小學122全國交通安全日主題活動方案

| 夢熒

為了確?;顒佑行ч_展,往往需要預先制定活動方案,那么小學全國交通安全日活動方案怎么寫呢?以下是小編準備的一些小學122全國交通安全日主題活動方案,僅供參考。

小學122全國交通安全日主題活動方案

小學122全國交通安全日主題活動方案(精選篇1)

教學目標:

1、樹立交通意識,知道認識交通信號、標志與標線的重要性。

2、認識交通信號、標志與標線,了解它們的作用。

教學準備:

1、制作“交通信號、標志與標線”課件。

2、錄制或收集“十字路口”忙碌的交通場景。

教學過程:

一、引入:

1、播放“十字路口”忙碌的交通場景。

2、提問:車來車往,人來人往,為什么那么井然有序?

提示:在車輛川流不息的十字路口,同學們發(fā)現(xiàn)了各種車輛交替通行,這就是從交通信號燈色變化和交通警察的'指揮手勢中獲得能否通行和如何通行的信息,從而保證了路口的順暢與安全。

3、讀兒歌:綠燈放行紅燈停,遇見黃燈等一等。紅綠燈,大眼睛,通行安全建奇功。

二、新授:

(一)認識交通信號。

1、說說交通信號燈分為哪幾種?(學生自己看書學習,交流)

2、這些信號燈各表示什么意思?(讓學生先自己學習課文,然后請大家根據(jù)自己的理解交流,老師再進行點撥。指導學生逐條理解、弄懂。)

注:低年級學生以老師講解,投影演示為主。高年級學生以自學為主,再演示討論。

3、了解最早交通信號燈的產(chǎn)生。

(二)認識道路交通標志。

1、道路交通標志是用圖形符號,顏色和文字傳遞特定信息,用于管理交通的安全設施。

說說交通標志分為幾類?

(指示標志、警告標志、禁令標志、指路標志、旅游區(qū)標志、道路施工安全標志和輔助標志)

2、看圖(或投影)分別說說各類標志的顏色、形狀和各表示什么。

①指示標志

(三)認識道路交通標線。

1、看課本說說交通標線分為幾類?(高年級讓學生自學,然后看圖理解交流。低年級由老師講解,再看圖或投影演示理解)你知道他們的含義嗎?

2、說說看到這些道路交通標線時要注意什么?

三、拓展練習。

回顧交流,編兒歌、讀兒歌:

綠燈放行紅燈停,遇見黃燈等一等。紅綠燈,大眼睛,通行安全建奇功。

交通標志作用大,要看清楚再行動。指示標志藍白圓,也有長和正方形。

警告標志三角形,頂角朝上看仔細,黃底黑邊黑圖案,還有白底紅圖案。

禁令標志壓斜杠,白底紅圈黑圖案,也有個別三角形,頂角朝下看分明。

指路標志也重要,上下左右都管到。再去記住三標線,指示警告和禁止,

黃白實虛為主線,條條線路辯明白。交通意識時時記,安全兩字在心中。

小學122全國交通安全日主題活動方案(精選篇2)

教學目標

①認知目標:使學生認識各種道路和車輛,了解其作用,初步懂得應該自覺遵守交通法規(guī)。

②情感目標:在真實的情境中激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)合作意識。

③能力目標:培養(yǎng)學生的認識能力和初步運用交通安全知識解決實際問題的能力。

教學重點、難點

重點:認識各種道路和車輛。

難點:認識各種道路和車輛的.作用。

課前準備

教師準備:多媒體課件。

學生準備:課前到街上去觀察,看看有哪些車輛。

教學過程

猜謎語,引入課文。

教師出示謎語,學生仔細思考,謎面是:

一條巨龍長又長,連著四面和八方,川流不息車不斷,運輸載客都在忙。

學生猜謎語后,教師小結(jié)。

板書課題:讓我們來認識道路和車輛。

二、認識道路

多媒體演示各種城市道路,思考:什么是道路?

學生交流:你應該怎樣安全行走?

說一說,你平時看到的那些城市道路?

三、認識車輛

A、思考:

①車輛是指什么?你認識哪些車輛?

②什么是特種車輛和非機動車?你知道的非機動車有哪些?它們各有什么作用?

B、小組進行討論,交流學習體會;

c、檢查自學效果,小組長匯報;

d、引導小結(jié):通過學習,我們懂得了一些簡單的道路設施和車輛名稱,知道了它們的一些作用。

四、檢查實踐

播放多媒體,演示從學校到家里的路上,你看到了哪些道路和車輛?并說說它們的作用。分組進行互答競賽。

五、課外拓展

去模擬基地,讓學生現(xiàn)場認識機動車道、非機動車道、人行道等。并要求在回家路上仔細觀察,記錄看到的道路和車輛。

小學122全國交通安全日主題活動方案(精選篇3)

各鎮(zhèn)、街道教育辦公室,各縣屬學校:

今年3月28日是第二十一個全國中小學生安全教育日,主題為“強化安全意識,提升安全素養(yǎng)”。根據(jù)《關(guān)于做好20__年中小學生安全教育工作的通知》(教基一司函[20__]8號)及省、市有關(guān)文件精神,結(jié)合我縣教育實際,為切實開展好安全教育日主題教育活動,進一步提升中小學校安全教育水平和中小學生安全素養(yǎng),更好地保障中小學生安全健康成長,維護教育系統(tǒng)和諧穩(wěn)定,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

一、高度重視,強化對教育日活動主題進行宣傳

各單位要高度重視安全教育日活動開展,將安全教育日期間的教育活動做為當前校園安全管理的重要工作,緊緊把握今年的教育主題,結(jié)合單位安全管理工作實際情況,制定切實有效的工作方案,周密安排,精心組織,切實把各項活動要求落到實處。各中小學幼兒園要充分發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報、校園廣播、??蟮容d體作用,大力做好安全教育日活動專題宣傳工作,積極營造良好的輿論氛圍。

二、扎實開展安全教育,切實增強師生安全意識

各中小學幼兒園要立足實際,結(jié)合季節(jié)變換和學生年齡特點,通過安全知識競賽、觀看安全教育片、召開主題班會、舉辦知識講座等形式,廣泛開展形式多樣的'安全教育活動,注重實踐性和技能性教育,可以把安全教育日拓展為“安全教育周”、“安全教育月”,實現(xiàn)安全教育常態(tài)化。要按照《中小學公共安全教育指導綱要》要求,把安全教育納入日常教育教學活動之中,貫穿于學校教育各個環(huán)節(jié),結(jié)合各種教育日、紀念日等,推動安全教育實現(xiàn)制度化。要充分利用地方課程、校本課程時間,定期開設安全教育課,努力實現(xiàn)安全教育“有課時、有教材、有師資、有培訓、有教研、有評價”,www.wljyyjy.com推動安全教育實現(xiàn)課程化。要突出安全教育重點,加強防溺水、交通安全、消防安全、應對自然災害、防范校園傷害等方面教育,讓安全知識入腦入心。要防止活動搞形式、走過場,力求突出安全教育的實效性,切實增強師生安全意識。3月28日18:00-18:30,湖南衛(wèi)視《新聞大求真》欄目將播出教育部委托策劃制作的安全教育日專題節(jié)目,請組織中小學生收看。

三、認真組織應急演練,切實提高師生避險能力

各中小學幼兒園要認真貫徹《中小學幼兒園應急疏散演練指南》,進一步完善公共突發(fā)事件應急預案和各種專項預案,不斷增強預案的針對性、操作性、實用性,落實中小學校每月開展一次、幼兒園每季度開展一次應急疏散演練。演練活動要做到事前有計劃、有方案,事后有點評、有總結(jié),通過演練使每一名師生都熟記疏散路線,在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離,切實提高師生應急避險能力?;顒悠陂g,有條件的單位要協(xié)調(diào)消防、公安、應急等部門進行現(xiàn)場觀摩指導。

四、持續(xù)開展好“大快嚴”集中行動

新學期開學后,縣教育局對全縣部分學校進行了安全督查,發(fā)現(xiàn)個別學校還存在門衛(wèi)管理不嚴格、制度落實不到位、教育開展不及時、隱患整改不徹底等問題。各單位要結(jié)合當前開展的“大快嚴”集中行動,在安全教育日期間,扎實開展以校車、校舍、消防、食品衛(wèi)生、實驗室、校園周邊為重點的安全隱患排查整改活動,強化校園安全痕跡化管理,落實好臺賬登記注銷制度,做到問題排查不全面不放過,隱患整改不徹底不放過,責任落實不到位不放過。

五、推動落實監(jiān)護人安全責任

各中小學幼兒園要密切家校聯(lián)系,定期召開專題家長會,告知家長認真落實監(jiān)護人職責,切實承擔起學生脫離學校監(jiān)管后的看護責任,使安全意識深入人心、家喻戶曉,確保孩子離校后有人管。對于留守兒童,學校要給予更多的關(guān)心和愛護,采取適當?shù)姆绞脚c家長取得聯(lián)系,督促家長或其他監(jiān)護人履行好監(jiān)護職責。溺水仍是導致中小學生非正常死亡的第一殺手,隨著天氣的轉(zhuǎn)暖,中小學生溺水事故將進入高發(fā)期。各中小學幼兒園要在4月中旬之前,確保將教育部基教一司預防溺水《致全國中小學生家長的一封信》(附件)發(fā)放到每個學生家長手中,并要求家長在回執(zhí)上簽字,學校統(tǒng)一回收保管,上報溺亡情況時必須附溺亡學生家長簽字的該信回執(zhí)。

各單位要注重總結(jié)好的經(jīng)驗做法,于4月4日前將活動總結(jié)和影www.wljyyjy.com像材料報市教育局安全辦公室。

小學122全國交通安全日主題活動方案(精選篇4)

為進一步增強全校師生和家長的交通安全法治意識和文明交通意識,規(guī)范交通安全行為,提高交通安全自我防護能力,預防和減少交通事故。根據(jù)市教育局寧教基[20__]119號文件精神的安排,根據(jù)我校實際情況,制定科學合理的實施計劃,積極采取有效措施,開展“小手拉大手,文明在路上”交通安全主題宣傳教育活動,確保學生交通安全宣傳教育工作取得實效。

一、成立活動領導小組:

組長:

主任:

組員:

二、指導思想:

倡導文明交通行為,是改善城市交通秩序,緩解交通擁堵、預防和減少道路交通事故、形成良好文明交通風尚的重要舉措,是弘揚、和諧社會的實際行動,也是推進建設、提升市民文明交通素質(zhì)和城市文明形象的有效載體。通過組織開展交通文明宣傳實踐活動,提升全校師生的交通文明意識,引導全校師生積極倡導和自覺踐行文明行路、文明駕車、文明乘車行為;并通過“小手拉大手”等形式,影響家長乃至全社會進一步強化交通文明意識,共同www.aiyangedu.com營造文明禮讓、和諧順暢的交通環(huán)境。

三、活動時間:

11月—12月

四、活動形式和主要內(nèi)容:

1、充分利用校廣播站、宣傳欄等載體,以遵守《“文明在路上”公約》(文明行路:不闖紅燈、不走車行道、不亂穿馬路、不攀越交通護欄、不沿馬路并肩行走;文明乘車:不亂上亂下、不強行上下、不隨意攔乘、不搶占座位、不亂擲垃圾;)為主要內(nèi)容,建立多維一體的.宣傳氛圍,做到人人知曉、個個參與,增強全員參與交通文明宣傳教育活動的主動性和自覺性。

2、利用好國旗下講話的時間,以“文明在路上”為主題進行宣傳教育,發(fā)出文明出行倡議,引導全校學生、教職員工共同遵守交通法規(guī),切實提升文明出行素質(zhì),做到文明行路、文明駕車、文明乘車。

3、邀請做交通安全教育講座。組織學生學習《中小學校交通安全知識》、《道路交通安全》等法律法規(guī)的基本常識,提高學生的交通安全意識。

4、以主題隊會、班會的形式組織學生開展多種形式的交通法規(guī)學習活動,讓學生們掌握基本的交通安全知識,認識各種交通標志圖、遵守交通規(guī)則,養(yǎng)成文明禮讓的交通習慣,為創(chuàng)建平安暢通和諧的交通環(huán)境做出應有的貢獻。

5、由政教處負責開展“小手拉大手,文明在路上”的征文比賽,積極引導學生與家長形成良好交通行為習慣。

6、學校團員青年、大中隊輔導員、普通教師要以身作則,遵守《“文明在路上”公約》自覺踐行交通文明行為,做好表率作用。

7、開展“小手拉大手”教育體驗活動。印發(fā)一份《“文明在路上”公約》,請家長踐行《公約》成為孩子文明出行的好榜樣。并鼓勵廣大中小學生做家長文明出行的勸導者,提醒家長文明行車、乘車。

8、組織學生在學校周圍進行交通安全實踐活動。以團支部為單位,在班主任教師帶領下,組織部分學生和學?!扒嗄曛驹刚摺边M行交通安全宣傳和勸阻家長和行人的交通違法行為。

總之,通過此次活動要加強全校師生的交通安全意識,充分帶動教職員工、學生和家長共同來做到“交通安全文明出行”,為社會營造“人人講安全、時時講安全”的良好輿論氛圍。

小學122全國交通安全日主題活動方案(精選篇5)

教學目的

1、通過學習使學生知道什么是道路交通,理解遵守道路交通意義和重要性,明確每個人都要牢固的樹立安全意識;明白一個人的安全每天都是從零開始的。

2、通過學習在日常生活中能以實際行動遵守交通規(guī)則,做安全的小使者。

教學過程

(一)上學放學路上。

教師語:同學們你們每天上學、放學都要走馬路;都有要經(jīng)過“十字”路口和“三叉”路口,當你行進是都是否留心和注意過往的車輛;是否用心觀察地形呢?下面就這個問題談談在日常生中應注意什么。

(二)在路上要注意的問題。

1、道路行駛要靠右行,都要配戴小黃帽,不能隨心所欲忽左忽右,走路要眼看前方,排縱隊,不能互相并排行走,更不能在路上追路、嬉戲。

2、不能追逐車輛或向車上投擲物品,如:石子、泥團、飲料瓶等,不能隨便搭乘過往的車輛。

3、回赤米坑小組的同學除了走公路外,還要沿河走2千米的山路,山路內(nèi)側(cè)靠山、外側(cè)沿河,路面寬約2.5米,偶爾有運木頭小型農(nóng)用車、摩托車行使。所以家住赤米坑的林翠萍、王麗君等同學要特別小心,除了用眼外還要用耳,彎道處要先聽再行,沒有聽到車聲都要靠山邊行走,雨天必須要派人來學校接。

4、通過“十字”路口或“三叉”路口的同學,每次都要高度的警惕一定要做到“四個環(huán)節(jié)”即:一停、二看、三想、四通過。

5、帶領全班同學到校門口的.“十字”路口進行實地觀察并演練。

(三)乘車

教師語:同學們衣、食、住、行是人們?nèi)粘I畈豢扇鄙俚摹皷|西”,那么這節(jié)課就“行”來談談。

1、我們節(jié)假日去城里買學習用品、購買衣物一定得由父母或村上的“大人”陪同監(jiān)護下,只能乘坐班車或?qū)>€車,不能乘坐超載車。在車上如果坐在靠窗子的位置,千萬不可將頭或手伸到窗外,特別是兩車交會時更不將頭伸至外觀看。

2、乘車時上下車要讓車子停穩(wěn)后,才能上下車,心須要養(yǎng)成先下后上的習慣,遇到老人或孕婦要主動讓座。

3、如果乘坐家人的摩托車出行,不能超戴。一定要戴安全帽、身子要往前傾、手要抓牢車架,并要隨時提醒騎車人不能太快,彎道時一定要減速慢行、多打喇叭、不能超車;騎車時不能接聽手機、更不能打手機,以免分散注意力造成不測。

4、嚴禁小學生騎自行車上路、絕對不準載人逛路。

5、如節(jié)假日進城上街要走人行道,橫穿街道時一定要走斑馬線,并要左右觀看待沒車時快速通過。

(四)課堂議論。

1、讓全體同學暢所欲言,發(fā)表自己的想法。

2、學生之間可互相補充,對照自己的不足,還存在什么安全隱患。

3、談談你們耳聞目睹發(fā)生的交通事故,并引導學生知道小心能行萬年主船、生命靠自己終生呵護的道理。

(五)課堂發(fā)言及總結(jié)

1、由學生自由發(fā)言講路上經(jīng)歷,讓他們自己表述存有安隱患的地方。

2、請同學們自己發(fā)言相互評議誰在要路上做的好,誰做的還不夠。

3、今后該怎樣做。

小學122全國交通安全日主題活動方案(精選篇6)

為深入推進“文明交通行動計劃”,組織開展好今年“全國交通安全日”主題活動,形成嚴格遵守交通法規(guī)、自覺維護交通秩序、攜手共治交通環(huán)境、提升文明交通水平的社會氛圍,根據(jù)泉公綜361號文件精神,結(jié)合學校實際,特制定如下方案:

一、活動主題

“社會協(xié)同治理、安全文明出行”

二、活動時間

12月2日至12月中旬

三、組織領導機構(gòu)

組長:校長

副組長:教導主任

成員:各班班主任、科任老師、安全員

四、活動內(nèi)容

1.召開一次交通安全教育宣傳動員會,對全校師生進行交通安全教育宣傳動員,要求全體教師和學生必須高度重視交通安全,認真學習有關(guān)交通安全知識與法規(guī),嚴格遵守交通法規(guī),努力避免交通安全事故的發(fā)生。

2.對學生上、下學交通情況進行摸底調(diào)查,調(diào)查清楚各個學生的交通安全情況。

3.開展以“交通安全教育”為主題的班隊會。各班利用主題班隊會對學生進行交通安全教育,使學生進一步懂得更多的交通安全知識,在思想上觀念上引起高度重視。

4.認真上好交通安全知識教育課。充分利用好安全教育課,對學生進行交通法規(guī)的宣傳教育。

5.組織老師和學生觀看交通安全警示教育片,通過實際案例,不斷提高師生的交通安全意識。

6.通過短信、微信群,校園微信公眾賬號平臺等媒介,進行交通安全宣傳提示。

小學122全國交通安全日主題活動方案(精選篇7)

一、指導思想

根據(jù)上級通知,國務院正式批準12月2日為“全國交通安全日”,為深入推進“文明交通行動計劃”,我校響應上級文件精神,進一步加強交通安全教育,使師生樹立更強的交通安全意識,養(yǎng)成文明出行、遵守交規(guī)的良好習慣,結(jié)合我校實際,開展“講文明、遵交規(guī)”交通安全日活動。現(xiàn)制定如下方案:

二、組織領導

成立交通安全教育領導小組

組長:黃__

副組長:許__

組員:各班科任

三、活動時間

20__年11月26日至__月2日

四、活動內(nèi)容

1、通過電子顯示屏、標語、宣傳欄營造活動氛圍。

2、各年段開展“遵守交規(guī),文明交通”主題班會活動。對學生進行交通法規(guī)和交通標志等方面的知識普及和宣傳教育,使交通安全的意識深入學生心中,做到關(guān)注安全,文明交通。

3、發(fā)放《交通安全告家長書》。以“小手拉大手”的形式把文明交通的意識延伸到校外,走進社區(qū),形成交通文明宣傳教育的大環(huán)境。圍繞活動主題,分發(fā)《交通安全告家長書》,并簽名回執(zhí)。要求學生不僅自覺遵守交通法規(guī),養(yǎng)成良好的行為習慣,還要主動向父母和身邊的人宣傳交通法規(guī),共同遵守交通規(guī)則。

4、進行校園內(nèi)外交通排查整治活動,確保校園內(nèi)及周邊環(huán)境的交通安全。

5、開展校門口“文明交通我勸導”實踐活動。通過組織保安和部分高年級同學組成志愿者勸導隊,于校門口勸導文明停車、有序行駛的交通行為,把文明交通、遵守規(guī)章制度的意識用實際行動體現(xiàn)在家長和社區(qū)面前,讓交通文明的意識更加深入人心。

五、活動要求

1、各班主任要加強教育、認真組織學生參與活動,保證此次教育活動的順利開展。

2、全體師生要以此次“122交通安全日”為契機,進一步加強班級交通安全宣傳教育,切實增強同學們的交通安全意識和交通安全法制觀念。

3、活動過程中,各班主任要對此次活動各項過程性材料進行整理上交,以便學校收集歸檔。

總之,安全第一,安全教育的工作無論是校園、社區(qū),都是應該長抓不懈的,必須牢記灌輸學生安全上下學的觀念的必要性和重要性,讓學生從遵守規(guī)則做起,從身邊做起,從而形成摒棄交通陋習,遵守交通法規(guī),自覺抵制交通違法行為的良好氛圍。

小學122全國交通安全日主題活動方案(精選篇8)

一、指導思想:

安全是學校開展正常教育教學活動的前提和基礎,是德育工作的重中之重交通安全更是牽掛千家萬戶的心弦。安全、和諧的校園環(huán)境是維護良好教育教學秩序的根本保證。為切實加強學校安全工作,增強師生的安全防范意識,提高學生的自護自救能力,落實“安全第一、預防為主”的工作方針,根據(jù)教育局宿豫教發(fā)(__)214號文件精神,結(jié)合我校實際情況,特開展交通安全教育周系列活動。

二、活動目的:

讓學生進一步了解一些與他們生活密切相關(guān)的交通規(guī)則,懂得自覺遵守交通規(guī)則的重要性及不遵守交通規(guī)則所帶來的危害性,明白為了自己和大家的安全,人人都必須遵守交通規(guī)則,形成人人學習、講文明安全行知識的氛圍,培養(yǎng)學生自我保護的意識和能力以及熱愛生命的情感,為他們的健康成長打好基礎,進一步增強師生安全意識,努力提高學生的自我防范能力和危險情況下的自救能力,有力預防重大交通安全事故的發(fā)生,為廣大師生創(chuàng)造良好的學習和生活環(huán)境。

三、活動對象:

全鎮(zhèn)在校小學生、幼兒。

四、活動形式:

1、一次動員。x月1日升旗儀式和教師會議各開展一次以“重視交通安全,共建平安校園”為主題的交通安全教育周動員會;

2、一期專題板報。各班辦一期黑板報,對同學們進行安全常識的宣傳教育;

3、學校出一期交通安全教育周主題宣傳欄;

4、學期下發(fā)一份交通安全教育周告家長書;

5、邀請交警為全體師生做一次交通安全講座;

6、召開一次交通安全家長會;

7、對校園交通安全進行一次大檢查,學校作出相應的'整改方案;

8、組織學生觀看一次《交通安全警示片》

9、召開一次以“交通安全伴我行”為主題的主題隊會。各班班主任認真?zhèn)浜藐爼n,向?qū)W生宣傳 “交通安全意識”、“預防事故方法”、“救助電話和應急程序”等,讓學生學會走路、學會騎車、學會乘車、學會自救,進一步讓同學們明白了生命的珍貴,懂得要保護生命、愛惜生命。

10、組織學生交通安全督察隊對家長接送孩子交通情況督察。

11、利用學校大型電子顯示屏滾動播報交通安全標語,校園廣播站開播交通安全專題節(jié)目,讓學生抬頭見交通安全,低頭聽交通安全,回家想交通安全,心中記交通安全。

五、活動時間:

4月1日——4月5日

六、工作要求:

1、全體教師要正確認識當前學校安全工作存在的問題和肩負的責任,充分認識做好安全教育工作的重要性,嚴格管理,強化安全意識,確保學校安全工作無任何事故發(fā)生。

2、各班班主任要高度重視學校安全教育工作,堅持做到常抓不懈,認真落實安全教育系列活動方案,有針對性地開展安全教育。

3、各班要加大安全教育系列活動的宣傳,充分調(diào)動學生的積極性,采取多種措施,使安全教育系列活動能夠生動活潑地持續(xù)開展。

七、具體要求

1、此次活動希望各班主任嚴格組織、認真對待,保證此次活動的順利開展。

2、各班要以此項活動為載體,進一步加強班級安全宣傳教育,切實增強同學們的安全意識和防護技能。

3、各班要遵循學生成長規(guī)律,針對不同季節(jié),按實際情況有針對性的對學生進行延續(xù)性的安全教育。

4、廣泛宣傳,營造氛圍。

安全,我們永恒的旋律。學生是祖國的未來和希望,他們能否安全、健康的成長關(guān)系到廣大群眾的切身利益,關(guān)系到民族的興旺和國家的前途。從小樹立安全意識,是全社會的任務,更是學校教育的一項重要內(nèi)容之一。

當然,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠安全周活動是遠遠不夠的,我們必須時時樹立";安全第一";的意識,安全教育的工作要從小抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,才能確保我們的身邊無安全事故發(fā)生。

小學122全國交通安全日主題活動方案(精選篇9)

一、活動背景

交通安全是中小學生日常生活中的一件頭等大事。可是我們的小學生是否都能嚴格遵守交通法規(guī)呢?面對青少年嚴重的交通安全問題,所以我認為有必要就小學生交通法規(guī)教育進行探索,有必要對小學生遵守交通法規(guī)的現(xiàn)狀和意識進行調(diào)查,并讓學生親身參加社會實踐,幫助學生提高交通法規(guī)的認知水平。

二、指導思想

(一)使學生牢固樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀守法,和諧共處”的意識,具備自救自護的素養(yǎng)和能力。

(二)通過開展交通安全教育,培養(yǎng)學生的社會安全責任感,使學生逐步形成安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能。

(三)交通安全教育要遵循學生身心發(fā)展規(guī)律,把握學生認知特點,注重實踐性、實用性和實效性。堅持知識教育與強化管理、培養(yǎng)習慣相結(jié)合;學校教育與家庭、社會教育相結(jié)合;自救自護與力所能及地幫助他人相結(jié)合。

三、班會活動準備

問卷調(diào)查

(1)你身邊的違反交通規(guī)則的行為有哪些?

(2)你認為學生違反交通規(guī)則時的心理是什么?

(3)你知道的交通標志符號有哪些?

四、活動過程

1、首先播放一些違章的視頻節(jié)目。

2.讓學生自由發(fā)言,說出其中的違章行為,對交通違章先有個感官的認識。

生:早晨上學沒有交警值勤時,違章違規(guī)率大大高于傍晚,而下午有交警值勤時,幾乎無人違章。違章現(xiàn)象表現(xiàn)有以下幾種:

(1)、闖紅燈;

(2)、并行騎車聊天;

(3)、騎車帶人;

(4)、突然拐彎,左轉(zhuǎn)彎不打手示意等等。

生:“‘紅燈停,綠燈行?!@個多么簡單的道理,如果每個學生,每個人都自覺遵守交通法規(guī),那么還會出現(xiàn)多少這樣的事情呢?”

3、介紹學生應該注意的一些安全常識:

每位同學必須牢記如下行走安全常識:

指揮燈信號 綠燈亮時,準許行人通行;黃燈亮時,不準行人通行,但已進入人行道的行人,可以繼續(xù)通行;紅燈亮時,不準行人通行;黃燈閃爍時,行人須在確保安全的原則下通行。

人行橫道信號燈 綠燈亮時,準許行人通過人行橫道;綠燈閃爍時,不準行人進入人行橫道,但已進入人行橫道的可以繼續(xù)通行;紅燈亮時,不準行人進入人行橫道。

行人必須遵守的規(guī)定 行人須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過有交通信號控制的人行橫道,須遵守信號的規(guī)定;通過沒有交通信號控制的人行道,要左顧右盼,注意車輛來往,不準追逐,奔跑;沒有人行橫道的,須直行通過,不準在車輛臨近時突然橫穿;有人行過街天橋或地道的,須走人行過街天橋或地道;不準爬馬路邊和路中的護欄、隔離欄,不準在道路上推扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。

5、學生暢談體會。(時間大約15分鐘)

五、老師總結(jié)發(fā)言

通過今天的安全教育中關(guān)于交通安全的主題班會的開展,使大家深刻認識到交通安全的重要性,同學們在日常生活與學習,特別是上學和放學的路上,一定要注意交通的安全,時刻記得今天的班會開展的內(nèi)容,并能在同學之間相互交流。做一個遵守交通規(guī)則且合格的小學生。

小學122全國交通安全日主題活動方案(精選篇10)

一、活動時間

“__明交通安全月”主題活動為期1個月,到12月26日結(jié)束。

二、活動目標

通過參與“__明交通安全月”活動,加大宣傳教育力度,圍繞交通安全法律法規(guī),普及交通安全風險防范知識,倡導通行規(guī)則意識、守法自律意識、社會責任意識、明交通意識、公共道德意識,進一步發(fā)揮高校師生的明交通表率作用,推動“六大明交通行為”得到倡導,“六大交通陋習”得到摒棄,“六大危險駕駛行為”得到遏制,努力實現(xiàn)行人、非機動車守法率明顯提高,機動車駕駛?cè)私煌暭拔kU駕駛行為進一步減少,形成人人抵制交通違法、人人踐行明交通、全社會共建共享明交通的良好風尚。

三、活動安排

1、利用各類宣傳陣地,開展宣傳教育活動。各單位要集中宣傳力量、拓展宣傳手段,以傳授安全知識、傳播明交通常識為重點,通過宣傳展板、電子顯示屏、微信推送、手機短信等手段宣傳交通安全知識、交通事故案例和《道路交通安全法》,突出權(quán)利義務宣傳教育,強化全校師生對自己、他人、社會所應承擔交通安全法律責任的認知。

2、圍繞重點任務,開展明交通志愿服務活動。大力開展“明交通我承諾”志愿實踐活動,重點圍繞“提倡六大明交通行為”、“摒棄六大交通陋習”、“抵制六大危險駕駛行為”等,利用節(jié)假日、休息日和122“全國交通安全日”走上街頭,開展明宣傳、勸導等活動,以城市主要道路交通路口和交通高峰時段為重點,開展疏導交通、維護交通秩序、勸阻不明交通行為等黨員志愿服務活動。

創(chuàng)新方法手段,發(fā)揮明單位示范帶動作用。各單位要廣泛開展“三個一”活動,即:組織全體師生開展一次明交通志愿服務活動;組織全體師生進行一次“明交通我承諾”簽名活動;開展一次“不明交通及交通違法我監(jiān)督”隨手拍活動(隨手拍圖片或視頻隨活動總結(jié)一起上報)。通過活動,促進全校師生參與明交通形成常態(tài)。

四、有關(guān)要求

1、加強組織領導。此次活動是平安__、明__建設的重要內(nèi)容之一,各單位要高度重視,精心組織,將其作為增強廣大師生交通安全意識、交通法制觀念和明交通意識的重要舉措,擺上重要日程。

2、抓好宣傳教育。從近日起,公安交通管理部門將針對查處到的交通違法行為,實行交通違法抄告制度,對交通違法作出行政處罰時,對被處罰人所屬單位信息進行調(diào)查,將把單位職工違規(guī)記錄納入省級明單位考評和管理依據(jù)。各單位要增強責任意識,加大對全體師生的明交通意識宣傳教育,切實維護學校省級明單位的榮譽,并通過此次活動,完善明交通安全宣傳教育的長效機制。

注重總結(jié)提升?;顒咏Y(jié)束后,要認真總結(jié)經(jīng)驗,把明交通、安全交通活動作為創(chuàng)建安全明校園的一項經(jīng)常性和長期性工作。有關(guān)活動開展情況,請及時報送校明辦(郵箱:__),并于12月0前將活動總結(jié)(包括字、圖片等)電子版報送校明辦。

432347