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幼兒園家長(zhǎng)教師體驗(yàn)日活動(dòng)方案

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幼兒園家長(zhǎng)教師體驗(yàn)日活動(dòng)方案

一、活動(dòng)意圖:

家長(zhǎng)對(duì)孩子在園的一日生活十分關(guān)注,也對(duì)幼兒園的進(jìn)餐、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng)等等十分的好奇,從孩子和老師的口中了解到的畢竟是幼兒園活動(dòng)的一部分,舉行親子活動(dòng)時(shí)也只是展示孩子在園的片面的狀態(tài),主題性比較強(qiáng),目的性也比較強(qiáng),因此,家長(zhǎng)還是很迫切的想了解到更多、更全面的孩子在園的生活狀態(tài)。

根據(jù)近幾年活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的積累以及家長(zhǎng)對(duì)此活動(dòng)的反饋,本學(xué)期我們進(jìn)行大膽的嘗試 ,讓家長(zhǎng)參與幼兒的教學(xué)活動(dòng)、生活習(xí)慣培養(yǎng),真真正正的體驗(yàn)幼兒在園的教育,讓家長(zhǎng)不但“走近”幼兒園,更“走進(jìn)”幼兒園教育中,并且通過(guò)這種形式,也讓家長(zhǎng)更好的去體驗(yàn)老師的辛勞,理解家庭教育與幼兒園集體教育的不同,更好的配合和支持家園共建工作,做到家園教育共贏的目的。

二、具體安排:

1、體驗(yàn)著的要求:身體健康,年齡適宜,服從幼兒園安排,愛(ài)孩子,有責(zé)任感,有一定組織能力,支持幼兒園工作,在幼兒教育工作上能與幼兒園達(dá)成共識(shí)的家長(zhǎng)。

2、報(bào)名后根據(jù)實(shí)際情況安排具體體驗(yàn)時(shí)間。

3、體驗(yàn)時(shí)間:2020年7月2日--7月7日,報(bào)名截止日期6月30日。

4、體驗(yàn)內(nèi)容:

a、教學(xué)活動(dòng)體驗(yàn):參與體驗(yàn)者需準(zhǔn)備教學(xué)活動(dòng)一個(gè),活動(dòng)形式不限,可為游戲活動(dòng)或者與自己職業(yè)、特長(zhǎng)相關(guān)的教育活動(dòng),內(nèi)容要適合本班年齡特點(diǎn)以及現(xiàn)年齡段孩子的接受能力。

體驗(yàn)時(shí)長(zhǎng)為:根據(jù)情況制定一個(gè)教學(xué)活動(dòng)時(shí)間或者半天帶班體驗(yàn)

b、生活活動(dòng)體驗(yàn):體驗(yàn)者參與班級(jí)衛(wèi)生打掃、幼兒生活照顧、飲食習(xí)慣培養(yǎng)等工作。

體驗(yàn)時(shí)長(zhǎng)為:半天

三、活動(dòng)要求:

體驗(yàn)者的體驗(yàn)內(nèi)容要事先與班級(jí)老師進(jìn)行詳細(xì)的溝通,了解班級(jí)孩子情況以及班級(jí)一日生活流程,體驗(yàn)者做到心中有數(shù),特別是參加教學(xué)體驗(yàn)的家長(zhǎng),要事先與班級(jí)老師溝通上課的內(nèi)容,班級(jí)老師根據(jù)情況給予指導(dǎo)。

四、 活動(dòng)建議:

1、可在活動(dòng)后與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,讓家長(zhǎng)針對(duì)此次活動(dòng)提出建議與意見(jiàn);

2、留下視頻或者圖片上傳網(wǎng)上交流平臺(tái),讓更多家長(zhǎng)了解我們的活動(dòng),知道我們活動(dòng)的目的。

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