撰寫(xiě)年終工作總結(jié)需要工作者們的認(rèn)真對(duì)待，工作總結(jié)一般怎么寫(xiě)呢？下面給大家分享一些關(guān)于2024公司一年工作總結(jié)簡(jiǎn)短（推薦15篇），希望能夠?qū)Υ蠹业男枰獛?lái)力所能及的有效幫助。
時(shí)間如梭，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期即將過(guò)去，但我始終銘記。在這平凡的工作崗位上，就應(yīng)默默耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)，講究，提高教育教學(xué)質(zhì)量，全面實(shí)施素質(zhì)教育?；仡櫦磳⑦^(guò)去的一學(xué)期，有，也有困惑，現(xiàn)將一學(xué)期來(lái)教學(xué)如下:
第一，在教育教學(xué)上，認(rèn)真?zhèn)湔n，為突破每節(jié)課的重難點(diǎn)，明確教學(xué)目的。我反復(fù)推敲教育教學(xué)參考書(shū)，領(lǐng)悟編者的教學(xué)設(shè)計(jì)意圖，使和日常生活聯(lián)系起來(lái)，同時(shí)使學(xué)生對(duì)教材中例題和習(xí)題有比較深刻的理解，努力做到每一節(jié)課都是精背，精練，訓(xùn)練學(xué)生的思維，而學(xué)生的思維需要長(zhǎng)時(shí)間的培養(yǎng)，透過(guò)我與該學(xué)生一年多的時(shí)間接觸，感覺(jué)到大部分學(xué)生思維都有大幅度的提高。記得我在上用多種方法解決分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的時(shí)候，學(xué)生能夠從不同的角度去分析、思考，列出多種不同的解答方法，并能說(shuō)出充分的理由。在這個(gè)時(shí)候，我真的感到滿足，滿足的是學(xué)生的思維超過(guò)了我。想想，學(xué)生們個(gè)個(gè)都是一張白紙，需要我們?nèi)ネ磕?，以后我?huì)用“心”去涂抹。為以后的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。
其二，在作業(yè)輔導(dǎo)上，厚愛(ài)差生，真正做到以情動(dòng)人，在學(xué)生面前不敢有絲毫虛偽與欺哄，做到言出必行。感受差生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的各種心理表現(xiàn)和看法，如對(duì)學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠，錯(cuò)誤的想法和指責(zé)等，信任中差生，鼓勵(lì)他們用心去學(xué)，去聽(tīng)。努力做到善意理解學(xué)生，高興解他們，促進(jìn)了中差生不同程度的進(jìn)步和發(fā)展。充分利用下課時(shí)間，或者是休息時(shí)間對(duì)他們進(jìn)行補(bǔ)課。但是我也是很?chē)?yán)厲的教師，對(duì)與他們作業(yè)上的問(wèn)題，或者是卷子上的問(wèn)題，是因不認(rèn)真造成的，我絕對(duì)的是嚴(yán)厲的批評(píng)，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成做事認(rèn)真的良好習(xí)慣。
第三，是要努力提高自己的自身素質(zhì)，充分利用課余時(shí)間多看一些教育雜志，報(bào)刊，上網(wǎng)了解最新的教育動(dòng)向，提高自己的理論知識(shí)水平，做到理論和實(shí)際緊密結(jié)合，平時(shí)要多寫(xiě)一些文章，把自己的工作，或者是心得記錄下來(lái)，以待提高自己的教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
從我大學(xué)畢業(yè)開(kāi)始，我是捧著一顆火熱的心踏上講臺(tái)，開(kāi)始我的教學(xué)生涯的。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我工作的支持與幫助。在這一學(xué)期里我深刻體會(huì)到了做一名人民老師的快樂(lè)和艱辛，我把自己的精力傾注于鐘愛(ài)的教育事業(yè)上，傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束了，對(duì)于這半年的工作我認(rèn)真做了以下總結(jié)：
一、教學(xué)工作
這學(xué)期主要擔(dān)任九年級(jí)的化學(xué)的教學(xué)工作。因?yàn)榈谝淮谓虒W(xué)，對(duì)學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)以及家庭情況等都不清楚，所以工作起來(lái)較為吃力。由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的缺乏，在很多方面無(wú)法考慮到學(xué)生的感受，無(wú)法體會(huì)學(xué)生的真實(shí)想法，這就造成了教學(xué)上的阻礙。通過(guò)與老教師的交流以及與學(xué)生的座談，使我認(rèn)識(shí)到，光靠課堂教學(xué)是不可能很好地提高學(xué)生的成績(jī)的。還應(yīng)當(dāng)經(jīng)常找他們談心、交朋友，使他們知道老師是他們的良師益友，樹(shù)立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。
二、教學(xué)質(zhì)量
教師的首要任務(wù)是教學(xué)，只有讓學(xué)生學(xué)到真知識(shí)，讓學(xué)生體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)，才能算一名合格的老師。為提高教學(xué)質(zhì)量，我做了以下準(zhǔn)備：
①備好課：認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想、基本概念，每句話、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如。并且仔細(xì)考慮上課的教法，盡量將自己已掌握的知識(shí)傳授給學(xué)生。
②上好課：組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的對(duì)學(xué)習(xí)的熱情，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，并創(chuàng)造良好的課堂氣氛，讓課堂上的語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了。課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
通過(guò)一個(gè)學(xué)期的工作，我認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的新老師，只有付出更多的努力，只有不斷地向老教師學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，才能把課上好，把教學(xué)搞好，把學(xué)生的成績(jī)搞上去。在新的學(xué)期里，我將更加努力，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)，成為一名合格的教師。
20__年1月至12月的上半年，我擔(dān)任高三3、4文科班地理教學(xué)、下半年擔(dān)任初二1、2、3、4班及高一1、2、3、4班地理教學(xué)工作，并負(fù)責(zé)學(xué)校地理社團(tuán)工作?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、收獲
在校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)和同事們的幫助下，我順利完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。并在學(xué)校開(kāi)展的“有效教學(xué)”活動(dòng)中，對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行了一些教育實(shí)踐的探索。微課《西安霧霾天氣成因分析》市級(jí)一等獎(jiǎng)、《相對(duì)高度的計(jì)算》市級(jí)二等獎(jiǎng)；教學(xué)論文《微課制作的點(diǎn)滴感悟》市級(jí)一等獎(jiǎng)；教學(xué)設(shè)計(jì)《熱力環(huán)流圖中等壓面的變化》市級(jí)三等獎(jiǎng)；《全球氣壓帶和風(fēng)帶》未央?yún)^(qū)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)；《自然地理要素與環(huán)境變遷》校級(jí)全過(guò)程評(píng)優(yōu)課一等獎(jiǎng)。
我的收獲來(lái)自學(xué)校的培養(yǎng)、校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、同事們的幫助，還有我個(gè)人的努力。在學(xué)校教研氛圍濃郁的大環(huán)境下，我進(jìn)步了。
二、不足
一年里，我深感自己諸多不足。
1、教學(xué)功底薄弱。專(zhuān)業(yè)知識(shí)挖掘不深，知識(shí)面及視野都狹窄。使得課堂教學(xué)不能游刃有余，駕馭課堂的能力弱；
2、信息技術(shù)水平低。制圖等技術(shù)嚴(yán)重制約著課件的制作、試題的命制，使得課堂資源的呈現(xiàn)方式單一、呆板；
3、教育教學(xué)理論水平差。教學(xué)過(guò)程中更多是靠經(jīng)驗(yàn)，靠感覺(jué)，缺乏理論指導(dǎo)，使得課堂教學(xué)隨意性大，有效性低，課后反思效果不明顯；
4、盡管少說(shuō)話多做事，但由于做事效率低，能力弱，使得地理社團(tuán)工作沒(méi)有扎實(shí)有效地開(kāi)展起來(lái)。社團(tuán)工作是個(gè)弱項(xiàng)。
三、方向
20__年，針對(duì)不足，我要靜下心來(lái)從以下幾個(gè)方面努力，提高教育教學(xué)的有效性：
1、珍惜各種形式的校內(nèi)外培訓(xùn)，不斷汲取營(yíng)養(yǎng)，提高自身專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)；
2、讀書(shū)學(xué)習(xí)，擴(kuò)大知識(shí)面，提高教育教學(xué)理論水平；
3、學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)技術(shù)；
4、走進(jìn)他人課堂，取長(zhǎng)補(bǔ)短；
5、利用寒暑假外出旅游，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，豐富教學(xué)素材。
本學(xué)期，我擔(dān)任__年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作。這一學(xué)期，雖然工作忙碌，但我覺(jué)得也很充實(shí)。為了在過(guò)去的歲月中迎來(lái)了新學(xué)期的希望，讓明天的工作更精彩，收獲更多，現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作做以下總結(jié)，與大家來(lái)共同分享我的快樂(lè)、成長(zhǎng)與煩惱。
一、積極聽(tīng)課，認(rèn)真?zhèn)湔n，善于反思。
聽(tīng)課，不僅開(kāi)闊了思路，也為備課過(guò)程積累了豐富的素材。各種鮮活生動(dòng)的事例，各種教學(xué)方法，模式的展示，微小細(xì)節(jié)之處的精彩處理，使我在豐富課堂教學(xué)的同時(shí)，也改變了學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)感到枯燥，單調(diào)。
二、緊抓作業(yè)批改，注重對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)。
作業(yè)的檢查和批改，是檢測(cè)學(xué)生知識(shí)掌握情況的重要途徑。開(kāi)學(xué)以來(lái)，我一直堅(jiān)持作業(yè)的認(rèn)真批改，這不僅有利于對(duì)學(xué)生知識(shí)落實(shí)的情況的更好掌握，更使我對(duì)學(xué)生課堂表現(xiàn)情況，有了一個(gè)更加全面的認(rèn)識(shí)。從而能夠更好的根據(jù)學(xué)生的情況，調(diào)整教學(xué)。對(duì)于個(gè)班里的學(xué)生，我一直堅(jiān)持個(gè)別知識(shí)輔導(dǎo)和思想教育相結(jié)合的方式，在給學(xué)生談理想，談目標(biāo)的同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。
三、作業(yè)布置做到合理。
習(xí)題精練，有代表性和啟發(fā)性，注重學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，重復(fù)死板的作業(yè)少做，能及時(shí)批改作業(yè)，字跡工整，并做好成績(jī)登記。
四、加強(qiáng)學(xué)生成績(jī)管理，使用好成績(jī)冊(cè)。
對(duì)學(xué)生的作業(yè)情況、提問(wèn)效果、課前準(zhǔn)備等等表現(xiàn)都做出公正、準(zhǔn)確的評(píng)價(jià)，發(fā)放積分卡每月兌換一次獎(jiǎng)品以此來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，鼓勵(lì)學(xué)生不斷進(jìn)步。
二、存在不足與今后打算：
1、班級(jí)發(fā)展不平衡，我班的學(xué)法指導(dǎo)工作還有待進(jìn)一步加強(qiáng)，教學(xué)成績(jī)?nèi)匀磺吠怀?，還需提高;
2、教學(xué)以傳統(tǒng)方法為主缺少創(chuàng)新意識(shí)，學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育不夠成功。培優(yōu)扶差工作做得不夠扎實(shí)，培優(yōu)目標(biāo)不明確，時(shí)常有變更;
3、繼續(xù)更新觀念，努力實(shí)踐主體教學(xué);積極運(yùn)用多媒體教學(xué)手段，提高教學(xué)質(zhì)量;加大科研促教的力度，努力撰寫(xiě)有較高質(zhì)量的教學(xué);繼續(xù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
一提到調(diào)皮的孩子，相信很多幼師都會(huì)疼痛。因?yàn)槲乙酝灿羞@么一段頭痛的經(jīng)歷。
有句話說(shuō)得好：幸福的家庭是相同的，不幸的家庭各有各的不幸。我此刻想把這句話改一下聽(tīng)話懂事的孩子是相同的，調(diào)皮的孩子各有各的不相同。
記得剛畢業(yè)來(lái)到幼兒園。第一次走進(jìn)教室就發(fā)現(xiàn)我們班調(diào)皮的孩子就十分多。一抓一大把。一個(gè)調(diào)皮的孩子就夠讓我們頭痛了，此刻還是一群調(diào)皮的孩子。對(duì)我這個(gè)剛剛走出校門(mén)的新手來(lái)說(shuō)真的很難應(yīng)付。
剛剛接到這個(gè)班，我對(duì)每一位孩子都充滿了愛(ài)心。對(duì)那些調(diào)皮的小朋友我也是十分有耐心的跟他們溝通交流?？墒菐讉€(gè)星期下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)他們根本不買(mǎi)我的帳。甚至變本加厲起來(lái)，這些孩子往往個(gè)性強(qiáng)、膽子大、對(duì)自我約束本事差，吵吵鬧鬧的給班級(jí)帶來(lái)了很大的影響。一個(gè)調(diào)皮孩子帶動(dòng)了一群本來(lái)懂事的孩子開(kāi)始調(diào)皮，這一群調(diào)皮的孩子就帶動(dòng)了我們半個(gè)班的孩子調(diào)皮起來(lái)。我最初的耐心也被磨平了。我對(duì)他們發(fā)脾氣拍桌子都不管用了。由于每一天對(duì)他們施行河?xùn)|獅吼，加上我的發(fā)聲不正確，我的聲音時(shí)常會(huì)變成沙式比啞。
對(duì)于這些，我真的是苦不堪言。我對(duì)他們已經(jīng)失去了信心。以往的小天使群部變成了小魔鬼，一看到他們我就頭痛?？墒?，在一次團(tuán)體教育中我偶然發(fā)現(xiàn)，這些孩子異常喜歡受表?yè)P(yáng)。只要我每次說(shuō)要表?yè)P(yáng)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)，他們的神情就都開(kāi)始專(zhuān)注起來(lái)。就連那些異常好動(dòng)的小朋友也會(huì)安靜下來(lái)。其實(shí)他們都喜歡被教師關(guān)注被別人表?yè)P(yáng)的。
看來(lái)，他們也不是對(duì)什么都無(wú)動(dòng)于衷的。從這開(kāi)始，我對(duì)他們施行了一套策略。
當(dāng)我們?cè)谄綍r(shí)遇到孩子時(shí)，或上課前，我就會(huì)鼓勵(lì)的語(yǔ)言和喜悅的微笑提醒他們這節(jié)課不要再搗蛋了。甚至能夠摸摸他的頭說(shuō)：你上節(jié)課，已經(jīng)有提高了，這節(jié)課要表現(xiàn)更好噢。上節(jié)課，你認(rèn)真聽(tīng)教師講課，回答問(wèn)題不錯(cuò)啊。相信這節(jié)課你會(huì)表現(xiàn)更好，期望你繼續(xù)努力。我的名言是：鼓勵(lì)，鼓勵(lì)，再鼓勵(lì)。想想看，我們大人都喜歡聽(tīng)好話，何況是一個(gè)孩子，何況教師的表?yè)P(yáng)在孩子的眼中是多么的寶貴。
時(shí)間一晃而過(guò)，彈指之間，20__年已接近尾聲，過(guò)去的一年在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過(guò)自身的不懈努力，在工作上取得了一定的成果，但也存在了諸多不足?；仡欉^(guò)去的一年，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、思想
積極上進(jìn)，端正工作態(tài)度，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)組織文化，認(rèn)真學(xué)習(xí)組織有關(guān)管理制度規(guī)程和文件，學(xué)習(xí)組織有關(guān)會(huì)議精神、領(lǐng)導(dǎo)講話。通過(guò)學(xué)習(xí)，理解了組織對(duì)做好建筑質(zhì)量、安全生產(chǎn)、開(kāi)展經(jīng)營(yíng)管理、進(jìn)行隊(duì)伍建設(shè)等方方面面都提出了非常簡(jiǎn)練而又精辟的要求。明確了組織今后的發(fā)展思路和現(xiàn)階段的重點(diǎn)工作及要求。把整個(gè)組織文化的思想和思路自覺(jué)地、主動(dòng)地貫徹到實(shí)際工作中去，指導(dǎo)我更好的完成每一項(xiàng)任務(wù)。
社會(huì)不斷地發(fā)展，我所學(xué)的僅有知識(shí)已遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了組織對(duì)我們的要求。對(duì)此我利用業(yè)務(wù)時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)建筑造價(jià)經(jīng)濟(jì)管理、建筑法律法規(guī)、建筑施工合同管理規(guī)范等多方面專(zhuān)業(yè)知識(shí)，來(lái)提高自己專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平和業(yè)務(wù)技術(shù)能力。
二、認(rèn)知
正確認(rèn)識(shí)自己，找出差距和不足。
在這工作時(shí)間一年里，我的思想認(rèn)識(shí)和覺(jué)悟及工作能力還有待進(jìn)一步提高，在某些問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和理解上存在片面性，不夠客觀，導(dǎo)致在工作和生活上產(chǎn)生一些消極思想，今后我將加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)，積極樂(lè)觀面對(duì)工作和生活。
在工作方面，思路不夠清晰，存在想做好事情而又做不好的現(xiàn)象。對(duì)自己所在崗位所需的知識(shí)、應(yīng)該從事的業(yè)務(wù)認(rèn)識(shí)不夠深刻，遇到有些問(wèn)題不能較全面的去考慮，有時(shí)候?qū)κ虑榇嬖谄嫘钥捶ê妥龇?，?dǎo)致工作出現(xiàn)怠后的現(xiàn)象。對(duì)組織規(guī)章制度的學(xué)習(xí)不夠全面，理解不夠透徹，還不能較好的把組織規(guī)章制度體現(xiàn)在自己工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)中去。要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)組織規(guī)章制度的再學(xué)習(xí)、再認(rèn)識(shí)、再領(lǐng)會(huì)。
在學(xué)習(xí)方面，學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)沒(méi)有得到有效的鞏固。對(duì)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)后沒(méi)有立即運(yùn)用和操作，導(dǎo)致今天學(xué)明天忘得現(xiàn)象。今后我將對(duì)學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容，按記憶周期進(jìn)行再學(xué)習(xí)，再鞏固。
三、總結(jié)
近幾年的工作中，我通過(guò)實(shí)踐學(xué)到了許多有關(guān)建筑的相關(guān)知識(shí)，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)逐步提高了自己的業(yè)務(wù)水平。但是作為新人，我深深知道，自己經(jīng)驗(yàn)還是相對(duì)欠缺的，需要不斷的學(xué)習(xí)和磨練。因此，在新的一年里，我將再接再厲，奮發(fā)圖強(qiáng)。
20__年在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各位同事的關(guān)心、支持下，緊緊圍繞中心年初下發(fā)的工作目標(biāo)，充分發(fā)揮崗位職能，不斷改進(jìn)工作方法，提高工作效率，始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。歲末年終，我靜心回顧這一年的工作生活，收獲頗豐?，F(xiàn)將我這一年來(lái)的學(xué)習(xí)工作情況總結(jié)如下：
一、自覺(jué)加強(qiáng)___鍛煉，___修養(yǎng)和政治思想覺(jué)悟進(jìn)一步提高。
一年來(lái)，我始終把學(xué)習(xí)放在重要位置，努力在提高自身綜合素質(zhì)上下功夫。通過(guò)參加中心組織的干部素質(zhì)提升培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，結(jié)合自己工作實(shí)際，認(rèn)真查找工作上、思想上的不足與差距，轉(zhuǎn)變思想、更新觀念，樹(shù)立科學(xué)觀念，以適應(yīng)新時(shí)期新任務(wù)的要求，為促進(jìn)工作的全面有序良好發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。通過(guò)專(zhuān)家們的講解和教授，使我進(jìn)一步開(kāi)闊了視野，提高了自身理論基礎(chǔ)水平，加深了自己對(duì)____的認(rèn)識(shí)和理解。特別是通過(guò)結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真學(xué)習(xí)了中心領(lǐng)導(dǎo)的講話精神，增做好當(dāng)前中心工作的事業(yè)心、責(zé)任感，也對(duì)住房公積金事業(yè)在構(gòu)建和諧社會(huì)、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展中的地位和作用有了更深的理解，進(jìn)一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。
二、廉潔奉公，做勤政廉政的表率。
自覺(jué)遵守___的紀(jì)律是我們每個(gè)___應(yīng)有的本色，特別是作為一個(gè)有著十幾年___的___，更應(yīng)走在前頭。在工作和生活中，我十分注重自身的思想作風(fēng)建設(shè)，牢固樹(shù)立正確的權(quán)力觀、金錢(qián)觀，構(gòu)筑堅(jiān)固的思想道德防線。嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定，自覺(jué)接受廣大___和人民群眾的監(jiān)督。執(zhí)法處的職能是檢查督促企業(yè)建立住房公積金制度，在我們?nèi)テ髽I(yè)檢查執(zhí)法時(shí)，有時(shí)會(huì)遇到一些請(qǐng)吃飯或送禮品情況，但是，為了維護(hù)廣大職工的利益，正確行使人民賦予的職權(quán)，我嚴(yán)格按照廉潔自律的規(guī)定，不謀私利，廉潔奉公，堅(jiān)決做到不吃、拿、卡、要，在思想上做到警鐘長(zhǎng)鳴。
三、強(qiáng)化理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)。
中心___為提高全體干部職工的理論素養(yǎng)，制定讀書(shū)學(xué)習(xí)計(jì)劃。為落實(shí)中心___的指示，我在工作中，堅(jiān)持一邊工作一邊學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)了《用領(lǐng)導(dǎo)方式轉(zhuǎn)變加快發(fā)展方式轉(zhuǎn)變》，并寫(xiě)了讀書(shū)筆記和讀書(shū)心得。二是認(rèn)真學(xué)習(xí)住房公積金業(yè)務(wù)知識(shí)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)住房公積金相關(guān)政策。并結(jié)合自己在實(shí)際工作中遇到的各種問(wèn)題，有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)工作能力.三是認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，結(jié)合自己工作實(shí)際特點(diǎn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了20__年以來(lái)住建部、財(cái)政部等7部委聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于印發(fā)利用住房公積金支持保障性住房建設(shè)試點(diǎn)工作實(shí)施意見(jiàn)的通知》(建金[20__]160號(hào))等七個(gè)文件精神及《住房公積金管理?xiàng)l例》、《效能匯篇》。通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)法制意識(shí)，提高了業(yè)務(wù)水平。同時(shí)，我還虛心向身邊的同事請(qǐng)教，通過(guò)多看多聽(tīng)多想多問(wèn)多做，努力提高自己的業(yè)務(wù)工作水平和綜合能力。
四、踏實(shí)肯干，努力完成好各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作。
20__年在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各位同事的關(guān)心、支持下，腳踏實(shí)地、勤勤懇懇、任勞任怨，以“服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作”為準(zhǔn)則，始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。截止12月份底：
1、對(duì)未開(kāi)戶單位下達(dá)催建通知書(shū)8份;下達(dá)行政處罰事先知書(shū)6份;下達(dá)行政處罰決定書(shū)4份。
2、對(duì)欠繳住房公積金單位下達(dá)催繳通知書(shū)37份，涉及職工5017人，催繳金額21709522.56元，補(bǔ)繳公積金18538570.30元。
3、處理案件三起，為職工補(bǔ)繳公積金52000元。
4、六月底根據(jù)中心領(lǐng)導(dǎo)的安排，我被抽調(diào)到項(xiàng)目貸款處工作，并參加了迎接住建部檢查和申報(bào)鄭州市項(xiàng)目貸款試點(diǎn)工作。
5、認(rèn)真學(xué)習(xí)了住建部關(guān)于項(xiàng)目貸款的有關(guān)文件規(guī)定和操作規(guī)范。
6、協(xié)助處長(zhǎng)制訂了《項(xiàng)目貸款工作制度》、《崗位職責(zé)》、《風(fēng)險(xiǎn)控制制度》、《項(xiàng)目貸款檔案管理辦法》，繪制了項(xiàng)目貸款管理流程圖，并采取有效措施防范項(xiàng)目貸款風(fēng)險(xiǎn)。
7、完成新鄭暢馨苑項(xiàng)目和上街長(zhǎng)鋁公司棚改項(xiàng)目的前期考察和資料收集工作。
8、作為_(kāi)__中心組學(xué)習(xí)的聯(lián)絡(luò)員，我利用夜余時(shí)間抄寫(xiě)讀書(shū)筆記15000字，撰寫(xiě)學(xué)習(xí)材料8篇。
一年來(lái)，我在學(xué)習(xí)和工作中逐步成長(zhǎng)、成熟，但我清楚自身還有很多不足，比如創(chuàng)新意識(shí)不夠、工作能力和理論水平有待提高等。今后我將努力做到以下幾點(diǎn)，希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo)：
1、自覺(jué)加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，不斷提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力。
2、克服浮躁思想，做到腳踏實(shí)地，提高工作主動(dòng)性，不怕多做事，不怕做小事，在點(diǎn)滴實(shí)踐中完善提高自己。
3、擺正位置，積極配合好處長(zhǎng)的工作，讓___放心，讓群眾滿意。
今年以來(lái)，在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，緊緊圍繞全局中心工作，通過(guò)我科同志的共同努力，滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，工作既有成績(jī)，也有不足。現(xiàn)將我一年來(lái)主要工作情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)
我在行政人事科室工作多年，始終認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，所以平時(shí)除做好本職工作外，始終堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)提高了自身政治素質(zhì)，在工作中積極配合領(lǐng)導(dǎo)做好有關(guān)人員的政治思想工作，化解矛盾，排除誤會(huì)，對(duì)促使工作人員加強(qiáng)團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定干伍、增強(qiáng)集體凝聚力發(fā)揮了積極作用。通過(guò)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高了自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和辦事水平。工作之余，還積極學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)及其他業(yè)務(wù)軟件的學(xué)習(xí)，使自己工作起來(lái)得心應(yīng)手，對(duì)推動(dòng)工作發(fā)揮了積極作用。根據(jù)局了安排，制定了全局，督促各科室分局抓好本單位的學(xué)習(xí)，并加強(qiáng)了監(jiān)督檢查，使全局上下形成了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，對(duì)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)做出了自己的努力。
二、盡職盡則，努力做好本職工作
我局人員多，人員情況復(fù)雜，在干部人事工作中，我首先深刻領(lǐng)會(huì)文件精神和上級(jí)會(huì)議精神，然后根據(jù)上級(jí)要求，不辭辛苦，即使加班加點(diǎn)也要對(duì)各類(lèi)人員進(jìn)行詳細(xì)摸底，做到底數(shù)清、數(shù)字準(zhǔn)、情況全面，為完成上級(jí)布置的各項(xiàng)任務(wù)打下良好的基礎(chǔ)。在今年登記工作中，反復(fù)核對(duì)人事檔案，保證了人員信息的準(zhǔn)確、完整，為公務(wù)員登記工作奠定了良好基礎(chǔ)，既保證了工作公務(wù)員的合法利益，也避免了由于工作不細(xì)致而給領(lǐng)導(dǎo)招致的麻煩。在基層分局規(guī)范化達(dá)標(biāo)建工作中，在深刻領(lǐng)會(huì)上級(jí)文件精神和有關(guān)會(huì)議精神的基礎(chǔ)上，發(fā)揮主觀能動(dòng)性，積極為市局和各分局的基層建設(shè)工作出注意想辦法，有時(shí)白天到分局協(xié)助開(kāi)展工作，晚上還要加班落實(shí)局領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)局安排的一些重要工作。在勞資和老干部工作中，更始盡職盡則，可以說(shuō)工作細(xì)致入微。我們的工資政策從來(lái)是全面公開(kāi)的，任何工作人員詢問(wèn)、查詢工資問(wèn)題，都耐心細(xì)致地予以解答，解釋不了的及時(shí)向上級(jí)。我局離退休人員較多，情況也復(fù)雜。在對(duì)待老干部問(wèn)題上，我始終把他們當(dāng)作自己的老領(lǐng)導(dǎo)對(duì)待，在職權(quán)范圍內(nèi)盡量滿足其合理要求，受到老同志們的稱(chēng)贊。
三、堅(jiān)持原則，把好“人事”關(guān)
人事工作無(wú)小事，任何一項(xiàng)人事工作都事關(guān)每個(gè)人的切身利益，工作中稍有不慎，就可能給一個(gè)同志的利益造成損失，也可能給一些人帶來(lái)不當(dāng)?shù)美?。在工作中，我始終堅(jiān)持原則，一是一，二是二。正是由于手中的這點(diǎn)所謂的“權(quán)利”，曾有一些同志許諾一些所謂“優(yōu)惠”條件，提出了一些不合理的要求被我婉言拒絕，后來(lái)還被認(rèn)為“死心眼、死”，我反倒認(rèn)為這是對(duì)我堅(jiān)持原則的另一種形式的認(rèn)可。干部人事工作必須嚴(yán)守工作紀(jì)律，必須嚴(yán)格堅(jiān)持原則，必須公平公正，必須細(xì)致認(rèn)真，這也是我多年從事干部認(rèn)識(shí)工作的一點(diǎn)心得。
四、工作中的不足
工作中也存在一些不足，一是有時(shí)做事拖拉，影響辦事效率；二是由于在行政科室工作多年，放松了對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)；三是有些工作只注意抓布置忽視了具體落實(shí)，致使有些工作效果不好。今后，我將針對(duì)自身存在的不足，努力加以改進(jìn)，按照局里的部署，完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)，向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交一份滿意的答卷。
時(shí)間過(guò)得真快！轉(zhuǎn)眼間，我從事汽車(chē)維修工作已經(jīng)一年了。在這一年多的時(shí)間里，我學(xué)到了很多汽車(chē)維修的知識(shí)。為了更深入地了解工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，提高維修技能水平，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、工作報(bào)告
自從我開(kāi)始工作以來(lái)，我已經(jīng)在一個(gè)新的工作環(huán)境中找到了一份——汽車(chē)修理工的新工作。我認(rèn)真完成了工作，積極思考問(wèn)題，向同事和車(chē)間領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，工作能力逐步提高。從平常的保養(yǎng)到故障排除，我對(duì)汽車(chē)有很深的了解。汽車(chē)是一個(gè)很復(fù)雜的機(jī)器，由成千上萬(wàn)個(gè)各種尺寸的零件組成，我想成為一個(gè)優(yōu)秀的。要做好維修工作，必須了解汽車(chē)的結(jié)構(gòu)和原理。我努力學(xué)習(xí)維修的知識(shí)，這樣我就可以在新的環(huán)境下勝任新的工作。此外，由于新的工作環(huán)境，無(wú)論是維護(hù)能力還是意識(shí)形態(tài)都存在很多不足。在這些方面，我得到了部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和本部門(mén)老員工的正確指導(dǎo)和幫助，提高了我的工作能力，方向明確，態(tài)度端正。由此，為我的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。
二、工作感受
踏入新的工作崗位后，經(jīng)過(guò)一年的鍛煉，對(duì)這份工作有了更深入的了解。每個(gè)人對(duì)工作的理解和感受都不一樣，我也是，對(duì)我來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得工作態(tài)度最重要，因?yàn)閼B(tài)度決定一切。有了正確的態(tài)度，才能用正確的方法，找到正確的方向，得到正確的結(jié)果。
三、工作目標(biāo)
在以后的工作中，我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，掌握更多的維修技能，為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在工作作風(fēng)上，能遵紀(jì)守法，團(tuán)結(jié)同事，實(shí)事求是，樂(lè)觀向上，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)，勤奮努力。發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、努力工作、樂(lè)于助人的優(yōu)良傳統(tǒng)，永遠(yuǎn)誠(chéng)實(shí)、勤奮工作、勤勞簡(jiǎn)樸地生活，永遠(yuǎn)記住自己的責(zé)任和義務(wù)。為此，我會(huì)更加努力，努力學(xué)習(xí)，提高自己的文化素質(zhì)和各種工作技能，做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
以后我會(huì)以全新的精神狀態(tài)投入工作，努力學(xué)習(xí)，提高工作效率，熟練維修。積極響應(yīng)公司加強(qiáng)管理的措施，遵守公司規(guī)章制度，做好工作。
新年的鐘聲響起，20__年快要結(jié)束了。從七月份的三支一扶考試和特崗考試到九月份的政法干警考試，我有過(guò)迷茫、有過(guò)忐忑、有過(guò)期盼、有過(guò)膽怯，到最后塵埃落定的心安。得知我被錄用為司法助理的時(shí)候，我的心情充滿了雀躍和感激，因?yàn)槟軌蛉〉眠@樣的成績(jī)與我在三支一扶期間學(xué)到的東西是離不開(kāi)的。從走出校門(mén)到步入工作崗位，三支一扶為我提供了一個(gè)向社會(huì)人轉(zhuǎn)變的平臺(tái)，無(wú)論是人社局的檔案整理工作還是醫(yī)保中心辦公室事務(wù)處理工作，對(duì)于提高我的工作水平和人際溝通能力都有很大的幫助。以下是我對(duì)自己一年以來(lái)三支一扶工作的總結(jié)。
1、思想上積極向黨組織靠攏，樹(shù)立正確的價(jià)值觀。
在工作中，領(lǐng)導(dǎo)和前輩們對(duì)我們新到崗的大學(xué)生都很照顧，他們的包容和熱情和貼心使我們感受到了集體的溫暖。此外，我們留在市本級(jí)的19名“三支一扶”基層服務(wù)人員保持了良好的聯(lián)系，即使后來(lái)被借調(diào)到了不同的單位，彼此之間也仍然做到了信息的互通共享，也正因?yàn)橛辛怂麄兊膸椭陀绊?，我才能夠在工作和生活中獲得進(jìn)步。
2、工作中端正態(tài)度、虛心求教、熱情接待、主動(dòng)溝通。
從社?？频綑n案整理再到醫(yī)保中心，我已經(jīng)能夠比較熟練地完成領(lǐng)導(dǎo)交待的各項(xiàng)工作，雖然做得不夠完美，但是我會(huì)主動(dòng)向前輩們請(qǐng)教，從而每天都能有所進(jìn)步。對(duì)待來(lái)訪群眾，我逐漸脫離最初的慌亂，以平和親切的態(tài)度耐心細(xì)致地幫他們解答，對(duì)于我不清楚的問(wèn)題，我會(huì)及時(shí)請(qǐng)教前輩或者告知受理科室的位置。
總的來(lái)說(shuō)，從事“三支一扶”工作期間，我有了很大的收獲，但同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足，例如：工作缺乏主動(dòng)性，只是保證完成領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)；對(duì)業(yè)務(wù)不夠熟悉，不能很好地解答群眾的問(wèn)題；過(guò)度依賴前輩，缺乏主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)等等。在接下來(lái)的工作中，不管我還能在崗多久，我都會(huì)時(shí)刻保持良好的工作狀態(tài)，努力提高自己的業(yè)務(wù)能力和工作水平，使自己的價(jià)值得到充分發(fā)揮。
在日常工作中，又一年過(guò)去了。與去年相比，今年的進(jìn)步是明顯的。這一年，我也學(xué)到了很多技能，這是我今年完成工作的好方法。今年我在工作等各方面的表現(xiàn)都很好，可以說(shuō)是今年工作的一個(gè)很好的結(jié)束。很快新年的工作就要開(kāi)始了。在此之前，先對(duì)今年的工作做一個(gè)總結(jié)，同時(shí)規(guī)劃下一年的工作如何開(kāi)展。
一、工作內(nèi)容
在公司做文員，工作比較復(fù)雜，相當(dāng)于公司的后勤部門(mén)。這一年，我做好了公司文件的處理工作，對(duì)公司文件進(jìn)行了總結(jié)和整理，對(duì)無(wú)效文件及時(shí)銷(xiāo)毀；我們?cè)谑占偷怯泦T工數(shù)據(jù)方面做得很好。公司今年人事變動(dòng)大，所以這方面的任務(wù)比較重；做好辦公用品和節(jié)日員工禮品的采購(gòu)工作，發(fā)現(xiàn)辦公用品不足及時(shí)補(bǔ)充，確保公司其他員工安心工作；完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他任務(wù)。
二、工作經(jīng)驗(yàn)
其實(shí)我有很多工作，但是每天做的工作都不算太差。做久了會(huì)很無(wú)聊。這項(xiàng)工作需要仔細(xì)做。雖然是一些簡(jiǎn)單的工作，但如果我想做好它，仍然需要一些努力。每天，我都小心翼翼地完成工作。今年的工作失誤不多，但收獲也不少。在這方面，我對(duì)自己還是比較滿意的。但是我也知道我有很多缺點(diǎn)，我會(huì)努力取得更多的進(jìn)步。
三、工作表現(xiàn)
今年，我的表現(xiàn)很好。我不僅可以每天做好自己的工作，而且不違反公司的紀(jì)律。對(duì)自己要求很高，希望在日常工作中有所收獲。我也可以把公司利益放在第一位，不會(huì)因?yàn)閭€(gè)人利益而損害公司利益。在這方面，我覺(jué)得我是值得表?yè)P(yáng)的，我在每天完成工作的過(guò)程中取得了進(jìn)步。我也不理解離職的人，這是一種浪費(fèi)時(shí)間的行為。
明年，我想在每天開(kāi)始工作前制定一個(gè)計(jì)劃，這樣我可以有更高的效率，更好地利用我的工作時(shí)間完成更多的工作。我想我明年一定會(huì)取得更大的進(jìn)步，期待我在明年工作中的表現(xiàn)。
回顧在辦公室的這幾年，我也很感慨。剛開(kāi)始是個(gè)小姑娘，現(xiàn)在是個(gè)能引進(jìn)新員工的“老司機(jī)”。這些年在我眼前還是很清晰的，一直讓我保持清醒。今年結(jié)束了。回首往事，許多事情浮現(xiàn)在腦海。不管是過(guò)去的成績(jī)還是過(guò)去的錯(cuò)誤，他們都明確告訴我，你要做出改變，勇敢前行。在此之前，我想對(duì)自己過(guò)去一年的工作做一個(gè)總結(jié)，希望能為以后打下更好的基礎(chǔ)。
第一、個(gè)人成長(zhǎng)。
雖然我是公司的老員工，但任何時(shí)候都是新手，每一個(gè)新的明天都是新的學(xué)生。堅(jiān)持學(xué)習(xí)，天天向上。在我的工作中，昨天是基礎(chǔ)，今天是前進(jìn)的方向。明天可能還沒(méi)有到來(lái)，但是我們應(yīng)該制定一個(gè)好的計(jì)劃。這一年的每一天，我都保持著嶄新的面貌，在這份工作中不斷學(xué)習(xí)和前進(jìn)，不斷促進(jìn)自己的成長(zhǎng)。時(shí)間也證明了我的努力，我收獲了這一年的成果。無(wú)論如何，面對(duì)每一個(gè)嶄新的明天，我都覺(jué)得自己應(yīng)該提前做好準(zhǔn)備，努力工作，不要害怕未來(lái)。
第二、工作表現(xiàn)。
20__年是我成長(zhǎng)最重要的一年。今年是我設(shè)定目標(biāo)最多的一年。第一，我想保住工作，爭(zhēng)取升職。其次，我想積攢積蓄，買(mǎi)人生第一套房子。所以這些目標(biāo)加起來(lái)讓我自己感覺(jué)壓力更大。所以，今年也是我努力和進(jìn)步最大的一年。隨著大學(xué)生畢業(yè)季的到來(lái)，很多新員工和實(shí)習(xí)生都進(jìn)來(lái)了，而我也接受了一個(gè)巨大的任務(wù)，那就是帶領(lǐng)這群實(shí)習(xí)生，也就是這群實(shí)習(xí)生的組長(zhǎng)。這個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)我來(lái)說(shuō)非常珍貴。它不僅能磨練我的能力，還能讓我慢慢實(shí)現(xiàn)第一個(gè)目標(biāo)。另外，今年我也很努力。雖然我在穩(wěn)定的辦公室工作，但我能記住創(chuàng)新，為工作增添不同的色彩。所以今年的工作取得了一些成績(jī)，我也很滿意。
第三、矯正力度不夠。
這一年過(guò)得很快，仿佛一瞬間就結(jié)束了。平時(shí)工作比較忙，犯了一些小錯(cuò)誤，大部分都是粗心造成的。作為老員工，粗心確實(shí)是不應(yīng)該做的事情。我以后會(huì)注意這個(gè)問(wèn)題，盡快改正，以免讓這個(gè)問(wèn)題影響整體工作。我會(huì)更好地設(shè)定下一個(gè)目標(biāo)，制定計(jì)劃，為未來(lái)規(guī)劃更好的方向。
時(shí)光飛快，轉(zhuǎn)眼一年已經(jīng)過(guò)去了隨著20__年的結(jié)束，接踵而至的春季也將迎來(lái)嶄新而富有挑戰(zhàn)的20__年。非常感謝公司給我一個(gè)鍛煉的平臺(tái)，讓我在工作中不斷學(xué)習(xí)，慢慢提高自己的知識(shí)水平和工作能力。在這里，我初次體驗(yàn)到了工作的辛酸也是我在此迎來(lái)了第二個(gè)冬運(yùn)，同時(shí)又感受到了從工作實(shí)踐中收獲知識(shí)的那份喜悅。下面，我就以下幾個(gè)方面，將我這一年的工作情況簡(jiǎn)單地做以匯報(bào)：
一、思想方面
作為一名員工，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，結(jié)合自身的實(shí)際，在站內(nèi)以誠(chéng)實(shí)的態(tài)度積極團(tuán)結(jié)同事，認(rèn)真完成每一項(xiàng)工作，認(rèn)真貫徹執(zhí)行公司的方針、路線與政策。刻苦學(xué)習(xí)，無(wú)畏困難，兢兢業(yè)業(yè)，遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度，工作態(tài)度端正，愛(ài)崗敬業(yè)，學(xué)好本崗位的專(zhuān)業(yè)技能知識(shí)，切身做好安全生產(chǎn)工作力爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的輸氣工。一、努力學(xué)習(xí)，不斷提高政治理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)書(shū)到用時(shí)方恨少，我越來(lái)越深刻地認(rèn)識(shí)到知識(shí)的欠缺，只有抓緊一切可利用的時(shí)間努力學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)，勝任本職工作，否則，不進(jìn)則退，終究要被環(huán)境所淘汰。努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)上級(jí)部門(mén)重大會(huì)議精神，同時(shí)，結(jié)合本職工作，我認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)、安全知識(shí)，不斷武裝自己的頭腦。并根據(jù)工作實(shí)際情況，努力用理論指導(dǎo)實(shí)踐，解決自己在工作中出現(xiàn)的問(wèn)題。希望，將來(lái)回首自己所做的工作時(shí)不因碌碌無(wú)為而后悔，不因虛度時(shí)光而羞愧。
二、腳踏實(shí)地，認(rèn)真做好本職工作
一年來(lái)的工作實(shí)踐使我體會(huì)到，要干好工作就要首先清楚自己所處的位置，清楚自己所應(yīng)具備的職責(zé)和應(yīng)盡的責(zé)任。按照分工，擺正位置，做到不越位，不離任、不超位，嚴(yán)格遵守職責(zé)，完成本職工作。只有把位置任準(zhǔn)，把職責(zé)搞清，團(tuán)結(jié)同志、誠(chéng)懇待人，腳踏實(shí)地，忠于職守、勤奮工作，一步一個(gè)腳印，從小事做起，老老實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真工作，才能完成好本職工作，進(jìn)而創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。
幾年來(lái)第二中學(xué)在上級(jí)部門(mén)正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面工作喜獲豐收，突出的有五個(gè)方面：
教學(xué)成績(jī)不斷提高，特別是中考成績(jī)連續(xù)幾年頻創(chuàng)佳績(jī)，取得了良好的社會(huì)聲譽(yù);學(xué)生的綜合素質(zhì)大幅度提高，特別是文明素質(zhì)得到長(zhǎng)足進(jìn)步;校園環(huán)境建設(shè)不斷升級(jí)，向著“標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)先進(jìn)學(xué)校”邁進(jìn);教師隊(duì)伍素質(zhì)不斷得到提高，建設(shè)了一支能吃苦、善創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)績(jī)的教師隊(duì)伍。特別是良好的師德師風(fēng)得到了黑河人民的稱(chēng)贊;學(xué)校的精細(xì)化管理為黑河二中的可持續(xù)性發(fā)展提供了源源不斷的動(dòng)力。
為了辦人民滿意的學(xué)校，進(jìn)一步全面推進(jìn)素質(zhì)教育。按照省《義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程督導(dǎo)評(píng)估辦法》，依據(jù)《黑龍江省義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》，我校積極開(kāi)展標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工作。首先建立學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。校長(zhǎng)負(fù)責(zé)、分級(jí)管理、逐層落實(shí)、責(zé)任到人、分工明確，高質(zhì)量的開(kāi)展標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工作，樹(shù)立亮點(diǎn)，推動(dòng)全面，注重標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的過(guò)程。現(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下：
一、辦學(xué)條件
黑河市第二中學(xué)創(chuàng)建于1960年，現(xiàn)有30個(gè)班級(jí)，學(xué)生1709人，學(xué)校占地3.6萬(wàn)平方米，校舍總面積7.8千平方米，分教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓及風(fēng)雨教室三大功能區(qū)域。實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、閱覽室、電教中心、微機(jī)室、語(yǔ)音室、體育館、音樂(lè)室、美術(shù)室、檔案室;還有室內(nèi)廁所、衛(wèi)生室、浴室等各類(lèi)功能設(shè)施一應(yīng)俱全，為師生創(chuàng)造了現(xiàn)代化的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。這些硬件功能設(shè)施，為學(xué)生綜合素質(zhì)和職業(yè)技能的培養(yǎng)與提升，創(chuàng)造了極為有利的必要前提和基礎(chǔ)條件。 近三年來(lái)，區(qū)政府和區(qū)教委累計(jì)為我校投入資金2.242.160.00元，修繕了原教學(xué)樓的內(nèi)墻、門(mén)窗、地面及下水管道，為28個(gè)教室配置了實(shí)物展臺(tái)和多媒體投影，鋪設(shè)了校園寬帶網(wǎng)，為每個(gè)班級(jí)購(gòu)買(mǎi)了手提電腦，添置了體育、音樂(lè)、美術(shù)器材、實(shí)驗(yàn)儀器。同時(shí)通過(guò)自查自評(píng)，我們找出了存在的問(wèn)題和不足，通過(guò)整改，我校進(jìn)一步對(duì)校園布局進(jìn)行完善，區(qū)政府為二中新征土地3193.34平方米;(統(tǒng)征資金784.891.00元)建成籃球、排球和羽毛球運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地，讓運(yùn)動(dòng)區(qū)功能更為齊全。綠化覆蓋率達(dá)10%以上。在學(xué)校建設(shè)過(guò)程中，區(qū)政府和教育行政部門(mén)給予我校極大扶持，投入建設(shè)資金 1300萬(wàn)元，完成以下各項(xiàng)工作任務(wù)：
(1)在教學(xué)樓后新建一棟藝體綜合樓5085平方米。約989萬(wàn)藝體綜合樓的設(shè)施有：籃球館、音樂(lè)室、美術(shù)室、學(xué)生閱覽室、教師閱覽室、電子備課室、學(xué)生心理咨詢室、德育室、演播室、學(xué)生教室、教師辦公室等等。
(2)改造并修建新的操場(chǎng)及運(yùn)動(dòng)場(chǎng) 97萬(wàn)
(3)教學(xué)樓及實(shí)驗(yàn)樓外部裝修 104萬(wàn)
(4)實(shí)驗(yàn)室改造110萬(wàn)
二、隊(duì)伍建設(shè)
1.領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)：
我校班子由四人組成，學(xué)歷達(dá)標(biāo)、均受過(guò)上崗培訓(xùn)、獲得《任職資格合格證書(shū)》。班子成員分工明確，團(tuán)結(jié)合作、有較強(qiáng)的凝聚力和群眾威望。在工作中率先垂范，以身作則。中層設(shè)有教導(dǎo)處、總務(wù)處、政治處等機(jī)構(gòu)。都是任課教師，身兼雙職。具有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力和組織能力。是學(xué)校的骨干力量和中堅(jiān)力量。
2.教師隊(duì)伍建設(shè)
歷史悠久的黑河二中，歷經(jīng)多年的能量集聚和人力資源積累，形成了一支擁有129名教職員工的雄厚精干的師資隊(duì)伍。其中具有中高級(jí)職稱(chēng)者106人，占教師總數(shù)的84.8%;省級(jí)骨干教師2人，市級(jí)骨干教師14人，區(qū)級(jí)骨干教師11人，其中一批教師被譽(yù)為市區(qū)學(xué)科帶頭人。教師職務(wù)的學(xué)科分布合理，各學(xué)科專(zhuān)任教師配備齊全。
1)強(qiáng)化師資和行風(fēng)建設(shè)，提高師德水平。
學(xué)校把教師職業(yè)道德建設(shè)放在首位。成立了“師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組”，制定了《加強(qiáng)師德建設(shè)規(guī)劃》、《黑河二中師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)方案》。以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為主要內(nèi)容開(kāi)展經(jīng)常性教育活動(dòng)。相繼開(kāi)展了“三學(xué)”、“三查”、“五比五看”、“三滿意”活動(dòng)和“十八不準(zhǔn)”教育。“三學(xué)”：學(xué)職業(yè)道德規(guī)范，學(xué)教育行政法規(guī)，學(xué)英模及身邊典型?！叭椤保翰槠返卵孕校楣ぷ鲬B(tài)度，查組織紀(jì)律觀念?！拔灞任蹇础保罕裙ぷ骷o(jì)律，看誰(shuí)職業(yè)責(zé)任心強(qiáng);比教學(xué)技能，看誰(shuí)課堂教學(xué)水平高;比育人實(shí)績(jī)，看誰(shuí)工作貢獻(xiàn)大;比關(guān)愛(ài)學(xué)生，看誰(shuí)師德風(fēng)范高;比執(zhí)行規(guī)范、準(zhǔn)則，看誰(shuí)職業(yè)意識(shí)強(qiáng)?！叭凉M意”：學(xué)生、家長(zhǎng)、教師滿意。為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)持師德師風(fēng)建設(shè)與提升教職工業(yè)務(wù)素質(zhì)相結(jié)合，根據(jù)我校的實(shí)際制定了師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任制，與每一位教師簽訂了《師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任書(shū)》。在全校廣泛開(kāi)展師德承諾活動(dòng)，與每一位教師簽訂了《師德承諾書(shū)》。積極倡導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行義務(wù)輔導(dǎo)，弘揚(yáng)教師敬業(yè)奉獻(xiàn)的高尚品德，現(xiàn)在我校無(wú)償為學(xué)生補(bǔ)課的風(fēng)氣已經(jīng)形成，每天中午或者晚間，都有很多教師放棄休息的時(shí)間為學(xué)困生無(wú)償?shù)难a(bǔ)課，對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行思想教育。學(xué)校要求學(xué)生做到的，教師要首先做到，教師要真心為學(xué)生服務(wù)，成為學(xué)生的良師益友。如在勞動(dòng)中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師既當(dāng)指揮員更當(dāng)戰(zhàn)斗員，吃苦在前，不搞特殊化，為學(xué)生做出了表率，在課間每個(gè)樓層都有老師疏導(dǎo)學(xué)生上下樓，每天晚上放學(xué)后，都有帶班領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持查崗。
2)建立以教育教學(xué)量化、師德師風(fēng)量化和出勤量化的考評(píng)制度，完善師德師風(fēng)考核責(zé)任追究制。做到平時(shí)考核與年度考核有機(jī)結(jié)合，并且將學(xué)生的評(píng)價(jià)與學(xué)校的考核結(jié)果納入教師年度績(jī)效考核之中，并與教師的'晉職晉級(jí)、評(píng)優(yōu)模等切身利益掛鉤。學(xué)校設(shè)立“校長(zhǎng)接待日”每周都有校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)接待上訪家長(zhǎng)，對(duì)群眾舉報(bào)、投訴的事情做到件件有落實(shí)，事事有回音，基本使上訪的家長(zhǎng)達(dá)到滿意。
3)強(qiáng)化校本培訓(xùn)，提高教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)教師的繼續(xù)教育，抓好師資培訓(xùn)工作，培訓(xùn)方式為派出去學(xué)習(xí)和校本培訓(xùn)相結(jié)合，以校本培訓(xùn)為主。同時(shí)每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)和教師都進(jìn)一步強(qiáng)化科研意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)，擠時(shí)間自學(xué)教育教學(xué)理論，圍繞科研課題，聯(lián)系工作實(shí)際，修訂科研計(jì)劃，深入開(kāi)展研究。使我校的教師逐漸成為學(xué)習(xí)型、科研型、勤學(xué)善研型的教師。
三、教育教學(xué)
1、以先進(jìn)的辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)提升學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力。
辦學(xué)理念：讓每個(gè)學(xué)生健康成長(zhǎng)
辦學(xué)目標(biāo)：今天接受一個(gè)學(xué)生，明天輸送一個(gè)棟梁
校 風(fēng)：嚴(yán)謹(jǐn) 求實(shí) 勤奮 創(chuàng)新
教 風(fēng)：敬業(yè) 務(wù)實(shí) 善誘 進(jìn)取
學(xué) 風(fēng)：刻苦 勤思 鉆研 奮進(jìn)
2、進(jìn)一步修訂和完善教學(xué)管理制度。學(xué)校在執(zhí)行各項(xiàng)教育法規(guī)的基礎(chǔ)上，結(jié)合本校實(shí)際進(jìn)一步修訂完善了一些制度，如《集體備課制度》、《課堂教學(xué)評(píng)價(jià)制度》、《領(lǐng)導(dǎo)包級(jí)制度》等一系列制度和規(guī)定，目 的是規(guī)范教師教學(xué)行為和學(xué)生學(xué)習(xí)要求，確保教學(xué)效率提高，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)高效。開(kāi)齊開(kāi)全三級(jí)課程，保證每一節(jié)課的教育質(zhì)量，實(shí)驗(yàn)開(kāi)課率達(dá)到100%，每個(gè)班級(jí)保證每周2節(jié)信息技術(shù)課。同時(shí)采取行之有效的措施幫扶貧困家庭子女順利完成學(xué)業(yè)。加強(qiáng)學(xué)籍管理工作，建立健全轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、升學(xué)制度，加大“控輟”力度，輟學(xué)率始終控制在1.3%以內(nèi)。
3、進(jìn)一步落實(shí)教學(xué)質(zhì)量分級(jí)負(fù)責(zé)制：學(xué)校每學(xué)期初給級(jí)長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)、班主任、教師設(shè)定教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)，實(shí)施目標(biāo)管理，定期兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。實(shí)行教學(xué)質(zhì)量分層把關(guān)制，教師把課堂教學(xué)關(guān)，力爭(zhēng)堂堂清;班主任把班級(jí)教學(xué)質(zhì)量關(guān)，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)法，協(xié)助課任教師抓好幫扶對(duì)象管理，從最后一名學(xué)生抓起，不使一名學(xué)生掉隊(duì);備課組把好單元教學(xué)質(zhì)量關(guān)，抓好常規(guī)落實(shí);年級(jí)組把好年級(jí)整體關(guān)，抓好薄弱班級(jí)和薄弱學(xué)科;學(xué)校把好階段檢查及期中、期末考試關(guān)，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，確保年級(jí)、學(xué)科、班級(jí)的協(xié)調(diào)均衡發(fā)展。同時(shí)我校規(guī)范考試及質(zhì)量分析工作，最大限度地發(fā)揮考試效用。如前段期中考試，為強(qiáng)化考風(fēng)，認(rèn)真組織、嚴(yán)格監(jiān)場(chǎng)，考試過(guò)后，我校組織流水閱卷。組織過(guò)程非常嚴(yán)密，確保了考試的信度、效度，體現(xiàn)了我校抓考風(fēng)、考紀(jì)，提高教學(xué)質(zhì)量的決心，此舉贏得全校師生及社會(huì)各界的良好贊譽(yù)?？己蠼M織召開(kāi)年級(jí)組、備課組、班主任三級(jí)考試分析，明確存在問(wèn)題，及時(shí)矯正和幫助。還通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)等形式向家長(zhǎng)反饋，贏得家長(zhǎng)的支持，促使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)考試。
4、著力加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理，實(shí)行教學(xué)工作定期檢查制度,加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)督。實(shí)行推門(mén)聽(tīng)課制度，教學(xué)過(guò)程管理重點(diǎn)放在落實(shí)常規(guī)教學(xué)和年級(jí)學(xué)科集體備課上，作業(yè)布置適量、批改及時(shí)、講評(píng)到位。課堂教學(xué)達(dá)到精講巧練，確保教學(xué)質(zhì)量繼續(xù)穩(wěn)步提高。教導(dǎo)處定期檢查，及時(shí)反饋，限期整改，不斷推動(dòng)教師常規(guī)水平螺旋式上升，以良好的常規(guī)水平，提高教學(xué)效率，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。在學(xué)校的精心培養(yǎng)下，一批年輕的骨干教師成長(zhǎng)起來(lái)。
5、加強(qiáng)了藝體教學(xué)管理，重視學(xué)生文體活動(dòng)。學(xué)校提出藝體教育要面向全體學(xué)生，而不是只培養(yǎng)少部分特長(zhǎng)生，為此，學(xué)校在設(shè)施、器材上不惜投入大量資金，凡是教學(xué)需要的設(shè)施、器材及時(shí)配備。由教導(dǎo)處主抓，規(guī)范了音、體、美等學(xué)科教師的教學(xué)，還組織了各類(lèi)藝體特長(zhǎng)班，加大對(duì)特長(zhǎng)生的培養(yǎng)。開(kāi)展“陽(yáng)光體育活動(dòng)”學(xué)校每天的“零距離跑”成為我校一道靚麗的風(fēng)景線。為活躍學(xué)校氣氛，學(xué)科教學(xué)都能夠與各項(xiàng)活動(dòng)緊密結(jié)合，如每年都舉行越野賽、廣播體操比賽、節(jié)術(shù)節(jié)、冬季足球賽等活動(dòng)，教學(xué)工作有聲有色，育人環(huán)境健康活潑。
6、改變傳統(tǒng)的對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)方式，轉(zhuǎn)變教師的教育目標(biāo)觀、人才質(zhì)量觀、教育質(zhì)量觀：以提高全體學(xué)生素質(zhì)為目標(biāo)，不求人人升學(xué)，但求個(gè)個(gè)成才。不把升重點(diǎn)作為唯一標(biāo)準(zhǔn)衡量學(xué)生，培養(yǎng)特長(zhǎng)，使學(xué)生生動(dòng)活潑、主動(dòng)發(fā)展。不單純用分?jǐn)?shù)衡量教育質(zhì)量，而是全面評(píng)價(jià)學(xué)生，使其德智體美勞全面發(fā)展。通過(guò)各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，使全體教師更加明確了以學(xué)生發(fā)展為本的理念，樹(shù)立了現(xiàn)代的教育觀：面向全體學(xué)生的整體教育觀;面向?qū)W生每一方面的全面發(fā)展觀;以學(xué)生為主的主體教育觀;民主、平等、合作的新型師生觀;教法改革與學(xué)法指導(dǎo)并重的方法觀。
四、學(xué)校管理
1、以物質(zhì)文化建設(shè)為依托，以精神文化建設(shè)為核心，建立高品位的校園文化。 為了營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境，發(fā)揮學(xué)校隱形教育的功能，同時(shí)結(jié)合學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，我們?cè)O(shè)置文化墻、文化階梯、學(xué)校宣傳欄，讓文化墻、文化階梯、宣傳欄成為樹(shù)立典型和熏陶學(xué)生的極好教材。力求營(yíng)造出有著豐富內(nèi)涵的人文文化氛圍，營(yíng)造出一種激勵(lì)學(xué)生“讓每一位學(xué)生健康發(fā)展”的文化環(huán)境。激發(fā)培養(yǎng)良好的師風(fēng)、教風(fēng)和形成和諧的師生關(guān)系。
學(xué)校在辦公樓懸掛張貼學(xué)校名人畫(huà)像和教師寄語(yǔ)、在教學(xué)樓各個(gè)班級(jí)張貼名人名言警句，在教室內(nèi)布置古色古韻的名文美言和班訓(xùn)，在各功能室標(biāo)出啟示語(yǔ)、規(guī)范小提示，在綠地花壇邊插上愛(ài)心警示牌，全方位、立體式的構(gòu)建教育宣傳陣地，通過(guò)樹(shù)立典型的學(xué)習(xí)榜樣，啟迪思想、發(fā)人深思、約束行為、規(guī)范舉止，共同構(gòu)建學(xué)校獨(dú)具特色的文化育人環(huán)境。讓優(yōu)雅的校園環(huán)境體現(xiàn)美化、凈化、體現(xiàn)“處處皆育人”的教育思想，使學(xué)校真正成為學(xué)園和樂(lè)園。
2、學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，依法聘任教職員工。每周召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子例會(huì)，研究布署學(xué)校的工作計(jì)劃和具體工作安排。能夠充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和先鋒模范作用。
學(xué)校堅(jiān)持后勤工作為師生服務(wù)的原則，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，按照義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的各項(xiàng)要求，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，財(cái)務(wù)管理做到嚴(yán)格規(guī)范。能夠合理地使用教育經(jīng)費(fèi)，提高資金的使用效益。學(xué)校的所有經(jīng)費(fèi)都用到了學(xué)校的基礎(chǔ)建設(shè)、學(xué)校的軟硬件建設(shè)和教育教學(xué)當(dāng)中。
學(xué)校建立了對(duì)教學(xué)儀器設(shè)備，各項(xiàng)設(shè)施及固定資產(chǎn)等的管理制度，設(shè)專(zhuān)人管理，設(shè)施設(shè)備的使用率高。
在安全工作中，實(shí)行校長(zhǎng)第一責(zé)任人制度。層層落實(shí)安全工作，實(shí)行安全工作責(zé)任制度。學(xué)校安全工作有專(zhuān)門(mén)教師負(fù)責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行三級(jí)值班、值宿制度。學(xué)校安裝了錄像監(jiān)控系統(tǒng)，實(shí)行24小時(shí)安全監(jiān)控。主 管安全領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員定期對(duì)校內(nèi)的各項(xiàng)設(shè)施進(jìn)行安全檢查，及時(shí)消除安全隱患，保障了師生的安全。
堅(jiān)持以人為本，民主管校，依法治校。每年召開(kāi)一屆教代會(huì)，充分發(fā)揮教職工的民主管理和民主監(jiān)督作用，高度重視和關(guān)心教職工的思想、工作和生活狀況堅(jiān)持依法治校，依法辦學(xué)，各部門(mén)崗位責(zé)任制健全。
注重調(diào)動(dòng)所有教職工的工作積極性和創(chuàng)造性。每逢年節(jié)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都要前去探望退休老教師，送去學(xué)校的一份愛(ài)心。遇有教職工生病或家中發(fā)生一些事情，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)都要前去探望，幫助解決一些難題，送去學(xué)校的溫暖。
五、存在問(wèn)題和不足：
1、大多數(shù)班級(jí)班額較大。30個(gè)教學(xué)班級(jí)中只有10個(gè)班級(jí)不超過(guò)最高要求50人。
2、教學(xué)輔助面積不足，缺少綜合實(shí)踐教室、圖書(shū)室等。
3、缺乏部分教學(xué)器材。綜合實(shí)踐教學(xué)器材基本沒(méi)有，音體美衛(wèi)生器材損耗大而且有相當(dāng)一部分已經(jīng)老化。
4、由于我校正在建設(shè)當(dāng)中，有一些體育設(shè)施還不能投入使用。
六、整改目標(biāo)和今后的努力方向
1、積極籌集教育資金，合理安排教育經(jīng)費(fèi)，精打細(xì)算，把有效的教育經(jīng)費(fèi)用到刀刃上，加快學(xué)?，F(xiàn)代化建設(shè)。
2、加強(qiáng)教師的自身建設(shè)，全面推進(jìn)校本培訓(xùn)，努力提高教師的綜合素質(zhì)，使教師的教育教學(xué)觀念和方法同時(shí)代同步。
3、加強(qiáng)學(xué)生的德育工作，培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法、文明向上的良好習(xí)慣，使他們?cè)趯W(xué)校里做一個(gè)好學(xué)生，在家里做一個(gè)好孩子，在社會(huì)上做一個(gè)好公民。
4、在以后工作中，逐漸摸索和創(chuàng)造出符合我校校情的、具有我校特色的辦學(xué)模式。
標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)后，我們將把壓力變成動(dòng)力，抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，謀求學(xué)校更大發(fā)展。當(dāng)然我們的路還很長(zhǎng)，任務(wù)還很艱巨，我們將乘著標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的東風(fēng)，一如既往、肩負(fù)重任，踏實(shí)工作，為辦人民滿意的教育，為促進(jìn)學(xué)?？缭绞桨l(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
幾年來(lái)，我在工作中，堅(jiān)持努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力，新的時(shí)代，新的教育理念，教育也提出新的改革，新課程的實(shí)施，對(duì)我們教師的工作提出了更高的要求，我從各方面嚴(yán)格要求自己，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識(shí)面，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計(jì)劃，有組織，有步驟地開(kāi)展。立足現(xiàn)在，放眼未來(lái)，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步不斷努力，現(xiàn)對(duì)近年來(lái)教學(xué)工作作出總結(jié)，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn)，繼往開(kāi)來(lái)，以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。
一、堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n。
備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類(lèi)型，擬定采用的教學(xué)方法，并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”，每堂課都在課前做好充分的`準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)，寫(xiě)好教學(xué)后記，并認(rèn)真按搜集每課書(shū)的知識(shí)要點(diǎn)，歸納成集。
二、努力增強(qiáng)我的上課技能。
提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準(zhǔn)確化，條理化，準(zhǔn)確化，情感化，生動(dòng)化，做到線索清晰，層次分明，言簡(jiǎn)意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快;注意精講精練，在課堂上教師講得盡量少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高?，F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上語(yǔ)文課，就連以前極討厭語(yǔ)文的學(xué)生都樂(lè)于上課了。
三、與同事交流，虛心請(qǐng)教其他教師。
在教學(xué)上，有疑必問(wèn)。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他教師的意見(jiàn)，學(xué)習(xí)他們的方法，同時(shí)，多聽(tīng)教師的課，做到邊聽(tīng)邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足，并常常邀請(qǐng)其他教師來(lái)聽(tīng)課，征求他們的意見(jiàn)，改進(jìn)工作。
四、完善批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練。
有針對(duì)性，有層次性。為了做到這點(diǎn)，我常常到各大書(shū)店去搜集資料，對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類(lèi)總結(jié)，進(jìn)行透切的評(píng)講，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。
五、做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)。
在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)，要提高后進(jìn)生的成績(jī)，首先要解決他們心結(jié)，讓他們 意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù)，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂(lè)趣的。從而自覺(jué)的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺(jué)的求知上來(lái)。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)的一部分。在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層，這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過(guò)程中的拌腳石，在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí)，要特別注意給他們補(bǔ)課，把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整，這樣，他們就會(huì)學(xué)得輕松，進(jìn)步也快，興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。
六、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。
新課改提了的，要以提高學(xué)生素質(zhì)教育為主導(dǎo)思想，為此，我在教學(xué)工作中并非只是傳授知識(shí)，而是注意了學(xué)生能力的培養(yǎng)，把傳授知識(shí)、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來(lái)，在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。
在教學(xué)工作中，我的努力得到了回報(bào)，所任班級(jí)成績(jī)突出，受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定，我會(huì)繼續(xù)努力豐富自己，提高自己，為祖國(guó)的教育事業(yè)努力奮斗。