總結是以年終總結、半年總結和季度總結最為常見和多用。就其內容而言，總結就是把一個時間段的工作進行一次全面系統的總檢查。下面是小編給大家?guī)淼膶W校開展紅色文化教育活動總結，希望大家能夠喜歡!
20__年12月15日，參加了紅色革命傳統教育學習活動。參觀了淞滬會戰(zhàn)等紅色革命圣地。重溫革命歷史，瞻仰了革命先烈偉績，全身心地融入到了紅色文化中，學到了很多，也收獲了很多。充分領悟學習了長征精神和真諦。
下面，我就從幾個方面淺談我此次學習的一些心得和感受。
第一、要學習革命先輩堅定理想信念、對黨的事業(yè)無比忠誠的革命精神。
______江山來之不易，靠的是無數革命先烈堅定共產主義理想信念，靠的是無數革命先烈對黨的事業(yè)無比忠誠，靠的是無數革命先烈不怕流血犧牲，敢于奪取勝利。我們要象革命先輩那樣，對黨的事業(yè)無比忠誠，在實踐中把這一堅定的理想和信念落實到我們的行動中，落實到我們的崗位上，腳踏實地地把建設____________偉大事業(yè)不斷推向前進，確保革命先輩用鮮血和生命打下的______江山千秋萬代永不變色。
第二、要學習革命先輩不怕困難、頑強拼搏的革命精神。
中國革命是在極其困難的條件下開展的。但是，廣大人民在黨的領導下，不畏艱難，團結一致，以百折不撓的革命精神，戰(zhàn)勝了難以想象的困難，取得中國革命的勝利。我們必須學習革命先輩們敢于斗爭、敢于勝利的革命精神，始終保持昂揚向上的精神狀態(tài)，不畏艱難，勇于開拓，善于創(chuàng)新，全面做好改革、發(fā)展、穩(wěn)定的各項工作，在_的指導下，全面、協調、健康發(fā)展。只有這樣，才能體現出我們黨組織的先進性。
第三，要學習革命先輩勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的革命精神。我們黨是靠艱苦奮斗起家的，也是靠艱苦奮斗發(fā)展壯大、成就偉業(yè)的。沒有艱苦奮斗，就沒有我們的今天。一部中國共產黨的歷史、新中國的歷史、改革開放的歷史，就是一部艱苦奮斗的歷史。歷史和現實一再表明，一個沒有艱苦奮斗精神作支撐的民族，是難以自立自強的;一個沒有艱苦奮斗精神作支撐的國家，是難以發(fā)展進步的;一個沒有艱苦奮斗精神作支撐的政黨，是難以興旺發(fā)達的。
我們必須學習革命先輩們艱苦奮斗的革命精神，樹立為黨和人民長期艱苦奮斗的思想，保持旺盛的革命意志和堅韌的革命品格。牢記歷史責任，自覺加強黨性鍛煉，弘揚艱苦樸素的作風，堅持勤儉建國、勤儉辦一切事情，切實提高工作效率，堅決反對鋪張浪費。
一、指導思想
為緬懷革命先烈，弘揚民族精神，培養(yǎng)學生積極向上的學習情趣，把紅色文化引進校園、走進課堂、走入學生的心靈，積極營造紅色氛圍，把紅色資源轉化為教育資源，用紅色文化引領學生健康成長，我校開展紅色教育系列活動。出生在和平年代，弘揚民族精神，已然不需要我們如革命先烈般在戰(zhàn)場上拋頭顱，灑熱血，但是革命先烈的種.種精神，我們不能忘懷。我校將分五個階段，從不同角度，培養(yǎng)學生“樹立理想，勤儉節(jié)約，謙虛謹慎，不怕困難，自強不息，樂于助人”的精神。
二、教育目標
(一)培養(yǎng)學生“樹立理想，堅定信念”的精神。
(二)培養(yǎng)學生“吃苦耐勞，勤儉節(jié)約”的精神。
(三)培養(yǎng)學生“自強不息，樂于助人”的精神。
(四)培養(yǎng)學生“謙虛謹慎，戒驕戒躁”的精神。
(五)培養(yǎng)學生“勇于受挫，敢于擔當”的精神。
三、活動內容
(一)前期宣傳工作
1、開展國旗下講話活動，引導學生學習革命先烈的愛國精神。
2、校園廣播臺播放紅色歌曲。
3、學生通過書籍、網絡收集紅色文化故事，紅色名言。
4、學生創(chuàng)作紅色教育題材手抄報、黑板報。
5、通過問卷調查形式，向學生普及紅色文化知識。
(二)中期學習活動
1、組織各年級進行紅色主題演講比賽、辯論賽。
2、各班開展班會主題活動，開展與紅色教育相關的活動。
3、組織學生集體觀看紅色電影，閱讀一本革命歷史刊物，寫觀后感。
4、紅色教育知識競賽。
5、參觀紅色教育基地，組織新團員入團宣誓儀式，寫活動心得體會。評選優(yōu)秀觀后感在升旗儀式時國旗下講話全校師生學習。
6、組織學生義務勞動，參與愛心幫助等活動，寫活動感受。
7、學生創(chuàng)作紅色教育題材手抄報、黑板報，櫥窗展示評比。
(三)后期總結活動
1、活動資料的積累與整理工作。
2、學生的書面心得體會。
四、活動措施
1、全校師生要高度重視，提高認識，統一思想，真正領會“樹立理想，勤儉節(jié)約，謙虛謹慎，不怕困難，自強不息”的精神，把革命傳統教育活動逐步推向高潮，深入開展各項活動。
2、各班級要挖掘資源、創(chuàng)新形式。結合時代特征，根據自身實際，在繼承中創(chuàng)新，積極組織內容豐富、形式多樣的活動，切實增強活動的實效性。
3、活動中班主任要策劃好、組織好、協調好，師生共同參與活動，保證活動的實效性。
4、認真總結，及時反饋。在各次活動中，各班級要及時收集開展活動的信息和相應資料，做好重點突出、內容詳盡的報道和宣傳。
今天在夾金山干部學院四天三夜的培訓結束了，這三天半學院通過現場教學、移動課堂、專題教學、體驗式教學、社會實踐教學、音像教學等多種手段，讓我們深刻體驗到了紅軍長征的堅定信念、革命前輩的心中信仰，我們此次培訓收獲頗豐，是一次補鈣之旅。
今天的小組發(fā)言我作為代表上臺講話，從四個方面展示這幾天的學習成果。(p.s：感謝組里的哥哥姐姐把發(fā)言機會給我)
入校體驗
剛進校，學校墻上的紅色標語、學校廣播循環(huán)播放的紅色軍旅歌曲再加上發(fā)給我們的紅軍服裝，讓我們彷佛一下子回到那個革命年代，看著自己身著的這身紅裝讓我們感到親切和自豪。
小組情誼
在這三天的活動里，我們組站隊積極，唱歌響亮，在排練節(jié)目時積極參與，表演節(jié)目時賣力表現，小組討論發(fā)言深刻，這些均體現出當代大學生積極向上朝氣蓬勃的正能量，而且組員團結友愛、互幫互助，在這次活動中收獲了志同道合的友情。
雪山感觸
夾金山是中央紅軍和紅四方面軍會師必須翻越的第一座雪山，在抵達雪山之前，我們對雪山的天氣和情況是毫無概念的，剛到雪山時，突然下起了雪，本來穿著雨衣整裝待發(fā)的我們還沒有開始爬山就被嚴峻的天氣困住了，于是乎只能坐車到埡口，到了埡口后，入目的是一片白茫茫的雪地，又冷又滑、能見度很低，而且是很刺眼的我們只是站在山頂沒有向前行進都感到身體不適眼睛刺痛，想來紅軍當時是克服了多大的身體不適一直往前走啊，回程路上和晚上的視頻教學更讓我們感觸深刻，視頻里的故事情節(jié)讓我們禁不住落淚，紅軍前輩的理想信念實在讓我們感動和敬佩。
走好新的長征路
作為黨員干部，我們要把挑戰(zhàn)極限、不勝不休的夾金山精神帶回去并廣為傳揚。在這幾天的學習里，我們認識到沒有規(guī)矩不成方圓，只有這支紀律嚴明、信念堅定的紅軍才能數次翻越雪山，才能完成長征這一人類史上的偉大壯舉。在平常學生黨支部活動中，我們也要像本次活動一樣，充實完善教學內容和形式，以身作則，既把紀律擺在明處，也要用溫情感染支部成員，把黨支部鍛煉成為一支信念堅定、紀律嚴明的隊伍。
最后，我們會_，牢記共產黨員的使命和責任，當好新時代的共產黨員，走好新時代的長征路。
為了重溫紅色歷史，加強黨性教育，更好地落實“尋標、對標、達標、創(chuàng)標”要求，進一步激發(fā)黨員干部檢驗工作熱情，推動創(chuàng)先爭優(yōu)活動，以優(yōu)異成績迎接黨的勝利召開，“七一”黨的生日即將到來之際，我所黨支部組織了一次紅色傳統教育。于20_年_月_日前往瞻仰了革命圣地——延安。
延安之行，我深深地感受到了延安老區(qū)人民的樸實熱情，體驗到艱苦奮斗的延安精神仍然在老區(qū)人民的生活中傳承。在棗園革命舊址，偉人們的窯洞故居依然保存完好。在楊家?guī)X革命舊址參觀的那一張張陳舊的老照片，仿佛在講述著當年老一輩革命家的光輝事跡。
給我感觸最深的另一個印象就是老區(qū)面貌的巨大變化，從西安到延安一路之上，完全看不到想象之中黃土高坡的荒涼景象，取而代之的滿山的綠色，郁郁蔥蔥，到處都充滿著生機和希望。延安曾為全中國的革命事業(yè)做出過卓越貢獻，老區(qū)人民也為中華民族的獨立和解放做過巨大犧牲，幾十年里，偏遠落后的老區(qū)卻發(fā)展緩慢，老區(qū)人民難享發(fā)展成果。但是，黨和國家并沒有忘記老區(qū)和老區(qū)人民，經過近些年來，一系列的惠農政策陸續(xù)落實后，老區(qū)的面貌變美了，延安市內也高樓林立，充滿了現代化的氣息，老區(qū)人民的生活改善了。
革命紀念館里那一件件簡樸的甚至有些簡陋的珍貴歷史遺物，一張張黑白的甚至有些殘破的照片，一副副泛黃的甚至有些模糊的文字，仿佛無聲的歷史，向我們傾訴著它們曾經歷過的崢嶸歲月。
在南泥灣，看著一路綿延不斷的農田和大片的水稻田，讓我們身臨其境地感覺到歌詞中唱的“到處是牛羊，是陜北的好江南”景象，仿佛看到了當年三五九旅的將士們轟轟烈烈開展大生產的景象。
楊家?guī)X是中共中央領導在1938年11月至1947年3月期間的住處。棗園革命舊址是1940年至1942年、1944年至1947年，為中央書記處的所在地。棗園大門面東偏西。進門是四方形磚木結構的中央小禮堂，禮堂背后的山上有_、周恩來、朱德的舊居，院子里有_當年種的菜地以及_與美國記者斯特朗談話的石桌。整個棗園，花木繁茂，風景優(yōu)美。中共中央在這里領導抗日戰(zhàn)爭，整風運動和大生產運動，籌備了黨的七大。_在這里寫了《為人民服務》、《論聯合政府》、《關于重慶談判》等許多文章。朱德在這里起草了《論解放區(qū)戰(zhàn)場》的軍事報告。這些地方的一磚一瓦，一桌一椅幾乎都保持著原來的風貌，看著這些老一輩革命領導人生活工作過的地方----狹小、陰暗、簡陋的窯洞，然而就是在這里他們創(chuàng)造了奇跡的十三年。在這里有了“自力更生、艱苦奮斗”、開展轟轟烈烈的大生產運動;在這里有了“為人民服務”的黨的根本宗旨的誕生，在這里有了抗日民族統一戰(zhàn)線的形成，有《論持久戰(zhàn)》的橫空出世，鼓舞起民族的信心和斗志;在這里有_的最終形成，指引中國革命從一個勝利走向另一個勝利。
沿著革命先烈的足跡，撫今追昔，在緬懷先烈的同時感受延安精神，學習延安精神，發(fā)揚延安精神，傳承延安精神……
學習延安精神，就是要有堅定的理想信念和政治信仰。以_為領導的中國革命人，抱著革命必將取得勝利的決心，同侵略者與國民黨展開艱苦卓絕的戰(zhàn)爭，最終取得勝利。理想是促使我們前進的動力，沒有理想就沒有前進的方向，在21世紀的中國，堅持正確的政治方向，堅持一個中國的原則，堅決維護祖國統一。同一切反對勢力，分裂勢力，暴力組織做斗爭，用堅定的政治信念保護革命先烈的勝利果實。我們崇尚和平，堅持統一，祖國的領土神圣不可侵犯，更不容分割，這就是我們的堅定的政治信仰。
作為一名共產黨員，我將永遠保持艱苦奮斗的作風、繼承和發(fā)揚延安精神，勇于創(chuàng)新，永不停止，在平凡的崗位上努力工作，貢獻自己的力量。
為引導廣大在校生黨員探尋紅色文化，傳承革命精神，扎實推進學院黨的群眾路線教育實踐活動，河南農業(yè)大學機電工程學院以暑期社會實踐活動為契機開展以“傳承紅色精神”為主題的社會實踐活動，組織學院師生黨員代表前往蘭考、竹林鎮(zhèn)進行參觀學習。
在蘭考，隊員們首先瞻仰了焦裕祿雕像，并在焦裕祿墓前三鞠躬，以示追悼，隨后，隊員們又在講解員的帶領下參觀了焦裕祿紀念館，感受焦裕祿情懷;在竹林鎮(zhèn)政府負責人的講解下，學院師生了解了竹林鎮(zhèn)三十年來艱苦的奮斗歷程，感受到竹林鎮(zhèn)由村變鎮(zhèn)，由窮變富，由落后變先進的三十年風雨巨變，隨后，學院師生相繼參觀了竹林鎮(zhèn)博物館，竹林鎮(zhèn)碑苑，一覽竹林鎮(zhèn)豐郁濃厚的歷史內涵與艱苦奮斗的文化成果。
學習結束后，隊員們認真總結，積極反思?！敖乖５撘恍囊灰鉃槿嗣穹盏姆瞰I精神令人感動，竹林人身上的永不服輸的拼搏進取精神值得我們欽佩，作為當代大學生的我們就應該努力加強自身文化素質、專業(yè)技能的培養(yǎng)，為祖國的現代化建設出力?！苯涣鲿希怖走@樣講到自身的感悟。
20__年9月30日是全國第三個烈士紀念日。為了引導我校學生緬懷烈士功績、弘揚烈士精神，培養(yǎng)學生的愛國主義、集體主義精神和社會主義道德風尚，培育和踐行社會主義核心價值觀，我校依據縣教育局德育辦的通知精神，在全校師生中開展了烈士紀念日相關紀念活動，對學生進行愛國主義教育。
一、加強組織領導和宣傳力度
學校對第一個烈士紀念日相關紀念活動高度重視，精心組織，周密安排，對“烈士紀念日活動”進行動員部署，通過轉發(fā)上級文件精神及活動通知方式及在親子共成長、教師QQ群中進行部署動員，通過LED電子顯示屏等方式加強宣傳，形成教師學生人人參與的良好氛圍。
二、統籌規(guī)劃、抓住契機開展紀念活動
以不增加師生負擔為前提，學校做好活動的統籌規(guī)劃，結合學校近日召開教學現場會和親子德育實踐活動為契機，開展好紀念活動。
（一）學校充分利用小手拉大手向國旗敬禮親子德育實踐活動。
讓學生了解國慶節(jié)的由來，牢記新中國的成立、五星紅旗的飄揚、我們今天的幸福生活是許許多多的先烈用生命換來的。我校的具體做法有：“親子上網搜集國慶節(jié)的來歷”、“小手拉大手編首詩歌誦祖國”、“小手拉大手向國旗敬禮網上簽名”、“向國旗敬禮做個有道德的人四個一活動”：
(1)假期在父母的帶領下進行紅色旅游
(2)小手拉大手唱響愛國歌
(3)小手拉大手一起繪五旗
(4)小手拉大手做個有道德的人：能文明用語、遵守社會公德、愛護環(huán)境、遵守交通規(guī)則、乘車能主動給老弱病殘主動讓座等親子實踐活動。
（二）以教學現場會為契機，進行優(yōu)秀傳統經典文化學習，緬懷烈士，弘揚愛國主義精神。具體活動有：
1、五年級誦讀愛國主義經典詩詞。
2、四年級組織小學生表演抗日愛國課本劇，激發(fā)小學生的愛國熱情，寓教于樂。
3、三年級開展讀愛國主義書籍。
4、二年級開展緬懷烈士唱響愛國之歌。
5、三——五年級創(chuàng)辦手抄報。有愛國英雄的詩篇，有抗日的故事，圖文并茂，使小學生在潛移默化中受教育。
6、一、二年級講許世友將軍的故事。
7、三——五年級開展“烈士紀念日”主題班隊會。為了使活動扎實有效的開展，做到不走過場、有實效，學校將班隊會具體方案及活動參考資料為班主任老師準備好，使班主任在繁重的工作中輕松地完成此項工作。
8、用紅領巾廣播系統，讓小學生收聽革命歌曲，如《兒童團歌》、《閃閃的紅星》等影視曲。
(三)開展網上祭奠緬懷英烈教育活動。利用家校通及QQ群方式將楊靖宇將軍網上紀念館網址發(fā)給班主任，班主任組織學生在教室中通過網絡模擬祭奠的方式緬懷先烈，并進行了集體宣誓活動。
通過此項活動，對我校學生緬懷烈士功績、弘揚烈士精神;對于培養(yǎng)我校學生的愛國主義、集體主義、國際主義精神，培育和踐行社會主義核心價值觀，傳承中華民族氣節(jié)血脈，增強愛國主義意識和身為靖宇人的自豪感。
9月30日是“烈士紀念日”，我校協同程莊鎮(zhèn)鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府舉行了向無名烈士敬獻花籃儀式。參加此次活動的有鎮(zhèn)政府機關全體干部、各村支部書記、中心校主要領導和我校全體師生。
上午9時，向無名烈士獻花籃儀式正式開始。伴隨著《義勇軍進行曲》莊嚴高亢的旋律，我校四名少先隊員向烈士獻上了花籃，之后全場肅立，向為長眠于此的無名烈士們默哀。儀式上知情老黨員汪金貴同志為政府的機關干部和我校學生講述了革命烈士的光榮事跡，鎮(zhèn)政府張鎮(zhèn)長和我校張立志校長分別做了重要講話。
通過此次活動，同學們心靈得到了凈化，思想受到了洗禮，激發(fā)了每一位學生愛國熱情，增強了歷史使命感，自覺樹立了為祖國努力學習的崇高理想，同學們決心成長為一個無愧于歷史、對國家對社會有用之人。
為了引導我校學生緬懷烈士功績、弘揚烈士精神，培養(yǎng)學生的愛國主義、集體主義精神和社會主義道德風尚，培育和踐行社會主義核心價值觀，我校依據市教育局的通知精神借9月30日——第X個烈士節(jié)到來之際，適時地在全校師生中開展了烈士紀念日相關紀念活動，對小學生開展愛國主義教育活動。
一、加強組織領導和宣傳力度
學校對第一個烈士紀念日相關紀念活動高度重視，及時成立了領導機構，精心組織，周密安排，召開全校教師會議對“烈士紀念日相關紀念活動”進行動員部署，制定了活動方案。并把此項活動作為學校工作的重要組成部分，通過活動動員會、班隊課、國旗下講話等方式加強宣傳，在全校形成了校長親自牽頭，少先隊中隊主管，教師學生人人參與的良好氛圍。
二、通過多種形式開展紀念活動
(一)學校充分利用升國旗儀式、少先隊活動課在學生中開展了“慶祝新中國65華誕 青春踐行核心價值觀”的主題活動。讓學生牢記新中國的成立、五星紅旗的飄揚、我們今天的幸福生活是許許多多的先烈用生命換來的。我校的具體做法有：
1、充分利用多媒體進行愛國教育，學校組織全體少先隊員收看抗日影視劇《臺兒莊大戰(zhàn)》、《英雄王二小》、《小英雄雨來》等。
2、組織小學生創(chuàng)辦手抄報。有愛國英雄的詩篇，有抗日的故事，圖文并茂，使小學生在潛移默化中受教育，
3、在升國旗儀式后，讓學生和國旗合影，在國旗下講話，暢想革命理想。
4、用校園紅領巾廣播，讓小學生收聽革命歌曲，如《兒童團歌》《閃閃的紅星》等影視曲。
(二)充分發(fā)動學生，讓有條件可以在家上網的學生以及利用學校有限的網絡資源開展網上祭奠活動。讓學生們在網上通過網上獻花、留言、點蠟燭等方式來祭奠烈士、緬懷先烈。
(三)在高年級學生中開展了緬懷先烈、銘記歷史的征文活動。讓學生用自己手中的筆，用文字表達內心深處對先烈們的緬懷、對祖國苦難歷史的銘記，用筆描繪偉大的中國夢。
通過此項活動，對我校小學生緬懷烈士功績、弘揚烈士精神;對于培養(yǎng)我校學生的愛國主義、集體主義、國際主義精神，培育和踐行社會主義核心價值觀，傳承中華民族氣節(jié)血脈，增強中華民族的凝聚力，激發(fā)實現中華民族偉大復興中國夢的強大精神力量，具有重要而深遠的意義。
為弘揚烈士精神，緬懷烈士功績，在校園中掀起愛國主義教育熱潮，對英烈們表示最高禮贊和隆重哀思，讓烈士精神成為我們彌足珍貴的精神財富，成為青年人成長的強大精神動力，在20__年9月30日，首個歷史紀念日活動到來之際，結合我校實際情況，我校團委開展了“永久的紀念”——烈士紀念日系列活動。現就活動作出如下總結：
一、“ 樹起我們心中的紀念碑 ”——國旗下的講話
全校師生、教職工參加了莊嚴的升旗儀式，1316班學生代表發(fā)表國旗下的講話，號召同學們在全校開展烈士紀念日活動，大力宣揚烈士英雄事跡和優(yōu)良傳統，讓正能量在校園里廣泛傳播。
二、主題班會
各班開展“緬懷革命先烈、弘揚民族精神”為主題的革命傳統教育主題班會，利用多媒體網絡收看中央舉行公祭烈士活動的實況和新聞，深切緬懷烈士的不朽功績。同學們以座談、演講、交流的方式，暢談英雄故事，感悟今日來之不易的美好生活。
三、開展網上奠基活動
通過“網上祭英烈”等文明祭祀方式，深入踐行社會主義核心價值觀，倡導生態(tài)文明理念，在網上獻花、留言，表達對先烈的感恩和敬仰。
四、“你眼中的英烈是什么樣的？”——校園尋訪記錄
校園中以隨訪的方式，談一談“你眼中的英烈是什么樣的？”動員全體師生積極投入到此項活動中來，共同營造濃厚的“烈士紀念日”活動氛圍。深刻進行愛國主義教育宣傳，確保此次活動落實到實處。
為了弘揚民族精神、緬懷烈士功績培養(yǎng)青少年的愛國主義、集體主義精神和社會主義道德風尚，為實現中國夢而不斷奮斗，具有重要現實意義和深遠歷史意義。
李千戶鎮(zhèn)中心小學認真貫徹落實上一級關于做好烈士紀念日紀念活動的要求，專門成立了由一把手李健校長任組長的領導小組，制訂了詳細的活動方案利用班會課向全體學生介紹此項活動，在校園內營造濃厚的活動氛圍。開展了專題國旗下講話;利用紅領巾廣播時間講有關烈士的故事;針對我校烈士家屬進行慰問;全校各班舉行一次以“緬懷革命先烈、弘揚民族精神”為主題的革命傳統教育主題班會等系列活動。
通過這一系列活動使我校全體學生更加了解“烈士紀念日活動的”由來，更加增強了對革命烈士的無限崇敬之情，對培育和踐行社會主義核心價值觀有著深遠的意義。
20__年9月30日是全國第X個烈士紀念日，為開展好紀念活動，泰安市各中小學高度重視，積極行動，層層落實，扎實組織開展豐富多彩的紀念活動。
一是精心策劃。各學校結合實際，認真研究制定活動方案，確保紀念活動既莊嚴、肅穆、隆重，又嚴格遵守中央八項規(guī)定精神，杜絕鋪張浪費。
二是加強宣傳。積極通過學校網站、專題黑板報和宣傳欄，大力宣傳烈士紀念日和英烈事跡，并把烈士紀念活動作為升旗儀式的主題內容。
三是開展向烈士敬禮活動。有條件的學校積極組織師生向烈士墓敬獻鮮花活動，在學校網站開辟緬懷烈士專欄，組織學生開展網上紀念烈士活動。
四是認真開展“三個一”活動。通過召開一次主題班會、組織一次征文和演講比賽、開展一次慰問烈士遺屬活動，讓學生感悟愛國的深刻內涵，明確作為炎黃子孫的光榮和中國人的責任，為烈士遺屬送去溫暖和愛心。
今年是我國通過立法確立烈士紀念日的第一年，也是建國65周年。為弘揚烈士精神，緬懷烈士功績，進一步深化愛國主義教育。我校師生通過緬懷革命先烈，追憶革命精神， 引導學生緬懷烈士功績、培養(yǎng)學生的愛國主義、集體主義精神和社會主義道德風尚，在近日開展了一系列活動，特對此項活動做一小結。
一、加強宣傳，成立組織結構。
為保證活動能夠讓大家都廣為所知，我們專門召開全校教師會議對“烈士紀念日”系列活動進行宣傳、安排。要求班主任老師通過班會來告訴同學們，“烈士紀念日”的由來，并成立組織結構、制定方案，開始活動。
二、認真組織實施“三個一”活動 。
1、緬懷革命先烈，升國旗、奏國歌、少先隊員敬禮，利用9月30日早晨時間升國旗儀式，進行一次愛國教育。
2、唱緬懷革命先烈的紅色歌曲。要求每個班得會唱一首紅色歌曲，學校進行檢查。
3、以“革命精神激勵我成長”為主題各班辦一期黑板報。 通過緬懷革命先烈，追憶革命精神。利用多種形式對學生進行一次愛國主義教育，讓學生在先烈精神的激勵下，努力學習，嚴格要求自己，全面發(fā)展，健康成長。這一系列活動，對于我校小學生緬懷烈士功績、弘揚烈士精神；對于培養(yǎng)我校學生的愛國主義、集體主義；培育和踐行社會主義核心價值觀，有著深遠的意。大家紛紛表示，要珍惜今天的幸福生活，以革命烈士為榜樣，從自己做起、從身邊做起、從小事做起，積極踐行社會主義核心價值觀，為打造幸福校園貢獻自己的力量。
4、以班級為單位召開一次主題班會。
我校根據上級文件，積極制定活動方案，以“網上祭英烈”為教育主題，并結合學校實際，以各班為單位，開展了一系列教育活動，收到了良好的成效。
具體活動如下：
1、學校成立了“網上祭英烈”宣傳發(fā)動小組，一是利用升旗儀式，以國旗下講話的形式對學生介紹了關于有關先烈的事跡介紹等，號召大家向先烈們學習。通過講話學生知道了革命先烈們的感人事跡，紛紛表示要繼承先烈遺志，奮發(fā)學習，立志成才，愛國愛鄉(xiāng)，學好本領。
2、是利用黑板報校園廣播，隊會等認真組織、積極宣傳，取得了較好的效果。
3、利用課余時間對全校師生如何進行網上祭掃進行專項培訓。全校教師34名，三到六年級學生414人積極參加了此項活動，進行網上鞠躬、獻花、網上留言等活動。
4、搜集有關革命先烈、英模人物的事跡材料，舉行追憶歷史、緬懷先烈、講述我最尊敬的英雄人物的故事為主要內容的主題隊會。通過革命故事搜集及主題班會弘揚了民族精神，激勵了廣大青少年學生，珍惜當前，奮發(fā)圖強的斗志。
5、閱讀中國革命歷史及英烈事跡的書籍，記好讀書筆記，寫好心得體會。
通過本次祭掃活動，讓學生在和平年代重“聞”戰(zhàn)爭的硝煙，感受烈士們的堅強意志，從而激發(fā)其愛國主義情懷，教育學生要以革命先烈的崇高精神來激勵自己，努力學習，將來成為我們偉大祖國的建設者！
山河已無恙，英魂可安眠。鄉(xiāng)村同振興，家國共夢圓。9月30日上午9時，__縣2020年烈士紀念日公祭活動在英雄廣場舉行。
__等縣五大機關領導干部職工，縣直局委黨員干部職工代表，來自縣二高、縣二小的師生代表，共1000余人參加公祭活動。
肅穆的英雄廣場上，松柏佇立，眾人靜默。5個花籃里的鮮花隨風搖曳，表達著對國家繁榮富強的美好祝福。革命烈士紀念壁上，“革命烈士永垂不朽”8個金色大字在陽光下熠熠生輝，含苞待放的菊花緊緊簇擁著革命烈士紀念壁。
縣政府副縣長ZZ主持向革命烈士敬獻花籃儀式。
10名禮兵邁著鏗鏘有力的整齊步伐，行進到革命烈士紀念壁前護衛(wèi)花籃，現場響起雄壯的《義勇軍進行曲》，全場人員肅立，向為中國人民解放事業(yè)和共和國建設事業(yè)英勇獻身的烈士默哀。
默哀畢，在鮮紅的少先隊隊旗的引領下，少先隊員代表列隊在英雄紀念壁前，高聲合唱《我們是共產主義接班人》，并致以少年先鋒隊隊禮。男女青年代表以聲情并茂的詩朗誦表達對烈士的懷念與感恩，以及為中華民族偉大復興而刻苦學習建功立業(yè)的決心與信心。
伴隨著深情的獻花曲，10名禮兵穩(wěn)穩(wěn)抬起花籃，緩步走向革命烈士紀念壁，擺放在紀念壁的基座上。胡建輝、李衛(wèi)明、肖開義、李新、李湘俊緩步登上紀念壁基座，駐足凝視并仔細整理花籃緞帶。
接著，胡建輝等縣領導和廣大領導、干部、群眾、學生一起緩步繞行革命烈士紀念壁，聆聽為民族獨立國家富強拋頭顱灑熱血的英雄故事，向長眠于__縣烈士陵園的200多名烈士敬獻了白色菊花。
活動結束后，縣委常委、組織部部長__等縣領導還親切慰問了烈士家屬，向他們表達黨和人民對烈士的感恩，以及對烈士家屬的祝福。
今年是我國通過立法確立烈士紀念日的第X年，也是建國__周年。為弘揚烈士精神，緬懷烈士功績，進一步深化愛國主義教育，9月30日上午，新北社區(qū)組織轄區(qū)部分老革命、烈士家屬、社區(qū)工作人員共計20人開展了烈士紀念日活動座談會。
會上，就革命烈士的“忠愛國家、無私無畏、舍身為民”的精神進行討論，老同志們暢所欲言，在緬懷老一輩豐功偉績，為國捐軀的英雄壯舉同時，也追祭自己的親屬烈士，會議肅靜而莊重，社區(qū)總支負責人也動情的說道，“__說過，每個人的前途命運都與國家、民族的前途命運緊密相連。國家好，民族好，大家才會好，正因為有了你們親屬烈士大無畏的英勇壯舉，才有我們幸福美滿的生活。會后，負責人向烈士親屬發(fā)放了大米、食用油等慰問品，并提前祝大家國慶節(jié)快樂。
雖然逝者已逝，但精神永存，大家紛紛表示，要珍惜今天的幸福生活，以革命烈士為榜樣，從自己做起、從身邊做起、從小事做起，積極踐行社會主義核心價值觀，為建設和諧社區(qū)貢獻自己的力量。
九月三十日，天高云淡，秋風習習，我國迎來緬懷革命烈士的的第X個烈士紀念日。借此時機來表達國人對革命烈士的無限深情，對烈士英魂的無盡哀思。
我校認真開展了“緬懷革命先烈，弘揚民族精神”的系列活動，并重點進行了“緬懷烈士故事會”活動，教育全體師生時刻銘記烈士們?yōu)榻夥艊液兔褡宥幌奚拇鬅o畏精神，對全校學生進行愛國主義、集體主義和社會主義教育，緬懷烈士功績，弘揚烈士精神，引導青少年自覺踐行社會主義核心價值觀，為實現中國夢而立足現在，發(fā)奮圖強。
通過緬懷革命先烈故事會等系列活動的認真開展，我校弘揚了愛國主義精神，對學生加強了愛國主義教育，引導學生樹立了正確的世界觀、人生觀和社會主義榮辱觀，促進了我校精神文明建設。通過“緬懷烈士故事會”活動的開展，同學們熱情謳歌英烈們忠于黨的事業(yè)，不怕犧牲、勇于獻身的革命精神，全面展現出英烈們堅持真理、艱苦創(chuàng)業(yè)、公而忘私、全心全意為人民的高尚情操，使同學們受到強烈的愛國主義教育，把握了正確的世界觀、人生觀、價值觀和遠大的革命理想，深深感受到“少年強則國強“的道理，并立足現在努力學習，用實際行動來表達對先烈的崇敬之情，對祖國的熱愛之情。