植樹節(jié)活動方案創(chuàng)意

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好的策劃方案必須有一個可行的實施方案,明確各項任務和時間節(jié)點,并考慮到可能出現(xiàn)的風險和問題,制定相應的應對措施。如何寫出優(yōu)秀的植樹節(jié)活動方案創(chuàng)意?下面給大家分享一些植樹節(jié)活動方案創(chuàng)意,希望對大家有所幫助。

植樹節(jié)活動方案創(chuàng)意

植樹節(jié)活動方案創(chuàng)意篇1

樹的精神是高尚的,把綠陰帶給人們,將氧氣獻給天空,它的葉子是無疑是好肥料,枝干又是最好的燃料。它,把全身都獻了出來,卻不圖得到任何回報!孩子啊,做人就應像樹一樣,為祖國人民多做貢獻呀!

一、活動名稱:植樹節(jié)許愿活動

二、活動主題:綠色心愿,用心呵護,讓心愿和種子一起成長

三、活動目的:美化環(huán)境,保護生態(tài)環(huán)境;宣傳環(huán)保知識,提高大學生的環(huán)保意識;為校園增添綠色,讓生活更加美麗

四、活動時間:3月12日(可以順延)

五、活動地點:__大學

六、活動對象:全體學生

七、活動內(nèi)容:

1、以植樹節(jié)為契機,號召在植樹節(jié)這天種下一顆種子或樹苗,并且許下自己的心愿,把心愿寫在小卡片上插在盆里,還可以在花盆里埋下自己的時間錦囊。然后每天呵護種子發(fā)芽成長,讓自己的愿望和種子一起成長

2.植樹節(jié)這天所有參與者手捧種有自己種子和心愿的花盆組成心形圖案,同時進行詩歌朗誦,朗誦結(jié)束后攝影留戀。借此號召大家簽署環(huán)保協(xié)議。

八、活動安排:

1、與商家取得聯(lián)系,爭取贊助經(jīng)費。

2、制作看板介紹有關植樹節(jié)的知識,普及環(huán)保知識,以及宣傳此次活動。

3、在餐廳門口發(fā)放宣傳單

4、現(xiàn)場征集報名參加者,到大一各班走班宣傳征集。

5、統(tǒng)計參加人數(shù)及資金

6、購買種子(樹苗)花盆,制作環(huán)保倡議橫幅,邀請電臺或信息部。

7、到活動現(xiàn)場集合參與者,布置現(xiàn)場。

8、組織參與者組成心型圖形,寓意綠色心愿,用心呵護。

9、發(fā)動同學在環(huán)保協(xié)議上簽名。

10、攝影留戀。

九、人員配置

外聯(lián)部負責聯(lián)系花卉市場,爭取贊助。

宣傳部負責發(fā)放宣傳單、走班等宣傳活動

編輯部負責制作宣傳海報

組織部負責訂制橫幅、指揮組織參與者組成心型,以及維持秩序。

其他人員負責詩歌朗誦。

十、活動注意事項

1、購買種子或樹苗、花盆等費用由參加者支付的費用詩社只負責代收。

2、注意宣傳力度以及現(xiàn)場控制。

十一、活動預算待定(略)

植樹節(jié)活動方案創(chuàng)意篇2

一、活動目的:

1.讓學生知道植樹節(jié)的時間

2.增強學生“愛我學校,美我校園”的意識,讓學生明確校園環(huán)保的重要性,讓他們自覺行動起來共創(chuàng)綠色校園,為學校的環(huán)境問題出謀獻策,培養(yǎng)主人翁意識。

3.幫助學生認識樹木與人類生存的關系,培養(yǎng)他們從小學會愛護植物,熱愛自然的情感。

二、活動準備:

1.詩朗誦《我們住在同一個星球》、《希望》。

2.關于植樹造林的諺語

三、活動過程:

1.教師講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動開始。

2.請幾位同學談談對校園環(huán)境的評價。

3.說說學校在綠化方面做了哪些方面的努力。

4.小組討論一下,校園存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為以及面對這些不良行為,我們應該怎么做,怎樣保護樹木?

5.詩朗誦《我們住在同一個星球》,說說你的感想。

6.宣讀有關人人們征服地球、利用地球、破壞地球的有關資料。

7.說說森林的好處。為此,我們必須植樹造林,“種下明天的綠色”。

全體學生詩朗誦《希望》。

8.讀讀收集的有關植樹的諺語。

9.動手畫畫自己心中的小樹,給自己的小樹起名字。

鼓勵進行植樹活動(回家與家長一起植樹)。

10.班主任做總結(jié)

11.齊唱《春天在哪里》,結(jié)束這次主題班會。

四、總結(jié)

通過這次活動我們可以擴大這個植樹活動的參與度和讓同學們也為環(huán)保為綠化出一份力,讓更多的同學參與到我們的環(huán)境保護活動中來,從而加大環(huán)保綠化的宣傳力度。

植樹節(jié)活動方案創(chuàng)意篇3

活動目標:1、了解綠樹植樹對環(huán)境和生活的作用。2、知道3月12是植樹節(jié),并在老師的幫助下種植花草。

活動準備:

請幼兒收集有關樹的資料或圖片。

活動過程:

一、活動開始。

1、老師:我們呼吸的是什么呀,對是空氣,你們知道空氣是從那里來的嗎?對是從大樹上散發(fā)出來的,所以大樹是我們的好朋友,我們要愛護樹木,春天的時候也要植樹。有一個專門植樹的日子,你們知道是那天嗎?

老師小結(jié):因為現(xiàn)在是春天,春天適合植樹,所以大家把3月12日,

指定為植樹節(jié)。

2、欣賞兒歌《留住小鳥》。

大樹不但是我們?nèi)祟惖暮门笥眩€是小動物的好朋友,用什么方法才

能留住小動物呢?小貓和小狗用什么方法想留住小鳥?為什么沒有留住小鳥?小兔

子用什么樣的方法留住了小鳥?為什么留住了小鳥呢?小鳥為什么喜歡樹

呢?

二、老師分享和談論有關植樹節(jié)的資料。

1、老師給幼兒介紹有關植樹節(jié)的來歷、日期,并請幼兒討論一同說一說有關樹的作用。(豐富幼兒的知識,了解植樹節(jié)的來歷以及意義。)

2、老師帶領幼兒一起討論有關于保護樹木的方法。

三、老師讓幼兒以植樹為主題,分組繪畫。

1、老師請一組幼兒討論的保護樹木的方法,并用繪畫的形式表現(xiàn)出來。

2、老師請另一組的幼兒進行設計有關植樹節(jié),植樹造林的宣傳畫。

四、幼兒在老師的幫助下,了解種植花草的步驟。

1、老師:小朋友,你們知道種花的正確步驟是什么嗎?

2、老師請幼兒思考后回答。

3、老師小結(jié):我們種花的時候,我們要先把土放進花盤里,挖一個洞,然后再把種子撒下去,再用土蓋起來,最后給種子澆點水就可以啦。然后每天都要給種子澆水,吸收陽光和水分,這樣就可以促進種子的生長,讓它可以更快的發(fā)芽等。

4、幼兒在老師的幫助下種植花草。也要養(yǎng)成愛護花草樹木。

植樹節(jié)活動方案創(chuàng)意篇4

活動目標:

1、通過觀察、談話、種植、游戲等活動,讓知道3月12日是植樹節(jié),加深對常見樹的認識,了解樹木與人類的關系。

2、鼓勵與同伴互相合作、激發(fā)他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。

活動過程:

一、晨間談話

植樹節(jié)的&39;時間以及意義,我們可以做的事情

二、利用午餐后時間

1、觀看春天季節(jié)特征多媒體課件,引導了解每年的3月12日定為植樹節(jié)。

2、夸樹(植樹對人類的益處)凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風遮雨、防止火災等功用。

三、種樹激發(fā)參與種樹的興趣

1、教師要告訴那些東西我們種植在外面,不要去輕易動它,每天來園早的小朋友可以給自己的種植物澆水,比比看誰的種植物長的最高,最好。

2、教師帶領班上的,一起去種植地,要注意些什么?

3、師生共同參觀大班年級組的種植地。

植樹節(jié)活動方案創(chuàng)意篇5

一、活動背景

20__年3月12日,是我國第__個植樹節(jié)。為了進一步為省會生態(tài)環(huán)境改善貢獻自己的力量,充分體現(xiàn)__豪城的社會責任感和使命感。__豪城房地產(chǎn)開發(fā)有限公司將舉辦“從我做起·扮靚春天”植樹節(jié)活動,公司全體員工將在這個春風和煦,春意盎然的春天里,共同美化我們的園區(qū)。

二、活動目的

美化園區(qū)環(huán)境,提高大保護園區(qū)美好環(huán)境的責任意識。

三、活動內(nèi)容

1、簽名儀式

2、義務植樹

3、園區(qū)垃圾清理

四、活動時間

20__年3月12日

五、活動地點

1、志愿簽名儀式:中午在餐廳

2、義務植樹活動:下午在餐廳南門前

3、清理垃圾活動:下午在園區(qū)內(nèi)各衛(wèi)生死角

六、活動宣傳方式

下發(fā)通知,內(nèi)刊報道

七、參與人員

公司高層領導:總經(jīng)理及部分副總

公司每部門1名員工(具體人數(shù)可視需要栽植樹木的數(shù)量再定)

八、活動過程

1、由人力資源部策劃并提出申請

2、下發(fā)通知,確定各部門參與人員名單

3、由總務部及園區(qū)綠化部門給予支持和配合,準備相關道具和工具。

九、活動計劃

1、3月12日中午用餐時間,在餐廳組織志愿簽名儀式。

2、3月12日下午13:30,參與植樹活動人員在餐廳南門前集合,配合綠化人員進行植樹,植樹時分組進行,完工后在樹上懸掛培植人員姓。

3、植樹環(huán)節(jié)結(jié)束后,由公司領導帶領大清理園區(qū)內(nèi)垃圾,最后合影留念。

4、活動由總務部組織主持;企劃部負責拍照和后續(xù)新聞報道。

十、注意事項

1、植樹過程中注意合理利用工具,節(jié)約用水。

2、植樹時應聽從綠化人員指揮,注意方法和安全。

3、活動期間注意進行圖片素材采集。

十二、活動經(jīng)費

1、樹苗及工具:綠化部門提供

2、條幅、簽字筆、手套、志愿者袖標、樹上懸掛的姓

費用共計:300元(總務部門準備提供)

植樹節(jié)活動方案創(chuàng)意篇6

活動目標

知道3月12日是植樹節(jié),了解樹木與人類的關系。

了解植樹節(jié)的來歷和意義,樹木對環(huán)境的作用。

在活動中激發(fā)幼兒愛護樹木及熱愛大自然的情感。

活動準備

請幼兒搜集樹的資料或圖片。

關于我國林木資源缺乏或森林火災的新聞片斷。

多媒體課件

活動過程

一、視頻短片導入,激發(fā)幼兒的活動興趣

1.請幼兒觀看風沙的危害及林木資源缺乏的新聞片斷。

2.教師引導幼兒一起討論:如何來避免風沙帶來的災難?

二、我知道的樹木

1.分組討論:你喜歡樹嗎?為什么喜歡樹?喜歡什么樹?

幼兒可以用搜集到的樹木圖片資料介紹自己喜歡的樹木。

運用多媒體課件以游戲的形式讓孩子們認識了解常見樹木的名稱及種類,進一步激發(fā)幼兒了解樹木的欲望。

三、我喜歡樹木

1.教師與幼兒一起討論樹的作用及好處。(凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風降噪、防止火災……)

2.教師介紹植樹節(jié)的由來及意義,認識植樹節(jié)節(jié)徽。

3.教師與幼兒一起討論保護樹木的辦法。

四、我保護樹木

請幼兒把討論保護樹木的辦法用自己喜歡的形式表現(xiàn)出來,可以創(chuàng)造性的設計宣傳植樹節(jié)、植樹造林的宣傳畫報等。

延伸活動

帶領幼兒去園內(nèi)的種植角觀察春天的樹木或參與到種植樹木的活動中,感受植樹的樂趣。

植樹節(jié)活動方案創(chuàng)意篇7

3月12日是一年一度的植樹節(jié),給我們的家園增添一點綠色,為給學校發(fā)展作點貢獻,使我們的生活環(huán)境更加美麗。

一、活動目的:

以三月份植樹節(jié)為契機,在全校學生中開展形式多樣的植樹護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而使學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

二、活動時間 :20_年3月10日至3月20日

三、活動口號: 行動起來,爭做護綠小使者

四、活動內(nèi)容:

1、發(fā)一份倡議書

少先隊發(fā)一份倡議書,各班班主任利用3月12日晨會課時間,向?qū)W生進行有關"植樹節(jié)"知識的宣傳,發(fā)出號召:"學校是我家,綠化靠大家",人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

2、護一棵小樹苗

發(fā)動學校少先隊大隊委員和中隊委員每人在校園內(nèi)認領一棵樹,利用課余時間,為其除蟲、施肥、澆水、四周除草等。

3、植一抹清新綠

一二年級學生利用周末,動員家長和孩子一起動手,在自家門前附近,親自動手實踐,種植一棵小樹。今天我與小樹比一比,三年過后我與小樹比身高。

三四年級各班班主任聯(lián)合科學老師發(fā)動學生把好的花苗,帶到班級,進行觀察、培育,班級成立"植物角",美化班級。

4、出一張綠色小報

五六年級各班以班級為單位,組織開展以"植樹節(jié)"為主題的手抄報活動,內(nèi)容要結(jié)合環(huán)境保護教育,A4紙張大小,然后評選出2——3件作品上送少先隊大隊部嚴老師,少先隊大隊將評選出一二三等獎若干,并進行優(yōu)秀作品展覽。

5、栽一棵希望之樹

少先隊大隊部獎在去年的"護綠小天使"中,選出5名學生,于3月10日上午8點20分,前往__學校,參加吳江市組織的植樹節(jié)種樹活動,親身感受植樹過程和勞動的快樂。

6、評一名護綠天使

在植樹節(jié)系列活動中,各班在民主推薦的基礎上,產(chǎn)生一名"護綠小天使",并在升旗儀式上進行表彰。

植樹節(jié)活動方案創(chuàng)意篇8

一、時間:

3月11日上午9:30正式開始

二、地點:

碧桂花城學校校園

三、具體安排

1、報名階段:已接受13位學生家庭報名

2、準備階段

a、周四下午前,團委確定好植樹的位置,并做好相應標記;

b、周五下午4:20,召開植樹動員會,有時間的家長參加,強調(diào)植樹注意事項,盡量帶工具,帶相機,可以自行設計親子卡或牌等立于樹旁,要求穿志愿者服裝;

c、總務處準備三箱水、50個甜柑(楊主任)

d、橫幅:碧桂花城學校親子植樹活動(張峰)

e、大屏幕:本周日上午九點半我校舉行親子植樹活動(吳鵬)

3、植樹過程:

a、11日上午九點半到一樓大廳集中,團委書記作簡短講話,強調(diào)植樹事宜及意義;

b、分發(fā)樹苗,到指定地點植樹,植樹過程中,分發(fā)水和水果。

c、合影留念,活動結(jié)束

四、參加人員:

趙定國、劉志偉、張峰、黃志輝、13戶家庭。

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