五年級申報紅領巾獎章事跡材料寫什么？“紅領巾獎章”是全國各級少工委授予少先隊員的榮譽獎章，是少先隊組織的重要工作載體。下面是小編整理的關于五年級申報紅領巾獎章事跡材料的內容，歡迎閱讀借鑒！
鄧歡是北京北部深山區(qū)長哨營中心小學的一位同學，她是一位非常有責任心的隊員，在班里一直擔任中隊長，經常能協助老師組織開展好班隊活動。
她也是一位興趣愛好廣泛的隊員，特別喜歡讀書、唱歌、跳舞。為了提高全班同學的讀書興趣和寫作能力，她和幾名隊員在班內布置了一個圖書角，經常組織同學開展讀書、讀報活動，深受大家的歡迎。班內每期的板報都由她來負責設計，雖然這些隊員才上五年級，可是每期板報設計的都很新穎，內容很豐富。在她的組織下班內的少先隊活動開展的豐富多彩。她和隊員們一起跳的舞蹈“森林與小鳥”還在區(qū)藝術節(jié)上獲得一等獎。
每逢的雙休日、節(jié)假日，她都會組織好雛鷹假日小隊。帶領隊員們去村里撿拾白色垃圾;去街坊鄰居家宣傳環(huán)保常識，宣傳綠色奧運，通過這些活動的開展，增強了隊員們的環(huán)保意識，也樹立了少先隊員在老百姓間的好形象。另外在雛鷹假日小隊活動中她還一直堅持組織隊員去村里孤寡老人家里開展送溫暖活動，除了幫助她們做一些家務勞動外，還經常陪這些老人聊天，為她們表演節(jié)目，她和女生排練的舞蹈，老人們都特別喜歡看。活動一直堅持到現在，受到了老師、同學及社會的一致好評。
學期末她帶領的小隊被評為“優(yōu)秀雛鷹假日小隊”，鄧歡同學被評為“環(huán)保小標兵”和“優(yōu)秀少先隊員”。
根據鄧歡同學的出色表現，學校少先隊大隊推選她申報紅領巾獎章。希望她在以后的日子里更加努力，取得更好的成績。
我叫__是五年三班的學習委員，我是一個充滿自信、樂觀向上、熱愛生活的陽光女孩，在生活上勤儉節(jié)約，從不浪費;孝敬父母，尊敬師長，團結同學，愛護公共財物，遵守公區(qū)秩序。“做最好的自己”是我的座右銘。
在生活中，我經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，如煮飯，打掃衛(wèi)生、倒垃圾等，爸爸媽媽夸我越來越能干。在我看到身邊的老人需要幫助的時候，我總會幫助他們，如：扶老人過馬路，看到鄰居的奶奶買菜回家，我會伸手幫忙。在我心里，幫助別人讓別人快樂就是讓我自己快樂。
在學校，我有一顆真誠的愛心。對于學習有困難的同學，我總是竭盡全力幫助他們，如果同學間有困難我就會去幫助化解;如果同學做出不文明的行為我就大膽指出并及時制止……作為班級干部，我總會以身作則，從我做起，從身邊小事做起，從現在做起，協助好老師管理好班級，愛校如家，愛護同學，用自己的行動給紅領巾增添光彩。
在學習上，我養(yǎng)成了良好的學習習慣，上課認真聽講，積極舉手發(fā)言，每天放學回家自覺完成作業(yè)，學習上踏踏實實，一步一個腳印，取得成績時不驕傲，遇到挫折時不氣餒?！耙环衷旁?，一分收獲”。我相信只要我努力付出，一定會有所成績。我的興趣廣泛，在努力學習文化知識的同時，積極參加文化、體育、等藝術活動，做到學習和參加課外活動兩不誤。
我將在今后的道路上更加努力，爭取有更好的成績，做一名名副其實的四好少年!全面發(fā)展，嚴格要求自己，激勵自己，不懈努力。
___，女，__年3月出生，__省__市___中心小學五年級一班的一名學生。她是家人心目中的好孩子，是老師的小助手，同學的好朋友。她積極上進，熱愛集體，樂于助人，愛好廣泛，品學兼優(yōu)，能力突出，是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀小學生。
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”是___的座右銘。在學習上，她勤奮刻苦，散發(fā)著一份堅韌好學的不竭動力。課前認真預習，上課認真聽講，及時做筆記，積極用腦，及時總結。做作業(yè)一絲不茍，課后及時復習。
在學校里，她也是一名積極的“活躍分子”，積極地幫助老師和同學。作為班里的學習委員，她每天都幫助老師收發(fā)作業(yè)，并且記錄好作業(yè)上交情況。在學校開展的“文明禮儀養(yǎng)成教育活動”中，___同學能夠禮貌待人、文明交往，處處以身作則，帶動影響了周圍很多人。
每次學校的書法大賽、手抄報比賽以及繪畫比賽中都不會少了她的身影。在童心向黨手抄報比賽中，她用一幅優(yōu)秀的手抄報向祖國交出優(yōu)異的答卷。在學校的消防演習活動中，她用鏗鏘有力的聲音帶領學生宣誓。
就在剛剛過去的___20__年第三、第四季度“新時代好少年”先進事跡發(fā)布會上，她榮獲___“新時代好少年”的稱號。
在家里，她體貼工作忙碌的父母，幫助他們做一些力所能及的家務，還經常給爸爸媽媽洗腳、捶背。在社會上，她是優(yōu)秀的小公民。平時在大街上看見有人亂扔垃圾，她總會上前制止或自己把垃圾撿起扔進垃圾箱。在環(huán)保方面，她也做得相當出色。堅決抵制“白色污染”進校園，倡導節(jié)約用水用電等。
這就是斯文中透著機靈、溫和中透著堅強，自尊、自立、自強、自愛、自重，的11歲陽光女孩——___。
____，來自____市文化路小學，是一名五年級學生，性格活潑開朗，尊敬師長，樂于助人，平時愛好打羽毛球、擰魔方、彈鋼琴……現在在班里擔任班長，也在學校紅領巾理事會工作，上學這五年來參加了大大小小許多比賽。
初入小學，在老師辛勤的培養(yǎng)下，在他自己的努力下，被老師提拔為班長，責任心促使他使勁向“好學生”這一欄挺進，時刻提醒自己，嚴格要求自己，早讀總是第一個到校，回答問題總是第一個舉手，背誦永遠第一個完成，一個學期下來，從一個懵懂的小孩變成了品學兼優(yōu)的三好學生。
二年級，在識字大賽中獲得二等獎，去濟南參加手腦速算大賽獲得團體一等獎，個人一等獎的好成績，在課外參加圍棋考段大賽，取得了優(yōu)異的成績。經過一番努力，被評為了“全面發(fā)展好少年”。
三年級，初學英語這門課，勇敢的參加了“亞美歐杯”演講比賽，獲得了三等獎。下學期參加了“黨在我心中”征文比賽，榮獲全市二等獎。隨著課程的增加，他嚴格要求自己，功夫__人，期末考試取得了級部第一的好成績。
四年級他榮幸地參加了學校大隊委的競選，生動的演講打動了老師、同學們，最后脫穎而出榮幸當選。他平時認真按時完成老師布置的任務，執(zhí)勤總是第一個站到校門口，認真檢查班級秩序，助人為樂，與同學們交往融洽，成為了老師得力的小助手。他學習上并沒有放松，刻苦學習，不怕困難，尊師重道，多次被評為“金秋十佳少年”、“讀書小博士”。
五年級，他作為學生代表參加了學校舉行的第一次少先隊員代表大會，再一次競選為紅領巾理事會(大隊委)成員，成為學校紅領巾廣播站的小播音員，在“新華杯”征文比賽中獲得了二等獎。年終考試，不負眾望，再次取得了級部第一的好成績。
五年來，他勤學苦練，尊敬師長，樂意助人，團結同學，奮發(fā)向上，為同學們樹立了一個好的榜樣形象。
這個陽光帥氣、彬彬有禮的男孩兒名叫___，他來自__街小學五年級10班。是__區(qū)優(yōu)秀學生、__市優(yōu)秀學生?！案呔啊比∽浴对娊洝ば⊙拧分案呱窖鲋?，景行行止”，這句話本是用來贊美孔子崇高的德行，父母給他起這個名字，是想讓他做人坦蕩，胸懷天下。
___同學恪守“尚德博雅”的校訓，把做一名“大氣”的__學子作為自己的行動目標，那就是：從容大方、自然天成、胸有成足、成熟寬厚。
他是一個積極向上、樂于奉獻的孩子。曾經作為第七屆軍人運動會開幕式表演小演員，為__出過力、流過汗。
作為小主持人，主持過學?！吧傧汝牻犎铡敝黝}隊日活動，還作為垃圾分類講解員，向各級嘉賓匯報學校環(huán)保治理理念。在20__年為班級錄制洗手七步法和口罩的正確佩戴方法。為集體毫不猶豫地貢獻力量，是___同學發(fā)自內心的真實動機，他從不因困難而退縮，也從不為辛苦而怠慢。他還獲得過__區(qū)誠信小公民的榮譽稱號。
他尊敬師長，團結同學。從一年級到現在，作為班干部，他積極完成老師交辦的工作。作為大隊委，他參加學校各類治理活動。班級和學校的榮譽感，是他認為是最值得珍惜和保護的。他獨立自強，自己的事情自己做，還能力所能及地幫助別人。在學校，他是老師的小助手，在家里，他是家長的小幫手。
他喜歡閱讀，非常認可的一句話是：你知道的越多，你就越有力量。他尤其喜歡科學和歷史類書籍，在知識海洋里遨游和探究也促進了他的寫作水平，他的作文經常被老師作為范文在班級交流。每寫一篇感覺良好的作文，他都會感到很開心，那種成就感就好像饑餓的時候獲得了一塊面包一樣。他在20__年未名語文教育論壇__站的活動中獲得優(yōu)異獎，作品曾獲得過第三十六屆“楚才寫作大賽”三等獎。
他興趣廣泛。對美術、音樂和體育都表現出了足夠的熱愛。其中，美術作品《瓜香四溢》入選并參展“第十九屆__國際友好城市美術作品展”，在__博物館展出。曾參加第三屆長江鋼琴杯青少年鋼琴比賽決賽階段，獲得藝術合作聲樂三等獎和四手聯彈小學組三等獎。在20__年獲得社會藝術水平考級鋼琴八級證書。
___，今年10歲，是___鄉(xiāng)中心小學五二班學生，她是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。從入學至今，___擔任過組長、學習委員等職務，她能力突出，積極參與學校組織的各項活動，是老師眼中的好學生，同學們心目中的好伙伴。
品學兼優(yōu)，勤學善思
___是一個虛心好學、刻苦鉆研的好學生。在學習的道路上，踏踏實實，一步一個腳印，取得成績時不驕傲，遇到挫折時不氣餒。課前認真預習，上課認真聽講，及時做好該做的筆記，敢于提問，善于質疑。做作業(yè)一絲不茍，課后及時復習總結。課下喜歡和老師、同學討論問題。
生活中，經常閱讀有益的課外讀物，《三國演義》、《水滸傳》、《假如給我三天光明》等等，在家長的指導下，還積極地學習電腦知識，上網查閱資料，解決學習中的疑難問題，對學習有著濃厚的興趣。她堅持用知識來充實自己，在學習的道路上勇敢前行，各科成績始終名列前茅。
孝敬長輩，關心社會
鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩?！靶⒂H敬長”是她人生的必修課。___尊敬長輩、孝敬父母，她做事勤快又懂事。在家里，她經常幫助父母做家務，掃地、洗衣，打掃房間。看到爸爸媽媽工作太辛苦了，總會關切地噓寒問暖。一到周末她就會去看望奶奶和周圍的鄰居，帶給他們歡聲笑語。
她是優(yōu)秀的小公民，遵守社會公德，愛護公共財物，保護生態(tài)環(huán)境，并能提醒家人和周圍人一起環(huán)保。在上學或放學的途中，看到路邊的垃圾，她總會彎下腰拾起并放進附近的垃圾桶。
樂于助人，熱愛班級
___心地善良，樂于助人。同學有不會的題問她，她會耐心地教他們。同學沒有帶書本，她會借給他們。同學沒有記下作業(yè)，她也會告訴他們。同學生病沒有來，她會主動將作業(yè)本帶回并把筆記交給同學，幫助她學習。她的真誠和熱心感動了大家，她是同學眼中的好伙伴。
作為班干部，她以身作則，協助老師管理好班級，是老師的得力助手，配合班主任管理班級工作，開展班級各項活動，積極參加學校各項演藝活動。班級需要美化，她為班上的黑板報和班級文化墻選材料、畫圖案。學校拔河比賽她會為班級加油到嗓子沙啞。她不怕臟不怕累，積極參加學校值日活動。她就是這樣一個熱心班級事務的學生，曾多次被評為優(yōu)秀學生。
___同學一直以一個優(yōu)秀少先隊員的標準嚴格要求自己，用自己的努力和實力贏得了老師的認可和同學們的贊賞，不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學生、好學生干部。
王馨予，女，10歲，現任相公街道中心小學五(3)中隊學習委員。在學習生活之中，她勤奮好學，積極進取，團結向上，是父母眼中的好孩子、老師心目中品學兼優(yōu)的好學生，也是同學們學習的好榜樣。
一、 熱愛紅領巾，爭當少先隊員楷模
從加入少先隊以來，她牢記自己是一名光榮的少年先鋒隊隊員，時刻以隊章作為自己行為的準則。她積極響應少先隊的號召，踴躍參加各項少先隊活動。
二、以身作則，積極發(fā)揮少先隊干部的模范作用
王馨予是全班班公認的“好學生”、“好干部”、“好榜樣”。在思想行為上，她積極要求進步，平時能以隊干部的標準嚴格要求自己，踴躍參加校內外組織部署的各項活動。在班里還是老師得力的“小助手”，對于老師交給的任務，她總能夠克服困難，出色的完成，學校組織的各項活動她都積極參加，并在活動中起到模范帶頭作用。雖然學習很忙，但能為班集體做事，能為學校工作，她感到特別驕傲和自豪。同時，參加各種實踐活動，不但鍛煉了她各方面的能力，還增強了她戰(zhàn)勝困難的信心和毅力。
三、刻苦學習、成績優(yōu)異，深得老師同學喜愛
王馨予不僅能夠自主學習，還能科學安排學習時間，提高學習效率。課前，她能認真做好各門功課的預習，找出不會的字、詞、難以理解的問題，上課帶著問題認真聽講，思維跟著老師的講課內容走，積極思考老師提出的問題，踴躍發(fā)言。課后，她能按時保質保量完成老師布置的各科作業(yè)，及時復習。四年來，她的各學科成績都十分優(yōu)秀，學習成績一直在班里名列前茅，綜合素質測評全優(yōu)，多次榮獲綜合評價優(yōu)秀生、三好學生、陽光少年。
四、健康的興趣、廣泛的愛好來豐富心靈、提高素養(yǎng)
老師曾經對她講過，一個人只有知道愛別人、尊重別人，別人才會尊重你。在家里，她是個懂禮貌的乖孩子，尊老愛幼，主動學習并承擔力所能及的家務。每天放學后如有同學打電話向她詢問一些學習上的問題，她會停下手頭的事情認真、耐心地向同學解答。
她追求全面發(fā)展，興趣廣泛，多才多藝。她把自我的作息時刻安排得十分合理，除認真領悟課本和課外知識外，業(yè)余時刻還很鐘愛閱讀超多的課外書籍，她像一塊干燥的海綿不停的汲取、領悟，又像羽翼漸豐的小鳥一樣愉悅地成長著、翱翔著。
王馨予同學一向以一個優(yōu)秀少先隊員的標準嚴格要求自我，以一個優(yōu)秀的少先隊干部的身份帶動和感染身邊的每一位同學。這位聰明伶俐、勤奮好學、富有愛心的女孩一定會飛向祖國蔚藍的天空。
舒子彤
五24中隊
她勤奮好學，積極進取，團結向上，是父母眼中尊敬師長的乖孩子、老師心目中品學兼優(yōu)的好學生，也是同學們學習的好榜樣。她時刻銘記自己是一名少年先鋒隊隊員，并努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
一、老師好助手，同學好伙伴
在校尊敬老師，團結同學，能按時認真地完成老師安排的各項任務，是老師的得力助手、同學們學習的好榜樣。作為班干，強烈的責任心和出色的管理能力促使她恪盡職守，學校里的各項活動都有她活躍的身影，班里的大小事情都有她付出的心血和汗水。她積極主動幫助同學，維護班內秩序，努力構建和諧班集體。她處處以身作則，在班內積極營造良好的學習氛圍，廣泛傳播自己的正能量，是老師的好助手;與同學相處融洽，課后積極主動幫助學習困難的同學，是同學們的知心好伙伴。
二、勤奮好學，堅持體育鍛煉，全面發(fā)展
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。她勤奮刻苦，善思善問，學習成績名列前茅。對待學習，她踏實努力，自覺認真。課前，能夠有目的地進行預習;課堂上，帶著問題認真聽講;課后，及時復習鞏固，溫故知新。
她有一個好習慣，每天睡覺前都要看半個小時的書。高爾基說：“書籍是人類進步的階梯”，她認為讀書可以使一個人的思維更加靈活，對生活也會更富有愛心。她喜歡閱讀各種有益的書報，以開闊自己的視野并增長知識，她還經常把自己讀到的歷史故事、唐詩宋詞等分享給同學。正是有了這些書的陶冶，她懂得了許多處事做人的道理。同時良好的閱讀習慣也為她的寫作與表達奠定了堅實的基礎。她的習作經常作為范文在班級朗讀，并在同學間爭先傳閱。
除此，她喜歡書法，熱愛運動。身體是革命的本錢，她每天堅持體育鍛煉，提高身體素質。在學習之余，她有時獨自練習跳繩，有時與父母一起打打球、跑跑步，既鍛煉了身體，也加強了與父母的交流和溝通。堅持體育鍛煉不僅賦予了她健康的體魄，讓她在校運動會上有了一展風采的機會，還磨煉了她堅強的意志。在學習和生活中，無論遇到什么困難，她都不會灰心喪氣，而是始終堅持不放棄的精神，努力想盡辦法解決問題。
她還積極參加課外活動，做過小主持人，在“迎70華誕為祖國點贊”全民誦讀大賽活動中表現突出，并成功進入復賽。
三、乖巧懂事，孝順父母
在父母心中，她是一個自理能力強、乖巧懂事的好孩子，能夠體諒父母的艱辛，關注親人的冷暖。在家里經常幫父母做一些力所能及的家務活，打掃衛(wèi)生，摘菜洗菜。周末總會和媽媽一起打掃衛(wèi)生，收拾房間。媽媽生病了，會主動貼心地問媽媽身體狀況并幫忙倒水遞藥。
四、關心同學，樂于助人
她學習認真，成績優(yōu)秀。但她總說：“一枝獨秀不是春，只有讓全體同學都進步了，那才是一件值得驕傲的事?！庇谑撬洺＠谜n后時間，對那些學習基礎薄弱的同學進行輔導，幫他們解決學習疑難。去年開學初，班里轉來一位新同學，他對學校的一切有些陌生不適應。于是她主動接近他，跟他談學習、生活等，使新同學很快融入到這個溫暖的班集體中來。她對待班里的每一位同學，就像自己的兄弟姐妹，她是少先隊員的貼心朋友。
贈人玫瑰，手有余香。她心地善良，熱于助人，每每班上有同學忘帶學習用品了，會主動拿出自己的給他使用。當同學學習遇到困難時，也總能耐心地講解。她善良有愛心，乘坐公車時，會主動把座位讓給年邁的爺爺奶奶。除此，她經常力所能及地做一些有益于社會的事情，時常參加一些公益義賣實踐活動，努力積極地為山區(qū)小伙伴籌集助學金。
五、品學兼優(yōu)，屢獲佳績
功夫不負有心人，通過五年的勤奮好學和堅持不懈，她終于取得了豐碩的成果。
2017-2018學年上學期一年級口算競賽“二等獎”
2017-2018學年第一學期“三好學生”
2017-2018學年第二學期口算比賽“二等獎”
2017-2018學年第二學期“學習之星”
2017-2018學年第二學期“書香小少年”
2017-2018學年第二學期我是小小書法家比賽“一等獎”
2018年第九屆綠色?家園全國中小學生書畫大賽“銀獎”
2018-2019學年第一學期“學習標兵”
2018-2019學年第二學期“書香少年”
2018-2019學年第二學期“聽寫能手”
2018-2019學年第二學期“三好學生”
2019-2020學年第一學期“三好學生”
2019-2020學年第二學期“三好學生”
2019-2020學年在校英語能力比賽“二等獎”
2019年全國小學生英語能力測評江西區(qū)域低年級組“二等獎”
2019年“迎70華誕為祖國點贊”全民誦讀大賽復賽
2019-2020學年第二學期“書法小能手”
2020-2021學年第二學期“三好學生”
2021-2022學年第一學期“三好學生”
2019年第16屆校運動會女子組100米比賽六等獎
2021年校第18屆秋季田徑運動會女子100米比賽第四名
2021年校第18屆秋季田徑運動會女子400米比賽第二名
2020年第三屆洪城潛能短訓高級班四年級“二等獎”
2020年華數之星青少年數學大會小學中年級組“優(yōu)秀獎”
2020年中國美術學院社會美術水平考級 “硬筆書法 肆級”
2021“華數之星”青少年數學大會初級C檔
2021南昌學而思“第三屆未來之星”四年級組“未來小學士”
2021年南昌高新區(qū)教育系統(tǒng)慶?！敖▍^(qū)30周年”征文大賽學生組“三等獎”
2022年第十八屆“為學杯”全國中小學生創(chuàng)新作文少年作家培養(yǎng)計劃小學組“一等獎”
五年來，她始終以“沒有最好，只有更好”為自己的追求目標，時刻培養(yǎng)自己的各種能力，在磨練中不斷成熟，努力成為更優(yōu)秀的少先隊員。