學校是人群比較密集的場所，未成年人是傳染病易感人群，稍有疏忽，容易引起各種傳染病的發(fā)生和流行。下面給大家分享一些關于校衛(wèi)生室防疫工作計劃方案，方便大家學習。
為扎實做好學校20--年秋季開學期間疫情防控工作，進一步壓實學校疫情常態(tài)化防控責任落實，確保全校師生身體健康和生命安全，堅持預防為主，突出重點，精準防控，強化保障，落實“四早”要求，鞏固持續(xù)向好的疫情防控成果，確保有序開展教育教學工作，根據(jù)省教育廳、市教體局指示要求，特制定以下方案。
一、強化組織領導
學校成立秋季學期新冠疫情常態(tài)化防控工作領導小組，黨支部書記、校長☆☆☆是校疫情常態(tài)化防控第一責任人，各班主任為所在班級疫情防控工作主要責任人和工作聯(lián)絡人。
（一）人員組成
組 長：校 長 ________
副組長：副校長 ________ 教務主任 ______ 后勤負責人 ______
成 員：各年級組組長、各班班主任
（二）主要職責
1.細化領導小組下設機構的責任分工，明確工作機制，制定各班級詳細預案，做好長期應對準備；
2.貫徹落實市教育局有關疫情常態(tài)化防控期間開學工作要求，做好20--年秋季開學準備工作，保障開學后正常的教育教學秩序；
3.認真做好開學前全校師生疫情情況統(tǒng)計和開學后師生的疫情監(jiān)控和日常檢查，務必梳理出暑假期間有出游高風險地區(qū)的師生；
4.提前儲備好疫情常態(tài)化防控所需消毒物品、紅外體溫測量儀或手持式測溫儀、醫(yī)用防護服裝、洗滌用品、口罩等物資，做好開學前校園清潔衛(wèi)生、全面消毒等工作；
5.收集匯總學生報到時和開學后學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情相關信息，根據(jù)安全預案做好緊急應對策略、措施；
6.開展校園隱患排查，實現(xiàn)供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區(qū)；
7.把握好疫情常態(tài)化防控期間的信息發(fā)布、新聞宣傳，做好相關輿情宣傳引導工作，掌握師生中的輿情動態(tài)；
8.在開學前與屬地社區(qū)、公安部門、醫(yī)療機構和疾控機構等做好對接，組織全校教職員工對各項方案和預案進行培訓，并開展防控應急演練。
二、明確開學時間
20--年9月1日（周三），全校所有年級及班級同步開學；教職工8月30日（周一）返校，進行開學前各項準備。原則上不提前開學，如開學時間有調整將正式通知到每一位教職工及學生（家長）。
如果學生暑期實際居住地或我校所在地疫情風險等級轉為中高風險的，可待其調整為低風險后再返校；有南京、成都等中高風險地區(qū)旅居史的學生暫不返校，待隔離觀察期滿并核酸檢測正常后再返校。
三、細化工作安排
（一）開學前工作
1.加強師生教育引導工作。通過學校官方微信平臺、手機短信、班級家長微信群等多種渠道普及防疫知識，引導師生家長增強敏感性和辨別力，不信謠不傳謠；建議暑期旅游以我市周邊地區(qū)和中短途旅游為宜，以室外活動為主，在人員較少的空曠地帶、郊野公園等處游玩，以家庭游為主，不建議較多人群聚會，不要前往疫情仍嚴重的境外國家或國內有聚集性疫情地區(qū)。
2.做好假期疫情信息統(tǒng)計。全面了解和掌握師生假期動向，準確梳理全體師生教職工具有南京市本土聚集性疫情波及省市重點地區(qū)旅居史，特別是中高風險地區(qū)及南京祿口國際機場、湖南省天門山森林公園、高橋大峽谷、鳳凰古城、魅力湘西劇場旅居史人員，要積極配合核酸檢測、隔離管控等措施。開學前15日，教務處組織班主任每日了解學生健康狀況、生活軌跡，是否赴中高風險地區(qū)參加活動、探訪親友，是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況；要求學生家長必須堅持日報告制度，沒有異常的可以不報，如有異常必須及時報告；各班要嚴格按要求建立管理臺賬。
3.做好校園消殺和隱患排查。開學前對學校環(huán)境和空調系統(tǒng)進行徹底清潔，并開展預防性消毒。提前做好對教室、食堂、宿舍、圖書館等公共場所開窗通風。開學前一周嚴密組織安全隱患排查，后勤部門聯(lián)系有資質機構對飲用水、電氣設備、消防設施進行檢測，確保安全，為師生返校做好準備。
4.認真做好教學準備工作。準備好疫情防控所需物資與場所，教務處根據(jù)需要，提前儲備好疫情常態(tài)化防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用，負責在醫(yī)務室附近安排設立一間發(fā)熱隔離觀察室。教務處做好教師教學任務下達，制定好班級課表和教師課表，檢查教材及教師用書準備情況，檢查與準備好教室桌椅與多媒體設備等，確保正常開學。
（二）入校時管理
5.實行封閉管理。實行校園相對封閉式管理，全面梳理所有進校通道，校外無關人員一律不準進校，師生進校門一律核驗健康碼和七日內核酸檢測記錄，并檢測體溫。
6.登記排查入校。提前掌握教職員工（包括教師，以及食堂、保潔、保安和宿管等后勤服務人員）和學生開學前14天健康狀況、中高風險地區(qū)旅居史等，建立健康狀況臺賬，做好健康觀察，對有發(fā)熱、干咳等可疑癥狀的人員，應當督促其及時就醫(yī)，患傳染性疾病未治愈的教職員工和學生暫緩返校，嚴禁帶病上課、工作。
7.做好報到工作。開學第一天，教務處在校門口設置警戒線，大門口設置五至八組檢測點對入校師生進行體溫檢測，有異常情況的及時勸返；家長及外來人員一律不得入校，如遇特殊情況確需入校者，必須做好詳細登記并進行體溫檢測，無任何異常方可進入。
（三）入校后管控
8.實施師生體溫晨午檢制度。加強對教職員工和學生的晨午檢，對住宿及參加晚自習的學生增加晚檢，檢查時工作人員應當佩戴口罩和一次性手套，并堅持“日報告”“零報告”制度。重點監(jiān)測教職員工和學生有無發(fā)熱、干咳等疑似傳染病癥狀。對因病缺勤的教職員工和學生要密切追蹤其就診結果和病情進展。嚴格執(zhí)行復課證明查驗制度，及時對患傳染病學生復課的病愈證明進行查驗。
9.持續(xù)做好衛(wèi)生防疫工作。每日開展對校門口、食堂、廁所、教室、宿舍等重點區(qū)域、重點崗位、重點環(huán)節(jié)的巡查，發(fā)現(xiàn)潛在風險并及時通報和督促整改。每天按照消毒操作規(guī)范，對教室、圖書館、食堂、運動場、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進行集中清潔消毒，不留死角。加強生活垃圾管理，設立廢棄口罩專門回收點。教師授課時不需戴口罩，校門值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應當佩戴口罩。食堂工作人員應當穿工作服，并保持工作服清潔和定期洗滌、消毒。妥善保管消毒劑，標識明確，避免誤食或灼傷。清潔消毒人員在配制和使用化學消毒劑時，應當做好個人防護。
10.做好學生健康宣傳教育。各班主任針對疫情常態(tài)化防控形勢，做好健康宣傳教育、心理健康教育，及時了解學生動態(tài)，建立工作臺賬并及時上報。在教室、操場、廁所、食堂、宿舍等場所要配備足夠的洗手設施，并確保運行正常。引導教職員工和學生做好手衛(wèi)生，在餐前、便前便后、接觸垃圾后、外出歸來、使用體育器材和電腦等公用物品后、觸摸眼口鼻等部位前、接觸可疑污染物品后，均要洗手。采用正確洗手方法用流動水和洗手液（肥皂）洗手，也可用速干手消毒劑揉搓雙手。
11.加強飲食衛(wèi)生安全管理。加強對食堂的清潔消毒和衛(wèi)生安全管理工作。在開餐前半小時完成就餐區(qū)域桌椅、地面及空氣消毒，并通風換氣。在醒目位置張貼海報、標語提示就餐排隊時與他人保持距離，避免扎堆就餐，減少交談。加強對餐（飲）具的清潔消毒，制定專門的衛(wèi)生管理臺賬，重復使用的餐（飲）具應當“一人一用一消毒”。做好餐余垃圾的清理、分類和投放。加強對食材采購、存儲、加工和銷售等環(huán)節(jié)衛(wèi)生安全管理，嚴格執(zhí)行食品進貨查驗記錄制度。食堂工作人員工作期間應當全程佩戴口罩。
12.開展健康教育與技能培訓。學校應當將新冠及傳染病防控知識與技能等納入開學第一課內容，讓學生和教職工掌握相應知識和技能，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，做好自我防護。通過微信、校園網、校訊通等多種途徑將相關知識技能信息推送給師生和家長，提高師生、家長對傳染病的預防控制意識和應對能力。
13.加強教職員工和學生心理支持疏導。關注教職員工和學生的心理狀況，通過開展心理健康知識培訓，開設心理咨詢、公布心理求助熱線等方式給予適當心理援助。對未能及時開學的教職員工和學生，更要做好心理疏導。學校加強與學生家長的溝通，提醒家長加強自我防護，避免不必要外出活動，做好親子溝通。建立學生及其共同生活居住的家庭成員及相關人員健康狀況和風險接觸信息檔案，學生在校外出現(xiàn)發(fā)熱等可疑癥狀，家長要及時、如實報告學校，并送醫(yī)就診。
14.做好師生缺課缺勤登記。實施因病缺課缺勤登記、追蹤制度。因病或隔離缺課學生每日由家長向班主任報告病情和行蹤；因病或隔離缺勤教師每日向本年級組長報告病情和行蹤，并安排好調課。
15.科學合理安排人員活動。在保證疫情常態(tài)化防控要求的前提下，組織一定規(guī)模的集體活動。引導學生適當科學運動，平衡營養(yǎng)膳食，合理安排作息，提高機體免疫力。
四、重點工作提示
（一）學校所在地區(qū)新冠疫情風險等級發(fā)生變化時，應當按照當?shù)匦鹿谝咔槌B(tài)化防控要求執(zhí)行相關防控措施。
（二）教職員工或學生每日入校前或在校期間如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀，應立即做好佩戴口罩等個人防護，學生應當及時報告班主任，教職員工應當及時告知醫(yī)務室，第一時間采取隔離措施，嚴格按照“點對點”協(xié)作機制有關規(guī)定及時去定點醫(yī)院就醫(yī)。
（三）教職員工或學生如出現(xiàn)新冠疑似病例或確診病例，學校在疾控機構指導下處置或啟動應急處置機制，配合做好密切接觸者排查等工作。對共同生活、學習的一般接觸者要及時進行風險告知，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀時要及時就醫(yī)。
（四）學校對接受隔離醫(yī)學觀察的教職員工和學生，要做到排查、管控、督導、宣教、關愛“五個到位”。教職員工和學生病愈后，返校要查驗由當?shù)鼐邆滟Y質的醫(yī)療單位開具的復課證明。
（五）校園封閉管理要做到專人負責、區(qū)域劃分合理、人員登記排查記錄齊全。在校門口就近設置臨時等候區(qū)，入校時若出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等可疑癥狀，應當由專人帶至臨時等候區(qū)，測量體溫，及時聯(lián)系家長，按規(guī)定流程進行處置。
（六）深入開展新時代校園愛國衛(wèi)生運動。加強校園內教室、食堂、宿舍等學生重要聚集場所和洗手間、洗漱間的保潔和消毒，加強物體的表面清潔消毒，并做好每日消毒記錄，徹底清理衛(wèi)生死角。加強飲食飲水衛(wèi)生，每日做好對飲水設備、洗手設施、餐車和餐具等物品的清潔消毒。加強垃圾分類管理，日產日清。
五、幾點工作要求
一要正確認識當前形勢和任務，要全面提高自我防護意識和能力，堅持規(guī)范佩戴口罩、勤洗手、常通風、少聚集、保持安全社交距離等良好的衛(wèi)生習慣以及綠色文明的健康生活方式。完成疫苗接種后，也不可放松警惕，仍要堅持做到佩戴口罩、注意手部衛(wèi)生等良好衛(wèi)生行為，杜絕感染風險和隱患。
二要服從組織安排，絕不推諉退縮，扎實工作，各項任務不打折扣，情況摸排、數(shù)據(jù)上報要及時、準確；全校教職工要迅速行動起來，積極配合，確保完成好各項工作；黨員同志要切實發(fā)揮先鋒模范作用。學校領導班子和防控領導小組成員要保持值班在位，確保通訊暢通，隨時關注學校官方微信動態(tài)，及時響應學校在群內發(fā)布的各類事項，特殊情況及時向學校匯報。
三是全體教職工帶頭弘揚正氣，堅決做到不造謠、不信謠、不傳謠，對違法違紀違規(guī)行為堅決予以抵制；全校教職工于開學前一周內自行前往就近檢測點進行核酸檢測，開學備查。
一、做好教學計劃調整
縣教育局要指導學校有序開展網上學習情況摸底和診斷評估工作，精準分析學情，合理調整教學計劃，做好線上線下教學工作銜接，最大限度減少疫情對教學工作的影響，確保學生順利參加高考。統(tǒng)籌考慮高三、初三年級學生和中職參加畢業(yè)升學考試的特殊情況，切實增強教學計劃的針對性實效性，有序安排好各項教育教學活動，努力保證復習時間，提高復習效率
二、關心關愛特殊學生群體
切實做好防疫一線人員子女、隨遷子女、農村留守青少年及學習上有困難學生的學習指導和關愛幫扶工作，不讓一個學生掉隊。各校對重點學生群體要制定個性化教學輔導方案，明確專人督促指導，保證學習質量。
三、實行小班教學
上課時師生必須佩戴口罩。學校要實行小班教學，每班人數(shù)不得超過___人，課桌位置要適當拉開，符合安全間距。教師要強化備課、授課、輔導、作業(yè)批改等常規(guī)教學，同時要加強教學研究，改進教學方式，確保一分為二的兩個教學班同質同量同步。
四、普遍開展戰(zhàn)疫專題教育
要充分用好疫情防控人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)形成的寶貴教育資源，認真組織開展以普及防疫知識、弘揚抗疫精神為主題的戰(zhàn)疫專題教育，給學生上好開學第一課。加強防疫知識和生命教育，增強學生防護意識和能力;加強戰(zhàn)疫先進典型教育增強學生社會責任感和奉獻精神;加強愛國主義和民族精神教育，增強學生家國情懷和民族自豪感。疫情防控所展現(xiàn)出的中國力量、中國速度、中國精神和中國擔當，充分激發(fā)愛黨愛國愛人民愛社會主義的思想情感。
五、保障教材教輔供應
高度重視教學用書供應，根據(jù)學校開學日期調整情況，做好教材供應和使用工作?？h教育局要積極協(xié)調教材發(fā)行單位，在確保安全前提下盡快將教材配送到校，確保開學前師生用書全部到位。
六、嚴格作息時間管理
落實好教育部關于學科課程陽光體育運動、大課間、眼保健操等要求，采取分散式、不交叉、不搞群體聚集性活動等方式引導學生加強體育鍛煉，讓學生有充分的就餐、休息和每天一小時校園體育活動時間。合理安排作息時間，保證學生充足的睡眠。
做好全縣民政領域新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，特制定以下工作方案：
一、加強組織領導
為做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，縣民政局成立由局主要領導任指揮長，其他局領導為副指揮長，局機關各科室和直屬各單位主要負責同志為成員的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作指揮部，負責全縣民政領域疫情防控的預案制定、工作協(xié)調、督促檢查工作。
二、落實防控責任
全縣民政系統(tǒng)要以對人民群眾生命安全和身體健康高度負責的態(tài)度，正確認識當前形勢，堅定信心、保持定力，高度重視、嚴密部署，切實增強做好疫情防控的責任感、緊迫感，加強系統(tǒng)內信息共享和聯(lián)防聯(lián)控，依法、科學、規(guī)范、有序做好疫情防控工作。
(一)指導養(yǎng)老服務機構、精神衛(wèi)生機構、兒童福利機構、救助管理和托養(yǎng)機構、城鄉(xiāng)居家養(yǎng)老服務設施等做好防范工作，不得舉行人員集中的相關活動，對工作人員和服務對象每日進行體溫檢測，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療。(責任單位：社會事務科)
(二)各養(yǎng)老服務機構、精神衛(wèi)生機構做好服務對象防寒保暖、室內通風和個人衛(wèi)生，注重食品衛(wèi)生安全，特別是農村敬老院管理服務人員和對象，要盡量避免在沒有保護措施的情況下接觸家禽、家畜。要從嚴管理探訪行為，避免從疫情集中區(qū)域返鄉(xiāng)人員到服務機構探訪探視。服務對象家屬進行必要的探訪時，要做好體溫測量、手部消毒、佩戴口罩等防范措施，對拒絕體溫測量或體溫異常的，一律謝絕探訪。對重點場所進行封閉式管理。(責任單位：社會救助科)
(三)救助管理機構要立即停止接送流浪乞討人員，發(fā)現(xiàn)流浪乞討人員一律就地妥善安置，認真核實流出地區(qū)，詢問身體情況，做好體溫測量，未經身體檢視一律不準入站受助。(責任單位：社會事務科)
(四)婚姻登記服務要針對辦理婚姻登記人員密集的特點，實行預約服務、延時服務，做好現(xiàn)場引導工作，避免出現(xiàn)扎堆辦理現(xiàn)象。取消原定2月2日加班辦理結婚登記的要求。(責任單位：婚姻登記處)
(五)殯葬服務機構要配備應急疫情專用接送車，在辦理殯葬業(yè)務時，主動詢問逝者死亡原因，對疑似或確定因新型冠狀病毒感染肺炎去逝的，向家屬說明情況，按照規(guī)定遺體直接火化，并向防控領導小組匯報。(責任單位：縣殯儀館)
(六)福利彩票發(fā)行場所要針對人員相對密集的情況，做好疫情防控知識宣傳、衛(wèi)生消毒、人流疏導等工作。(責任單位：縣福利彩票發(fā)行中心)
(七)局本級要做好局機關大樓、來訪室接待、門衛(wèi)室、會議室等場所的衛(wèi)生消毒和疫情防控工作。(責任單位：辦公室)
(八)抓好疫情聯(lián)防聯(lián)控機制職責履行，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)民政部門要主動與衛(wèi)生防疫、救治定點醫(yī)院等有關部門建立聯(lián)動機制，一旦發(fā)現(xiàn)疑似癥狀，第一時間送至指定衛(wèi)生機構治療。(責任單位：辦公室，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)民政所)
(九)對因感染新型冠狀病毒感染肺炎而導致家庭貧困的群眾，符合救助條件的及時采取臨時救助、納入最低生活保障等措施，依法依規(guī)予以救助。(責任單位：社會救助科，，社會事務科，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)民政所)
(十)指導村(社區(qū))協(xié)助當?shù)卣龊萌藛T排查、衛(wèi)生消毒、疫情防控宣傳引導等工作，春節(jié)期間不再組織集體性活動。(責任單位：基層政權和社區(qū)辦，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)民政所)
三、加強應急值守
(一)強化值班值守工作，嚴格落實崗位責任制，建立健全值班工作領導負責制，實行領導干部帶班和24小時值班，一旦發(fā)現(xiàn)疫情，要第一時間向縣政府和市民政局報告。(責任單位：辦公室)
(二)密切關注疫情期間的民政網絡輿情動態(tài)，不信謠、不傳謠，積極主動回應社會關切，做好輿情引導。(責任單位：辦公室，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)民政所)
一、指導思想：
以提高《學校衛(wèi)生工作條例》執(zhí)行力為抓手，保證學校環(huán)境凈化、美化，使健康教育課堂教學效果得到提升;以貫徹“健康第一”理念為切入點，加強“兩課兩操”的管理，做好計劃免疫登記造冊工作，使學生常見病、污染病、地方病的發(fā)病率控制在省頒規(guī)范內。
二、方針目標
1、學生的近視率達到省規(guī)范要求。
2、做好學生“六病”防治工作。
3、學校要達到凈化、綠化、美化。
4、抓住健康課堂教學效果，保證學生身體健康。
5、抓好學生兩課兩操的工作，保證學生視力不良率低于國家規(guī)范。
三、具體措施
(一)抓好健康教育，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。
1、抓好健康教育，提高健康教育水平。
重視學生的健康教育，將健康教育納入教學計劃，指導教師上好健康教育課。任課教師要在認真?zhèn)湔n的同時，上好每一節(jié)課，要對學生進行衛(wèi)生保健常識方面的教育，增加學生的衛(wèi)生保健知識。通過健康教育，學生要進一步掌握衛(wèi)生保健知識，提高防病能力。
2、開展心理健康教育，促進學生身心的健康發(fā)展。
學校設立了知心姐姐信箱，學校網站建立了心語小屋，重點對學生進行自信心的培養(yǎng)，教育學生具有良好、健康、積極、向上的心態(tài)，堅持旺盛的學習精力。
3、抓好常規(guī)衛(wèi)生教育，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。
為了培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣，要求師生做到“三管住”，即“管住自身的嘴：不說臟話、粗話，不隨地吐痰;管住自身的手：不亂扔雜物，不攀折花木;管住自身的腳：不亂穿馬路、不踐踏草坪”。
學校利用晨會時間對學生進行衛(wèi)生養(yǎng)成教育，嚴禁學生購買小食品，教育學生在學校不準吃零食;指導學生注意日常的體育衛(wèi)生、勞動衛(wèi)生、學習衛(wèi)生;每天組織學生上好眼保健操，維護視力;上好課間操，開展體育大課間活動，促進學生身心的健康發(fā)展。
4、重視衛(wèi)生宣傳，推動健康教育。
本學期，學校紅領巾廣播站將開播，準備每周進行一次健康知識的播音;建立衛(wèi)生健康知識宣傳專欄，擴大健康教育宣傳面，推動健康教育。
(二)加強健康監(jiān)測工作，搞好污染病、常見病的防治。
1、加強健康監(jiān)測工作，掌握學生健康狀況。
為了提高學生的健康水平，加強對學生健康狀況的監(jiān)測工作。每周一，各班級衛(wèi)生員對學生的個人衛(wèi)生進行一次檢查，督促學生做到“四勤”，即勤洗澡、勤換衣、勤理發(fā)、勤剪指甲。每月對學生進行抽查并做好記錄。
2、采取有效措施，搞好污染病、常見病的防治。
在感冒多發(fā)季節(jié)，采取積極的措施，和時為各辦公室、教室噴灑醋和消毒水，搞好多發(fā)病和常見病的預防工作。和時向學生提供防治沙眼、近視、齲齒的藥品;和時為學生進行一般外傷的處置。
3、開展齲齒的防治工作，降低齲齒發(fā)病率。
4、組織全校學生做好體檢，并和時反饋信息給家長，做好六表上墻。
(三)加強學校衛(wèi)生管理，不時改善衛(wèi)生條件。
良好的學校環(huán)境不只能陶冶學生的身心，而且能促進學生的健康。為此，我們要注重加強環(huán)境衛(wèi)生的管理，發(fā)明條件積極改善衛(wèi)生狀況。
1、堅持衛(wèi)生管理檢查制度，堅持良好的衛(wèi)生環(huán)境。
大隊委每天兩次對各班班級教室衛(wèi)生，學生個人衛(wèi)生進行檢查，并將其納入文明中隊的評比。
2、加強衛(wèi)生監(jiān)控，保證學生的身心健康。
學校要繼續(xù)加強對校外食品衛(wèi)生的監(jiān)測工作，保證學生的食品衛(wèi)生，保證學校衛(wèi)生環(huán)境的良好。
我們要在新的學期里，深入貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》，積極搞好學校的衛(wèi)生工作，確保學生的身心健康。
為深入貫徹落實市政府、教育局新冠疫情防控工作要求，防止疫情在學校發(fā)生和蔓延，全力維護廣大師生的身體健康和生命安全，維護學校正常的教育教學秩序和社會穩(wěn)定，結合我校實際，就我校春季開學后疫情防控工作，制定本方案。
一、指導思想
全面貫徹落實對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的重要指示精神和上級各部門關于防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情安排部署，把師生生命安全和身體健康放在第一位，把疫情防控工作作為當前最重要的工作來抓。進一步細化疫情防控措施，將疫情防控工作抓細抓實抓好，做到一舉一動有安排，堅決防止疫情在學校發(fā)生和蔓延。
二、防控對象
在校教職工、學生、校車司機及照管員、臨時雇聘人員、部分學生家長等。
三、時間節(jié)點
從本方案制定之日起，至全市疫情防控指揮部解除應急響應之日。
四、具體工作
(一)建立疫情防控工作體系
1.根據(jù)東港市政府和教育局有關文件精神、會議要求，在疫情防控期間，在學生開學之前，從實際出發(fā)，成立成立__鎮(zhèn)中心小學“新冠”疫情防控工作領導小組：
組長：__
副組長：__
成員：__
防控工作辦公室(__)：
主任：__
成員：__
防控工作領導小組負責落實學校新型冠狀病毒感染的防控工作，加強宣傳引導，籌集防控物資;落實防控措施，指導全校師生防范疫情的發(fā)生和傳播;及時按要求向教育、衛(wèi)生部門報告疫情。
具體職責分工：
組長__總體負責__鎮(zhèn)小學新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控領導工作，并為疫情防控工作承擔主體責任。負責學校領導、教師防控工作考核評價以及不作為、不擔當?shù)仁?、失責、違規(guī)等問題查處工作;負責方案制定
__負責學校疫情防控工作中組織協(xié)調、疫情防控業(yè)務指導、信息報送等工作;負責食堂錯時就餐情況檢查;負責食堂工人健康檔案檢查。
__負責上級教育行政部門有關疫情防控文件通知要求的傳達落實工作;負責校車司機、照管員和保安員健康檔案檢查。
__負責教師學生健康檔案檢查。
__、__負責防控知識宣傳、相關信息收集工作，隔離室日常管理，班級開窗通氣情況和記錄的檢查。
__、__負責人力和財力、物資、裝備保障工作__同時要做好日常消毒工作情況和記錄的檢查。
__為幼兒園的疫情防控主要負責人，要進一步強化責任感、使命感，時刻保持戰(zhàn)時狀態(tài)，將疫情防控工作作為當前最重要的工作抓早、抓小、抓實，組織排查本單位師生及家庭成員情況，及時向防控工作辦公室上報異常人員情況，及時向本單位教師、學生家長傳達并落實新型冠狀病毒感染肺炎疫情的相關知識和部署等。
__協(xié)助x園長做好相關工作。
2.規(guī)范學校、班級、家長三級防控工作聯(lián)系網絡，及時收集和報送相關信息。衛(wèi)生保健教師__為學校信息報告人，各班主任負責本班學生家庭和在校信息報告，家長負責孩子的家庭信息報告。學校與市教育局、保健所、疾控中心建立聯(lián)絡機制，加強溝通，取得專業(yè)技術支持，開展聯(lián)防聯(lián)控。
(二)開學后防控措施
1.做好開學第一天的疫情防控工作。
制定好《__小學20--年春季開學第一天疫情防控工作應急預案》和《每日防控工作流程》，下發(fā)到每一位教職工手中，并通過班級群讓學生和家長知曉，開學第一天嚴格按照預案中設定的流程，組織師生順利開學。以后每天按照流程防控操作，并及時總結和改進工作方法，提高工作效率。
上好開學第一課。開學第一天，x校長組織全體師生利用校園廣播開展新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控宣傳教育，幫助師生提高防范意識、了解防治知識，引導師生理性認知疫情、科學做好防護，保持充足睡眠，積極參加體育鍛煉，增強體質和免疫力，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣和健康生活方式。
2.定時消毒通風。開學后，學校要嚴格落實校園衛(wèi)生環(huán)境“一日一消毒、消毒無死角”，建好每日工作臺賬;專用教室盡量做到上課使用一次消毒一次。經消毒處理的教室、食堂、廁所、辦公室室等重點區(qū)域和場所，做到保持空氣流通，每次通風時間不少于30分鐘，每天至少4次(早、間操、午、間操)，保持新鮮空氣流通。
3.注重家校往返途中防控措施。師生在上學、放學途中，要正確佩戴醫(yī)用口罩，盡量不乘坐公共交通工具，建議步行、騎行或乘坐私家車上班，若必須乘坐公共交通工具時，務必全程佩戴口罩，途中盡量避免用手觸摸車上物品，回家后洗手消毒。
4.強化學校門禁管理。__負責門衛(wèi)人員管理，嚴格落實門禁管理和值班值守制度，確保安全防范工作有章可循、有跡可查。在疫情防控關鍵期嚴禁一切外來人員外來車輛入校，嚴禁開展任何形式的進?；顒印１仨氝M校的，必須做好測溫、消毒工作。嚴格交接制度，禁止家長入校接送學生，交接全部在校(園)大門外。疫情穩(wěn)控后要進一步嚴格外來人員、外來車輛安全檢查和登記制度，完善內部人員、車輛出入證制度，防止發(fā)生因無關人員、來歷不明人員進入校園而發(fā)生疫情感染事件。
5.開展晨午檢工作。師生每天在家都要進行體溫監(jiān)測，若體溫超過37.3，必須居家留觀或到指定醫(yī)院就診。在進入學校大門時，要自覺接受體溫監(jiān)測，體溫正常者可入校學習或工作。學生的晨午檢工作由班主任負責，教職員工的晨午檢工作由入校體溫檢測人員、__和__負責，通過對每個學生(幼兒)和教職員工進行測溫、觀察、詢問是否有發(fā)熱、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀了解師生健康情況后，當天由__匯總晨午檢信息，如發(fā)現(xiàn)發(fā)熱病例，應立即上報、排查原因，若有疑似癥狀，按規(guī)定流程處置。
6.追蹤師生員工出勤情況。建立并嚴格執(zhí)行因病缺勤登記及病因追蹤制度，__和__每日負責學生及幼兒和教職員工因病缺勤登記和隨訪工作。一旦出現(xiàn)學生、教職工因病缺勤，應及時進行缺勤原因追蹤。如與疫情早期癥狀類似、疑似傳染病等情況時,及時報告學校疫情報告人。疫情報告人應及時進行排查，并在第一時間向教育局報告。
7.堅持佩戴口罩防護，培養(yǎng)良好衛(wèi)生習慣。疫情沒有完全解除之前，所有教師、學生在學習工作期間要始終佩戴口罩進行防護，師生間、學生間交談時保持一米以上距離。引導師生要養(yǎng)成良好行為習慣，不隨地吐痰，不亂扔垃圾。在吃飯前、體育活動后、上廁所后，要洗手、洗鼻，講究衛(wèi)生，減少細菌感染。
8.規(guī)范辦學制度，保證教學秩序。在開學后，開展正常的教育教學工作，嚴禁出現(xiàn)趕進度、剝奪學生午休、體育活動時間、加重學生學習負擔等行為。要繼續(xù)規(guī)范師生作息時間，家庭作業(yè)布置按既往要求：一二年級不布置書面作業(yè)，三四年級書面作業(yè)不超過40分鐘，五六年級書面作業(yè)不超過1小時;開齊開全課程，保證師生體育活動時間，確保每天鍛煉一小時，增強抵抗力和免疫力;提高學生伙食質量，保證師生吃熱、吃好、吃得有營養(yǎng)。
9.加強食堂管理，保障用餐衛(wèi)生。(由__負責。)
(1)學校要確保食堂操作、管理人員持證上崗，穿戴必要的工作防護服。做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和早中晚檢測工作。身體不適者及有發(fā)熱癥狀人員嚴禁進入食堂。
(2)采購原材料時，要嚴格索票索證制度，操作流程要嚴格按照要求進行，一律不得購買來源不明的家禽、家畜或野生動物。
(3)加強學校食堂疫情防控，提倡分段錯峰、分餐進食。學生午餐實行錯時用餐，避免因聚集性用餐造成的交叉性感染。用餐時學生之間保持一米距離，不能面對面就餐。具體就餐時間安排由食堂管理員李延鵬負責設立《各班就餐時間表》，并下發(fā)到各班級。
(4)每餐都要對餐具、用具及餐廳的桌椅板凳進行消毒，每天對食堂地面進行兩次消毒，消毒后保證通風30分鐘以上再使用，保障師生良好用餐環(huán)境。
10.實行校園巡查制度。制定教學、就餐巡查制度，每天必須有一名校領導、一名中層帶班巡查及時掌握、處理非正常情況，詳細要求在領導值班制度中具體安排。
11.嚴禁大型聚集性活動。在疫情警報未解除之前，不舉辦集中考試、參觀、綜合實踐、觀摩、教師培訓等大型聚集性活動，不召開學校全體教職工大會，利用網絡平臺或學校廣播召開會議。
12.堅持值班和信息報送制度。開學后，在疫情防控解除前，學校要安排好值班人員，雙休日、節(jié)假日學校要安排專人值班、校領導帶班。__負責每日向教育局進行日報告和零報告，并及時報送其他相關信息。
13.確保信息渠道暢通。全體教師手機要保持24小時開，防控微信群不得設置為“免打擾”，隨時接收上級通知，密切關注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢發(fā)展變化，及時掌握信息，獲取專業(yè)指導。
(三)疫情應急處置
1.出現(xiàn)以下任一情況時，學校疫情報告人應在1小時內向東港市教育局和東港市疾控中心報告。
(1)在同一班級或者同一樓層，1天內有3例或者連續(xù)3天內有5例以上師生患病，并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐等)或者共同用餐、飲水史;
(2)當學校發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時;
(3)個別學生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時;
(4)學校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時。
2.迅速隔離。若發(fā)現(xiàn)教師或學生發(fā)熱、打噴嚏、咳嗽等疑似癥狀，立即啟動異常情況應急處置方案，由校領導、衛(wèi)生保健教師、班主任迅速上報，按防控要求引導至隔離室。
3.留觀詢問。__老師在留觀場所對師生不適癥狀、近期工作、生活、用餐等情況進行詳細詢問，并初步判斷病因。對疑似傳染病的病人，在明確診斷前,安排在留觀場所進行醫(yī)學觀察，不能確診的，應送醫(yī)療機構診治。
4.適度處理。經醫(yī)療機構確診為傳染病者，應及時予以隔離治療，隔離期限根據(jù)醫(yī)學檢査結果確定。學校立即啟動本?！秱魅静》揽貞鳖A案》，學校領導和全體教職工應按預案規(guī)定的職責要求，立即到達規(guī)定崗位，聽從指揮。在疾控部門的指導下，對疑似病例要及時進行流調，弄清密切接觸人員，并對相關教室、隔離室等進行全面消毒，對引起傳染病傳播的可疑物品要進行封存，控制傳染源，切斷傳染途徑，防止疾病擴散。與傳染病人或疑似病人密切接觸者，學校應采取必要的檢查和預防措施，并進行醫(yī)學觀察。
5.追蹤結果。班主任要及時對患者病因、結果進行追蹤,了解其健康狀況，并向學校領導、教育局和疾控中心通報相關情況。