總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，下面是小編整理的關于2022開展網絡安全教育宣傳活動總結最新，歡迎閱讀!
為貫徹落實中央關于網絡安全和信息化的戰(zhàn)略部署，根據中央網信辦有關工作安排，我院在領導的大力支持和相關部門的協助下，于____月____至____日組織開展以“共建網絡安全、共享網絡文明”為主題的網絡安全宣傳周活動，并取得了良好的效果。
我院在接到通知后立即召開會議，部署“網絡安全宣傳周”的宣傳工作，成立了領導小組，落實責任分工，明確活動的目的，突出宣傳的實效性和思想性，第一時間將活動要求部署到系部及相關單位，宣傳活動有序開展。
一、活動開展
(一)主題班會
此次宣傳周活動前期，多系在其主題班會上圍繞“青少年網絡安全”為主題，讓學生通過圖片、信息以及教師的講解，體會網絡安全的重要性，對學生提出了相關注意事項，個別系部協定了《青少年網絡文明公約》。通過各項活動的開展，明顯提高了學生的網絡安全防范意識和能力，讓他們了解了綠色上網的意義。其中，計算機與信息科學系組織了以“網絡安全，人人有責”主題班會，通過從上網的時間安排，在網上選擇性地瀏覽信息，對虛擬網絡中各種情況采取的自我保護措施，如何對預防病毒等做了交流和討論，讓同學們清楚地認識到網絡安全的重要性，更好的利用網絡促進我們學習的進步。中文系組織了“共建網絡安全、共享網絡文明”主題班會。為幫助師生識別網絡謠言、防范網絡詐騙、遠離網絡犯罪做出警示，學前教育系在網絡安全宣傳周活動期間舉辦“網絡安全，你我同行警示案例展”活動。教育系開展了以“文明上網”為主題的校園演講比賽，同學們積極準備，就存在的各種網絡現象發(fā)表自己的觀點和看法，收到良好效果。其他各系都有不同形式的班會及相關內容，如《如何幫助青少年提高網絡基本識別能力》、《如何養(yǎng)成良好的上網習慣和行為》、《青少年網癮的危害》等。
(二)下發(fā)宣傳手冊
為了使學生更進一步明確網絡安全工作的重要性，懂得更多的網絡安全防范知識和自我保護知識。我院組織各系部印發(fā)近千余張的網絡安全宣傳知識資料發(fā)放到學生手中，基本做到人手一份;教學樓樓道宣傳欄做了關于網絡安全方面的專欄內容，提高了學生的網絡安全意識，為首屆網絡安全宣傳周開了一個好頭。
(三)組織知識競賽
除了系部舉辦網絡安全主題班會、發(fā)放網絡安全材料以外，個別系部還在此次網絡安全宣傳周后期組織進行了“網絡安全”有獎知識競賽。競賽中，各專業(yè)學生展示了高超的知識能力和競賽水平，廣大學生對網絡安全知識掌握的較為扎實，能快速準確的判斷出什么事該做，什么事不該做。
二、存在的問題及今后努力方向
(一)存在問題
按照通知要求，大部分學生參加了網上競賽答題活動，但由于網絡不穩(wěn)定，網站經常癱瘓等原因，部分學生未能順利完成網上答題，或許有些可惜，同時也希望官方加強網站運行穩(wěn)定度，讓更多學生參與進答題活動。
(二)今后努力方向
網絡安全教育，也是每位任課教師的日常工作。把網絡安全教育工作滲透到課堂中是每位任課教師義不容辭的責任。在安全周我院結合計算機與信息科學系教師，在課堂中向學生滲透網絡安全知識，上課時可以涉及一些網絡安全防范知識，使學生時時都注意到“網絡安全”，提高安全防范意識。同時，我院也會繼續(xù)組織更多授課教師參與學院組織的培訓活動，讓每一位教師做好網絡安全防范的帶頭作用。
網絡安全關系到民族的興旺和國家的前途，樹立網絡安全意識，既是全社會的任務，更是學校教育的一項重要內容。通過此次網絡安全宣傳周的活動，使得每位學生更深刻的理解了網絡安全的重要性，我們將網絡安全教育始終貫徹在學生教育教學之中。
為了認真貫徹落實上級國家網絡安全有關文件精神，____區(qū)____中學于9月19日至9月23日，以“共建網絡安全，共享網絡文明”為主題，宣傳和普及網絡安全知識。
一、領導重視，組織及時
學校成立以周守勤校長為組長的網絡安全宣傳領導小組，切實加強學校網絡安全宣傳工作的全面領導和督導工作，立足于學校的實際情況，扎實開展學校網絡安全宣傳工作。整個活動在領導小組的指導下，由安全綜治處牽頭，團委、年級部、班主任具體實施。
在學校網絡安全宣傳領導小組的指導下，組建以班主任為主的網絡安全宣傳骨干隊伍，確保全校網絡安全宣傳工作有組織、有計劃、有目的、有效果。
二、形式多樣，落實到位
1、組織網絡安全宣傳主題班會，學校要求各班主任積極準備，進行一次網絡安全宣傳主題班會。
2、積極開展網絡安全教育課
積極開展網絡安全資料，故事進學校、進課堂活動，我校在校內張貼了海報、發(fā)放宣傳材料，課堂上組織學生認真學習網絡安全知識;同時在設置了計算機課的班級年級在信息技術課上傳授了一些與網絡安全有關的知識并布置任務，讓學生在網上搜集一些與網絡安全相關的小故事并相互在課后進行講述傳播。
3、舉辦“網絡安全大講堂”知識專題講座
為普及網絡安全知識，我校微機教師鄭招泉、付琴英還為學生們開展了專題講座，講座主要圍繞《如何幫助青少年提高網絡基本識別能力》，《如何養(yǎng)成良好的上網習慣和行為》，《凈化青少年上網環(huán)境》，《青少年網癮的危害》這幾個主題進行，取得了良好的效果。
4、依托校園文化長廊和校園班級微信平臺傳播網絡安全正能量。
為加大網絡安全宣傳周活動宣傳力度，我校不光在校園文化長廊醒目位置添加了網絡安全宣傳周活動專題，搜集整理了相關網絡安全知識上傳到學生家長微信平臺上，還依托學校在清晨廣播時間播放有關網絡安全宣傳周活動廣播。
總之，隨著信息技術的廣泛應用，越來越多的人通過網絡交流溝通、密切關系、成就事業(yè)、實現夢想，網絡已成為人們工作、生活、學習不可或缺的工具，網絡空間越來越成為人類生產生活的新空間。信息技術和網絡的快速發(fā)展應用在極大促進經濟社會發(fā)展的同時，也帶來各種新的網絡安全問題，病毒木馬傳播、黑客攻擊破壞、網絡盜竊詐騙、有害信息蔓延、網絡游戲成癮等都給廣大網民的信息安全和財產安全帶來巨大威脅。我校通過此次“網絡安全宣傳周”活動加強了網絡安全宣傳教育，提升了學生們的網絡安全意識和基本技能，構筑出了網絡安全的第一道防線，在增強學生們的絡安全防范意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。
為增強全校師生網絡信息安全意識，營造安全、健康、文明、和諧的網絡環(huán)境，依法防范和打擊危害網絡安全行為，共同維護國家網絡安全。德陽市第一小學校采取四大舉措分校區(qū)扎實開展《網絡安全法》宣傳教育活動。
網絡安全我倡議。學校利用周一的國旗下講話，值周教師講解了網絡是我們師生學習知識，交流思想，休閑娛樂的重要平臺，網絡給我們提供了一把打開外面廣闊世界大門的鑰匙，在帶來多彩的同時，也給我們帶來了陰霾;在帶來溝通的同時，也帶來了謊言;在帶來自由的同時，也帶來了放縱等，從正反兩方面列舉出實例分析了網絡的利弊，讓大家對網絡安全問題有了初步的認識與了解。同時向全校師生發(fā)出了倡議：規(guī)范上網、綠色上網、文明上網從我做起。一要規(guī)范自身行為，自覺抵制誘惑，遠離網吧;二要明確上網目的，利用網絡充實、提高、完善自我;三要綠色上網，訪問文明網站，做文明上網的模范和榜樣;四要參與監(jiān)督管理，做黑網吧的舉報者，為創(chuàng)造健康潔凈的網絡空間貢獻力量。
網絡文明進課堂。青少年是網絡文明的收益者，更應該成為網絡文明的建設者。學校要求文明上網要從我做起，自覺成為文明網民;并互相監(jiān)督，互相幫助，共同倡導和建設網絡文明新風;開展網上的學習和創(chuàng)新，更要注重網下的學習和實踐。因此，學校信息技術教師在課堂教學中結合學科特點，教育學生要齊心協力自覺遠離網吧，弘揚網絡文明，倡導健康生活，積極營造綠色網絡環(huán)境。要求全體學生一起來履行《全國青少年網絡公約》，做文明網民：要善于網上學習，不瀏覽不良信息;要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人;要增強自護意識，不隨意約會網友;要維護網絡安全，不破壞網絡秩序;要有益身心健康，不沉溺虛擬時空。
網絡法規(guī)進校園。學校邀請校外法治副校長(德陽市泰山路派出所副所長)、法治輔導員(德陽市泰山路派出所干警)到學校大力宣傳《網絡安全法》。制作精美TTP課件，圖文并茂講解，結合發(fā)生在學生及家庭中的典型、真實的案例，生動形象向師生宣傳《中華人民共和國網絡安全法》知識和注意事項，還通過一些案例故事，特別教會學生如何合理安排上網的時間，如何保護自己和家人信息，在網上選擇性地瀏覽信息，在虛擬網絡中做到自我保護等基本知識，讓同學們清楚認識到網絡安全的重要性，并特別叮囑網上娛樂謹防過度，網上交友謹防受騙等等。希望同學們遵守《少年兒童網絡安全9規(guī)則》的規(guī)定，更好的利用網絡促進自身學習的進步。
網絡公約齊遵守。為擴大宣傳范圍，加大宣傳力度，達到教育一個學生，帶動一個家庭，影響一個社區(qū)，推動整個社會的目的，德陽市第一小學校還制定了班級家長QQ群公約，群由班級老師創(chuàng)立，主要以班級家長、教師為主要對象。為把群建好，發(fā)揮QQ群應有的效應，全體家長必須按照“孩子姓名+爸爸或媽媽”的“備注名”形式修改自己的群名片;教師的群名片格式為“學科+姓氏+老師”。通過QQ群宣傳《網絡安全法》，和家長進行溝通，充分尊重每個孩子、每個家庭的個人隱私，真誠交流一些綠色上網、安全上網、健康上網的一些具體做法、措施等，相互支招，大家共同遵守，效果很好。有效提高全體家長的保密意識、防范意識等。
通過宣傳教育，營造了安全健康的網絡環(huán)境，增強了高度的安全意識，提高了文明的網絡素養(yǎng)，培養(yǎng)了守法的行為習慣，提升了必備的防護技能。
為加強學生網絡安全知識的學習，提升學生的網絡安全意識，根據上級文件精神，我校在全校范圍內開展了一次“網絡安全知識進校園”宣傳活動，現將總結如下：
為了促進網絡安全知識進學校、進課堂、進家庭，我校利用國旗下講話、紅領巾廣播站、派發(fā)《致學生家長的一封信》、主題中隊會課、信息技術課、校訊通等對學生進行了相關知識的宣講，深受學生、家長歡迎。
學校充分利用主題隊活動課的教育平臺，發(fā)揮學校教育主陣地的作用，引導學生正確認識網絡的特點、作用，引導學生明辨網絡的優(yōu)劣勢，并利用身邊的典型事例和國家網絡安全周公益短片讓學生看到不當使用網絡帶來的嚴重危害，引起了學生的警醒，為學生敲響了警鐘。在主題隊活動課上，教師們還向學生進行了相關法律規(guī)定的宣講，以達到引導學生知法、懂法，增強法律意識，學會用法律武器保護自己的教育目的。
利用信息技術課組織開展“網絡安全精彩一課”教育活動，以課堂講授、實地參觀、線上線下互動交流等方式，組織青少年學生學習網絡安全知識，提升網絡安全意識。
課后，教師們還通過校訊通的溝通平臺，向學生及家長宣傳網絡安全知識等，營造網絡安全在我身邊，共同行動齊參與的良好氛圍。向家長推薦了“網絡安全體驗基地”的網址，鼓勵其登錄參與體驗。
此次網絡安全知識宣講活動，我校注重家校聯動，共同攜手，形成教育合力，為孩子打造綠色網絡環(huán)境，進一步培養(yǎng)了青少年學生健康上網、依法用網、文明護網的意識。
為貫徹落實全國網絡安全和信息化工作會議的重要講話精神，根據市委網信辦《關于印發(fā)<雅安市國家網絡安全宣傳周活動實施方案>的通知》(雅委網信辦10號)《石棉縣國家網絡安全宣傳周活實施方案》文件要求，圍繞“網絡安全為人民，網絡安全靠人民”的主題開展宣傳活動，現將我鄉(xiāng)宣傳工作情況報告如下。
一、網絡安全宣傳工作開展情況
(一)高度重視，提高認識，確保網絡安全宣傳活動有序開展。成立由鄉(xiāng)黨委書記為組長，鄉(xiāng)黨委副書記、鄉(xiāng)長和紀委書記為副組長的回隆彝族鄉(xiāng)的國家網絡安全宣傳活動領導小組，對全鄉(xiāng)網絡安全宣傳活動統一領導。由鄉(xiāng)司法所和綜治辦等站所具體分工，明確職責，確?；顒佑行蛲七M。
(二)精心組織，穩(wěn)步推進，確保網絡安全宣傳活動保質保量。我鄉(xiāng)高度重視本次網絡安全宣傳活動，通過干部職工會議傳達全國網絡安全會議的重要講話精神。及時制定網絡安全宣傳學習活動實施方案，以村為單位有序開展工作。
(三)加強宣傳，營造氛圍，確保網絡安全宣傳活動達到目標。充分利用會議、標語橫幅、宣傳欄、LED顯示屏、微信群、到學校宣講和發(fā)放傳單等線下線上、室內與室外相結合的宣傳方式，營造濃厚氛圍，提高群眾知曉率。
(四)深入基層，做好思想發(fā)動，確保活動取得實實在在的效果。開展志愿服務，組織鄉(xiāng)、村青年深入農家、企業(yè)和學校開展網絡安全宣傳活動，在全鄉(xiāng)小學通過開展主題班會、發(fā)放宣傳資料等多種宣傳方式，進一步宣傳網絡安全知識。
二、網絡安全宣傳活動取得的實效
一是思想認識得到提高。通過網絡安全宣傳活動的開展，群眾、企業(yè)、鄉(xiāng)干部認識到網絡便利生活工作的同時，存在手機中毒和賬號密碼、個人隱私等重要信息的泄漏等危害，認識到本次國家網絡安全宣傳活動的重要性。二是加強了青少年教育。通過開展網絡安全進校園活動，強化了學生的網絡安全意識，提高了防范網上有害信息的能力。
三是營造濃厚氛圍。通過線上和線下、室內和室外等宣傳方式，在全鄉(xiāng)營造網絡安全的濃厚氛圍，明確網絡安全為人民，網絡安全靠大家的主題，著力營造人人關注網絡安全的良好氛圍。四是長效機制得到確定。通過網絡安全學習活動，初步建立起回隆鄉(xiāng)網絡安全工作制度，明確職責、分工，把網絡安全宣傳工作長期有效的開展，增長群眾網絡安全知識，提高警惕，預防網絡詐騙。
三、下一步工作打算
一是加強學習，進一步提高認識。讓群眾認識網絡安全的重要性，將網絡安全落實到生活生產中，網絡安全靠人民。二是建章立制，建立網絡安全工作的長效機制。三是發(fā)現問題及時整治，確保網絡安全活動取得實效。四是進一步加強宣傳，營造氛圍。