大學生的曠課檢討書

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在不小心犯錯后,為了避免再犯,我們要認真地反思檢討,寫檢討書盡量要寫得深刻誠懇一些。來參考自己需要的檢討書吧!下面是小編幫大家整理的大學生的曠課檢討書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

大學生的曠課檢討書1

尊敬的老師:

今天被您叫去訓導之后,回去我認真的反思,為自己的行為感到了深深地愧疚,我知道錯了,不應該曠課。

出了辦公室,您的話一直在我耳邊徘徊,自己也在不停得問:“!你為什么要逃課,就為滿足一下自己的惰性嗎?”老師,我錯了,也認識到這件事的重要性,以后一定要克服自己的惰性,做到不遲到,不早退,不逃課。

從這個學期開始,由于對學校環(huán)境的熟悉,對老師上課程序的熟悉,就沒有管住自己,逃課了。我不應該找任何的理由來為我的逃課開脫,這樣只會讓自己越陷越深。很感謝老師可以拉我一把,讓我認識到自己的錯誤,并給了我改過的機會。反思的時候,感覺自己應該認真的學習,不為別人,為的是自己。只有認真學習才對得起自己這幾年的光陰,對得起送自己來這里讀書父母,對得起給自己上課的老師。

老師,我知道錯了,以后會做一個合格的學生。記得以前碰到高中時候的同學他們說,大學生不逃課還叫大學生嗎。當時我沒有反駁他們,那時候想也是的,哪個大學生沒有逃過課啊。但是現(xiàn)在,我要反駁他們,難道班里那些好同學都不是大學生,他們都沒有逃過課呀?

逃課,是錯誤的,老師找我談過話后,感覺到很愧對老師,更愧對家人,自己。相信現(xiàn)在能管住自己,不會再逃課了。

很感謝老師找我談話,它讓我認識到自己的錯誤,并可以給我機會改正?,F(xiàn)在我知道了,我不應該花費這美好的時光去玩,而應該認真學習。那樣才對的起自己和老師。如果我還是這樣下去的話,等到進入社會的時候會發(fā)現(xiàn)自己一無所長,會后悔莫及。

我希望老師可以看我今后的行動來審視這份檢討。這里感謝老師讓我認識到自己的錯誤。

檢討人:

20xx年xx月xx日

大學生的曠課檢討書2

尊敬的輔導員:

您好!

經(jīng)過一天的思索,我懷著一種愧疚以及懊悔寫下這份檢討人,以表示我對曠課這種行為的認識。作為一名學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。而我同時是一名班干部,本應該起帶頭作用,我不但沒有,反而帶頭不去上課,還有可能造成其他同學的效仿,影響班級的紀律,對此我深深感到歉意。剛剛上大學,還沒有完全適應這種離家的感覺,幾個星期都沒有回去,太想家了。我知道這不是我不請假而不去上課的理由。逃課這種屬于無組織紀律,個人英雄作風的表現(xiàn),我深刻認識到,軍事理論課再無聊,我也不能曠課,因為這樣是對老師的不尊重,就象老師上課接電話一樣是不允許的這門課再沒多大的作用,我也不能逃課,因為革命尚未成功,不打好基礎怎么能革命,就像教授不上課去開公司一樣是不允許的。

我原來一直在安慰自己說我逃的課是對自己沒有多大作用的,如今,我發(fā)現(xiàn)我犯了一個嚴重的錯誤,我是學生,本職工作沒做好怎么能去提高自己呢?這顯然是不對的。對于學校開設的每一門課程都有學校的理由,我們作為學生就更應該去認真學習。在這個美好的大學環(huán)境中,雖然提倡自由,但這世上本沒有完全自由的存在,任何事情都得遵從該事情所處環(huán)境中的準則,在大學我們就得遵從大學的規(guī)矩。逃課事小,但其折射的現(xiàn)狀事大,我知道逃課是學生自身素質的問題,缺乏自律性、自主性,不能掌握好自己,放縱了自己的惰性。

曾經(jīng)看到這么一段話:丟失一個釘子,壞了一只蹄鐵;壞了一只蹄鐵,折了一匹戰(zhàn)馬;折了一匹戰(zhàn)馬,傷了一位騎士;傷了一位騎士,輸了一場戰(zhàn)斗;輸了一場戰(zhàn)斗,亡了一個帝國。以前不是很明白這句話的意思,覺得很不可思議,一個釘子怎么就亡掉了一個國家呢。但現(xiàn)在我明白,逃課看似就如同釘子這么一件小事,但在生活中一些細小的問題,如果不能及時發(fā)現(xiàn),及時糾正,就會像滾雪球一樣越滾越大,最后變成了大問題、大事故。正如古人所云“千里之堤,潰于蟻穴”。讀書十二載,幸運地通過了高考的獨木橋,踏入寧靜的大學校園,我知道從此再也沒有人像高中老師那樣來督促自己的學習。有時認為一些課就算不聽都無所謂,只要在考試前打一下突擊戰(zhàn)便可。以一種“六十分萬歲,多一分浪費”的心理,我知道這種想法是錯誤的,是消極的。

與此同時,我覺得逃課就是一種浪費時間的表現(xiàn),在有效的時間內沒有學到有用東西。魯迅先生說過:時間就是生命,時間是知識增長的道路。看來我沒有看清楚腳下的路。我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。

古往今來,多少有識之士無不以追求時間而名滿天下,“見不賢則內自省”、“吾日三省吾身”。這些古之賢哲的自我批評是這樣的高尚,他們的內省是他們修身養(yǎng)性的功課。而我卻把時間浪費了,和古人相比簡直無地自容。現(xiàn)代社會是只有把握住時間的脈搏才能有發(fā)展動力的社會,現(xiàn)在,我正處在黨對我的考驗之中,黨不斷地教育我,磨練我,雖然我還沒有達到黨對我的要求,但我保證我很快就能達到。現(xiàn)在我已經(jīng)清楚的認識到:曠課決不是一件可忽略的小事。只要我還有可以走到教室上課,就沒有任何借口,任何理由可以開脫。我只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多擔子要挑,就沒有理由去浪費遵守時間了。

檢討人:_

20_年_月_日

大學生的曠課檢討書3

尊敬的輔導員老師:

您好!

我是___,我為自己今天曠課的事情制作了很久,因為我是一名大學生,對于這樣的情況,應該比較清楚才是曠課是非常惡劣的,在我們學校都是嚴肅處理,我一直都非常的懊悔,今天出現(xiàn)這樣的情況,是什怎樣造成的,還是因為自己不夠自覺,想了想自己的不自覺造成的這種情況,一直以來都比較松懈,在學習上面不認真,對自己要求不高,就一定會墮落,我真的非常的后悔,為什么自己意志力這么不堅定,現(xiàn)在也是一名大二的學生了,可是我卻這么對自己放縱松下學習,肯定會讓自己越來越墮落的,我不希望繼續(xù)發(fā)展下去,也一定會好好的擺好心態(tài),曠課的行為已經(jīng)影響到了我的學習,也讓您非常的失望,我需要檢討自己。

現(xiàn)在的時間一天一天的過去了,很多時候都不能夠完成好自己的本職工作,其實學習上面有很多非常重要的事情,在等著我們去做好,一直以來都不能忽視了,這一點我作為一名學生,本身就是要不斷的提高自己,給自己一個理由去進步,我發(fā)現(xiàn)了自己確實缺點之后就一定要好好的糾正,現(xiàn)在也是非常的難過,想到這些我都不知道,怎么去解釋,現(xiàn)在事情已經(jīng)發(fā)生了,我已經(jīng)曠課了,按照學校的規(guī)定,我一定會受到處罰,我現(xiàn)在已經(jīng)做好了,準備一定接受學校的處理,我一定不會抗拒,因為自己的過錯已經(jīng)升到了班級的上課氣氛。

回顧整件事情的經(jīng)過,真不知道自己是怎么想的,居然發(fā)生了這種情況,未來很長一段時間都應該好好的反省一下,我不是有一些會有一些發(fā)生的,一定要在接下來的學習,嚴格的要求自己,雖然說我不是一個自覺性很強的人,但我有一個底線,我不能觸碰這個底線,今天發(fā)生這樣的情況,已經(jīng)讓您非常失望了,這一點我非常清楚,在接下來的學習當中,我肯定不會讓您失望,我也一定會督促好自己,保持好狀態(tài),身為一名大學生的本職工作,一定不會再出現(xiàn)曠課的情況,曠課是嚴重影響到了我們上課的氛圍,也讓我們班級有一些負面影響,對于我而言,是很不好的,也是一種惡劣的行,我會嚴格地糾正自己,徹底把這種行為給改掉。

此致

敬禮!

檢討人:___

20__年_月_日

大學生的曠課檢討書4

尊敬的導員:

您好!

我現(xiàn)在已經(jīng)嚴重的認識到了自己的錯誤,不知不覺我已經(jīng)曠課了十三節(jié),對于曠課造成的影響,我的責任很大,在此我要做深刻的檢討。

在20xx年xx月xx日下午,我向輔導員請假回家,在這之前我已買好當天晚上的車票。當時我并不知道大學的請假制度是需要由系主任批準,再由學工部蓋章之后才可以的,還以為像中學時一樣只要班主任批準后就行了。我向輔導員請假時,剛好系主任不在,要第二天才可以請假回家。由于回家心切,再者也希望能趕上當晚的火車,于是便沒有得到輔導員的批準,私自離?;丶伊?。剛好遇上清明放假前學校嚴查出勤率,以保證學生的安全。而我這樣的行為,不僅給輔導員的工作,也給學校的工作帶來了影響。

到學校之后,輔導員老師狠狠批評了我,我也深刻認識到自己的錯誤,對于我這樣的行為,所造成的不良后果有:

1.讓學校,老師擔心我的安全。本該按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn),妨礙了學校,老師正常的學?;顒樱€讓老師擔心,分心。給學校,老師的工作造成了不良的后果。

2.在同學們中間造成了不良的影響。由于我個人的不遵守紀律,有可能造成別的同學仿效,影響班級紀律性,也是對別的同學的家長的不負責任。

3.影響個人素質綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母,老師的意愿,實乃不該。

我知道,對于學生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到,如今犯了錯誤。我會以這次事情作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我也會通過這次事件,提高自己的思想認識,強化責任措施,請老師相信我,給我一次機會,我一定會好好表現(xiàn)。

檢討人:

20xx年xx月xx日

大學生的曠課檢討書5

尊敬的導員:

您好!

早在我踏進校門,學院領導就一再強調,全校同學不得曠課遲到。但是我還是無故曠課遲到。關于曠課遲到的事情,我覺得有必要說一說。

事情的經(jīng)過是這樣的:每次放學放假我就想提前出去所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

對不起,領導和老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,領導和老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。

幾經(jīng)深思,我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心:

1.向老師認錯,寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。

2.提高紀律性。我應該認真學習學校的校規(guī)校紀,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。

3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學習和生活作風。

4.制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力學習,以好成績來彌補我的過錯。

作為逃課的一分子,我覺得有必要對我們的行為做出檢討。如果我這樣做傷害了你的感情的話,我要真誠的對你說一聲對不起!我真心認識到自己的錯誤,以后會以此為戒,改正缺點,深刻檢討自己的錯誤,努力提高覺悟,完善自己。努力將期考試考好,以好成績來彌補我的過錯。

望老師能在我初犯,認識深刻,而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,取得更大的進步。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年xx月xx日

大學生的曠課檢討書6

尊敬的老師:

今天,在被您喊去訓導我們之后,我回去認真的反思,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,我錯了,我不應該曠課。于是我懷著愧疚和懊悔寫下了這份檢討人,以表示我再也不曠課的決心。

回去之后,老師的話一直在我耳邊徘徊,嚴肅的表情也似清晰地出現(xiàn)在我的眼前。我錯了,也認識到此事的重要性,于是我深刻的提醒自己,要克服自己的惰性,不要給自己找任何借口,因為逃課不管怎么說都是錯的。

從這個學期剛開始,由于換了新的老師,就沒有管住自己,經(jīng)常逃課。我不應該找理由來逃避,這樣只會使自己越陷越深,推卸責任也容易變成一種習慣,而這種習慣一旦養(yǎng)成就難以改變了。老師不管教的怎么樣,他都是我們的老師,只要是老師都是可以教給我們知識的。班里的同學都是在老師的教導下學習的,也有許多成績很好的,別人能學好,就說明了這個老師教的好,如果自己覺得不足還可以在課余時間自己補充。

反思的時候,我覺得要加強自己的思想覺悟,不應該被錯誤的話語影響,應該向好的方面學習。記得以前碰到高中時候的同學他說,大學生沒逃過課還叫大學生嗎。我沒有反駁他,那時候我想是啊,很多的大學生不都逃過課嗎。但是現(xiàn)在想來,班里那些好的同學不也沒有逃過課嗎,難道他們就不叫大學生嗎?

逃課,是一件錯誤的事,輔導員找我談過話后,我感到很愧對老師,更愧對自己的家人。剛來到大學的時候,感覺什么都新鮮,而且又沒有自己的父母在身邊看管,只是因為還不熟悉環(huán)境,但一年過后,就再也管不住自己了。我錯了,我不應該逃課。

這個學期開始后,時不時的逃課,不僅讓代課老師對我們的印象分減少,而且由于缺課一些知識也沒有學到,如果現(xiàn)在不好好反省,認真學習,恐怕學期末的考試都過不了。

其次自己逃課在班級里也帶來了不好的影響,由于我一個人的逃課,有可能造成其它同學的效仿,影響了班級的紀律。

我很感謝輔導員找我這次的談話,它讓我認識到自己犯了個多么嚴重的錯誤。父母花錢讓我們來學校是為了學知識的,而我卻用這段美好的時光去玩,實在是愧對自己的父母,也是對自己的不負責任,如果我就這樣下去,等到我來到社會的時候發(fā)現(xiàn)自己一無所長一定會后悔莫及。所以,我要感謝輔導員。

我不想向許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年xx月xx日

大學生的曠課檢討書7

尊敬的老師:

您好!

我知道曠課這樣的事情不是我身為一個學生應該要做的,我想我是不應該曠課的。其實我心里是很清楚曠課是不正確的行為的,但是自己還是沒有控制好自己的行為,犯了這樣的一個錯誤。我不僅只是曠課了一次,我是曠課好幾次了,您才會找我跟我談心?,F(xiàn)在我是真的知道自己的錯誤了,之后是絕對不會再做出曠課這樣的行為了,希望您能夠原諒我這一次所犯的錯誤,之后我是一定會下定決心的改變自己的,再也不會讓自己犯這樣的錯誤了。

我在反思了自己的行為之后寫了這一封檢討人,既是對自己的的一個檢討,也是向您承認我自己的錯誤。我知道身為一個大學生我是不應該也不可以曠課的,對于現(xiàn)在的我們來說認真上課和學習才是最應該要做的事情,作為一個學生最重要的就是要好好的學習。我覺得自己現(xiàn)在的學習狀態(tài)是很有問題的,在上大學之后我就沒有認真的學習過了,上課的時候也從來沒有聽講過,不是發(fā)呆就是玩手機。我想若是自己一直都保持著這樣的一個態(tài)度的話,是不可能在大學這四年中學到一些東西的,所以我想自己是不應該繼續(xù)這樣下去了的。

我曠課的原因都是一些很不重要的事情,所以我曠課的行為就顯得更加的不對了。現(xiàn)在對于自己做出的這件事情是非常的后悔的,不管自己是想要去做什么事情都不應該做出這樣的行為,我也感到非常的羞愧,自己在學校里沒有認真的學習,愧對于我的父母,也愧對于自己之前為了考上大學而做出的努力?,F(xiàn)在我已經(jīng)醒悟了,也明白了什么事情是我應該要做的,什么事情是我不應該去做的。在大學里自己應該要好好的學習,利用好自己大學的時光,去做一些有意義的事情,而不是把時間浪費在一些對自己無利的事情上。

我已經(jīng)深刻的反思過我自己了,之后是一定不會再曠課了。我一定會利用好自己在大學中的時間,讓自己學習到一些知識,在畢業(yè)之后能夠更好的融入社會。我之后是會改變自己對待學習的態(tài)度的,我想我是絕對不會再做這樣的事情了的。這次曠課我保證是我的最后一次,以后的每一節(jié)課我都會認真的聽課,絕對不會浪費自己的時間,辜負我父母對我的期望。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年xx月xx日

大學生的曠課檢討書8

尊敬的老師:

您好!

我已經(jīng)知道我曠課的行為是非常的不對的了,其實在做這件事之前我就已經(jīng)知道了自己作為學生是不應該曠課的,但是我還是這樣的去做了,現(xiàn)在我也已經(jīng)認識到了我的錯誤了,之后我是肯定不會再犯這樣的錯誤的。在這一次的事情發(fā)生之前老師您也已經(jīng)找我聊過很多次了,因為我也不是第一次曠課了,而是曠課了很多次了,若是說曠課一次還能夠原諒的話,那我的行為是不能夠被原諒的。

現(xiàn)在我也已經(jīng)知道自己這樣做是非常錯誤的了,作為學生在校園里就是應該要好好的學習的,上課是要認真的聽講的,在上課的時候玩手機已經(jīng)是非常錯誤的行為了,所以是更不應該曠課的。我現(xiàn)在也知道自己這樣的學習態(tài)度是非常的不好的,雖然大學的管理沒有那么的嚴格,老師對我們也沒有高中那么高的要求,但我們也是應該要遵守學校的規(guī)定的,曠課就是學校嚴令禁止的事情,我卻還是做了這樣的事情,是很不應該的,我是應該要做到遵守紀律的。

作為一個成年人,應該要管理好自己的行為。我也知道什么事情是我應該做什么事情是我不應該做的,為了一些無關緊要的事情就不來上課,這樣的做法是非常的錯誤的。我知道老師對我是感到非常的失望的,因為我對自己也是挺失望的。我當初努力的考上大學就是希望自己能夠在大學里面好好的學習,讓自己變得更加的優(yōu)秀的,但我再看看自己現(xiàn)在的所作所為,跟我當初的目標是背道而馳的。我現(xiàn)在也非常的后悔自己這段時間的行為,但好在我醒悟的也還算及時,還是有補救的機會的。

我是非常的感謝您的,是因為您批評了我,所以我才能夠意識到自己的問題,您也是可以不管我的,但您沒有,我心里是真的很感謝您,您幫助我找到了自己身上存在的問題,讓我醒悟過來。之后的時間里我是一定會努力的去學習的,絕對不會辜負您的期望。我現(xiàn)在也已經(jīng)認識到了自己身上所存在的問題,所以之后我是一定不會再犯同樣的錯誤的,老師您是可以對我放心的。若是我之后再一次的犯這樣的錯誤,您給的懲罰我都是會接受的。我現(xiàn)在也已經(jīng)明白了在大學里什么才是我應該要做的,不是浪費時間虛度光陰,而是要努力的讓自己變得更加的優(yōu)秀。

檢討人:

20xx年xx月xx日

大學生的曠課檢討書9

尊敬的輔導員:

您好!

我是大三系xx班的xxx,今天上午曠了一節(jié)毛概大課,被老師記下了名。之后被學生會通白板批評了。我感到很慚愧,由于我的原因,讓xx班而留下了污點,因此,我再次做出了沉重的檢討,希望輔導員您能夠給個機會原諒我。

上大學以來,我就覺得大學的課程十分枯燥,尤其是毛概課。我覺得這個課上老師講的也就是書本上的,沒什么可聽的,大家都在下面玩手機,無事可做。我就開始覺得這個課是可有可無的了,我就直接曠課了。我從未曠過課,所以我也不知道曠課有這么嚴重的后果,我想再次表達我的歉意,是我的原因,讓您的榮譽受到了影響,對不起。

我總結了一下自己,做了以下幾點反思。

一、學習狀態(tài)

步入大學以來,我的學習狀態(tài)一直不是很好,仿佛進入了大學就是應該放松的時候了,我想絕大部分大學生和我一樣,也有這樣一個毛病。所以開始我并不怎么重視這個問題,直到最近發(fā)生了幾次錯之后,我才意識到自己問題的嚴重性。作為一名學生,不去上課學習,而是在寢室里睡懶覺,把最珍貴的時間放在了夢里,這是大學生的通病,也是我們最應該改正的地方。因此,我會糾正自己的學習狀態(tài),進一步改善自己的學習情況。

二、思想觀念

也許是高中太過繁重了,導致我進入大學以來一直無法集中注意力放在學習上,我的成績在全班也一直往下掉。甚至是覺得在大雪成績排名已經(jīng)不重要了,已經(jīng)處于了一種自我放飛的狀態(tài)?,F(xiàn)在想來,這種情況是在是糟糕,不僅磨滅了我學習的意志,還讓我的思想觀念受到了很大的影響,偏移了軌道。我會盡量調整自己的狀態(tài),重新梳理好學習的方式方法,樹立目標,上進學習。

三、糾正態(tài)度

這一切歸結起來,主要是由于我的學習態(tài)度,一切取決于我的態(tài)度,如果我有良好的態(tài)度,那么我就不會出現(xiàn)這樣的學習狀態(tài)和學習觀念,所以,解決辦法的根源就是改正學習的態(tài)度。培養(yǎng)好正確的學習態(tài)度是核心,只有態(tài)度正確了,其他的才會慢慢發(fā)生改變,情況才會變好。因此,我會在這方面加油努力的。

最后,我謹代表自己這次犯錯向輔導員表達最誠摯的道歉,也不會再有第二次這樣的情況,請您相信我吧,我不會再浪費接下來的時間,我會珍惜每分每秒,改正缺點,為踏入社會做足準備,順利畢業(yè)!

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年xx月xx日

大學生的曠課檢討書10

尊敬的xx老師:

您好!

首先我為今天上午犯下的錯誤深刻的悔過,今天早上由于自己的懶惰,就缺席了1—2節(jié)的xx課,在班里面造成了嚴重的影響,經(jīng)過老師的教導,我知道了自己錯誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進這個學校的時候,學校以及學院就已經(jīng)三令五申,一再強調,作為一個大學的學生,上課不應該遲到,不應該曠課。然而現(xiàn)在,我卻曠課了。

老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心,但是,在實際的生活中,由于個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討人,不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘!

我不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。xx老師找我談話的時候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。上大學的以后,什么都覺得很新鮮,覺得自己有股沖勁,這個世界上就沒有自己干不成的事情,于是在生活學習中,對自己要求不嚴格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風往哪面就想哪邊倒,一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學習都落下了,紀律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,我現(xiàn)在都大二了,直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些?,F(xiàn)在,本在申請災區(qū)減免學費的我本應該對自己更加嚴格的時候,我卻墮落起來,為此我感到十分的羞愧,因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟,想得到這些幫助是需要自己努力的,需要的是一個品學兼優(yōu)的學生,所以我為此深刻檢討自己。

由于以前也發(fā)生過此類狀況,受到了老師的批評,所以這些心里十分的難受,覺得辜負了老師對自己的諄諄教導,浪費了老師的精力和時間,我實在是不該,但是這次老師卻沒有對我發(fā)火,并且耐心的勸說我,使我深刻地反省自己的錯誤,我覺得非常愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情,經(jīng)過幾個小時的深思,我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心:

1、向老師認錯,寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。

2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規(guī)校紀,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。

3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學習和生活作風。

4、學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤,我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

5、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯。

我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時真心希望老師給我機會,能夠理解我。不要因為這次我的錯誤再給我一次處分,因為我一定用自己的行動來證明自己的覺醒,絕對不辜負你們的一片苦心!

檢討人:

20xx年xx月xx日

大學生的曠課檢討書11

尊敬的xx老師:

您好!

我是xx班的xx,在這里給您寫下這份檢討人,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及以后也不曠課的決心。

早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得曠課。但是我還是多次無故曠課。關于曠課的事情,我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的:我一般都是會去上課的,只要我在學校,可每次我到啦放大假時,我就想提前出去,然后晚幾天回學校,很多次沒有請假,我覺得這些原因向老師請假是不充分的,而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我深深的反省一下自己的錯誤。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。而且學校也為我的不能按時返校而擔心我的人身安全,但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。

老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:

1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。

3、平時生活作風懶散。

據(jù)上,我決定有如下個人整改措施:

1、按照老師要求繳納保質保量的檢討人一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

2、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期末考試考好,以好成績來彌補我的過錯。

3、和同學們加強溝通。

請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,取得更大的進步!

檢討人:

20xx年xx月xx日

大學生的曠課檢討書12

尊敬的導員:

您好!

學生主要任務是學習,就像老師忙著點名一樣,本職工作不做好,還有什么理由?曠課是錯的。所以我應該檢討!,我向老師檢討如下:

一、積極行動,追究責任,知羞而奮進

這次發(fā)生曠課的事,對我們班,對我個人來講,都是莫大的羞恥。系領導下發(fā)通知懲罰我。我個人認為,這是應該的,我完全贊同系領導的這項決策,從這件事說明我的學習工作還不夠扎實,有較大的缺陷。兩日來,我一直在捫心自問:“好好學習,天天向上”應是一個學生,不論是大學生,都應該時刻牢記的座右銘。

對于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應義不容辭的去上他的課。然而,我沒有盡職盡責地去努力,導致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了。事情發(fā)生后,我進行了認真的反思,我個人作了深刻的檢討和自我批評。

二、提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評

當前,全院正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調-曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。

這一方面說明了我學習工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項工作認識不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風建設的后腿,對此我深感內疚和痛心。我承認,為完成作業(yè)而抗課的行為,我應負有不可推卸的責任。

這同時也暴露出了我的學習工作不及量、不扎實、不到位,也反映出了我對這項學習工作認識上不夠重視。

三、知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實

我要以這次曠課事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。當前,全院在開展創(chuàng)建班風活動,做為計xx班的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、狠抓落實,化羞恥為動力,努力學習。以實際行動為為我班做出應有的貢獻,用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好!

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年xx月xx日

大學生的曠課檢討書13

尊敬的:您好!

我是你的學生。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討人,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。

早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得曠課。但是我還是多次無故曠課。關于曠課的事情,我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的:我一般都是會去上課的,很多次沒有請假又沒有去上課,是因為比如我的一些同學朋友來學校找我,有時是找我耍,有時是找我借書,學習資料,有時又是朋友住院需要我去看看等等。我覺得這些原因向老師請假是不充分的,而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是向老師做出這份書面檢討,讓我深深的反省一下自己的。

一、思想上的錯誤

對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問:如果我很喜歡這門課程,我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學,但是這對于自己來說,卻是一個嚴重的錯誤。對于學校開設的每一門課程都有學校的理由,我們作為學生就更應該去認真學習。

二、行為上的錯誤

不應該無故曠課。對于這一點,是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重,而且讓老師也很擔心。試問:如果全班大部分同學都不去上課,那么作為教書育人的老師得到了應有的尊重了嗎?而且如果該來上課的同學沒有來到課堂,那么這段時間,這些同學到底干什么去了?有危險嗎?這些都是讓老師擔心的問題,試想:如果老師整堂課都懷著擔心的心情上課,那么老師對于其他同學的授課質量就可能受到或多或少的影響。所以,這不僅僅是對老師的不尊重,也是對大多數(shù)渴望得到知識的同學的不尊重。

三、對同學和自己的影響上的錯誤

我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學做出這種不理智的行為。另外,曠課了以后,沒有學到自己本該學到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。

對于自己以前所犯的錯誤,我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

檢討人:

20xx年xx月xx日

大學生的曠課檢討書14

親愛的校:

您好!

我是,這次我曠課了,我的行為非常不好,曠課怎么說都是學生最不能去犯的事情之一,不是一次在強調曠課的事情了,身為一名學生在很多時候我都缺失一種自覺,我們的本職的工作就是做好自己,讓自己穩(wěn)重,我是不希望自己有一天會這么惡劣,只有把自己的事情做好了才是真的做好了,我相信在很多時候都應該有一個好的心態(tài),這是一定的,不管是因為什么原因曠課,也不能夠給自己理由,因為有了這種理由就會越來越惡劣,我也知道錯了,今天這件事情之后我會完善好自己的各種缺點,現(xiàn)在就是我堅定自己的一個開始。

首先我回顧整個事情的經(jīng)過我要檢討自己,今天早上的課是非常關鍵的,上次老師就說了在這次課上面要講重點,我現(xiàn)在還是依稀的記得,也是每次我都是不自覺的在想著去逃課,當然我知道這些都不是好習慣,學習上面不應該給自己找理由,過去很多次我是因為給自己一些僥幸的理由我才犯錯的,在個人的修養(yǎng)上面我沒有起一個好頭,對于這一點我萬分羞愧,當然從現(xiàn)在開始我會好好的自己的過去的錯誤,首先就是在工作當中我應該把自己這些基本的事情做好,努力去達到一個平衡的狀態(tài),學習是第一位,現(xiàn)在我知道了很多事情都應該有一個度,我這次曠課行為就是越過了這個界限。

早上本應該是早點起床的,畢竟是老師強調的,這節(jié)課是講重點,可是當時我就一直在拖拖拉拉,我的拖拖拉拉就造成了一個不好的習慣,雖然是比較簡單的一個事情但是我沒有控制住自己,我還是睡過去了,現(xiàn)在早上本來就慢慢的冷起來了,我越是這種不想起床就會真的起不來,也會讓自己變得非常懶散,我知道很多事情都應該有一個度,不管是學習還是生活,其實都是相對的,我今天就是因為自己的一個念頭,這種念頭也是慢慢的積累最終形成的,有了這種念頭我就讓自己墮落了,我知道現(xiàn)在我這種情況不應該讓自己消極墮落,很多時候我確實做的不是很好,所以這次的事情我真的太不自覺了,對于自己這次過曠課的惡性行徑,我會深刻反省的。

早知道現(xiàn)在這種情況我是怎么都不會讓自己這般的,大學是需要自覺,我真的知道錯了,我不應該這么消極,特別是養(yǎng)成的這種不好的習慣,對待學習不負責任,我一定檢討自己。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年xx月xx日

大學生的曠課檢討書15

尊敬的老師:

您好!

我是,這學期的學習也快結束了,在您嚴格的管理下我們班級的學風蒸蒸日上,班級的學習氛圍也是相當?shù)暮?,同學們都按時的上課,認真聽講,自覺地遵守校紀校規(guī),在這種良好的氣氛下多次獲得優(yōu)秀班集體的榮譽稱號,但是就是在這種良好的學習氣氛下我在今天下午上課的時候公然曠課,被您知道了狠狠的批評了我,因為我這種曠課行為是這學期的先例,也是因為我今天曠課的行為破壞這這種優(yōu)秀的班風,我心里感到非常的羞愧,感到特別對不起您,也對不起班級,讓您失望了。

事情是這樣的,今天下午上課的時候我感覺身體非常不舒服,一直在拉肚子,實在受不了了,我就去就近的診所打吊針去了,在路上準備打電話跟您請假的時候,發(fā)現(xiàn)忘了帶手機了,所以就沒有跟您請假,當時我也沒有多想什么,想著事后再跟您解釋清楚,我就一直在診所打點滴,時間過去了很久一直沒有打完,這時已經(jīng)過了兩節(jié)課的時間了,我也有點著急了,打完點滴我就趕緊跑回宿舍拿書準備去上課,這時看了一下手機您打了很多電話給我,我趕緊給你回了一個,您要我去您辦公室,到了您辦公室跟您解釋了,您批評了我,我也知道是我沒有事先跟您請假,私自曠課,這件事情影響也不好,剛好下午兩節(jié)課有在查課,這給了一個不好的映象,為此我感到非常的愧疚。

作為一名大學生,在您的教導下,實在不應該犯這么低級的錯誤,是我對自己放松了,長期的悠閑讓我忘了自己是一名學生,我的任務是好好學習,應該遵守學校的規(guī)章制度,今天我曠課這件事,給班級造成了不好的影響,為了不讓其他同學跟風,我承諾:

1、在自習課的時候,當著班級同學的面深刻檢討自己,保證自己下不再犯,按時上課,再也不會發(fā)生這種事情了。

2、在以后的生活中遇到什么事情一定先請假,不私自曠課,早退。

3、以身作則,做好帶頭作用,上課認真聽講,為班級制造更好的學習氣氛。

4、堅決維護班集榮譽感,遵守學校的規(guī)章制服,做一名優(yōu)秀的大學生,為班級爭光。

請老師相信我,我一定深刻的檢討自己這次曠課的行為,好好悔過,在以后的學習中奮發(fā)圖強。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年xx月xx日

大學生的曠課檢討書16

尊敬的老師:

您好!

雖然已經(jīng)步入大學卻也應該要遵從學校規(guī)范和聽從老師的話語才行,畢竟處于這個階段的自己應當明白有些錯誤行為對今后的發(fā)展是有害無益的,正如這次曠課的做法以為不被老師發(fā)現(xiàn)便不會遭受懲罰,殊不知老師出于對學生學習情況的關心早已熟記了班上每個人的面孔,這也導致曠課的行為終究還是會被老師給發(fā)現(xiàn),所以我為自己曠課這種不成熟的做法感到極其慚愧。

捫心自問以往并沒有曠課過的自己為何會在大學校園中做出這等愚蠢的事情,在我看來無非是在學習上遇到瓶頸導致長期無法得到進步的自己出現(xiàn)了厭學情緒,畢竟若是對老師講課的內容感興趣的話也不會輕易逃課,再加上心存僥幸的緣故導致我覺得偶爾曠課的做法并不會被老師給發(fā)現(xiàn),雖然僅僅是初次的逃課卻早已在內心構思過如何曠課才能夠做到足夠隱蔽,實際上我應該考慮到老師在以往的教學工作中應該遇到過學生曠課的情況,這樣導致初次曠課的自己并沒有經(jīng)過太長時間便被老師發(fā)現(xiàn)了。

另外我得注重曠課的行為將會給班上的其他同學帶來怎樣的負面影響,換言之若是這次自己曠課沒有被發(fā)現(xiàn)的話或許會存在被部分同學效仿的情況,若是真出現(xiàn)這樣的狀況則意味著曠課的自己是難以被原諒的,雖然老師僅僅是在言語上批評自己一番卻也要反思曠課的前因后果才行,明明老師在教學工作中是如此寬容大量卻沒能理解對方的一片苦心,現(xiàn)如今雖然彌補過失并不遲卻依舊還是覺得心有芥蒂。

為了消除曠課的污點還是應該加強對學習的重視才行,或者說要遵從老師的教導并更加認真地進行學習,畢竟考慮到學生的職責所在唯有在成績上得以提升才能夠更好地獲得老師的諒解,所以我審視自己在學習上做得不好的地方并爭取別再讓老師感到操心,另外我也得吸取曠課的教訓并在以后的學習中心生警惕,對我來說這次曠課造成的影響既是對自己的教訓也是對以后的警醒,所以我得銘記在心并注重綜合素質的提升才行,至少不要再讓曠課的事情發(fā)生在自己的學習生活之中。

即便這次老師能夠原諒自己也不能夠無底線地讓對方感到失望,而且大學生涯還有很多事情等待著自己去完成又怎能在這里停下腳步,所以我會鄭重對待這次曠課的問題并通過努力彌補這方面的損失。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年xx月xx日

大學生的曠課檢討書17

尊敬的老師:

您好!

我是,我現(xiàn)在非常的自責,曠課的情況讓我感覺非常不舒適,在這種情況下面我一定要好好地反省自己,我也知道自己應該朝著什么樣的方向發(fā)展,作為一名大學生現(xiàn)在我的情況也不是非常好,自己的表現(xiàn)實在不是一名大學生應該有的行為,在工作當中我不知道應該怎么做,現(xiàn)在想了想我也是不知道怎么跟您解釋,在這個過程當中我還需要更加努力,曠課的情況很惡劣,我這已經(jīng)不是第一次了,之前就有過這樣的情況發(fā)生,我不愿意讓這種情況繼續(xù)發(fā)生,應該好好的反省。

作為一名大學生現(xiàn)在我不應該這么消極,有些事情本來就不是很好,作為一名大學生我一直都在思考回顧過去一段時間以來的學習我的表現(xiàn)也不是很好,時間在一點一點的過去,學習也是越來越緊張了,而我卻不珍惜時間,反而還曠課,這讓我感覺到非常自責,有些事情做的不是很好,這段時間以來我讓您操心了,在學習上面不知道自己應該朝著什么樣的方向發(fā)展,在學習上面自己做的也不是很好,就像今天的情況一樣,下午第一節(jié)課是專業(yè)課,而我當時卻在寢室睡覺,對學習這么不重視,我不知道怎么跟您解釋了,我在學習上面一直都保持著好的心態(tài),曠課這么嚴重的事情發(fā)生在我的身上,我一定會接受學校對我的處理,不會再這么消極下去了。

因為昨天晚上沒有好好的休息,今天下午也是最困的時候,回到了寢室當時就倒頭睡了,不知道是不是自己熬夜太晚了,我真的沒有任何察覺,中午那段時間休息過頭了,我明明知道今天下午有專業(yè)課,但是我居然直接睡過去了,這讓我感覺慚愧不已,現(xiàn)在回過頭來已經(jīng)晚了,我做的實在是不好,發(fā)生了這種情況,也不知道怎么跟您解釋,對自己松懈就是對學習不負責,這已經(jīng)不是第一次曠課了,我的情況非常不好,有好幾次都是因為自己的睡過頭曠課,這一次我知道自己又讓您失望了,不知不覺之間您對我的信任在慢慢的減少,我內心是非常不安的,在這種情況下面我肯定是不能再消極下去了,對于這次的曠課情況,我一定會重視起來,對自己的學習負責,再這么消極下去肯定會出大問題,這樣的情況是我需要檢討的,我會深刻反省自己。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年xx月xx日

大學生的曠課檢討書18

尊敬的輔導員:

您好!

今天,在被您喊去訓導我們之后,我回去認真的反思,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,我錯了,我不應該曠課。于是我懷著愧疚和懊悔寫下了這份檢討人,以表示我再也不曠課的決心。

回去之后,老師的話一直在我耳邊徘徊,嚴肅的表情也似清晰地出現(xiàn)在我的眼前。我錯了,也認識到此事的重要性,于是我深刻的提醒自己,要克服自己的惰性,不要給自己找任何借口,因為逃課不管怎么說都是錯的。

從這個學期剛開始,由于換了新的老師,就沒有管住自己,經(jīng)常逃課。我不應該找理由來逃避,這樣只會使自己越陷越深,推卸責任也容易變成一種習慣,而這種習慣一旦養(yǎng)成就難以改變了。老師不管教的怎么樣,他都是我們的老師,只要是老師都是可以教給我們知識的。班里的同學都是在老師的教導下學習的,也有許多成績很好的,別人能學好,就說明了這個老師教的好,如果自己覺得不足還可以在課余時間自己補充。

反思的時候,我覺得要加強自己的思想覺悟,不應該被錯誤的話語影響,應該向好的方面學習。記得以前碰到高中時候的同學他說,大學生沒逃過課還叫大學生嗎。我沒有反駁他,那時候我想是啊,很多的大學生不都逃過課嗎。但是現(xiàn)在想來,班里那些好的同學不也沒有逃過課嗎,難道他們就不叫大學生嗎?

逃課,是一件錯誤的事,輔導員找我談過話后,我感到很愧對老師,更愧對自己的家人。剛來到大學的時候,感覺什么都新鮮,而且又沒有自己的父母在身邊看管,只是因為還不熟悉環(huán)境,但一年過后,就再也管不住自己了。我錯了,我不應該逃課。

這個學期開始后,時不時的逃課,不僅讓代課老師對我們的印象分減少,而且由于缺課一些知識也沒有學到,如果現(xiàn)在不好好反省,認真學習,恐怕學期末的考試都過不了。

其次自己逃課在班級里也帶來了不好的影響,由于我一個人的逃課,有可能造成其它同學的效仿,影響了班級的紀律。

我很感謝輔導員找我這次的談話,它讓我認識到自己犯了個多么嚴重的錯誤。父母花錢讓我們來學校是為了學知識的,而我卻用這段美好的時光去玩,實在是愧對自己的父母,也是對自己的不負責任,如果我就這樣下去,等到我來到社會的時候發(fā)現(xiàn)自己一無所長一定會后悔莫及。所以,我要感謝輔導員。

我不想向許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!

檢討人:

20xx年xx月xx日

大學生的曠課檢討書19

尊敬的領導

您好!

在您看到名字時,您就應該想到我是誰了。沒錯,我就是那個在本學期里面曠課了數(shù)次的學生,您也因為這件事情找了我?guī)状?,可我每一次都在口頭上答應的好好的,可沒過多久就又開始犯毛病了,說起來我還真是一個不講信用且有點不知廉恥的學生,明知道您每天要處理的事情繁多,還時不時給您添麻煩。在您這一次來寢室找我談話后,我已經(jīng)明白了曠課時間的嚴重性了,所以我的內心一直都在警告著我,不能再曠課了,為了能深刻的反省一下曾經(jīng)的過錯,我決定先從這封檢討人開始改變自己。

以前的我并不是一個喜歡曠課、逃課的學生,那時候我還看不起那些喜歡缺課的同學。可當我上了大學之后,我的習性改變了不少,或許是受到了周圍同學的影響吧,看著別人時不時缺一次課,甚至公然逃課回寢室打游戲,這讓我原本堅定的內心都受到了動搖,畢竟我可不是一個自制力有多強的人。后來,我也漸漸地開始出現(xiàn)逃課的情況了,而且膽子也是越來越大了,缺課的次數(shù)是越來越頻繁了,這也引起了任課老師和輔導員您的注意,因為在查勤的時候,我有過幾次不在教室的情況,所以我自然也被老師們給抓住過幾次。盡管老師們都苦口婆心的勸說我們曠課是多么多么的不對,可我總是在聽完之后隔幾天就拋在腦后了。

這一次,我又因為天氣比較寒冷想多在床上休息會,所以沒有去教室上課。當導員您知曉我又一次沒有去上課后,便直接來到了我的寢室并找我進行了單獨的談話,我也得知了如果我曠課次數(shù)過多的話,不僅這一門科目會面臨掛科的風險,而且對評獎評優(yōu)等諸多問題都會有著影響,這也讓我意識到了曠課的嚴重性。聽著您對我的諄諄教誨,再看著您在冷風中穿梭在教學樓和宿舍樓,我心中一下就泛起了層層的漣漪,您對我們這些學生這么認真負責,每當我們有問題時都會來請求您的援助,我本應該好好地報答您才對,可我卻在曠課這件事上面屢教不改,真的是有愧于我這個大學生的身份了。

在此,我向輔導員您保證,以后我絕對不會再出現(xiàn)任何缺課的現(xiàn)象了,如有下次,請您直接給我安排一個嚴厲的懲罰吧!

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年xx月xx日

469348