2021年5.4青年節(jié)活動(dòng)總結(jié)5篇
在“五四”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)之際，為加強(qiáng)對(duì)我們的愛(ài)國(guó)主義教育，激發(fā)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)熱情，緬懷千千萬(wàn)萬(wàn)為新中國(guó)成立獻(xiàn)身的革命先烈，下面是小編為大家整理的關(guān)于2021年5.4青年節(jié)活動(dòng)總結(jié)，希望對(duì)您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!
在“五四”運(yùn)動(dòng)來(lái)臨之際,我院特舉辦紅色日記：“詠黨史，書黨愛(ài)”詩(shī)文征集大賽。以該活動(dòng)為載體,培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情懷，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)個(gè)性發(fā)展的舞臺(tái),提高學(xué)生綜合素質(zhì)，豐富學(xué)生的課余生活，發(fā)掘?qū)W生的潛力。用發(fā)展的眼光去看中國(guó)的發(fā)展，用年輕而又真實(shí)的文筆勾繪出祖國(guó)美麗的畫卷。
預(yù)期效果：?jiǎn)拘淹瑢W(xué)們最深處的記憶，通過(guò)一個(gè)月的詩(shī)文征集活動(dòng)，不僅使學(xué)生在寫作方面有所提高，更重要的是在本質(zhì)上提高了對(duì)待中國(guó)的歷史，對(duì)待黨的觀念。在師生中樹立起了黨的豐碑.活躍了大學(xué)校園文化，凝聚起文學(xué)的文化氛圍。
可行性分析：
(1)在活動(dòng)方式的選取上，我認(rèn)為還是頗具獨(dú)特之感的。此次活動(dòng)的征文范圍是全校性的并且沒(méi)有年級(jí)和專業(yè)的限制，所以只要想寫，就會(huì)有機(jī)會(huì)讓同學(xué)看到你和別人不同的觀念，和別人不一樣的思考角度。這是作為吸引參賽人員的亮點(diǎn)，因此在這方面我們有100%的把握。
(2)活動(dòng)的舉辦地即編輯部門的所在地，我們選擇了農(nóng)學(xué)院三樓的一間空閑辦公室，不許另行租用。而且我們會(huì)有特邀各院領(lǐng)導(dǎo)為我們擔(dān)當(dāng)臨時(shí)主編，由晨帆新聞社社長(zhǎng)任常駐編輯，新聞社的干事負(fù)責(zé)文章的整理和各類事務(wù)的通知，這樣我們就解決了人員問(wèn)題。
(3)征文的方式也是很有保證。為了方便同學(xué)們投稿，保證把最新的詩(shī)文第一時(shí)間通過(guò)最便捷的渠道匯集到我們這里，所以，我們將用電腦24小時(shí)不間斷征稿，各大主要征文箱每天查收。
(4)活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)預(yù)算上，我們采取的是節(jié)約制，譬如我們?cè)诨顒?dòng)的宣傳上節(jié)約了大概比初期少30%的資金，在獲獎(jiǎng)文章的獎(jiǎng)勵(lì)上壓縮到了初期的50%。最后的圖書出版方面我么本著質(zhì)量與消耗成反比的宗旨。因而，我們所涉及到的預(yù)算都是經(jīng)過(guò)反復(fù)的思考，確認(rèn)其實(shí)用意義后決定的。
綜上所述，我們已經(jīng)對(duì)此次紅色日記所涉及的資金、活動(dòng)統(tǒng)籌地點(diǎn)、活動(dòng)人員安排等存在疑問(wèn)的地方做了盡量詳細(xì)的闡述。盡一切的可能去把活動(dòng)的可行性做到最大。我們也希望諸位領(lǐng)導(dǎo)可以認(rèn)真審閱，準(zhǔn)許舉辦一場(chǎng)農(nóng)大的文字節(jié)日。
活動(dòng)開展：
1、報(bào)名方式：
(1)、網(wǎng)上報(bào)名：我們將建立專門的網(wǎng)絡(luò)郵箱，各參加投稿比賽的同學(xué)都可以通過(guò)網(wǎng)上報(bào)名的方式參加到此次的活動(dòng)中來(lái)，在農(nóng)學(xué)院網(wǎng)站上下載報(bào)名表格，填好信息后發(fā)至(________@)，郵件名稱統(tǒng)一以“1+文章名稱+本人姓名+學(xué)院+專業(yè)+班級(jí)+聯(lián)系方式”命名。
(2)、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名：每周二至周六12：00-13：00，持本人學(xué)生證、身份證，到農(nóng)學(xué)院三樓報(bào)名。
2、比賽流程
第一階段——策劃
確認(rèn)參賽資格(網(wǎng)絡(luò)報(bào)名當(dāng)天電郵回復(fù)確認(rèn);現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名時(shí)當(dāng)場(chǎng)確認(rèn)，若有問(wèn)題請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系，聯(lián)系電話：_____ 王同學(xué))后。所上交文章需一式兩份：一份以書面的形式(a4紙)，一份以電子文檔word的形式。以“1 +文章名稱+本人姓名.doc”命名。(正文第一行為文章名稱，第二行為本人姓名+學(xué)院+專業(yè)+班級(jí)+聯(lián)系方式)
第二階段——初賽
內(nèi)容要求：文章的內(nèi)容需保證積極向上，同時(shí)又兼?zhèn)鋵?duì)黨和祖國(guó)在這么多年以來(lái)所取得成績(jī)的思想體會(huì)與心得;可以從不同的層面、角度入手進(jìn)行主題的切入與選擇。但所寫文章中不得有反政府、反人民的言論，內(nèi)容健康，不涉及色情、暴力等與法律相抵觸的內(nèi)容。每周將在評(píng)審委員會(huì)的評(píng)審下選出每周的優(yōu)秀文章，我們將會(huì)以電子郵件的形式通知獲選人，所以請(qǐng)注意查收您的電子郵件。
第三階段——決賽
最后我們將在每周評(píng)選出來(lái)的優(yōu)秀文章中評(píng)選出此次活動(dòng)的經(jīng)典紅色日記，評(píng)選的最新過(guò)程及結(jié)果我們將及時(shí)的發(fā)送到農(nóng)學(xué)院的網(wǎng)站及校報(bào)上，對(duì)于入選的文章，我們將通過(guò)您所留聯(lián)系方式第一時(shí)間對(duì)您進(jìn)行通知，收到通知后請(qǐng)您攜帶本人的學(xué)生證和身份證前往農(nóng)學(xué)院“紅色日記”編輯部領(lǐng)取您所獲的稿酬。
五月，鮮花怒放;五月，百鳥聲喧。我們迎來(lái)了一年一度的五四國(guó)際青年節(jié)。九十七年前-1920__年5月4日，滿腔熱血的華夏青年掀起了偉大的反帝反封建的"五四"運(yùn)動(dòng)，這是中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的開端，拉開了新民主主義革命的帷幕。此后中國(guó)特色社會(huì)主義青年團(tuán)不斷壯大，積極投身于中國(guó)反帝反封建運(yùn)動(dòng);放眼九十年后的今天，賦有時(shí)代使命的共青團(tuán)員奮戰(zhàn)在建設(shè)祖國(guó)的第一線，把自己最好的青春獻(xiàn)給了這片960萬(wàn)平方公里的熱土。屬于中國(guó)的偉大時(shí)代到來(lái)了!
紀(jì)念"五四"運(yùn)動(dòng)102周年，重溫光榮歲月，激發(fā)青年團(tuán)員的愛(ài)國(guó)愛(ài)團(tuán)的熱情，頌揚(yáng)民族精神，使得共青團(tuán)員和青年學(xué)生們銘記歷史，不忘五四"愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)"的精神，沿著先輩的光榮路程，為完成自己的青春使命不斷努力;
展現(xiàn)我校共青團(tuán)員和青年學(xué)生的全方位的文化底蘊(yùn)和素養(yǎng)，展現(xiàn)我校素質(zhì)教育的優(yōu)秀成果，豐富學(xué)生們的課余文化生活，使學(xué)生們德智體美勞全面發(fā)展;
活動(dòng)流程：
1.籌備階段：
時(shí)間：3月30日至4月12日
A：召開第一次籌備會(huì)議：由主辦方負(fù)責(zé)召集校藝術(shù)團(tuán)及各院文藝負(fù)責(zé)人召開會(huì)議。會(huì)上應(yīng)聽取各學(xué)院負(fù)責(zé)人的意見(jiàn)和建議，對(duì)策劃中尚不完善之處進(jìn)行修改，力求完美;同時(shí)，根據(jù)各學(xué)院不同的優(yōu)勢(shì)和想法確定其節(jié)目形式內(nèi)容的大概方向，并開始排練。
B：活動(dòng)宣傳：
(1)口頭宣傳：各院接到通知后，積極向全院同學(xué)進(jìn)行宣傳，動(dòng)員同學(xué)認(rèn)真準(zhǔn)備參加;
(2)媒介宣傳：主要以校團(tuán)委和我院宣傳部制作的精美宣傳海報(bào)，以及噴繪，包括商家提供的宣傳板以及網(wǎng)上公告的形式為途徑，達(dá)到活動(dòng)前期預(yù)熱效果。
C：主持人的確定：可由各院推薦的主持候選人中間進(jìn)行選拔。主持人應(yīng)在本期間著手準(zhǔn)備主持詞，并由專人進(jìn)行訓(xùn)練，以求晚會(huì)當(dāng)天達(dá)到最佳效果。
2.審查階段：
時(shí)間：4月16日至5月2日
4月16日：對(duì)所有節(jié)目進(jìn)行初審。期間，籌備會(huì)成員及專業(yè)嘉賓、導(dǎo)演可對(duì)節(jié)目提出可行性建議。
4月27日：對(duì)所有節(jié)目進(jìn)行復(fù)審，并審查主持人。主要是對(duì)節(jié)目的質(zhì)量上以及節(jié)目之間的主持詞串聯(lián)進(jìn)行嚴(yán)格的審核，確保整臺(tái)晚會(huì)的最終效果。
4月29日：確定最后上場(chǎng)的節(jié)目及節(jié)目的順序。
4月29日-5月1日：落實(shí)舞臺(tái)、舞美、道具、燈光、背景等方面的準(zhǔn)備工作情況;進(jìn)行后勤保障工作，包括演出當(dāng)晚會(huì)場(chǎng)布置用品的采購(gòu)等。
3.晚會(huì)階段：
彩排：5月3日晚7：00 全體演職人員到場(chǎng)，并要求演員妝容及服裝均到位。
正式演出：5月4日晚7：00，晚會(huì)正式開始。
我支部決定開展以“揚(yáng)五四精神展青春風(fēng)采”為主題的團(tuán)日活動(dòng)，在團(tuán)員青年中弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大民族精神，進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們明確當(dāng)前社會(huì)思想領(lǐng)域是非、善惡、美丑的界限，促進(jìn)良好風(fēng)氣的形成，從而體現(xiàn)我支部積極向上的精神風(fēng)貌。
二、活動(dòng)主題
揚(yáng)五四精神 展青春風(fēng)采
三、活動(dòng)目的和意義
為弘揚(yáng)“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民-主、科學(xué)”的五四精神，進(jìn)一步凝聚班級(jí)團(tuán)支部的力量，以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)踐五四精神的當(dāng)代意義。
四、活動(dòng)內(nèi)容
1.召開以“弘揚(yáng)五四精神 展現(xiàn)青春風(fēng)采”的主題班會(huì);
五、前期準(zhǔn)備
召開班委會(huì)議，討論本次團(tuán)日活動(dòng)內(nèi)容及主要負(fù)責(zé)人，策劃本次活動(dòng)。
六、活動(dòng)過(guò)程
1.主題班會(huì)
時(shí)間：5月3日
地點(diǎn)：八教304
參與人數(shù)：31
主要過(guò)程：
首先，團(tuán)支書介紹五四運(yùn)動(dòng)的相關(guān)背景，并且摘讀了五四談話的部分內(nèi)容并提出開展團(tuán)日活動(dòng)的主題。然后，小組之間展開以如何發(fā)揚(yáng)“五四精神”為題的討論。他們指出，青年學(xué)生發(fā)揚(yáng)五四精神，最重要的是要將自己的發(fā)展與祖國(guó)的發(fā)展聯(lián)系起來(lái)，樹立堅(jiān)定的理想信念、社會(huì)主義榮辱觀，勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、甘于奉獻(xiàn)。最后，團(tuán)支書介紹此次團(tuán)日活動(dòng)的其余兩項(xiàng)內(nèi)容的安排，希望同學(xué)們能積極參與，發(fā)揚(yáng)“五四精神”。
七、活動(dòng)心得：
此次團(tuán)日活動(dòng)充分調(diào)動(dòng)了廣大團(tuán)員的積極性，展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生“繼往開來(lái)、努力進(jìn)娶創(chuàng)新求實(shí)”的時(shí)代精神，體現(xiàn)了我支部 “用實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)五四精神”的良好精神面貌?；顒?dòng)結(jié)束后，同學(xué)們都紛紛表示以后無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是生活中都時(shí)刻以“五四精神”激勵(lì)自己，爭(zhēng)取在德智體美勞等方面全面發(fā)展，充分展現(xiàn)時(shí)代先鋒的絢麗風(fēng)采。
以下是我支部成員參與此次活動(dòng)的一些具體體會(huì)：
金__：我們班是一個(gè)積極團(tuán)結(jié)的集體，要建設(shè)一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家，就需要我們這種團(tuán)結(jié)合作的精神。
蘇__：弘揚(yáng)“五四精神”要求我們甘于奉獻(xiàn)社會(huì)，我們這次清除廣告的活動(dòng)就增強(qiáng)了我們青年學(xué)生這種奉獻(xiàn)社會(huì)的意識(shí)。但我們不能局限于服務(wù)校園，更應(yīng)走出校園，服務(wù)社會(huì)，真正做到奉獻(xiàn)社會(huì)，為建設(shè)美好祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。
郭__：這此團(tuán)日活動(dòng)，特別是打籃球，讓我“動(dòng)”起來(lái)了，建設(shè)祖國(guó)需要強(qiáng)健的體魄，我們?cè)趯W(xué)習(xí)專業(yè)的同時(shí)，更應(yīng)加強(qiáng)鍛煉。
劉__：我們青年學(xué)生不能徘徊在前進(jìn)的路上，應(yīng)該意識(shí)到時(shí)代賦予我們的使命，樹立遠(yuǎn)大的理想，好好學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)“五四精神”。
為了慶?！拔?四”青年節(jié)102周年，繼承和發(fā)揚(yáng)“五.四”運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng)，結(jié)合我校中心工作及黨支部活動(dòng)，我們將在“五.四”青年節(jié)之際開展“成長(zhǎng)1+1愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)”和“青年團(tuán)員教師讀書活動(dòng)”增強(qiáng)廣大團(tuán)員教師的凝聚力，激發(fā)其工作熱情，加強(qiáng)對(duì)在校農(nóng)民工子女的關(guān)注，并在團(tuán)員教師中掀起讀書的熱潮，帶動(dòng)整個(gè)華小的讀書氛圍，以積極相應(yīng)學(xué)校書香校園活動(dòng)的開展，
活動(dòng)時(shí)間：5月4日
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校食堂二樓
具體過(guò)程：
1、紅領(lǐng)巾廣播站播送相關(guān)故事,學(xué)生聽團(tuán)歌;(于4月21日開始)
2、宣傳展板的制作(展示參與“成長(zhǎng)1+1愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)”的團(tuán)員教師、給青少年的五四寄語(yǔ)、團(tuán)員教師的座右銘、團(tuán)支部文化建設(shè)、前言和后記等)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、積極向黨組織匯報(bào)活動(dòng)的各項(xiàng)工作及進(jìn)程;
2、黨、團(tuán)員調(diào)查摸底、確定“成長(zhǎng)1+1愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)”幫輔對(duì)象;
3、選舉確定優(yōu)秀團(tuán)員的名單。
4、布幅的準(zhǔn)備：會(huì)標(biāo)一幅、宣傳標(biāo)語(yǔ)兩幅;
5、黨旗、團(tuán)旗的準(zhǔn)備;
6、“成長(zhǎng)1+1愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)”中幫輔教師要贈(zèng)送給學(xué)生的禮物的準(zhǔn)備。
青年節(jié)團(tuán)日活動(dòng)議程：
一、唱團(tuán)歌。
二、請(qǐng)華巖小學(xué)黨支部解興莉書記致辭，
三、團(tuán)員教師獻(xiàn)詞朗誦《讓青春與華小一同閃光》
四、表彰先進(jìn)團(tuán)員。
1、由解興莉書記宣布獲選團(tuán)員名單;
2、由朱興偉校長(zhǎng)頒獎(jiǎng);
節(jié)目1：團(tuán)員節(jié)目——唱歌《紅旗飄飄》
和學(xué)校支部黨員一起開展“成長(zhǎng)1+1愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)”：
1、介紹學(xué)校農(nóng)民工子女的總體情況，宣布“成長(zhǎng)1+1愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)”接受幫輔學(xué)生的名單及幫輔教師的名單;
2、幫輔教師贈(zèng)送禮物;
節(jié)目2：學(xué)生節(jié)目——詩(shī)朗誦《感謝您，老師》
3、主持人隨機(jī)采訪、合影留戀;
4、請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。
學(xué)習(xí)型團(tuán)支部啟動(dòng)儀式：
1、宣讀倡議書;
2、黨員向團(tuán)員教師贈(zèng)送自己喜歡的書籍;
節(jié)目3：團(tuán)員節(jié)目——音樂(lè)劇
節(jié)目4：黨員節(jié)目——詩(shī)朗誦
一、主 題： 不朽的精神 偉大的起點(diǎn)——五四精神
二、活動(dòng)的目的和意義
1、如同流星劃破夜空，如同火炬穿透黑暗。 83年前——1920__年5 月4日，北京的青年學(xué)生為了反對(duì)北洋軍閥政府的代表在賣國(guó)條約上簽字，火燒趙家樓，痛毆賣國(guó)賊，率先點(diǎn)燃了反帝愛(ài)國(guó)的火焰，發(fā)動(dòng)了彪炳史冊(cè)的五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。五四，從此成為中國(guó)人民特別是中國(guó)青年的一面旗幟。歲月如煙，流年似水。五四運(yùn)動(dòng)所包含的“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的精神火炬，經(jīng)一代又一代志士仁人的接力傳遞，正由當(dāng)代青年高擎著邁向新世紀(jì)。
2、五四運(yùn)動(dòng)以來(lái)，無(wú)論在新民主主義革命還是社會(huì)主義建設(shè)中，青年都是一支最積極、最有生氣、最少保守思想、最富于創(chuàng)新精神的力量。尤其是在黨的十一屆三中全會(huì)以來(lái)的新時(shí)期，廣大青年積極投身于改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)踐，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，開拓進(jìn)取，進(jìn)行了可貴的探索。建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義是前無(wú)古人的事業(yè)，要把這一偉大事業(yè)全面推向二十一世紀(jì)，就必須繼承五四運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng)。
3、五十五年前，數(shù)百位優(yōu)秀的中華兒女，為了國(guó)家的獨(dú)立、民族的解放、人民的自由幸福，高舉著以周恩來(lái)同志為首的__中央南方局開創(chuàng)的紅巖精神的大旗，在艱苦險(xiǎn)惡的環(huán)境里，在暗無(wú)天日的監(jiān)獄中，與國(guó)民黨反動(dòng)派進(jìn)行了不屈不撓的斗爭(zhēng)。今天，雖然在我們的生活中，已經(jīng)看不見(jiàn)彌漫的硝煙，感受不到敵人的酷刑和囚牢的陰霾，但我們面對(duì)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的歷史重任，深感革命先烈以鮮血和生命熔鑄的無(wú)私奉獻(xiàn)、勇于犧牲的精神，依然是我們?cè)谇斑M(jìn)道路上克服各種艱難險(xiǎn)阻的強(qiáng)大精神動(dòng)力，是我們加強(qiáng)青少年思想道德教育的寶貴資源。紅巖村，歌樂(lè)山，每一處遺址都是一座精神的寶庫(kù);紅巖村，歌樂(lè)山，每一次參觀都是一次心靈的凈化;紅巖村，歌樂(lè)山，每一次留連都是一次靈魂的震撼!
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、 把同學(xué)集中于校前廣場(chǎng)，由負(fù)責(zé)人講述這次活動(dòng)的意義，動(dòng)員同學(xué)認(rèn)真把握這次活動(dòng)的機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)紅巖精神，讓這種偉大的精神洗禮，提高我思想認(rèn)識(shí)水平，做好接班人的準(zhǔn)備。
2、 在烈士陵園廣場(chǎng)前設(shè)立宣傳攤位，舉行簽名活動(dòng)。宣傳通過(guò)學(xué)習(xí)紅巖魂精神，進(jìn)而更深刻的體會(huì)五四愛(ài)國(guó)精神，教育群眾必須學(xué)習(xí)和繼承五四運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng)。
3、 簽名活動(dòng)結(jié)束后，帶領(lǐng)同學(xué)參觀白公館、渣滓洞、松林坡、烈士墓、梅園、家院子秘密囚室、軍統(tǒng)楊家山總辦公室等文物遺址，引導(dǎo)同學(xué)認(rèn)真品味這一座座精神的寶庫(kù)，達(dá)到凈化心靈、震撼靈魂的目的。
4、 獻(xiàn)花——對(duì)烈士的哀悼;宣誓——張揚(yáng)我們青年的雄心壯志;飄旗——彰顯青春化彩。
四、活動(dòng)流程
1、 5月1日，要求同學(xué)去閱讀關(guān)于五四精神和紅巖精神的相關(guān)資料。
2、 5月4日13時(shí)，把同學(xué)集中于校前廣場(chǎng)：
(1) 把四個(gè)班的同學(xué)集中，由各班文娛委員帶領(lǐng)唱團(tuán)歌，為這次活動(dòng)的開始拉開序幕。
(2) 由主持人說(shuō)明這次活動(dòng)的意義，動(dòng)員團(tuán)員們積極參加這次活動(dòng)，并希望他們能在這次活動(dòng)中有所收獲，提高他們的思想認(rèn)識(shí)水平。
(3) 活動(dòng)負(fù)責(zé)人說(shuō)明這次活動(dòng)的流程和注意事項(xiàng)。
4、 目的地后，在烈士陵園廣場(chǎng)前設(shè)立宣傳攤位，舉行簽名活動(dòng)并宣傳五四精神和紅巖精神。
5、 簽名活動(dòng)后，帶領(lǐng)同學(xué)參觀白公館、渣滓洞、松林坡、烈士墓、梅園、家院子秘密囚室、軍統(tǒng)楊家山總辦公室等文物遺址。
6、 5月9日17時(shí)，集中同學(xué)乘車返校。
7、 5月10日掛出簽名橫幅于校前廣場(chǎng)。
8、 向廣播臺(tái)投廣播稿，校報(bào)、院報(bào)投新聞稿。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、 由1、2班宣傳委員負(fù)責(zé)兩塊活動(dòng)前宣傳展板
2、 由3、4班宣傳委員負(fù)責(zé)兩塊活動(dòng)后宣傳展板
3、 由4班負(fù)責(zé)準(zhǔn)備橫幅
4、 由1班負(fù)責(zé)準(zhǔn)備相機(jī)和購(gòu)買筆(10支)
六、時(shí) 間： 5月4日
七、地 點(diǎn)： 校前廣場(chǎng)(啟動(dòng)儀式) 烈士陵園廣場(chǎng)門前(簽名活動(dòng)) 文物遺址(參觀活動(dòng))
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