方案要考慮到方案的可行性和可實施性，確保方案能夠得到有效的執(zhí)行和實施。校慶活動具體方案怎么寫，這里給大家分享校慶活動具體方案，供大家參考。
十年的歷程，十年的拼搏，十年的輝煌，___學(xué)院走過了十年的風雨，迎來了十年的華誕。為了豐富校園文化生活，展示校園文化建設(shè)成果，對外加大宣傳，對內(nèi)加強團結(jié)，重新描繪___學(xué)院的宏偉藍圖，續(xù)寫燦爛的新篇章，擬定于__年3月1日舉辦建校十周年慶典活動。為了確保校慶各項籌備工作的順利開展，特作如下方案。
一、公關(guān)策劃目的
1、通過本次校慶活動，總結(jié)我校發(fā)展的歷史經(jīng)驗，展示我校育人成果，進一步明確學(xué)校發(fā)展方向，也加強廣大校友之間的聯(lián)系，增進和尋求社會各界對學(xué)校的了解和支持，提升學(xué)校在社會的認知度和美譽度。
2、通過本次活動的規(guī)模效應(yīng)，營造“校園文化”氛圍，激勵和鼓舞全校師生員工的熱情，加強學(xué)生對學(xué)校的&39;了解與認識，形成榮譽感和自豪感。同時也促進學(xué)校在新時期各項工作健康、快速發(fā)展。
3、借助本次活動，發(fā)揚以史為鑒，展望未來，本著“展示成就、擴大影響、凝聚力量、促進發(fā)展”的原則。
4、通過十周年的校慶活動提高學(xué)生的組織能力，溝通能力。
二、慶典活動時間計劃
(一)啟動階段(__年3月——__年1月)
1、成立校慶籌備領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和工作機構(gòu)。
校慶籌備委員會
名譽主任：___、___
主任：___、
副主任：___、___、___
下設(shè)校慶活動辦公室
主任：___
2、研究確定校慶日和校慶規(guī)范名稱。
校慶時間：__年3月1日
校慶規(guī)范名稱：今天是你的生日——我的母校
3、召開各工作組組長會議，各小組選定工作人員。
4、各組根據(jù)工作職責提出工作方案報校慶領(lǐng)導(dǎo)小組審定。
5、在校內(nèi)外營造迎校慶氛圍，發(fā)布致校友的一封信。
6、啟動校慶活動經(jīng)費籌集工作。
7、研究確定規(guī)劃項目和校園景觀項目。
8、充實完善校園文化建設(shè)，設(shè)計好?；?、校歌，校訓(xùn)，校風、教風、學(xué)風方案。
9、完成校慶籌備領(lǐng)導(dǎo)小組確定的其它任務(wù)。
(二)籌備階段(__年1月——__年1月)
1、建立各地校友聯(lián)絡(luò)站，設(shè)立校友網(wǎng)站，編輯《校友通訊錄》。
2、編印《___學(xué)院校史》、十年校慶紀念冊，編輯《校慶專刊》，制作光盤(專題片)，設(shè)計確定校慶紀念品。
3、舉辦十年校慶師生書畫攝影作品展，宣傳報道、拍攝校慶專題片。布置校史陳列館。
4、組織校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)：改造學(xué)校大門與德育墻，修建校慶標志物，修整美化校園環(huán)境。環(huán)境美化，校舍整修。
5、組織文藝活動排練和師生活動布展。
6、開展“師生同唱一首歌(校歌)”活動。
7、組織實施規(guī)劃項目和校園景觀項目。
8、繼續(xù)籌集校慶活動相關(guān)經(jīng)費，設(shè)立專項基金。
9、聯(lián)系落實領(lǐng)導(dǎo)題詞，確定重要領(lǐng)導(dǎo)、來賓和重要校友名單。
1、制訂校慶活動具體實施方案。
11、完成學(xué)校校慶領(lǐng)導(dǎo)小組確定的其它任務(wù)。
(三)慶典階段(__年2月——校慶日)
1、邀請領(lǐng)導(dǎo)、來賓、校友。
2、編印校友錄。
3、起草校慶文稿，印制文字資料。
4、召開新聞發(fā)布會，在各種媒體上加大校慶宣傳力度。
5、登記接收禮品和錢物并進行展示。
（一）
設(shè)想一：
第一板塊：“奮斗”
第二板塊“光榮”
第三板塊“輝煌”
設(shè)想二：
第一板塊“春的勃發(fā)”
第二板塊“夏的火熱”
第三板塊“秋的豐碩”
第四板塊“冬的積蓄”
（二）要求：
1、發(fā)揮各方面（包括兄弟單位、市
歌舞團等）的積極性，豐富節(jié)目形式，保證節(jié)目質(zhì)量，體現(xiàn)學(xué)校整體水平。
2、前期，結(jié)合校園文體節(jié)，組織各級、各類節(jié)目的展演活動，評出優(yōu)秀節(jié)目參加校慶演出，對優(yōu)秀節(jié)目給予獎勵。
3、邀請專業(yè)人士對整臺演出進行藝術(shù)指導(dǎo)和加工以及統(tǒng)籌。
一、指導(dǎo)思想：
以課改的精神和“新基礎(chǔ)教育理論”為指導(dǎo)，以“現(xiàn)代學(xué)校制度”“零缺陷”服務(wù)理念為引領(lǐng)。結(jié)合我校的藝術(shù)教育的辦學(xué)特色，以宣傳學(xué)校藝術(shù)教育成果為主導(dǎo)，不斷豐富師生文化生活，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和審美能力，提高學(xué)生素質(zhì)，陶冶學(xué)生情操，促進學(xué)生全面發(fā)展。根據(jù)學(xué)校工作計劃，特于20__年12月舉辦第四屆校園藝體節(jié)。
二、藝體節(jié)主題
藝體陽光雨露沐浴青葵成長
三、活動口號
青青園中葵陽光美少年
四、組織領(lǐng)導(dǎo)（成立藝體節(jié)籌備領(lǐng)導(dǎo)小組）
組長：
副組長：
成員：
五、藝體節(jié)活動時間
20__年12月7日——12月11日（第十五周）
六、活動內(nèi)容安排
（一）序幕：
1、“莘莘青葵尋伙伴”-----藝體節(jié)吉祥物設(shè)計活動方案撰寫、資料收集：凌麗
負責人：張欣柳楨凌麗
參加對象：全體學(xué)生時間：第十三周（11.23—11.27）
要求：
①各班布置學(xué)生為本屆藝體節(jié)設(shè)計吉祥物。（可用圖畫紙設(shè)計、實物制作，并寫明設(shè)計意圖）
②吉祥物設(shè)計以班為單位，鼓勵學(xué)生人人參與，以班為單位評出總體設(shè)計一等獎班級（三個）、二等獎班級（六個）、優(yōu)秀獎班級若干。
③吉祥物設(shè)計各班選出最好兩份參評。
④學(xué)校通過全體師生公開投票選出吉祥物一個，設(shè)計者獲得特等獎；得票第二、三、四名的為一等獎，五至十名為二等獎，其余參加決選的作品為優(yōu)秀獎。
2、“莘莘青葵話青園”---藝體節(jié)我留三句話活動方案撰寫、資料收集：譚玲伶
負責人：譚玲伶柳楨
參加對象：全體青園學(xué)生、自愿參加的家長時間：第十四周（11.30—12.4）
要求：
①各班班主任布置學(xué)生寫三句話：A.對青園媽媽說的一句話：
B.對青園老師說的一句話：
c.對自己的期許說一句話：
②各班選出五條優(yōu)秀話語上交電子稿到譚玲伶主任處，由譚玲伶在學(xué)校廣播內(nèi)播出，請全校學(xué)生投票評選出最優(yōu)秀的五條為特等獎，成為經(jīng)典話語保存到學(xué)校網(wǎng)站，并有可能成為校歌歌詞；其余依次評出20%一等獎、40%二等獎。
3、“藝體陽光雨露沐浴青葵成長”藝體節(jié)動員令
負責人：胡雪瀅
參加對象：全校師生時間：第十五周（12.7）升旗儀式
4、“莘莘青葵健美兒”冬季運動會方案撰寫、資料收集：彭湘
負責人：王贊彭湘胡嘉洋司馬峰李明盧文斌
參加對象：全校師生、家長時間：（12月8日下午2：30）
要求：
①各班根據(jù)體育組老師的冬運會方案自行準備。
②周二下午按秩序到操場集會，在體育組教師的指揮下安全、有序地開展活動。
5、“莘莘青葵花葉盛”——書法、繪畫、攝影、創(chuàng)意美勞等作品展
方案撰寫、資料收集：張衛(wèi)
負責人：美術(shù)組（張衛(wèi)、張欣老師主要負責）
參加對象：教師、全體學(xué)生、家長時間：（12.9—12.11）
要求：
學(xué)校于12月9日在小藝術(shù)廳舉辦書法、繪畫、攝影、美勞等作品展，學(xué)生、教師、家長作品于11月20日前由各班根據(jù)美術(shù)老師的要求自行布置；收集后于11月27日前交到美術(shù)組進行裝裱、擺放設(shè)計，評選40%一、二等獎，另設(shè)60%優(yōu)秀獎項。
6、“藝術(shù)甘露沐青葵”——青園小學(xué)四周年校慶暨第四屆校園藝體節(jié)閉幕晚會
方案撰寫、資料收集：王?，?/p>
負責人：顏志媚王希瑩羅曼湯娟藝體組全體成員
參加對象：盛邀上級領(lǐng)導(dǎo)藝體專家全校師生家長
時間：12月11日下午3：00
要求：
①節(jié)目精致，能展示青園小學(xué)藝術(shù)教育的成果
②各節(jié)目負責人做好各項前期準備工作，確保節(jié)目舞臺效果。
③現(xiàn)場調(diào)度秩序井然，各項工作負責人及時到位，各施其職，團結(jié)協(xié)作。
七、獎勵辦法
學(xué)生所有比賽、觀摩成績均記入星級班級評比考核。
教師所有活動參與、獲獎情況記入績效工資。
青園小學(xué)教導(dǎo)處
20__年11月9日
主體觀眾：全校師生
特邀觀眾（嘉賓）：上級和兄弟單位領(lǐng)導(dǎo)、部分校友和學(xué)生家長、新聞媒體等。
這些特邀嘉賓可以為也有能力為演出提供經(jīng)濟上的支持與贊助。校慶聯(lián)絡(luò)組必須作好他們的工作。他們的出席必將成為晚會的亮點與風景，必將提高演出的檔次與知名度。
一、指導(dǎo)思想
開辦于20__年9月的濱海小學(xué)，在“珍視童年價值，培育生命自覺”辦學(xué)理念的指引下，篳路藍縷，勵精圖治，經(jīng)過五年的發(fā)展，已經(jīng)由一所名不經(jīng)傳的小學(xué)校成長為一所擁有35個教學(xué)班1800名學(xué)生110名教職員工的大校，在社會留下了良好口碑和廣泛聲譽。為了總結(jié)經(jīng)驗，承前啟后，激勵師生不斷奮進，進一步提升辦學(xué)品位，進一步豐富辦學(xué)內(nèi)涵，創(chuàng)建現(xiàn)代名校，在學(xué)校迎來五周年之際，特舉辦“自覺濱海，繽紛五載”五周年校慶活動。
二、組織機構(gòu)
(一)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
成員：
(二)校慶辦公室：
主任：
(三)相應(yīng)機構(gòu)
(1)策劃聯(lián)絡(luò)組：
(2)文案資料組：
(3)節(jié)目編導(dǎo)組：
(4)宣傳制作組：
(5)后勤保障組：
(6)學(xué)生教育組：
三、校慶主題：自覺濱海，繽紛五載
四、校慶時間：20__年3月——10月
慶典時間：20__年10月26日
五、校慶標徽：
標徽寓意：
1、以“5”為主題，輔以20__-20__和“濱海小學(xué)”及?；眨硎緸I海小學(xué)建校五周年;
2、“5”的造型為一只奮飛的鳳凰鳥，象征學(xué)校不斷騰飛。
3、主體顏色以橙色為主，突出喜慶氣氛。
4、“5”下圓與?；战Y(jié)合，構(gòu)成海風巨瀾，象征著濱海小學(xué)五年的不平凡歷程，寓意濱海小學(xué)在過去的五年里取得了巨大的影響，卷起了寶安乃至全國教育界的巨瀾，也暗示濱海小學(xué)未來“海納百川，勇立潮頭”的氣魄。
六、策劃思路
(一)五年歷程(簡稱“五年五項見證”)
著重展示學(xué)校五年來篳路藍縷，嘔心瀝血建設(shè)、發(fā)展歷程。
1、編輯出版“自覺濱海，繽紛五載”五周年畫冊;(辦公室，9月底完成)
2、建設(shè)校史展覽館;(辦公室，9月底)
3、編印《師生名錄》電子稿(從20__年9月至20__年7月);(教學(xué)處，7月初)
4、在學(xué)校網(wǎng)頁設(shè)置校慶專題網(wǎng)頁。(辦公室，3月底)
5、“我與濱海同成長”系列書籍匯編出版(各大部門，8月底)
(二)五年成果(簡稱“五年十項展示”)
著重體現(xiàn)與展示學(xué)校獨特風格，獨具特色的辦學(xué)成果
1、譜寫五周年校慶主題曲，制作五周年校慶專題片《自覺濱海，繽紛五載》(教育發(fā)展中心，4月中)
2、在區(qū)文化館、區(qū)教育局大廳舉辦“自覺濱海，繽紛五載”系列展覽;(德育處，六月、九月)
3、舉辦“5年50個感人故事”演講比賽(分學(xué)生、教師、家長三場)(德育處、共青團、工會，四月)
4、舉辦《國旗下課程》一書首發(fā)儀式暨濱海小學(xué)“國旗下課程”現(xiàn)場會(德育處，3月中)
5、在區(qū)文化館劇場舉辦教師家長合唱團匯報演出。(德育處，10月中)
6、舉辦第三屆“快樂的和聲”合唱節(jié)。(教育發(fā)展中心，6月初)
7、舉辦“濱海五年，與您分享”生命自覺課堂模式研討會暨教育教學(xué)開放日活動(教學(xué)處，9月下)
8、《生命自覺教師文化生成研究》《小學(xué)班級特色文化研究》等課題結(jié)題報告會(質(zhì)量監(jiān)控中心，5月中)
9、舉辦第五屆繽紛節(jié)(教育發(fā)展中心，10月中下)
10、“濱海特色”電子雜志制作(6月底)
(1)教師共同體(___)
(2)“五載繽紛社團”(___)
(3)“七色童年，繽紛夢想——繽紛節(jié)紀實”(___)
(4)“父親俱樂部”(___)
(5)“鮮紅的袖章——家長義工”(___)
(6)“文學(xué)校園之美”(___)
(7)“主題式科學(xué)體驗教育”(___)
(8)“三層級教師培養(yǎng)模式”(___)
(9)“扎根莎士比亞戲劇”(___)
(10)“合聲涵養(yǎng)和美”(___)
(11)“教育專家工作室”(___)
(12)“無聲的浸潤——校園文化”(___)
(13)“明天我們要踏歌遠行——畢業(yè)典禮”(___)
(三)五年慶典(簡稱“五年五項慶典”)
與第五屆繽紛節(jié)合辦，著重體現(xiàn)與展示五年校慶是學(xué)校發(fā)展史上重要的里程碑，是全體師生和校友的盛大節(jié)日，是聯(lián)絡(luò)各方感情，擴大對外交流的最佳平臺。
1、舉辦五年華誕慶典“乘著歌聲的翅膀”合唱情景劇。(教育發(fā)展中心，10月26日下午)
2、挑選學(xué)生、家長、教師代表為濱海小學(xué)五周年校慶種植一棵紀念樹。(德育處，10月26日上午)
3、“濱海發(fā)展高端論壇”，邀請專家、領(lǐng)導(dǎo)、教師參加(質(zhì)量監(jiān)控中心，10月26日上午)
4、“濱海名師，向您匯報”教學(xué)活動(教學(xué)處，10月26日上午)
5、舉辦建校五周年招待宴(酒)會(晚上)(辦公室，10月26日晚上)。
一、活動意義：
為迎接我校110周年校慶的到來，我青春文化藝術(shù)協(xié)會做為建大的一員，愿為學(xué)校出一點微薄之力，特舉辦此次活動，來采取此方式籌集資金捐給學(xué)校。此次活動不僅能發(fā)揚廣大學(xué)子的`愛校精神，同時也能很好的展示出建大學(xué)子的藝術(shù)風采。
二、活動主題：發(fā)揚建大學(xué)子愛校熱情展示當代青年藝術(shù)風采
三、主辦單位：青春文化藝術(shù)協(xié)會
四、活動時間：4月25日至4月27日（每天中午11：302：00、下午17：0019：00）
五、活動地點：第一食堂東門口
六、活動參與人員：
1、協(xié)會書畫處理事現(xiàn)場書畫：（5人，由協(xié)會的常務(wù)副主席兼書畫處理事長郭亮具體負責）
2、現(xiàn)場秩序管理及義賣記錄人員；（2人以上，由協(xié)會秘書部蔣滿銀部長具體負責）
3、義賣人員；（2人以上，由協(xié)會外聯(lián)部高霞部長具體負責）
4、后勤管理及服務(wù)人員。（2人以上，由協(xié)會組織部張偉飛部長具體負責）
七、宣傳工作：（由協(xié)會宣傳部負責羅華副主席具體負責）
1、橫幅一條（內(nèi)容為此次活動的名稱，懸掛在活動地點處）
2、宣傳板兩塊（內(nèi)容為活動主題，擺放在活動地點處）
3、海報6張（宣傳此次活動的時間、地點、活動內(nèi)容等，在活動前一天張貼在校園人流量較大處）
八、活動流程：
1、協(xié)會書畫處理事提前三天準備好義賣部分作品；
2、張貼海報提前一天進行宣傳；
3、安排人員提前20分鐘到場，準備所需物品；
4、在第一食堂東門口懸掛橫幅、作品、擺放宣傳板及擺好現(xiàn)場書畫表演所需的桌椅及物品；
5、現(xiàn)場書畫表演進行，義賣同時進行；
6、現(xiàn)場管理及后勤服務(wù)人員作好義賣記錄；
7、活動結(jié)束收拾現(xiàn)場；
8、把義賣資金捐給學(xué)校。
九、作品的定價：
每幅作品不低于10元，可在此基礎(chǔ)上進行拍賣
十、籌款的分配：
以協(xié)會的名義、書畫處各理事的名義及購買者的名義捐給學(xué)校（70%捐給學(xué)校，30%作為協(xié)會活動資金）
十一、書畫處義賣理事名單：
郭亮董濤常簫凝王小東王丹丹閆冰
郭小鵬何征東王箐張宏亮
十二、策劃人員：
策劃人：常簫凝（宣傳部副部長）
活動概述
1.活動名稱：
燈謎會
2.活動主題：
慶元旦，迎新春-----燈謎文化藝術(shù)節(jié)
3.活動時間：
20__年11月29日
4.活動地點：
音樂廣場，月亮湖
5.活動對象：
河北金融學(xué)院全體學(xué)生
6.主辦單位：
華夏民俗協(xié)會
活動目的和意義
燈謎(riddleswrittenonlanterns)又名文虎.猜燈謎,亦稱打虎.彈壁燈.商燈.射.解,拆等,現(xiàn)在,人們都習慣用"燈謎"一稱.燈謎是我國勞動人民智慧的結(jié)晶,是我們民族傳統(tǒng)的一門綜合性藝術(shù)。在南宋,有一些文人學(xué)士為了顯示才學(xué),常在元宵花燈之夜,將謎條貼在紗燈上,吸引過往行人,因之又有了"燈謎"一稱。
荷燈(waterlantern)俗稱放水燈。燈的設(shè)計，在民間也是極盛行的一種燈彩藝術(shù)，取水族動物形狀，以荷花燈襯托，燈下系一烏龜，龜游水中，燈飄水面，穿梭往來，時靜時動，燈光水影，交相輝映。近年，燈下裝置電動器具。李宅荷花燈，素為東陽水燈之最。1984年國慶35周年，李宅鎮(zhèn)荷花燈應(yīng)邀參加西子湖燈會，博得中外人士贊賞。這種燈彩逢年過節(jié)、結(jié)婚、祝壽也出這種燈。
華夏民俗協(xié)會以在傳播中國傳統(tǒng)文化為己任，為了響應(yīng)國家關(guān)于大力發(fā)揚中國傳統(tǒng)文化的號召，豐富校園的文化氣息和文化生活，激發(fā)更多的人對中國傳統(tǒng)文化的興趣，成為傳播古典文化的使者，也使得古典文化能夠深入人心，故而舉行此次燈謎會。同時也是為了提高廣大新生的生活積極性，豐富他們的課余生活，使他們感受到家的溫暖。旨在豐富同學(xué)們的課余文化生活，使大家在學(xué)習的同時也能夠了解中國傳統(tǒng)文化的魅力，認識生活，學(xué)會生活。
但由于十二月同學(xué)們忙于考證，而一月以后，同學(xué)們又忙于期末考試，不便于舉辦活動，故華夏民俗協(xié)會選在十一月底舉辦燈謎會，雖然時間不同，但保留了傳統(tǒng)燈謎會的形式。包括燈籠上的書畫以及穗子都是親手加工，并自出燈謎，手寫迷條，最大程度的還原那份古典。
活動形式
1.以猜謎的形式，兌獎猜謎
2.同學(xué)們參與游戲，即有機會贏得荷燈券，或者可以贏取不同的豐富獎品。
3.組織放荷燈。
區(qū)域劃分
整個活動劃分為三個區(qū)域，分別是：猜謎區(qū)、荷燈區(qū)和新年祝福區(qū)——許愿樹。
1.猜謎區(qū)：全場一共3個兌獎攤位
2.荷燈區(qū)：憑荷燈券或者現(xiàn)場夠買荷燈，有秩序地進行放荷燈活動
3.新年祝福區(qū)——許愿樹：把自己的愿望或者對家人朋友的新年祝福，想說的話寫在心形的祝?？ㄉ?，掛到指定的許愿樹里，寓意新年心想事成
活動規(guī)則
a、現(xiàn)場掛猜燈謎活動規(guī)則：
采取自由猜謎方式，參與者將心中的謎底及相對應(yīng)的&39;謎語序號寫在自帶紙上(要求寫清班級、姓名)交給猜謎語活動(兌謎處)的負責人，如果謎底正確，兌迷處負責人做好登記并給猜謎者發(fā)放兌獎票，參與者再憑兌獎票到兌獎處登記領(lǐng)獎。
1、現(xiàn)場懸200謎條供猜。
2、猜謎現(xiàn)場有工作人員解謎釋底。
3、猜謎者不得自行將謎條取下，須將所猜謎的謎號和謎底告訴工作人員。
b、兌獎活動規(guī)則：
參與者將心中的謎底及相對應(yīng)的謎語序號，并憑學(xué)生證或身份證告訴兌謎處負責人，如果謎底正確，兌迷處負責人做好登記并給猜謎者發(fā)放獎品。
C.獎品設(shè)置：
1.荷燈券：由協(xié)會統(tǒng)一制作獎券，按實際情況等量下發(fā)給各攤位，各游戲攤位自定義游戲獎勵的數(shù)量與方式，但必須保證所下發(fā)的獎券足夠維持整場活動，不得濫發(fā)。
2.小禮品：糖果，。。。。。
注意事項
1.一張學(xué)生證或?qū)W生證只能兌獎一次
2.荷燈券只能使用一次，并且兌換后將回收
3.為避免獎券濫發(fā)，獎券如有發(fā)現(xiàn)5張或5張以上連號，即作廢
4.自我鑒定網(wǎng)獎品兌完即止
活動內(nèi)容
一、前期準備：
A.召集各部部長，安排各部的相應(yīng)工作，并了解落實，
B.征集創(chuàng)意游戲，篩選以免重復(fù)，確定游戲名單
C.確定負責攤位，并各攤位確定一名負責人
二、宣傳：
A.動態(tài)報道：通過河北金融學(xué)院網(wǎng)站、廣播站實時報道。
B.編發(fā)簡報：編寫一份宣工商官方傳文件，下放到各個班。
C.網(wǎng)絡(luò)宣傳：大力發(fā)揮微博、Q群的力量，詳細介紹我們本次活動的內(nèi)容，上傳這次活動的策劃
D.海報宣傳：通過制作宣傳海報、懸掛橫幅、張貼宣傳標語等形式，在活動中根據(jù)實際工作不定期進行宣傳。
三場地布置
(一)、道路布置：
1.燈籠：用繩子懸掛于路邊兩樹之間
2.謎條：訂在繩子上
3.圣誕樹：放于二餐一樓北門路口中間
4.巡邏隊：兩人一組提著燈籠繞校園走
5.拉彩帶、氣球。氣球上用醒目顏料寫“元旦快樂”、“元旦游園會”等字樣的。
6.抽獎兌獎處設(shè)在舞臺旁邊。其余布置要有助于游戲的開展，盡量切實、美觀。
(二)月亮湖
月亮湖橋：兩邊橋柱放上蠟燭并橋兩頭有人看守
放荷燈處日晷：設(shè)兩張桌子，一張負責發(fā)放荷燈，一張負責發(fā)放并點燃蠟燭。
(三)節(jié)目：
猜燈謎，放荷燈等。
活動準備
A.要及時掌握各游戲負責人的游戲準備情況(游戲道具、場地布置、人員安排等)，出現(xiàn)任何問題要迅速與相關(guān)工作人員聯(lián)系，作出及時的幫助解決
B.對游園會作好拍攝和記錄
C.音樂
注意事項
1.參加活動的全體人員須服從現(xiàn)場工作人員的管理和安排。
2.注意活動現(xiàn)場的安全,衛(wèi)生,秩序等問題，注意同學(xué)們的人身安全。
安排工作人員定點的進行監(jiān)督;
3.場地以及道具應(yīng)在活動前準備完畢
4.工作人員必須按游戲規(guī)則給參與者兌獎
5.工作人員應(yīng)注意調(diào)動會場氣氛，遇事故發(fā)生要應(yīng)急處理
6.活動過程中工作人員不能離開相應(yīng)崗位，活動中應(yīng)注意語言的表達方式和語氣，待人接物要禮貌。
安全保障細則
1.由于參與人員面向整個校區(qū)，人數(shù)眾多，所以務(wù)必確保與相關(guān)人員之間的溝通。
2.在游戲的過程中，一定要確保參與者的安全，以免意外的發(fā)生。如果不幸受傷，要及時送往醫(yī)務(wù)室治療。
3.確保游戲場地的人員疏通，保證游戲可以安全、有序地進行
活動可行性分析
1.元旦將至，作為迎新年的第一個重要活動，燈謎會一定能吸引同學(xué)們的目光，給20__年劃上一個完美的句號。
2.月亮湖是河北金融學(xué)院的標志性場所之一，人文底蘊深厚，而且位于河北金融學(xué)院腹地，地處交通要道，人流量大，能更好的起到預(yù)期的效果。
3.游戲都簡單易行，成本低;趣味性足;參與門檻低，可面向全校同學(xué)。
為喜迎20__年元旦，展示教職工風采，豐富校園文化生活，經(jīng)研究決定舉行20__年慶元旦迎新春文藝聯(lián)歡會，有關(guān)事宜活動方案如下：
一、主題
歡樂、和諧、激情、向上
二、時間
20__年12月30日14：00
三、地點
F座報告廳
四、形式
1、以說唱、戲曲、舞蹈、相聲、小品、魔術(shù)、器樂、詩朗誦等文藝節(jié)目表演為主；
2、穿插游戲、抽獎等互動活動；
3、提倡團體節(jié)目、特色節(jié)目；
4、鼓勵原創(chuàng)，最好是表現(xiàn)校園生活部門業(yè)務(wù)、展示教職工才藝的自編自演、自娛自樂、推陳出新的文藝節(jié)目。
五、參加人員
全體教職工
六、組織機構(gòu)
為確保聯(lián)歡會的順利進行，成立20__年慶元旦迎新春文藝聯(lián)歡會籌備領(lǐng)導(dǎo)小組（以下簡稱領(lǐng)導(dǎo)小組），領(lǐng)導(dǎo)、組織聯(lián)歡會籌備工作。
組長：__
副組長：__
成員：__、___、___、__、___
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負責實施聯(lián)歡會籌備工作，統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)聯(lián)歡會節(jié)目的上報和篩選工作。
主任：__
成員：__、___、___、___、___
七、具體要求
1、分工會負責人要高度重視本次活動，主動與所在支部、部門負責人聯(lián)系，動員和發(fā)動教職工積極參與該項活動；
2、參演節(jié)目須健康向上，能夠反映我院文化精神和特色，要注重形式創(chuàng)新和內(nèi)涵提升；
3、報名以分工會為單位，也可以分工會聯(lián)合報名，每個分工會須至少報送一個節(jié)目；
4、10月30日前，各分工會將附件1的報名表填好后，以郵件的形式報至工會郵箱：__________；
5、采取現(xiàn)場投票方式，參演節(jié)目將被評選出一、二、三等獎。
6、未盡事宜，另行通知。
一、座談會題目：《他們的今天，我們的明天》
二、座談會主題：為迎接廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院校慶75周年，豐富校文化藝術(shù)節(jié)，邀請了部分成功校友與在校的師弟師妹們歡聚一堂暢談成功之路、解說人生百態(tài)。
三、活動目的：增強校友對母校的情誼，以校友豐富的社會經(jīng)驗和人生感悟，幫助我們學(xué)生開闊社會視野，認識自己，明確目標，更好的規(guī)劃我們的大學(xué)生活乃至我們今后的人生。我們通過《他們的今天，我們的明天》的座談會這個活動，以報紙的途徑向全校師生宣傳我們活動主題和意義。
四、活動的時間：（商定后再確定）
五、活動的地點：廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院（南海校區(qū)）圖書館會議廳
六、活動的流程圖：
《他們的今天，我們的明天》
活動的前期策劃
座談會
評選優(yōu)秀文章
會前的布置工作
座談會的過程
拉贊助商
收集、整理資料
和編輯、排版
七、活動的參加人員：
1、校友代表：（待定）
2、老師代表：（待定）
3、校領(lǐng)導(dǎo)：（待定）
4、禮儀小姐：（待定）
4、校生活部、廣東輕院記者團、學(xué)生代表（待定）
八、活動工作的分組：
（一）、主持（1名）：（老師負責）
（二）、邀請嘉賓人員：（老師負責）
（三）、場地布置：1、組長（1名）：校生活部部長
2、組員（4名）：校生活部成員
設(shè)備調(diào)試：（2名）校生活部成員
會議流動工作人員：（4名）校生活部
（四）院禮儀小姐組：（4名）
（五）采訪組：（8名）記者團成員
（六）編輯組：（3名）記者團成員
（七）攝影組：（2名）記者團成員
（八）資料收集整理組：（2名）記者團成員
（九）毛筆字小組：（1名）記者團成員
（十）公關(guān)部：（2名）記者團成員
九、活動工作分配：
主持：熟悉活動的流程，準備好開場白，把握時間的分配和座談會的氣氛。
老師：聯(lián)系、邀請有關(guān)的嘉賓參加這個活動。
場地布置組長：全面負責場地的布置工作和人員的調(diào)配任務(wù)。
場地布置成員：負責裝飾、美化場地，被邀請嘉賓、工作人員和學(xué)生代表的位置安排，以及有關(guān)物品（飲用水等）的擺放。
設(shè)備調(diào)試：負責多媒體使用，室內(nèi)燈光和空調(diào)的控制工作。
會議流動工作人員：負責學(xué)生進出場的秩序，協(xié)作調(diào)試人員和主持人的工作。
禮儀小姐：引導(dǎo)被邀請的嘉賓入座。
采訪組：采訪成功的校友和學(xué)生代表。
編輯組：主要負責對優(yōu)秀文章評選和報紙版面的排版設(shè)計。
攝影組：在會議過程的相片的拍攝。
毛筆字小組：寫橫幅。
公關(guān)部：拉贊助商
資料收集整理組：負責收集有關(guān)校友的個人資料和同學(xué)的有關(guān)心得感受的投稿等資料，選取好的資料和優(yōu)秀的文章以及圖片的整理。
十、活動內(nèi)容
（一）、活動前期籌備，宣傳工作。
1、在活動前，我們會主動地跟校的領(lǐng)導(dǎo)（什么領(lǐng)導(dǎo)）了解我們校的校友，請領(lǐng)導(dǎo)幫忙請出5個對我們學(xué)生成才，可學(xué)習性的校友。請求領(lǐng)導(dǎo)幫我們聯(lián)系他們回來參加我們舉行的《他們的今天，我們的明天》座談會。
2、在聯(lián)系校友時，把《他們的今天，我們的明天》座談會的目的、流程以及初定的時間告訴校友，將策劃書以郵件的方式發(fā)給校友，并征求他們的建議。
3、與各系的學(xué)習部長聯(lián)系，請部長通知各班的學(xué)習委員，在班里派出（1名）學(xué)習能力強、文筆比較好的同學(xué)參加《他們的今天，我們的明天》座談會。
4、聯(lián)系記者團、校生活部、園林協(xié)會、圖書館后勤、相關(guān)的老師商議活動有關(guān)的事宜。
5、和南海圖書館館長聯(lián)系，并請館長支持我們在圖書館的會議室舉辦《他們的今天，我們的明天》座談會，和館長商量好舉行的日期。申請好座談會的場地
6、圖書館有固定的話筒，準備3個麥克風、準備好裝飾的盆景和飲用水、獎品。
7、場地布置組長：統(tǒng)計好到場的人數(shù)，布設(shè)會議室的座位，保證到場的人有自己的座位。
8、派出公關(guān)部同學(xué)去進行拉贊助商。
9、將5位校友的基本信息以海報的形式放在圖書館
10、籌備以這次座談會為主題的征文比賽（向參加人員傳達比賽的規(guī)則、格式、投稿方式、截稿日期等信息，郵箱：__）（時間待定）
（二）活動的具體安排
1、座談會的安排
（1）、活動的時間從下午2：30開始到5：30結(jié)束。
（2）、學(xué)生在2：15前到達圖書館并坐好。
（3）、嘉賓在2：15到2：30就坐
（4）、會議開始時，由主持人將活動的有關(guān)內(nèi)容(嘉賓介紹、活動目的、意義以及座談會的整個流程)簡述。（5~7min）
（5）、校領(lǐng)導(dǎo)講話（10min）
（6）、嘉賓暢談（75~80min）
（7）、學(xué)生與校友互動（學(xué)生以提問嘉賓回答形式）（40~50min）
（8）、主持人對座談會總結(jié)。（5min）
（9）、主持人宣布《他們的今天，我們的明天》座談會結(jié)束，并組織有問題的學(xué)生留下來與校友交流。（20min）
2、評選優(yōu)秀征文作品。（由記者團相關(guān)人員進行評選）
3、報紙編輯工作
（1）編輯組將收集的校友的資料、優(yōu)秀文章、采訪稿、拍攝圖片和校友的部分經(jīng)典語句、勉勵語句進行編輯排版。
（2）編輯部將資料排好版后發(fā)給老師去印刷。
（三）、報紙的內(nèi)容介紹
（1）校領(lǐng)導(dǎo)對本次活動的題詞。
（2）部分被評選為優(yōu)秀文章
（3）校友部分的經(jīng)典語句、勉勵語句。
（4）記者團的采訪稿、拍攝圖片
十、
1、座談會所需的道具：
麥克風（3個）、盆景、怡寶飲用水（兩箱）、橫幅、海報、獎品（鋼筆、筆記本、證書）、音響、數(shù)碼相機。
2、道具來源：麥克風（學(xué)校借用）、盆景（食品系園林專業(yè)借用）、海報（購買）、橫幅（購買）、獎品（購買）。
3、活動經(jīng)費（共195元）
怡寶飲用水（13.5元×2）、橫幅（20元）、獎品（鋼筆15元+筆記本5元×2+證書2元×9）、海報（105元）。
4、經(jīng)費來源：拉贊助（今朝飯?zhí)茫?/p>
今年是我校60年華誕，這在我校發(fā)展史上是一個重要里程碑，是學(xué)校拼搏奮進、再創(chuàng)輝煌的新起點。校慶文藝演出是慶典工作的重要組成部分，是繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，展示辦學(xué)成就，振奮師生精神的重要形式，根據(jù)校慶籌委會要求，特制定如下策劃方案：
一、主題：
回顧光榮歷史，展望美好未來(暫定)
二、名稱：
流金歲月(暫定)
三、舉辦時間：
時間：20__年12月
場次：一場(彩排兩場)
時長：100分鐘
四、演出場所：
市體育館/校大操場
五、主辦單位：
市第十一中學(xué)
六、協(xié)辦單位：
市歌舞團、馬鞍山市武警支隊、金家莊區(qū)教育局
七、形式：
一臺以演員與觀眾現(xiàn)場互動為特色，以大合唱、器樂演奏、舞蹈及曲藝等為表演形式的.大型綜藝演出。
一、活動背景
為了回顧學(xué)院歷史，展示辦學(xué)成就，展望美好未來，擴大知名度，激勵師生、校友愛校榮校的精神，增強社會各界關(guān)心、支持學(xué)校辦學(xué)的熱情，凝聚各方力量，推動學(xué)校全面、快速、可持續(xù)發(fā)展，學(xué)院決定籌備啟動年校慶工作。
二、活動主題
共建母校，展望未來。
三、活動目的
本活動以宣揚賀州學(xué)院建校以來的變化為目的讓同學(xué)們切身感受改革開放帶來的變化，以及賀州學(xué)院為社會所做出的貢獻。，同時，也為了讓更多的同學(xué)能夠更深的認識賀州學(xué)院，了解賀州學(xué)院，就讓這份校慶的美好記憶成為每個賀院學(xué)子一輩子的珍貴回憶。
四、活動對象
賀州學(xué)院全體師生及所有校友
五、活動時間
年10月31日上午8：00—12：00
年10月31日下午2：00—5:00
年10月31日晚上7：00—10:00
六、活動地點
賀州學(xué)院西校區(qū)音樂廣場
七、活動流程
整個活動主要分為八個部分：
上午：8：00—12：00
領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言、校友發(fā)言、游園活動和校友聚餐。
下午：2：00—5：00
校友與師生互動、校友獎（助）學(xué)金籌集、擴建資金籌集。晚上：8：00—10：30校慶晚會。
以宣傳學(xué)?！扒晡拿}、百年辦學(xué)、十年升本”歷史和成就為切入點，以搞好學(xué)科建設(shè)，推進內(nèi)涵發(fā)展為主線，以凝聚校友人心，振奮師生精神，提升學(xué)校聲譽為目的。改革與完善校慶方式，不安排慶祝大會，開展以學(xué)校和二級學(xué)院為不同層次，以在校師生和校友為參與主體的內(nèi)容豐富的系列慶祝活動。
一、活動時間
活動時間安排在x-x月份，以教育部《關(guān)于同意__學(xué)校等四所高校合并組建__學(xué)院的通知》__文件發(fā)文之日——x月x日為標志，公布校慶，揭開校慶序幕，并在x月份集中開展“校慶活動月”，將活動推向高潮。
二、校慶內(nèi)容
（一）學(xué)?；顒樱?/p>
1、宣傳活動：
利用校園網(wǎng)設(shè)立宣傳網(wǎng)頁、校報設(shè)立專刊和校外媒體宣傳“千年文脈、百年辦學(xué)、十年升本”辦學(xué)歷史和成就，制作學(xué)校宣傳畫冊和介紹光盤，完善校史展廳內(nèi)容并制作網(wǎng)絡(luò)版，出版《__》第二專集和校慶活動紀念冊，營造校園校慶氛圍。（責任部門：宣傳部）
2、文體活動：
⑴出演一臺校慶專場文藝晚會（責任部門：藝術(shù)學(xué)院、工會、團委）；⑵舉行“歌唱祖國、愛我學(xué)?！毙c歌唱比賽活動（責任部門：藝術(shù)學(xué)院、工會）；⑶邀請__藝術(shù)團來校演出（責任部門：藝術(shù)學(xué)院、工會）；⑷舉行全校性校慶體育項目比賽活動（責任部門：體育學(xué)院、工會）。
3、學(xué)術(shù)活動：
⑴舉行“__講壇”第__期學(xué)術(shù)報告及慶祝活動（責任部門：宣傳部）；⑵教學(xué)科研成果展（責任部門：科研處、教務(wù)處、實驗中心）；⑶校內(nèi)學(xué)者系列講座（責任部門：教務(wù)處）；⑷校園實驗室、圖書館對外開放日起動儀式（責任部門：實驗中心、教務(wù)處、科研處、圖書館、各二級學(xué)院）。
4、學(xué)生活動：
⑴舉行“傳承千年文脈，感悟經(jīng)典魅力”——__歷史名人名篇朗誦比賽；⑵“獻禮百年九院，銘刻歷史記憶”——大學(xué)生書法、繪畫、攝影展；⑶“共享十年升本，暢談母校情懷”——“我愛我?！敝黝}征文比賽；⑷“開創(chuàng)美好未來，我為母校添彩”——“我的大學(xué)，我的未來”主題團日活動；⑸開展在校生與優(yōu)秀校友交流活動（責任部門：學(xué)工處、團委）。
5、校友活動：
召開以各地校友聯(lián)誼會會長為對象的校友座談會；舉行校友專題報告會；開展校友聯(lián)誼活動；編制校友聯(lián)系名冊；鼓勵校友捐助建造“青衿園”雕塑（責任部門：校友聯(lián)誼會辦公室、招就處、各二級學(xué)院）。
6、離退休老同志活動：
召開離退休老同志座談會，舉行門球或釣魚比賽活動，組織全校離退休老同志游覽廬山（責任部門：老干處）；參加工會組織的系列活動（責任部門：工會）。
7、校園建設(shè)和環(huán)境美化活動：
⑴開展校園綠化工程、校園亮化工程和老校區(qū)環(huán)境美化工程（責任部門：基建處、國資處、后勤集團）；⑵__基建工程奠基儀式（責任部門：基建處）。
8、校慶后勤與經(jīng)費保障：
負責校慶期間后勤保障；開通校友捐贈帳號，籌集與管理校慶專項經(jīng)費（包括校友捐款）；設(shè)計和制發(fā)校慶紀念品（責任部門：后勤集團、財務(wù)處）。
（二）二級學(xué)院活動：
各學(xué)院在學(xué)?；顒涌蚣芟麻_展全院范圍的以校慶為主題的系列活動（責任部門：各二級學(xué)院）。
三、籌辦機構(gòu)
學(xué)校成立慶?；顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組，書記、校長為組長，其他校領(lǐng)導(dǎo)為副組長，各二級學(xué)院和相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)為小組成員。
各責任部門和各二級學(xué)院擬定具體慶?；顒訉嵤┓桨?，成立校慶工作小組，落實具體經(jīng)辦責任人，如需學(xué)校經(jīng)費支持提出經(jīng)費預(yù)算，在3月中旬上報學(xué)校慶?；顒愚k公室，經(jīng)學(xué)校統(tǒng)籌協(xié)調(diào)活動安排，按時間要求進行實施。