教師2020--2020學年第一學期工作總結
時間過得真快，轉眼間一學期的工作將要結束了。本學期我從各方面嚴格要求自己，結合學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。現(xiàn)對本學期工作總結如下：
一、教學工作
1、認真?zhèn)湔n。我結合教材的內容和學生的實際精心設計每一堂課的教學過程，不但考慮知識的相互聯(lián)系，而且擬定采用的教學方法，以及各教學環(huán)節(jié)的自然銜接;既要突出本節(jié)課的重點，又要突破本節(jié)課的難點。
2、認真鉆研教材，認真上好每一節(jié)課，努力提高課堂40分鐘的教學效果。上課時注重學生主動性的發(fā)揮，發(fā)散學生的思維，調動學生的積極性，加強師生交流。并通過聯(lián)系現(xiàn)實生活，讓學生們在生活中感知數(shù)學、學習數(shù)學、運用數(shù)學。
3、關愛學生與嚴格要求相結合，盡量使每一位學生進步。
4、認真批改作業(yè)。學生的作業(yè)批改及時、認真，并做到了面批面改。個別錯題，當面講解;出錯率較高的，我認真作出分析，并進行集體講評。
5、做好課后輔導工作，注意分層教學。在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次學生的需求。
二、存在的問題：
1、部分學生學習目的不夠明確，學習態(tài)度不端正，上課聽講不認真，作業(yè)不能按時完成。
2、學生做題不認真，不會審題，抄錯數(shù)的情況經(jīng)常發(fā)生。
3、班里尖子生不尖，優(yōu)秀生人數(shù)不多，導致優(yōu)秀率不高。
4、教師評價語言不夠豐富，不能有效激發(fā)學生的學習興趣。
三、今后努力方向
1、嚴格把關，做好基礎知識的講解。
2、組織好課堂教學，關注后進生，注意信息反饋，調動學生的注意力，讓其上課認真聽講。
3、注重培養(yǎng)尖子生，照顧好基礎差的學生。注重抓兩頭帶中間。
4、培養(yǎng)學生良好的學習習慣。學會做題認真審題，做完自覺檢查的習慣。
5、關心每一位學生，努力讓每一位學生在學習中感受到學習的快樂，讓學生在集體中積極參與，主動學習數(shù)學，感受到成功的喜悅。
在今后的教學過程中，我將不斷吸取別人的長處，彌補自己的不足，力爭取得更好的成績。