為有力保證事情或工作開展的水平質量，常常需要預先準備方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。那么制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編幫大家整理的活動方案10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一、促銷目的：
利用五一假期，進行大規(guī)模促銷活動，提高產(chǎn)品銷量，消化庫存和換季產(chǎn)品，刺激渠道的活躍性，并有效掌握消費者的顧客資料。
二、促銷對象：
xxx的目標消費群
三、促銷時間：
20xx年5月1日到5月3日，根據(jù)需要可適當提前或者延長促銷區(qū)間，以保證促銷活動最大量接觸消費者
四、促銷城市：
全國xxx零售網(wǎng)點。大型促銷活動地點主要放在三級市場及平時銷售業(yè)績不好的城市，這么做一可而已避免大面積的傷害品牌形象，二是可以大幅度提高xxx在當?shù)氐匿N售業(yè)績和知名度。
五、促銷方式：
運用強有效的價格利器，采用多重優(yōu)惠組合，以造成彩棉革命和大普及的氣勢，凸顯強勢品牌和強勢營銷的風范。
六、促銷主題：
購物三天樂，天天都快樂
副標題：四重大禮 送你驚喜
七、促銷產(chǎn)品：
xx各系列特價產(chǎn)品
八、促銷操作：
促銷策略：
為完成年前庫存換季清銷工作，本次促銷活動以向消費者讓利為主要操作手段；為了展示xx品牌產(chǎn)品線的完整性，向消費者傳達一線品牌的全面形象，所以此次促銷活動將針對所有終端銷售產(chǎn)品進行，根據(jù)產(chǎn)品的庫存時間安排，庫存產(chǎn)品折扣力度放大，以產(chǎn)生足夠銷量，新上市產(chǎn)品適當讓利，以與消費者終端接觸為目的，并產(chǎn)生一定的銷售量；
促銷形式：
本次活動考慮到在五一勞動節(jié)期間各大商場會針對女性消費者推出各種主題促銷低價折讓活動，為避免與這些活動混為一體，將采取三種促銷內(nèi)容疊加的方案，以四重大禮送你驚喜為主題副標，以多重利益吸引消費者購買：
1、曾經(jīng)買過，一定送！（第一重禮）
如果您曾經(jīng)買過xxx產(chǎn)品，憑累積300元購物票據(jù)到營業(yè)網(wǎng)點換取彩棉襪一雙。
2、現(xiàn)在來買，立刻送?。ǖ诙囟Y）
五一七天，指定產(chǎn)品均享受五一快樂價！新品8.8折，詳見吊牌五一價，購任何xx產(chǎn)品滿200元送內(nèi)褲一條，折上再送！
3、特款特價，特別送?。ǖ谌囟Y）
公司將向經(jīng)銷商提供特價產(chǎn)品，特價產(chǎn)品涵蓋內(nèi)衣、線衫、褲類、內(nèi)褲、家居、襯衫等。特價產(chǎn)品詳單及供貨價、市場銷售價由客服部提供。
4、即使不買，還能送?。ǖ谒闹囟Y）
用女性比較感興趣的額外利益吸引女性消費者前來購買并進行產(chǎn)品接觸。同時用一個高價值的美容用品做為一等獎獎品加強促銷活動與女性目標消費者的心理需求關聯(lián)，以此吸引消費者進行品牌接觸，創(chuàng)造線下傳播及嘗試性購買的可能性。
規(guī)則設定：到xxx專柜的即使不買東西只要愿意填寫顧客資料的就可以參加抽獎活動。
獎品設置：一等獎 價值400元的美容護膚品（也可用價值比較高的xxx產(chǎn)品替代）
二等獎 xx彩棉內(nèi)褲一條或等值xx產(chǎn)品
三等獎 xx襪子一雙或等值xx產(chǎn)品
注：一等獎數(shù)量設置為三位，但具體執(zhí)行數(shù)量及執(zhí)行價格可根據(jù)實際情況安排。
此活動為女性消費者參加。
一等獎獎品由經(jīng)銷商在當?shù)夭少?，二等獎、三等獎?shù)量設置由經(jīng)銷商根據(jù)當?shù)豿xx平時銷售情況預估而設定名額，抽獎箱由經(jīng)銷商自購，抽獎用的客戶資料卡可以做成名片大小，材質就和名片材質一樣即可，這由客戶自己制作。
顧客資料卡設計（抽獎卡）參考：
注：購買特價品不再參加買贈活動，購買特價品和參加買贈活動的同樣可以參加抽獎活動。買贈指買正品、新品達到多少金額，送內(nèi)衣或線衫一套/件，贈品可從特價品中選出一部分不做特價銷售，專門用于贈品。
對終端要求：
1、客戶活動組織能力強，愿意投入、配合。
2、五一活動前有大量備貨，活動前有一定量的廣告宣傳。
3、嚴格按照公司制定的促銷價格執(zhí)行，如不能按統(tǒng)一的促銷價銷售，公司將對其進行嚴厲處罰。
促銷物料準備（每活動點）：
1、吊旗16--20面/10平方；
2、dm宣傳單 1000/點
3、海報 1張/點
注：吊旗、dm單、海報公司可統(tǒng)一制作，營銷經(jīng)理需提前和客戶溝通，做好統(tǒng)計，4月15之前將各個數(shù)量報回公司客服部，以便公司及時安排印刷。
九、大型促銷活動準備：
1、活動期間活動點派銷售人員在各大商場入口處派發(fā)活動dm單頁；
2、活動點于4月18日門店或專賣點營業(yè)結束在門店內(nèi)或專賣點內(nèi)懸掛活動主題吊旗，張貼海報，用于吸引消費者駐足觀望并烘托主題活動氛圍；
3、各專賣點醒目處放置主題背景及內(nèi)容說明物料一個（x展架或其他物料）；
4、活動面積至少保證50平米以上，可選擇商場門前或步行接的露天廣場，也可選擇商場內(nèi)的活動廣場，因為五一搞活動的品牌、廠家很多，所以場地要提前洽談，越早越好。
5、為加強活動的吸引力和現(xiàn)場的氣氛，客戶可同時在活動場地舉辦模特走秀、歌舞表演或當?shù)乩习傩障矚g的特色娛樂活動。在搞這些活動時，準備工作一定要做好，現(xiàn)場舞臺的搭置、主持人的挑選，演員的確定，娛樂活動內(nèi)容的選擇都要細致，周到。
場地要求：場地中央可搭建t型臺，后面制作的大型背景噴繪，可以走秀，表演節(jié)目，t型臺周圍放幾個模特，花車10-20節(jié)圍在周圍.貨品全部放在花車與t型臺之間.現(xiàn)場所有能利用的地方都要有xx的廣告噴繪，以制造良好的現(xiàn)場氛圍。
十、人員安排：
本次活動由各地經(jīng)銷商按照方案自行操作，為保障此次活動的順利執(zhí)行，針對活動執(zhí)行過程中的兩個細節(jié)，需要指定專人負責：
1、單頁派發(fā)人員
活動期間每天在營業(yè)時間于活動場地人流量最大的通道派發(fā)dm單頁，負責向女性消費者傳遞活動的第一手信息，要求：形象、氣質佳，著裝整潔，并配有xx明顯標志。
2、抽獎活動管理人員：
為保證抽獎活動有序進行，必須指定專人對抽獎箱、獎券、獎品進行管理，避免發(fā)生不必要的糾紛，影響到品牌形象。
3、活動檢查人員：
活動執(zhí)行期間，xx各大區(qū)派出人員進行活動檢查，如發(fā)現(xiàn)各地經(jīng)銷商操作上的一些偏差行為即刻調(diào)整，保證各地活動的同步進行。
為了加強學習教育活動的開展，對照前一階段學教活動的基本要求，結合我場學教活動實際，特制定我場貫徹落實科學發(fā)展觀，破解科學發(fā)展難題整改方案。
㈠宏觀方面
1、對貫徹落實科學發(fā)展觀的思想認識不夠，有就學習而學習的現(xiàn)象，不能把學教活動很好地與日常工作結合，全面貫徹落實科學發(fā)展觀的責任感和緊迫感有待進一步提高。
2、在全面抓落實上沒做到位，學教活動沒有針對性，對上級精神領會不夠，學教活動顯得很被動。
3、解放思想力度不高，改革意識不強，步子不大，在促進林場經(jīng)營體制改革上打不開局面，抓經(jīng)濟創(chuàng)收的辦法不多，駕馭市場經(jīng)濟的能力不夠強。
㈡微觀方面
1、學習意識不強。受企業(yè)效益的影響，大家放松了自我學習，忽視了知識能力的培養(yǎng)再造，學習的自覺性、主動性不強，時間觀點淡薄，有種得過且過的想法，在理論學習上不夠用心，認為學與不學沒什么區(qū)別，也不善于思考問題，不能理論聯(lián)系實際，受周圍環(huán)境的影響，對科學發(fā)展觀認識模糊，沒有這方面的責任意識，比較灰心。
2、學習熱情不高。由于我場屬于林業(yè)企業(yè)，許多政治性東西職工很難理解，特別在待遇方面與其它機關事業(yè)單位相距甚遠，因此認為科學發(fā)展觀雖然是一種好的方向，可似乎對我們沒什么很大的作用，學習熱情提不起來，甚至覺得學習是在搞形式。
3、爭優(yōu)創(chuàng)先的意識不強。與時俱進、開拓創(chuàng)新、更新觀念、大膽工作的思想樹立不牢，工作中沒有新的亮點，不善于創(chuàng)新，不能很好地掌握方針政策，甘于平淡落后，爭先創(chuàng)優(yōu)意識弱。
4、抓經(jīng)濟發(fā)展的能力不強。林場的經(jīng)濟發(fā)展較慢，仍停留在維持工作正常運行階段，職工增收不快，部分群眾生活還很困難。林場歷史遺留問題多，自身經(jīng)濟基礎薄弱，觀念較落后。在拓新的經(jīng)濟增長領域、拓寬就業(yè)渠道等方面做的還不夠。
5、改革開放意識弱，思想不夠解放。大家對當前國際國內(nèi)形勢認識不深，對上級的精神和縣委、縣政府的決策理解不夠深刻，掌握不夠全面，對黨的方針政策理解的不是十分透徹，不善于用發(fā)展的眼光看問題，從而在思想上產(chǎn)生過多顧慮，瞻前顧后，患得患失，怕出亂子，打不開工作新局面。
1、學習不夠，理論水平不高。在思想上沒有足夠認識，對政治理論學習的重要性認識不足，對新形勢發(fā)展估計不準，對新形勢下產(chǎn)生的新情況、新問題把不準脈，找不出癥結。學習的目標不夠明確，制度要求不夠嚴格，學習的效果不是很明顯。對學習的知識面不夠廣，量不夠多，時間不夠長，在企業(yè)內(nèi)部缺少學習的激勵機制，難以營造濃厚的學習風氣。在意識上沒有學習的愿望，學習往往都是被動的，不自覺的，有時搞形式，走過場。
2、思想保守，開拓創(chuàng)新能力不夠。面對林場改革和發(fā)展等難點問題，雖然作出了較大努力，但進展不夠快，效果不夠明顯。這主要是思想上還存在求穩(wěn)，怕出亂子的顧慮，且過多地強調(diào)客觀因素，不能認真地從主觀意識上去思考、分析新情況、新問題。工作上思路不夠寬，辦法不夠多，力度不夠大，打不破舊的傳統(tǒng)觀念和落后的經(jīng)營管理模式，歸根到底是開拓創(chuàng)新能力不夠強。
3、對科學發(fā)展觀理解片面。我場屬企業(yè)性質的營林林場，現(xiàn)有山林70%以上為國家生態(tài)公益林，在全球環(huán)境惡化的今天，我場也未能幸免，受華星公司化（！）工廠的影響，我場與之相鄰的山場受損嚴重，雖經(jīng)多方交涉，但未能給予解決，這對我場今后的發(fā)展造成很大的影響，這一現(xiàn)象的存在，使大家對科學發(fā)展觀理解不了，認為學與不學與我們林場無關，沒有學習的必要。
為保證我場的學教活動能取得實質性效果，針對存在的問題和原因，場黨委擬從以下幾方面進行整改。
1、繼續(xù)把理論學習引向深入，深入開展“繼續(xù)解放思想，推動科學發(fā)展”主題教育活動，加快廣大干部職工思想觀念的進一步轉變，更加深入扎實地組織開展好科學理論學習，著力在學深、學透上狠下功夫。
2、強化學習制度，嚴格按照場黨委制定的學習計劃進行學習，對學教活動中存在抵觸的堅決給予處理，使學教活動取得實際效果，為下一步學教活動做好準備，提高認識。
3、樹立科學發(fā)展的理念，做到真正解放思想，在今后的學習中，要牢固樹立科學發(fā)展觀，用科學發(fā)展觀來指導林場各項工作。努力增強加快發(fā)展的緊迫意識和危機意識，著力研究適應經(jīng)濟形勢發(fā)展的新方法、新舉措。要立足場情，發(fā)揮優(yōu)勢、突出重點，大力調(diào)優(yōu)林業(yè)產(chǎn)業(yè)結構，培植森林資源三大效益功能最大化，轉變觀念，開拓創(chuàng)新，確保林場工作上新臺階。
4、密切聯(lián)系群眾，提高職工群眾待遇，推進林場改革，加快林場發(fā)展，改善群眾生活。深入基層開展調(diào)查研究，貼近群眾，聽取群眾意見、建議，抓緊研究制度解決辦法。一是努力做好群眾的思想工作，拓寬就業(yè)門路，解決生活困難，維護安定團結局面；二是加大招商引資力度，大力發(fā)展森林旅游，增強林場的經(jīng)濟實力；三是努力探索林場改革路子，形成長效發(fā)展機制。四是在具體工作上，實現(xiàn)“五個一”要求，即帶好一支隊伍、護好一片林子、抓好一個重點、實現(xiàn)一個保障、求得一方平安。
相關活動方案如下：
主題：你好20xx
時間：20xx年12月1日晚8點至次日0點
地點：財富廣場主街道上
活動承辦方：浩克健身俱樂部浪潮體育
活動贊助方：鼎尚裝飾馬可波羅瓷磚
活動內(nèi)容：藝表演
主題：跑起更多彩
時間：20xx年1月1日早上8點至1點
地點：民族廣場—照壁防火公路
內(nèi)容：公里、10公里、半程馬拉松21公里三種路程的徒步和跑步；報名參與者發(fā)放跑步T恤，全程完賽者可領取精美紀念品一份。
活動承辦：浩克健身俱樂部浪潮體育
活動贊助：鼎尚裝飾馬可波羅瓷磚
報名事宜：即日起到20xx年12月2號之前，在浪潮體育（報名地址：財富廣場阿迪達斯耐克專賣店）、浩克健身俱樂部（聯(lián)系電話：0877—777621報名地址：財富廣場浩克健身俱樂部前臺）、鼎尚裝飾工程有限公司（聯(lián)系電話：xx、地址：團路4號）報名。
報名是需簽署活動承諾書
集合事宜：20xx年1月1號上午8:00，在民族廣場發(fā)放活動T恤，8：4準時出發(fā)。
主題：讓新平更美麗
時間：20xx年1月號19:00—21:00
地點：民族廣場
活動承辦方：新平縣圖書館新平悅讀者協(xié)會
活動贊助方：依然夢想金話筒
活動內(nèi)容：原創(chuàng)學、扶貧幫扶、百善孝為先
主題：新平之約
時間：春節(jié)前20xx年1月下旬。
地點：新平一中足球場
活動內(nèi)容：分成年組、青少年組邀請賽，邀請縣外球隊參加。
活動承辦方：縣足球協(xié)會
通過了解校園植物感受校園的環(huán)境之美，激發(fā)愛校之情。
就學生的環(huán)境意識及衛(wèi)生習慣展開分組調(diào)查，培養(yǎng)學生的合作能力。
發(fā)揚小主人翁意識，為解決問題獻計獻策。
分小組調(diào)查校園的環(huán)境衛(wèi)生情況和學生的衛(wèi)生行為習慣，并做好記錄。
(一)討論感悟
1.觀察了解校園的植物。
2.交流：認識了哪些植物？有什么新的發(fā)現(xiàn)？
3.校園的植物有哪些作用？
（二）整理交流
1.分組對調(diào)查的資料進行整理分析，寫成報告。
2.全班交流：在哪里調(diào)查？有破壞環(huán)境衛(wèi)生的行為嗎？看到有什么感受？
（三）討論明理
1.詢問：在調(diào)查過程中發(fā)現(xiàn)不文明不衛(wèi)生的現(xiàn)象采取行動了嗎？為什么只有幾個人進行勸說或撿起垃圾了呢？
2.引導：要把校園當做自己的家，做校園的小主人。美麗的校園我的家，愛護環(huán)境靠大家。
（四）采取行動
1.討論：通過哪些方式改變同學們的不好習慣呢？
從我做起，從小事做起。
2.行動：寫通訊報道，給紅領巾電視臺投稿。
開展衛(wèi)生評比。
組成撿垃圾小組和監(jiān)督勸說小組。
環(huán)保小報圖片畫展。
寫倡議書，在國旗下講話時宣讀。
（五）活動建議
1.課前充分調(diào)查。
2.活動持續(xù)時間可長一些，讓學生的行為變?yōu)榱晳T。
隨著經(jīng)濟社會的縱深發(fā)展，作為大學生的我們?nèi)詿o法超然物外。沒有物質的消費，我們無法生存，我們是一群地地道道的消費者。而通過對大學生超市消費情況的調(diào)查及分析表明，大學生群體有著不可小視的潛在商機。
而每年寒暑假過后，各大高校學生紛紛返校，并且會購買一系列的日常生活用品，高校園區(qū)各大超市如果針對大學生返校期間進行一些促銷活動，吸引剛剛返校的的大學生前來購物，必定會為超市帶來可觀的經(jīng)濟效益。
為迎接各高校學生返校，本超市特實施此次促銷優(yōu)惠活動，給大學生提供最物美價廉的各類商品，讓同學們有一個愉快的新學期。
“新學期，新夢想”
20xx年9月1號—20xx年9月7號
樂天瑪特蕪湖高校園區(qū)店
（一）價格促銷
1。特價促銷商品，助“學”在行動
（1）特價商品范圍
本項活動針對寒暑假返校后的大學生開展，各類生活用品及學習用品學生本人持身份證及學生證均有優(yōu)惠，具體商品有以下數(shù)種：
①洗漱用品：毛巾、牙刷、漱口杯、洗發(fā)水、洗面奶等。
②紙類商品：衛(wèi)生紙、面紙等。
③食品：泡面、餅干、火腿腸等。
④小型電器：臺燈、插座等。
⑤學習用品：筆、筆記本、文件夾。
（2）特價幅度
本次活動特價商品數(shù)量多達上百種左右，降價力度達到原銷售價格的5—7折。
（3）注意事項
本次活動特價商品的準備要“高要求、嚴標準”，禁止出現(xiàn)“特價不特”的情況。
（二）趣味促銷
促銷期間，雙重好禮等你拿
1、第一重好禮
凡于活動期間每天前來購物的前二十位（按結賬時的先后計）同學，每人可獲贈新學期大禮包（含牙膏一盒、漱口杯一個、價值10元購物卡1張）一份。
2、第二重好禮
（1）活動對象
凡于活動第一天來我超市購物的學生，單張小票滿50元，即可到我超市指定地點參與本活動。
（2）活動時間
活動第一天全天8：00—22：00，隨到隨抽
（3）活動規(guī)則
顧客憑結賬小票參與抽獎活動，在預先準備好的抽獎箱內(nèi)放置了代表不同禮品的乒乓球，球上印有10—60等50各不同的數(shù)字，特定不同的數(shù)字可以兌換相應金額的獎品。
（4）活動流程：顧客購物滿額→工作人員確認小票金額滿額→顧客抓取乒乓球→按乒乓球的號數(shù)發(fā)放價值相應的禮品→工作人員蓋“已兌獎”的章。
（一）事前準備
1、時間進度
2、各部門責任分工
本次活動有采購部、營銷部、門店三方面的人員參與與實施。
（1）采購部
工作內(nèi)容要求：組織好參與廠家對特價產(chǎn)品你的準備，提前做好本次促銷活動涉及禮品、獎品、道具等相關物品的落實，協(xié)助營銷部各方面的工作?；顒悠陂g，采購部的一定人員要及時觀察店內(nèi)貨架及堆碼，貨源不足時要及時補貨。
（2）營銷部
工作內(nèi)容要求：負責本次促銷活動各項執(zhí)行工作的指導、活動宣傳材料及廣告的設計制作，超市氛圍的營造，管理及監(jiān)督好個部門的工作。
（二）中期操作
本次促銷活動每位參與人員必須遵照流程來工作，遵守活動相關規(guī)定與紀律主要各部門負責人和店長要做好榜樣作用，發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施或向上反映，進行有效的促銷過程控制：
1、加強與廠商的密切合作。
提前與他們洽談好所需要的供貨數(shù)量，以及合作的方式等問題，盡量避免“低級錯誤”，如商品質量、包裝、贈品、貨源等造成的麻煩。
2、活動現(xiàn)場巡視監(jiān)控。
3、促銷人員培訓與管理
4、促銷費用管理
（三）后期延續(xù)
本次促銷結束后，必須進行顧客滿意度調(diào)查，了解顧客需求的變化情況，適時調(diào)整銷售策略，或者為以后的活動積累經(jīng)驗，吸取教訓。
（四）廣告宣傳形式
1、店內(nèi)廣播
①公告特價商品信息
②送上新學期祝福
2、店內(nèi)展示板、POP海報
3、門店前廣場的彩旗、橫幅
1、謎語內(nèi)容健康，盡量結合各學科知識，切合中學生的學習和生活實際，反映時代發(fā)展風貌。
2、謎語難度適中，難、中、易比例約為2：3：5
1、謎語用粗的黑色水彩筆或黑色白板筆以正楷抄在一裁制的彩紙上（彩紙規(guī)格為20cm×45cm）。
2、謎語字體適中（以能準確認讀為標準），書寫正確，無錯別字。
三、分工
1、語文組負責在12月24日以前挑選300~350條謎語，并附上謎底。
2、12月25日至12月29日，語文組與校團委配合完成燈謎的抄寫工作。12月30日至31日下午完成燈謎的復核及懸掛的前期準備工作。12月31日晚快樂大本營開始后由語文組、數(shù)學組與校團委共同負責燈謎的懸掛及管理工作。
3、后勤幫助買各種彩紙70張×1開。
為了切實落實縣區(qū)兩級會議精神，加強學生安全意識，開學第一天，我校發(fā)出安全預警，各班召開了“安全第一課——安全在我心”主題班會。
結合學校安全、好習慣教育主題，對學生進行安全、習慣養(yǎng)成教育等，學習安全知識，學習文明行為，高度樹立安全意識。從一開學，就使學生認識到安全、好習慣的重要性，并能全身心地投入到每天的學習生活中。
安全知識方面的動畫片、詩歌，習慣養(yǎng)成小故事等。
本次班會以“安全、習慣”為主線，采用故事、圖片、歌曲，影片、討論等活動形式，讓高年級隊員通過這些通俗易懂的形式，真正的感悟安全的重要性、良好習慣的重要性。
主題一：安全教育
一、用電安全
1、學生說說家里有哪些電器？（引起學生興趣，因他們較熟識。）
2、教師根據(jù)學生的回答及時教育：
現(xiàn)代家庭，隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來越多，給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是，如果我們沒有掌握一定的用電知識，不注意用電安全，就會很危險。所以，我們不要出于好奇，自行拆卸、維修電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器出現(xiàn)故障，應立即截斷電源。
二、防火安全
1、提出問題討論：
如果你發(fā)生火災或看到鄰居有火災怎么做？（學生各自發(fā)表意見，說做法，對正確的肯定。）
2、根據(jù)討論，向學生補充一些防火知識。
首先：自己不能玩火。其次：發(fā)現(xiàn)火災要想辦法自救。再次：要知道報火警電話：119。還要注意有電的要及時切斷電源，同時要聽從救火組織統(tǒng)一安排。
三、防溺水
結合現(xiàn)實生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故，結合我們這些地方的天氣和地域情況，要求學生不能私自到河灘、水庫等危險地方游泳，即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴守規(guī)則。同時，發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時報告大人，不能自行下河、水庫等救人，因為你們還不具有救人的能力。
四、食品安全：對零食說"再見"
1、以談話方式導入，出示主題：對零食說"再見"
師：小朋友們你們喜歡吃零食嗎？喜歡吃零食的請舉手。（絕大部分學生舉起了手）這么多啊，看來零食確實好吃。那么你們知道零食有沒有壞處呢
師：下面就請小朋友們欣賞一段小品。
2、現(xiàn)場表演
媽媽：孩子，給你五元錢，在門口買點東西，別渴著餓著！
生：知道了。（一把拿過錢，背起書包就跑）
生：阿姨，我要一瓶飲料，一袋牛肉干，一袋辣皮……（一邊吃一邊扔垃圾）
（上課鈴響了，老師剛走到教室）
生：哎喲！哎喲！
師：你怎么了？
生：我肚子疼，哎喲疼死我了！老師快疼死我了！
師：剛才你吃什么了？
生：我……我……我喝飲料了，還吃了牛肉干、辣皮……
師：在哪買的？
生：大門口。
師：什么飲料？
生：不知道，飲料瓶上沒寫，零食上的包裝日期也看不清了。
師：你吃的那都是不合格的產(chǎn)品，也都是垃圾食品啊！
（帶學生去醫(yī)務室，小品表演結束）
師：同學們，你們看了剛才的表演想說些什么呢？
3、以剛才事例，說危害。
老師抓住這個典型的事例，讓學生自己討論買零食吃的危害性，讓學生明白亂花錢是不對的，既浪費了錢，又影響身體的健康成長，還破壞了學校的環(huán)境。
4、現(xiàn)場調(diào)查：
統(tǒng)計調(diào)查：班上吃零食的人數(shù)、零食的種類以及花在零食方面的金錢。
5、說一說零食帶給我們的危害。
希望大家聽從老師的教導，不吃三無食品，多吃有營養(yǎng)的食物！
五、把學生平時生活中的一些不安全的行為、做法列舉出來，討論這樣做的后果。
同學們，今天的主題班會開得非常成功，同學們，春華秋實，春天是播種的季節(jié)，讓我們播種一個信念，收獲一個行動，播種一個行動，收獲一個習慣，播種一個習慣，收獲一個性格，播種一個性格，收獲一個命運。
為營造我園尊師重教的良好氛圍，加強師德師風建設，暢談樹立優(yōu)秀幼兒教師的形象標準，進一步激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)精神和愛生如子意識，提高教育能力，改進教育方法，增進家園聯(lián)系，在第二十六個教師節(jié)來臨之際，我園工會將舉行“我心目中優(yōu)秀幼兒教師” 為主題的慶祝教師節(jié)主題活動，幼兒園慶祝教師節(jié)主題活動方案。
1、家長調(diào)查問卷：面向家長發(fā)放“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問卷。
2、幼兒訪談：中大班班主任圍繞“教師節(jié)”組織幼兒討論，共同描述“我喜歡的老師形象”。
3、教師演講：圍繞“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”為主題，分年級組組織教師展開演講比賽（小、中、大班各一組，行政教輔為一組、分園教職工為一組），每組推選兩名優(yōu)勝者參加園級比賽，規(guī)劃方案《幼兒園慶祝教師節(jié)主題活動方案》。（可以以身邊的優(yōu)秀教師為例暢談，也可暢想自己心目中的優(yōu)秀幼兒教師形象）
（一）、前期：工作布置及活動準備階段（8月28日——8月31日）
1、召開工會委員會議，布置工作。
2、通過網(wǎng)站等媒體對本次活動進行前期宣傳準備。
3、制作“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問卷并上報園長室審核。
4、印制調(diào)查問卷。
（二）、中期：調(diào)查問卷及活動宣傳階段（9月1日—7日）
1、9月1日，發(fā)放家長調(diào)查問卷。
2、9月3日，制作橫幅，對本次活動進行宣傳。
3、9月7日，組織幼兒訪談，討論幼兒心目中的好老師形象。
4、9月7日前，各年級組組織演講比賽，推選優(yōu)勝者參加園級比賽。
（三）、后期：教師演講及活動評價階段。（9月7日——9月14日）
1、9月7日， 收回并統(tǒng)計調(diào)查問卷。
2、9月10日，舉辦園級教師演講比賽。
3、9月13日，頒發(fā)榮譽證書。
4、9月14日，整理資料，制訂優(yōu)秀幼兒教師標準。
1、成立“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師” 演講比賽評選小組，組長：金玉琴，組員：孔紅偉、陳茹、黃金秀、黃葳、史金娥。
2、園級演講設一等獎一名，二等獎兩名，三等獎五名，頒發(fā)相應榮譽證書。
黃金秀：
1、撰寫活動方案，設計、發(fā)放調(diào)查問卷，組織協(xié)調(diào)各項工作。
2、召開工會委員會議，傳達精神，布置相關工作。
3、負責資料的收集、整理、裝訂。
4、負責主持園級教師演講比賽。
5、負責調(diào)查問卷的印制、統(tǒng)計，證書的制作。
6、負責網(wǎng)站宣傳、活動拍照（活動整個過程），保留原始資料。
7、環(huán)境設計組：制作宣傳橫幅，展覽活動過程。
各年級組組長：
1、組織組內(nèi)教師演講，推選優(yōu)勝者參加園級評選。
2、收集調(diào)查問卷、訪談內(nèi)容、演講材料等，交于黃金秀處。
“年輕的領域 音樂的地盤”—__師范大學大學生音樂節(jié)活動策劃方案
項目名稱：“年輕的領域 音樂的地盤”
——__師范大學大學生音樂節(jié)
項目起始時間：__年4月——__年6月
實施單位：__師范大學學生社團聯(lián)合會
支持媒體：__日報 ……
音樂的歷史源遠流長，中國在殷商時期就出現(xiàn)了甲骨文，春秋戰(zhàn)國便有了大量記載音樂的文獻著作。然而，作為新時期的大學生，由于現(xiàn)代教育的不完善，能清楚的寫出五線譜的卻少之又少，所以音樂的基礎越來越被教育者們重視。網(wǎng)絡音樂節(jié)也隨之興起。
師大新校區(qū)所有大學生
通過歷時一個月的音樂節(jié)，可以豐富校園音樂文化，讓音樂傳遍校園，使學生感受到音樂的無比魅力，享受到音樂節(jié)帶給他們的無限樂趣，體會到社團文化特色。
本屆音樂節(jié)將主要由開幕式，音樂講座，音樂知識普及宣傳周，__師范大學校園樂隊大型匯演（畢幕式）及網(wǎng)絡詞曲創(chuàng)作大賽五項大型活動構成，活動形式各異，內(nèi)容豐富，主題新穎、
a） 前期準備與整體宣傳
b） 開幕式
c） 音樂講座
d） 音樂知識普及宣傳周
e） 樂隊大型匯演
f） 詞曲創(chuàng)作大賽
項目評估主要通過在活動過程中項目主辦方、目標人群來進行評估及對項目完成后進行問卷調(diào)查來評估。
一萬元人民幣
一、 活動目的：
為了豐富學生的課余文化生活，增強校園凝聚力和吸引力，培養(yǎng)學生的集體榮譽感，努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍，促進學生德智體美勞的全面發(fā)展，我校定于十二月底舉行“歌唱祖國歌唱黨，快樂校園大家唱”歌詠比賽活動。
二、主題：歌詠比賽（歌頌祖國、歌頌黨、歌唱快樂校園）
三、活動時間：
計劃20xx年12月31日（周四）上午8：00-12：00
四、活動地點：
校綜合大樓前。
五、比賽規(guī)則：
1、每個班級出兩個大合唱節(jié)目（一個是國歌大合唱(必選)，另一個自選歌曲），合唱以班級為單位參賽，要求班上學生全部參與。
2、比賽要求：
（1）歌曲要選擇歌頌祖國、歌頌黨、反映校園生活等積極向上的內(nèi)容，曲目要求符合本次比賽主題。
（2）演唱者表情自然、大方，著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
（3）各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設計動作和準備道具。
3、比賽順序：總的順序是七年級-八年級-九年級，各年級每個班在比賽前由教務處組織文藝委員抽簽確定出場順序。
4、節(jié)目主持：學校出兩名學生做節(jié)目總主持人，班級節(jié)目根據(jù)情況自行安排指揮。學校主持人由林勝生、李玉蓮負責選拔、培訓。
7、計分辦法：學校成立評委小組，班主任回避。每個班由評委按評分標準打分，兩個合唱節(jié)目總分為100分。去掉一個最高分和一個最低分，取平均分為每個班最后得分。
六、獎勵辦法：
以班級為單位，七年組取前3名，八年組取前3名，九年組取前2名。比賽結果納入班級工作考評。
八、比賽籌備工作安排（《活動職責分工表》。
方案策劃：教務處 康劍飛
會場安全及紀律：政務處 葉養(yǎng)生、劉小軍、該周值周老師、各班班主任。 場地布置：何擁軍、劉小軍（立竿扯橫幅、布置主席臺、布置評委席）
會場隊形、照相：康劍飛、各班班主任
音響、廣播：劉小軍、廣播室成員
主持人培訓：由林勝生、李玉蓮負責選拔、培訓
節(jié)目單和順序、評委打分表設計：康劍飛（負責確定節(jié)目單，抽簽確定出場順序，提前將節(jié)目單交給主持人或培訓教師）
評分統(tǒng)計：黃小群
寫獎狀：何擁軍(在比賽前根據(jù)獎項設置寫好獎狀大致內(nèi)容，結果出來后立即補充填寫)
評 委：曾宇芬、林勝生、胡小丹、郭秀群、肖南華、梁小強、李玉蓮、郭紅蘭、婁云
九、合唱評分標準：（100分）
1. 參賽歌曲內(nèi)容健康向上，符合大賽主題。（10分）
2.聲音宏亮，節(jié)奏準確，吐字清晰。 （30分）
3.情感動作表現(xiàn)得當，歌曲技術處理合理。 （30分）
4.合唱班級學生全員參與，隊員站位整齊合理，進、退場速度快秩序好。（10分）
5.演唱時精神飽滿，著裝統(tǒng)一美觀。（20分）