抓評比”，對學生進行養(yǎng)成教育，教育學生樹立主人翁思想，愛護學校的基礎建設，愛護學校的一草一木，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和生活習慣。
二、加強思想教育和道德教育
1、進行愛國教育，強化愛國意識：
利用每周一的升國旗儀式，對全體師生進行愛國主義教育。政教處主持升旗儀式，并由學校領導、學校中層和學生代表負責撰寫國旗下講話，講話的內(nèi)容豐富多彩，有批判學生某些不良習慣的，有弘揚好人好事的，有宣傳校規(guī)校紀的等等。在這種良好的德育環(huán)境下，學生的文明禮儀習慣越來越好。每周升國旗儀式，當雄壯的國歌唱響的時候，所有學生都能夠按照升旗儀式的要求站在原地，面向國旗行禮；校園內(nèi)，遇到老師、來賓能夠主動地向他們問好?！澳谩?、“對不起”、“沒關系”、“謝謝”、“再見”等禮貌用語隨處可聞。所有學生遵紀守法，公德意識強，違紀現(xiàn)象少，無違法犯罪和吸毒現(xiàn)象、無因心理問題而引發(fā)嚴重后果的現(xiàn)象。
2、開展法制教育，增強法律意識：
不定期地組織學生召開法制教育主題班會，利用宣傳欄開辟法制園地，組織學生集中觀看法制教育片，通過采取這些學生喜聞樂見的形式，使學生了解國家的法律法規(guī)，進而關心國際、國內(nèi)大事，做一個知法、守法、護法的中學生。為建設平安校園，加強法制建設，政教處經(jīng)常性召開法制大會，在校內(nèi)制定法紀教育計劃，每月專門安排老師開設一節(jié)法制課。學校還邀請法制副校長來校作法制教育報告，以提高學生的法律意識。做到讓法制進校園、進課堂，對學生進行法制教育。學生會設有學生紀律督導組，長年堅持校園督導。全校無發(fā)生嚴重治安事件，日常行為合格率達99、5%以上，個別違紀學生均有不同程度的進步。
3、樹立安全意識，強化安全教育：
安全問題是學校管理工作的頭等大事。為了讓同學們樹立安全意識，提高防范能力，政教處先后對學生進行網(wǎng)絡安全教育和“預防校園侵害，學會保護自己”的安全教育，從防火、防盜、防事故、防侵害等方面提出一些注意事項。完善各項內(nèi)部安全防范制度，預防校園侵害事故的發(fā)生。另外，號召同學們以班為單位開展“安全教育”主題班會，讓學生進行自我教育。通過落實安全教育的各項措施，引導全體學生樹立安全意識，學習安全知識，提高防范能力，預防各種侵害。政教處時刻都注重對學生的安全教育，加強安全教育，落實安全公約，提高防水、防電、防火等等的自救，為創(chuàng)建平安校園，本校建立健全了各類安全責任制度，學生入學的第一課就是安全知識講座，從根本上杜絕了校園安全責任事故的發(fā)生。每年均組織安全疏散演習，學生初步掌握安全自救自護意識。在整個校園內(nèi)無安全隱患，本年內(nèi)未發(fā)生校園責任安全事故。
4、以“端正考風，嚴肅考紀”為突破口，加強誠信教育。
誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一個人為人處事的根本。通過組織學生以班為單位開展主題班會，教育同學們在考試過程中，一定要端正考風，嚴肅考紀，向?qū)W校和家長匯報自己的真實成績，更重要的是，通過誠信教育，提高了同學們的誠信意識，有利于學生的終身發(fā)展。總之，政教處工作雖然在學校的大力支持下取得了一些成績，但我們也看到了我們的不足，比如學生的常規(guī)管理工作還有不細致的地方，學生思想工作方法還需改進，需更加切合學生實際，更加富有成效。我們會在以后的工作中不斷完善，力爭使各項工作都在上一個新臺階。
本學期以來，我處認真貫徹學校的辦學理念，扎實工作，較好的完成了既定的各項任務，取得了一定的成效。現(xiàn)將工作總結如下。
（一）班級管理扎扎實實
1、狠抓了學生行為習慣的養(yǎng)成教育，通過升旗儀式、班會、年級學生大會和全校學生大會、個別教育、張榜通報等形式緊緊抓好對學生行為規(guī)范養(yǎng)成的教育。學生中儀表不正，語言不文明的現(xiàn)象大為減少，學生的素質(zhì)有了較大的提高。
2、落實了不定期班主任會。以全校班主任統(tǒng)一學習的形式，內(nèi)容主要是：安排本校優(yōu)秀班主任介紹管理經(jīng)驗；小結階段工作，布置階段工作任務；共同研究并解決學生出現(xiàn)的問題等。
3、抓好了每周一下午第一節(jié)課的班會。做到每周班會有主題。
4、開學初做好了一年一度的與班主任簽訂的安全責任書。
5、修改完善了班級量化考核制度，使班級量化的內(nèi)容更符合實際。
6、認真抓了每天教室、宿舍、清潔區(qū)的打掃工作，每天有檢查。校園環(huán)境有了新的改觀。
7、組織班主任進行班級管理工作學習，有記錄。
8、強化綜合治理工作。加強了與周邊單位和公安局、派出所、交警隊的聯(lián)系，加強了巡夜保衛(wèi)工作，及時發(fā)現(xiàn)和處理偶發(fā)事件。使學生的學習、生活環(huán)境有了很大的改善。
9、堅持了定期消毒制度，保證學校的衛(wèi)生防疫工作不走過場。
10、堅持每學期進行不同危險情況下的的安全演練，讓全校師生保持高度的警覺確保危險到來時能及時躲避，進行自救保證人身安全。
（二）專題工作精彩紛呈
1、安全法制教育常抓不懈。
（1）本學期定期進行法制講座，讓法律知識在學生中得到普及。
（2）本學期開展了安全教育活動。通過組織學生進行安全演練、觀看電視、聽講座、班會、出專題板報等形式使學生提高對安全方方面面的認識，提高了安全意識。
2、文體活動豐富多彩
（1）圓滿完成了慶三八拔河賽
（2）舉辦了冊村中學春季田徑運動會
（3）成功舉辦了春季籃球比賽。
（三）存在的問題
1、學生養(yǎng)成教育還不到位。
2、班主任考核制度還有欠缺還需完善。
3、還存在衛(wèi)生死角，衛(wèi)生方面也存在一定的問題。
4、學校對班主任的思想學習方面有缺欠。
5、處室負責人管理水平有待提升。
（四）解決問題的措施
1、繼續(xù)抓好學生養(yǎng)成教育，加強培訓和指導。
2、完善班主任考核制度，做到用制度管人，管事。
3、今后在班級量化和衛(wèi)生檢查兩方面下功夫。
4、加強全體班主任的職業(yè)道德學習，全面樹立為學生服務，為冊中發(fā)展而努力工作的的主人翁思想。
5、處室負責人要加強學習，不斷提高自己的管理水平，努力轉(zhuǎn)變管理模式，做到管理科學化、制度化、人本化。
本學期政教處在校長室的領導帶領下，在各部門的配合和全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下，經(jīng)過全體師生的共同努力，我們順利地結束本學期工作，回首靜思，其中充滿著太多艱辛和不易，但更預示著美好的前景和希望，本學期政教處主要做好以下幾件事：
一、加強班主任隊伍建設，努力提高班主任育人水平
班主任是學校教育管理工作的主力軍，班主任整體素質(zhì)的高下直接決定著學校教育水平的高下。政教處把班主任隊伍建設放在政教工作的首要位置，努力打造一支具有理念，能夠?qū)W習，熱愛學生，忠誠教育的優(yōu)秀班主任團隊。具體來說，我們主要從以下幾方面著手加強班主任隊伍建設。
1 、進一步完善和下大力氣推動班主任工作常規(guī)。一方面強化班主任在班級教育、班級管理和班級風尚養(yǎng)成以人及班級學習發(fā)展中的第一責任人意識，另一方面努力建立起了一套具有操作性和實效性的班主任工作模式，體會到了班主任的酸、甜、苦、辣，讓年輕班主任觸摸到了教育規(guī)律，為班主任隊伍儲備了豐厚的后備人才。
2 、堅持班主任例會制度，通過班主任例會，明確學校政教工作動態(tài)，安排班主任工作事務，把握班主任工作重點，明確班主任工作方向，提高班主任工作效果。
3 、開展新老班主任座談會，針對青年班主任成長中的典型現(xiàn)象和典型問題。組織新老班主任齊聚一堂，互相交流，互相借鑒，集思廣益，逐漸探索適合自己個性的成長成才之路，豐富了育人途徑，提高了育人實效，通過多方面座談，增強了班主任隊伍的團隊精神和合作意識，提高了班主任的心理素質(zhì)，以便有更好的精神面貌投入到班級教學和管理工作中去。
4 、制度并落實副班主任考核制度，副班主任輪休或請假期間積極履行副班主任職責，認真參加學校規(guī)定的同步，處理好班級所有事務，使“全員管理，人人參與”的管理思想要求落到實處，逐步培養(yǎng)和建立一支思想素質(zhì)過硬，事業(yè)心強，務實進取創(chuàng)新的班主任后備人才隊伍。
二、加強政教人員隊伍建設，努力提高政教人員水平
認真落實政教處工作人員的工作職責，定期檢查，認真指導，積極協(xié)助有關人員做好本職工作，定期召開政教人員會議，對個別新進政教處人員進行師徒結對，對全體政教人員進行嚴格管理，嚴格考勤，逐步培養(yǎng)和建立一支思想素質(zhì)過硬，事業(yè)心強，工作積極性的政教人員隊伍。
三、狠抓德育常規(guī)工作
繼續(xù)深入貫徹“三從原則”教育學生從自我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，切實開展德育工作。
1 、支持開展好每周一集體升國旗和國旗下講話，堅持開展每月第一個周一下午第四節(jié)以“新學期、新打算”、“為中考拼搏，為人生添彩”、“學會寬容，善待他人”、“網(wǎng)癮的的危害”、“備戰(zhàn)會考、信心十足”、“自由與規(guī)律”等主題班會活動，以及通過班主任的認真?zhèn)湔n和精心組織，使這兩項德育活動有計劃，有檢查、有反饋，并做好文字檔案和留存，完全達到了預期教育要求。
2 、通過各班主任，政教人員的齊抓共管，較有效改善了學生請假的混亂狀況，并對學生的請假進行了嚴格周密的規(guī)定，通過班主任的同步簽到，學生干部檢查，有效地堵塞了制度漏洞。
3 、通過聘請源西派出所賴豐同志為我校法制副校長，對全校學生開展行之有效的法制講座。
四、狠抓安全工作
學校始終把安全教育放在首位，牢固樹立安全第一的思想，并與相關責任人層層簽訂安全責任協(xié)議，安全無小事，學校領導十分重視學生的安全教育工作，把它作為學校德育工作的首要大事，學校的每一個地方，學生在校的每一個時間都有老師值勤。
1 、積極開展安全教育的活動，重點學習防火防盜安全，交通安全的知識，制訂實施緊急疏散演練，堅持安全檢查和排查制度。
2 、堅持行政、政教值班，加強校園巡邏。對門衛(wèi)加強日常管理，堅持來客登記，做好校門管理和校園安全防范工作。
五、存在問題
1 、紀律、衛(wèi)生，雖然都有好轉(zhuǎn)，但是，學生良好的行為習慣，還沒有真正養(yǎng)成；
2 、學生的思想道德素質(zhì)教育和心理健康教育還需要加強；
3 、網(wǎng)絡文化對學生成長的負面影響較大，今后還需進一步加強宣傳教育；
4 、在班主任，政教人員中還存在教育意識，育人能力不強，主動性，創(chuàng)新性不夠，影響了德育工作實效性。
總之，回首本學期，我們有收獲，也有困惑，展望新學期，我們更感到重任在肩，但有敬業(yè)、奉獻教師鼎力支持，有學校各部門全力合作，我們有信心，更滿懷希望。
本學期，在學校領導的正確指導下，在全體教師辛勤工作和鼎力支持下，我們政教處圍繞學校的中心工作和學期初部門制定的工作計劃，求真務實、講究實效，不搞形式，認真開展工作。現(xiàn)將這個學期以來的工作情況作如下總結：
一、狠抓常規(guī)，著力進行學生的行為養(yǎng)成教育
1、抓好開端教育
開學初，要求各班利用主題班會時間組織學生繼續(xù)學習貫徹《中學生手則》及我校規(guī)章制度，這樣抓好了開端教育，這學期學生整體情況較好。
2、加強日常行為規(guī)范的檢查
本學期政教處加大了對紀律衛(wèi)生的管理，做到了高標準、嚴要求。每天政教領導對幾個關鍵時間段進行站崗監(jiān)控、巡邏檢查，把學生違紀現(xiàn)象控制到可控范圍內(nèi)。做到日記錄、周小結、月評比。充分利用校園廣播及宣傳板、及時公布檢查結果。樹新風，扶正氣，極大地促進了班風與校風的建設。衛(wèi)生方面更是做到高標準、嚴要求，由于各位班主任的重視，本學期衛(wèi)生方面成效顯著。
3、安全教育
積極做好安全工作、在每周的政教工作安排中，安全教育都擺在了突出的位置，每天晨會班主任都堅持歸隊學生進行安全教育，每周的班會也加入了安全教育的內(nèi)容，并配合相關的文件及上級的指示精神，進行了專門的安全整治，并充分利用校園廣播，加強安全知識的宣講教育、。抓好學生校內(nèi)、校外的安全工作，規(guī)范制度，落實好各種措施。結合具體情況，多次向家長致信，加強與家長的聯(lián)系，從而使得我校安全工作，運行良好，未發(fā)生任何重大安全事故。
4、抓好德育工作的落實
切實提高德育教育的實效性。本學期各項工作安排有計劃，有布置，有檢查，效果良好，全學期始終堅持檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改；增強教書育人意識，既教書又育人，真正把工作落到實處。
二、加強了班主任的管理
定期召開班主任會議，加強對班主任的培訓，并組織進行經(jīng)驗交流，。本學期各位班主任都能做到踏實肯干，每天早來晚走，跟班緊、抓班實，尤其在五月份，為配合市里組織的賽教課活動，各位班主任積極組織，全面配合，上下一心，打造了一個良好的衛(wèi)生環(huán)境和文明有序的紀律氛圍。
三、加強學生的德育工作
堅持抓好班會、升旗儀式和國旗下的.講話等重要的德育陣地，有針對性地對學生進行法制教育、理想教育、愛國主義教育、心理教育以及人生觀、價值觀等教育，幫助學生樹立遠大的理想和抱負，懂得成人是成才、成功的前提，促進了學生精神面貌的整體提高。
存在問題
1、對學生常規(guī)管理恒常性還需進一步落實、強化。
2、對學生的不健康行為的監(jiān)督管理有待加強。
3、學校的安全工作的難度不斷增大，應加強應急預案和公關體制。
總之，本學期，政教處緊緊圍繞學校工作重點，努力與各部門密切合作，為學生營造了一個更加舒適、溫馨、安全的學習環(huán)境，今后，政教處全體成員會一如既往的努力工作，力爭取得更好的成績。
20__年大幕將落，20__年撲面而來。立足崗位，撫今憶昔，總結以往，利于以后。
一、立足崗位并牢記職責，著力做好政教常規(guī)工作。
作為學校文化宣傳落實、班主任管理培訓服務和學生管理教育的主要部門，政教處遵循教育教學規(guī)律，學習上級文件精神，依據(jù)有關計劃和時事形勢，開展了升旗、軍訓、家訪、巡視、助學金、學長制、主題班會、評優(yōu)樹先、報導迎檢、演講征文、系列報告等活動，積極建設了班主任隊伍、學生會隊伍和德育工作室，獲得了良好的校內(nèi)外成績和口碑。
二、注重和實施了系列班主任隊伍的多層次培訓。
根據(jù)學校發(fā)展要求和工作提升愿景，依照上級培訓安排和我校實際，對學生管理教育的基干隊伍班主任同仁，進行了校級、縣市級、地市級等專業(yè)培訓。其中或選派代表或組團參加，在“走出去”“請進來”傳幫帶過程中，開闊了眼界，豐富了認識，提高了班級管理及其文化建設的水平，推動了學校綜合管理教育工作。
三、促進了對學生會為主的學生自治工作的指導。
根據(jù)學校辦學思想和學生成長規(guī)律，對學生會為主的學生自治工作的指導，更是沒有放松。在學校政教處大局掌控和思路指導的前提下，使學生有組織有目的、有內(nèi)容有成效的，實施自我管理、服務和教育的綜合體驗，有利學校管理與學校文化，有利學生個性和綜合素質(zhì)，相應平臺已成我校特色課程和工作得力助手。
四、注重顯有成效和較高層次的校內(nèi)外交流，促進政教綜合工作。
本年度的政教工作，在“強化內(nèi)功”的同時，還拓展了“外在形象”方面的工作。我們邀請過泰山學院的、山師大的教授，來校作過心理、科普和傳統(tǒng)文化報告；也有受邀前往太原、濰坊作過班主任文化的論壇發(fā)言。其中張春霞老師因愛心公益工作而榮獲“山東省最美教育”殊榮，牛安樂老師就職業(yè)幸福認識，受邀在泰山學院國際交流中心專場報告。
五、編寫印發(fā)雙周刊的《丘明中學家校導報》。
根據(jù)學校發(fā)展和領導意見，自20__年12月1日起，一直由政教處牽頭的家校合作共育工作，開始了編寫印發(fā)雙周刊“導報”之旅，其間從未間斷，迄今已至第91期，僅過去一年就刊印了第75期――第91期共17期，期期內(nèi)容點面結合，欄目設置各有側(cè)重，尤其“空中課堂家長學校”部分，備受學生家長熱衷歡迎。
六、保持師生交流綠色通道“丘明中學每周一信”。
根據(jù)素質(zhì)教育精神和我校實際，自20__年9月23日起，一直由政教處牽頭的“師生交流共進”活動，開始了“網(wǎng)郵版每周一信”活動，其間從未間斷，迄今已有近300封信，師生交流相應文字，不計其數(shù)，相應材料，已整理編輯成書多本，為學校生本教育和特色辦學，做出了應有的貢獻，校內(nèi)外反響積極良好。
七、實施政教班主任培訓交流的“一日一說”。
根據(jù)學校發(fā)展的需要和“丘中校情”，本學年伊始，一直由政教處牽頭的政教處隊伍和班主任培訓工作，開始了網(wǎng)郵版和微信版的“政教處一日一說”，內(nèi)容涉獵有主題有側(cè)重，有理念有個案，可謂在已有基礎上，在學校骨干教師間，拓寬了聯(lián)系渠道，加強了彼此交流，激活了隊伍內(nèi)驅(qū)力，提升了全體的認知操作水平。
八、加強化與兄弟部門配合的合力，圓滿完成各項臨時任務。
作為學校職能部門，政教處一如既往的注重和強化與兄弟部門的聯(lián)系與配合，顧大局，看長遠，立足本部門，著眼全校，盡其所能。對學校安排的臨時工作，能做到任勞任怨，做到做好。在校網(wǎng)和市局網(wǎng)的參與上，也做到了積極主動，力爭上游。從而為學校贏得良好的印象和聲譽。
以后小結，雖力求全面實際，鑒于自為認識水平，亦有缺漏之外，甚或存有粉飾之嫌。尚望領導批評指正。
上學期，政教處各項工作緊緊圍繞學校發(fā)展總體目標，立足于“全面育人、培養(yǎng)個性、和諧發(fā)展”的培養(yǎng)目標，大力抓好德育的常規(guī)管理工作，繼續(xù)加強班主任隊伍建設，切實加強對學生的思想品德教育、安全和文明禮儀教育、行為規(guī)范教育，積極拓寬德育途徑，著力培養(yǎng)學生的自主管理能力，全面提高學生的思想道德、勞動技能和身體心理素質(zhì)。，為學校可持續(xù)發(fā)展奠定基礎。
一、規(guī)范管理，提升德育水平
本學年，學校以學生思想道德建設為主線，進一步落實《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》的要求，規(guī)范學生的一日常規(guī)，完善評估考核方案，扎扎實實地投入到爭做“文明學生”、爭創(chuàng)“文明班集體”的教育活動中來。
（一）加強文明禮儀教育
以學校常規(guī)工作為主，以文明禮儀活動為契機，加強對文明禮儀教育。一學期來，我們對班級衛(wèi)生、紀律、出操、個人衛(wèi)生等方面進行全面的檢查，督促學生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習慣。根據(jù)學校實際情況，將常規(guī)檢查和突擊檢查相結合，對檢查結果及時公布，有效地控制了不講衛(wèi)生、亂拋亂扔、講臟話等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時，加強了教師、學生值日的檢查力度，認真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評估工作，使師生思想上重視，行動上體現(xiàn)，評估中見效，逐步形成了自覺的行為習慣。
（二）安全工作常抓不懈
上學期，政教處嚴格按照上級教育部門對安全工作的要求和部署，通過班會、《給學生家長一封信》等，強化學生安全自護意識，打造安全文明校園。政教處利用班級黑板報，對學生進行安全宣傳教育。與班主任、學生層層簽定安全責任書，明確安全責任。
二、加強班主任隊伍建設
在當前形勢下，建立一支高素質(zhì)的師資隊伍依然是學校德育工作的重心。因此，一年來，我們繼續(xù)推行班主任崗位責任制，通過班主任會議等形式要求班主任研究適應學生的德育方法，開展德育新途徑。每個學期由政教處部署德育工作計劃，政教處負責具體工作，實施過程由各中隊輔導員負責，真正做到德育工作貫穿于各項工作中，使德育工作制度化、科學化、規(guī)范化。同時，我們強化班主任考核制度，并認真組織學習
上學期，政教處以學校廣播操比賽、元旦節(jié)文藝會演活動為契機，要求各班主任在校級活動的基礎上開展符合本班學生實際的、參與面廣的班級文藝活動。盡量擴大參與面與影響力，本年期，我校的體育工作有條不紊，體育教師團結協(xié)作，對教學認真負責，抓好學生出操、做操工作，把好七、八、九年級學生做操質(zhì)量關等學校體育常規(guī)工作。
三、存在問題：
1、常規(guī)管理還有松懈的時候，個別時候個別班級對常規(guī)工作意識有所淡薄，不能始終如一。
2、安全工作有待加強，每個人的安全意識還有待加強。力爭真正做到防患于未然，杜絕發(fā)生安全事故。
3、由于時間、經(jīng)濟條件限制，一些活動不能真正開展起來。
本學期，政教處根據(jù)學校工作計劃，以《中學生日常行為規(guī)范》教育為基礎，圍繞校園文化建設，積極開展各項教育，努力培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。在全體班主任和師生的共同努力下，本學期我校德育工作取得了一定的成效：
一、改進德育工作方法，提高德育工作實效
學校堅持德育為首的工作思路，本著“以人為本，以德為先，和諧發(fā)展”的育人理念，以“完善學生人格素質(zhì)，打造安全和諧校園”為目標，改進學校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。
1、優(yōu)化管理過程
班主任是班級的領導者、組織者和管理者，始終是一支重要的骨干力量，也是學校工作中最辛苦的人。本學期政教處加大了班主任工作的考核力度，做到了周周小結，月月小結，同時大幅提高了班主任津貼，以此激勵班主任爭先創(chuàng)優(yōu)，促進班主任整體管理水平的提高。在管理過程中力爭制度具體化，管理人性化。
2、構建德育教育網(wǎng)絡
德育工作離不社會、家庭的配合，班主任應當積極構建社會、家庭、學校同步德育工作網(wǎng)絡。為此，本學期政教處做了大量的社會實踐活動。3月5日，結合“學雷鋒月”活動，組織部分班級走上街頭進行義務勞動，從中學習到了雷鋒精神。3月15日，全校學生按年級分批在縣禮堂觀看了愛國主義教育片——《同心》，4月7日清明節(jié)，我校組織七年級部分班級同學去祭掃烈士陵園，通過這一系列愛國主義教育活動，使同學們明白了和平生活來之不易，加深了廣大師生的愛國情結。本學期，我校先后派出40多班次進行了義務植樹等勞動任務，培養(yǎng)了同學們的堅韌和毅力，使學生從勞動中得到成長。6月10日上午自治區(qū)專家服務團、寧夏日報《小龍人報》等一行十多人，來我校舉行“中華美德進校園”——紅色同心行，贈書刊公益活動。會上全國青聯(lián)委員，中國盲人協(xié)會副主席、寧夏盲協(xié)主席王結同志做了非常感人的勵志事跡報告，為我們學校的道德建設注入了新的動力，讓我們感受到了道德榜樣，懂得了人生應怎樣起步，給我們?nèi)w同學的成長以深刻的啟示，積極的影響，有力的促進。為了讓學生認清邪教面目，遠離邪教,進校園。我校高度重視x宣傳教育工作，5月中旬政教處組織各班進行了“x知識競賽活動”，同時要求各班通過黑板報宣傳學生“崇尚科學，反對邪教”。
禁毒教育是我校德育工作的一個重要組成部分。為進一步提高我校學生防毒禁毒意識，預防毒品對青少年的侵害，結合“6.26”國際禁毒日，各班組織主辦了以“珍愛生命、拒絕毒品”為主題的板報。同學們踴躍參與，通過黑板來表達自己對禁毒教育的認識。
二、強化行為規(guī)范管理，改變學生精神面貌
1、重視德育契機
堅持抓好國旗下講話這一重要的環(huán)節(jié)。結合學校的中心工作和教育重點及國內(nèi)外重大時事認真組織國旗下講話，既有校領導對各項工作的動員和要求，也有學生代表的演講；既有對學生獲得榮譽后的肯定與鼓勵，也有對違紀學生行為的教育與引導，最重要的是要求全體師生唱響國歌，進一步增強升旗儀式的教育效果；結合學校創(chuàng)建工作，如：“創(chuàng)建文明校園”、“創(chuàng)建和諧校園”、“創(chuàng)建安全校園”等契機，有針對性地開展各種主題、專題教育活動，寓德育于活動，使學生在一些有益活動中受到教育，在心靈深處得到體驗。
2、重視安全教育
①開展安全自查，樹立安全意識。
學校領導十分重視學生的.安全教育工作，把它作為學校德育工作的首要大事，做到學校行政會次次有研究部署，教師會上次次有強調(diào)要求，對安全工作形成了“人人有責，齊抓共管”的局面。同時繼續(xù)加強了放學時校門口的安全巡查工作。
②開展安全宣傳教育。
為切實消除校園安全故事的發(fā)生，政教處以規(guī)范學生日常行為為基礎，積極開展安全教育工作，防止學生發(fā)生意外傷害事故，進行了一系列安全教育活。5月初，我校安排各班進行防震、避震演練，5月12日，根據(jù)上級部門的安排，全校師生與全縣各單位同步進行了防震避震、演練。整個演練活動取得了圓滿成功，師生們從模擬演練中學到了實用的避險、防震應急方法，有效提高了自護、自救能力。
3、重視規(guī)范教育
一學期來，各班主任充分利用班會課和各種機會，對學生的行為習慣加以正面宣傳和教育。4月29日，政教處組織開展了“文明禮儀伴我行”演講比賽。通過本次活動，同學們對文明禮儀有了更深刻的認識，形成了“班班爭做文明班，人人爭做禮儀生”的局面。同時政教處充分調(diào)動各方面力量對全校學生的行為習慣進行及時的糾正和教育，并取得了很好的效果。
三、舉行德育教育活動，促進校園文化建設
在活動中教育，是德育教育的特色，也是德育工作的基本方法。為提高德育工作效果，政教處通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動，努力促進校園文化建設。本學期，各班共辦了4次黑板報，在班主任的指導下，學生自定內(nèi)容，自已排版，自已抄寫，自己美工，質(zhì)量有了較大的提高，同時也提高了同學們的綜合能力。4月18日我校團委、音體美組聯(lián)合在多功能室舉行了“‘想唱就唱，唱的響亮’首屆卡拉OK歌曲比賽”，在歡歌和微笑構成的舞臺里，22首旋律優(yōu)美、激情四射的歌曲使比賽現(xiàn)場變得非常熱烈、非常精彩。同學們都在用歌聲表達著自己的情感。整個比賽過程跌宕起伏，體現(xiàn)出了中學生的熱情和活力。6月份以來，各班制定了讀書計劃，組織學生進行了課外閱讀，大大增強了學生的課外知識，拓展了他們的視野。
四、取得的成績和存在的問題
在校領導的關心下，在政教處全體班主任的努力下，取得了很好的成績。
當然，在取得成績的同時我們也存在很多問題：
1、在對學生的思想教育方面班主任的重視程度還有待提高；
2、對部分問題學生的轉(zhuǎn)化工作還不夠細致，缺少足夠的愛心；
3、對“吸煙”“逃課”等不良現(xiàn)象還缺乏有力度的合適的制止方法；
4、學生常規(guī)管理缺乏恒常性，工作的主觀隨意性較大；
5、心理健康教育的針對性和實效性方面還有待于探討
五、今后的工作設想：
1、結合我校的工作實際，結合學生的學習、生活特點采取有效的措施，培養(yǎng)學生的良好的行為習慣。
2、加強班主任的思想學習和培訓，更新觀念，提高班級管理能力。
3、改革完善班級量化考核辦法，制度化，精細化，恒?；８黜椆芾碛兄贫染陀袑嵤?，善始善終。
一個學期的工作結束了，我們雖然取得了一些成績，但是更多的是在總結中發(fā)現(xiàn)了工作中有許多應該做而未做的事情，相信在新的學期開始以后我們會克服以前不利的因素，爭取更大的進步。
一學期來，政教處繼續(xù)堅持以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《中小學德育大綱》為指針，以育人為宗旨，堅持對學生進行正確的心理、道德、政治等教育，引導學生形成科學的世界觀、人生觀、價值觀，為學生成長為合格的公民及社會的棟梁奠定了堅實的基礎。
政教處嚴格按如下原則積極開展工作，取得了實效：積極對學生進行各種形式的思想、道德和政治教育；保護學生合法權益，保障正常教學秩序；對學生的心理問題，積極干預和輔導；對學生違紀問題，堅持教育為主，處罰為輔；堅持正確的工作方法； 公正、公平、公開和高效。
工作回顧
1、利用班會、國旗下講話等形式加強學習《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，并以之指導自己的言行，使學生樹立良好的人生觀，價值觀及思想前途教育。各班主任年段長認真落實，政教處及時檢測抽查，作為文明班級評比的量化數(shù)據(jù)。
2、加強愛國主義教育。團委、少先隊未雨綢繆，提前為下學期訓練了一批比較合格的旗手隊伍，規(guī)范升旗儀式，利用升旗儀式及國旗下的獻詞對學生進行愛國主義教育。開展“爭做護旗手”活動，引導學生懂得愛祖國要從愛班級，愛學校，愛家庭做起，引導學生每人為集體做好事，培養(yǎng)尊重，理解，關心人，愛親人的高尚品德，從愛人民、愛母親、愛師長、愛周圍的`普通人做起。
3、加強校園文化建設。本學期繼續(xù)開展了校園美文欣賞廣播，宣傳欄，班級板報，革命陳列室等德育基地建設，豐富學校德育活動載體。
4、開設法制與安全教育講座。主要是學校通過集體班會和班主任自己組織學生學習的形勢對學生進行《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》的學習，使每一名學生都能運用法律約束自己和保護自己。定期和不定期開展安全檢查，堅持做到天天有小查，周周有小查，月月有大查，消除一切安全隱患，特別是對重點部位、重點部門進行嚴密監(jiān)控。本學期學校無發(fā)生重大安全事故。
5、認真做好后進生轉(zhuǎn)化工作，切實做好控輟工作。本學期以“雙高普九”迎檢工作為契機，重點抓好防輟追輟工作，取得了較好的效果。建立師生互助組，開展扶貧幫困工作，切實提高后進生的學習和遵守紀律的自覺性，提高教師引導學生進步的能力，政教處定期檢查及時做好轉(zhuǎn)化效果記錄。嚴格按照上級控輟文件精神做好控輟工作，無出現(xiàn)體罰或變相體罰學生及歧視驅(qū)趕后進生的現(xiàn)象。把學額鞏固情況納入教師業(yè)務考核。
6、加強學校與家庭、社區(qū)的聯(lián)系。開展“百名校長、千名教師”進社區(qū)、進家庭活動，組織全校教師深入社區(qū)、家庭，宣傳黨的教育方針、政策，介紹學校教育教學工作，與家長共商教育大計。團委、學生會積極與社區(qū)取得聯(lián)系，為學生的社會實踐和社區(qū)服務活動創(chuàng)造更好的條件，開辟了更廣闊的空間。
7、搞好警民、校街共建，經(jīng)常與祥平派出所、街道、消防隊密切合作，互通情報，加強聯(lián)防，搞好普法、安全、國防教育，打擊不法青年對學校的滋擾。本學期舉行了一場法制報告會和一場消防知識講座。
8、繼續(xù)開展創(chuàng)文明班級活動。本著公開、公正、公平的原則，做好學年各類先進的評選工作。
9、心理咨詢室繼續(xù)搞好心理咨詢熱線服務，在師生中開展心理知識講座。本學期工作重點是高、初中畢業(yè)年級考前心理輔導與咨詢。
10、做好校園保潔工作，定期進行衛(wèi)生檢查評比并與班級考核掛鉤。與班主任聯(lián)系，教育學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。開展青春期教育。多渠道向師生宣傳春季傳染病防患常識。
11、改革學生評價方案，根據(jù)上級文件，組織初三、高一年班主任及科任老師認真學習綜合素質(zhì)評價方案，成立學校評定委員會，客觀公正地全面評價學生。
本學年政教處將在校黨總支、校長辦公室的領導下，以社會主義核心價值觀為指導，以打造精致學校環(huán)境為主線，以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎，緊扣中心工作，結合實際，不斷創(chuàng)新德育工作方式、拓展德育工作渠道、豐富學校德育資料，進一步提高學校精致德育工作實效，促進學生的健康、全面成長。以務實、創(chuàng)新的精神，提高德育工作的實效，鞏固德育工作的成果，用“最初的心做永遠的事”，讓實中更富詩意，走的更遠?，F(xiàn)結合我校實際，制定本學期工作計劃。
一、指導思想
牢固樹立“德育為首，育人為本，注重實效”的教育理念，以社會主義核心價值觀為指導，以“立德樹人”為根本任務，以學生健康發(fā)展為中心，做好班主任隊伍建設、學生傳統(tǒng)美德教育、行為規(guī)范養(yǎng)成教育、班團體建設、后進生轉(zhuǎn)化工作、安全法制教育等工作，立足“實中特色文化教育”，與“生態(tài)學校、綠色課堂”改革相結合，建設具有實中特色的德育理念和德育模式，不斷拓寬德育空間，提高德育實效，為我校教育教學質(zhì)量的提升保駕護航，創(chuàng)新德育活動，突出德育特色，營造精致德育品牌。
二、主要工作
（一）加強德育隊伍建設，完善班級評價制度
學校是一個整體，班級是這個整體的基本單位，班主任是學校德育工作具體的實施者，班主任水平的高低，工作的好壞直接影響班團體的建設，班主任又是班級學生思想品德構成和發(fā)展的指導者和引路人，對學生的思想品德、智力發(fā)展起著決定性作用。所以，我們必須打造一支素質(zhì)高、業(yè)務精、本事強、講奉獻、有愛心、師德高的班主任隊伍。
1.加強班主任隊伍建設。定期召開班主任工作會議，繼續(xù)舉辦班主任論壇，交流班級管理經(jīng)驗，探討新時期班主任工作的新思路、新方法。在工作會議中總結工作得失、交流工作經(jīng)驗，提高班主任的業(yè)務水平。
2.強化值周工作。繼續(xù)實施值周點評信息化、班級評估數(shù)量化以及班主任工作的周評估和月考評等系列評價機制；加強值周班學生的行為規(guī)范教育，進一步完善值周班檢查評估體系。打造實驗中學學校衛(wèi)生升級版。努力做到：學校干凈、整潔、美觀、無灰燼、無衛(wèi)生死角、且堅持良好。
3.完善班級評價制度。經(jīng)過各種品牌活動的評比、值周檢查評比、德育學分評比等對班級管理進行有效評價。
（二）廣泛開展特色鮮明的主題教育活動，加強對青少年學生的思想教育
1．堅持國旗下的講話制度。每周一的升旗儀式上，由優(yōu)秀教師和優(yōu)秀學生共同參與發(fā)言，對學生進行“禮貌習慣和學習習慣”養(yǎng)成教育，夢想信念教育、社會公德教育、遵紀守法教育、勤儉節(jié)儉教育、安全教育、心理健康教育等。
2．加大養(yǎng)成教育的力度。結合實際，每月舉辦一次全校性的主題教育班會。繼續(xù)落實與鞏固每周一主題、每一天一句話的特色微班會課；認真組織各年級召開《以禮貌的名義向新學期開拔》的開學第一課主題班會。
（三）切實提高各班級班干部自己管理本事
積極開展“學雷鋒、樹新風”活動，結合學校“禮儀之星”、“禮貌之星”等實中百佳學子的評選活動，努力養(yǎng)成學生禮貌的行為習慣。
（四）繼續(xù)開展“壓歲言”評比
“贈言教子，錦言育兒”自古以來就是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。以“壓歲言”的評比為契機，讓孩子理解父母的`“言傳身教”。給孩子“壓歲言”，會開辟一條情感交流的綠色通道；給孩子“壓歲言”，增強家長教育子女的職責感。
（五）家校聯(lián)系，優(yōu)化教育環(huán)境
利用家長會、班級微信群、家校通等平臺加強家校聯(lián)系，宣傳學校辦學思想、重要事件、學生狀況等信息，廣泛征求家長提議，構成教育合力。
1.經(jīng)過家長會、班級微信群等平臺，讓家長對學校、年級、班級、教師更了解，對學生在學校和家里的思想動態(tài)、學習情景更好的溝通。
2.配合“萬師訪萬家”活動，經(jīng)過家訪、電訪等形式，加強班主任、任課教師與學生家長密切溝通，應對面與家長共商教育子女的資料、方式和方法。各年級在廣泛開展家訪活動的基礎上，并舉行了“我的家訪故事”“我的家風故事”評比活動。
（六）規(guī)范“幸福種植園”的管理。
經(jīng)過學校的種植園，充分調(diào)動學生的積極性，讓孩子們能親身參與到種植活動，觀察了解每一個種植的步驟，感知植物生長的過程，體驗勞動的歡樂。真正讓學生歡樂種植，幸福收獲。
（七）加強學困生、德困生的轉(zhuǎn)化。
進一步強化落實班級德育學分和班務日志的評價和記錄工作，把班級學困生、德困生和貧困生的幫扶工作落到實處。尊重需要特殊關愛的學生，幫忙他們找回自尊和自信。
三、具體安排
二月：
1.各班召開《以禮貌的名義向新學期開拔》開學主題班會
2.值周、國旗下講話等安排
3.收集“我的家訪故事”“我的家風故事”
4.“壓歲言”評比
三月：
1.班主任工作會議
2.配合安穩(wěn)辦舉辦安全教育活動
3.各班召開“踐行雷鋒精神爭當雷鋒傳人”主題班會
4.德育學分、幸福種植園成長記錄冊評比
5.“我的家訪故事”“我的家風故事”評比
6.學生儀容儀表檢查
7.出一期主題班刊
四月：
1.各班召開養(yǎng)成教育主題班會
2.留守兒童座談會
3.德育學分中期評估
4.組織學生參觀學校綜合樓
五月：
1.組織初一、初二部分學生“研學旅行”活動
2.各班召開“勞動最美感恩在行”主題班會
3.學生儀容儀表檢查
4.出一期主題班刊
六月：
1.年度“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”評比
2.“禮貌之星”、“禮儀之星”等實中百佳學子的評選
3.各班召開“嚴肅考風考紀誠信考試”主題班會
4.主題班刊評比
5.班主任工作會議
七月：
1.德育學分評比
2.暑期常規(guī)教育及社會實踐活動安排