學生頂崗實習優(yōu)秀總結

| 馬紹

你們知道嗎?頂崗實習一般安排在學生在校學習的最后一年,這是符合教育規(guī)律的。以下是小編為您整理的學生頂崗實習優(yōu)秀總結七篇,衷心希望能為您提供幫助!

學生頂崗實習優(yōu)秀總結

學生頂崗實習優(yōu)秀總結篇1

此次頂崗實習,主要崗位是一些帳務的核查,因此主要頂崗實習科目應收應付帳款的核算,也涉及一些其他對外投資科目。在頂崗實習中,我參加了該企業(yè)月末的財務核算,認真學習了正當而標準的會計程序,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致的了解了財務會計的全過程及會計核算的各環(huán)節(jié),認真觀摩一些會計的整個審計、核算過程,并掌握了一些會計事務的適用及適用范圍。

跟隨財務人員,核實會計事實。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能,同時還配合公司財務人員做好帳本的調查筆錄和日記帳筆錄,做好帳簿的裝訂歸檔工作。經過1個半月的頂崗實習,我從客觀上對自己在學校里所學的知識有了感性的認識,使自己更加充分大學解了理論與實際的關系。我這次頂崗實習所涉及的內容,主要是會計業(yè)務(對公業(yè)務),其他一般了解的有購貨業(yè)務、票據業(yè)務、貸款業(yè)務。會計業(yè)務對公業(yè)務的會計部門的核算(主要指票據業(yè)務)主要分為三個步驟,記帳、復核與出納。這里所講的票據業(yè)務主要是指支票,包括轉帳支票與現(xiàn)金支票兩種。對于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務,首先是要審核,看出票人的印鑒是否與銀行預留印鑒相符,方式就是通過大學驗印,或者是手工核對;再看大小寫金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改,支票是否已經超過提示付款期限,支票是否透支,如果有背書,則背書人簽章是否相符,值得注意的是大寫金額到元為整,到分則不能在記整。對于現(xiàn)金支票,會計記帳員審核無誤后記帳,然后傳遞給會計復核員,會計復核員確認為無誤后,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章,收款人就可出納處領取現(xiàn)金(出納與收款人口頭對帳后)。

通過這次頂崗實習,我對會計工作有了以下更深的了解:

一、關于會計報告:

會計報告所披露的信息應充分反映企業(yè)特定時期財務狀況和經營成果及其相關信息,以滿足信息使用者的需要。按照現(xiàn)行《企業(yè)基本會計準則》體系所報告的會計信息已不能適應知識經濟時代對信息的要求

(1)現(xiàn)行會計報告的形式單一,通過表格數字化反映,文字說明的內容較少;

(2)現(xiàn)行會計報告的計量標準是以歷史價值為主,而對現(xiàn)行價值和未來價值反映不足;

(3)現(xiàn)行會計報告的內容是以歷史成本和權責發(fā)生制原則為基礎,反映歷史的和現(xiàn)在的信息,而缺乏具有預測性、前瞻性及不確定性的信息,另外,報告所強調的是整體內容,而對某些專項內容披露不夠充分;

(4)現(xiàn)行會計報告的結果是以內部經濟活動影響為主,未能充分揭示外部環(huán)境因素對企業(yè)的影響程度;

(5)現(xiàn)行會計報告報送的時間是以會計分期假設為前提,定期報告,時效性較差。

二、會計實務工作的改革思考:

會計管理作為國民經濟管理中的一個重要組成部分,其在社會經濟發(fā)展中的作用將越來越大。隨著知識經濟時代的來臨、管理方式的變化,會計工作的重點應日益從信息加工演化為對知識、信息的分析、判斷和運用上來,會計實務工作方面的改革勢在必行。

1、不斷擴大會計職業(yè)范圍。在知

識經濟時代,會計工作的基點已經不是僅僅滿足于過去的信息(計算機能輕而易舉地在極短時間內完成此項任務),而是將信息控制、未來預測作為工作的重點。會計工作除傳統(tǒng)的企業(yè)會計核算外,財務管理、經營計劃制訂、財務控制系統(tǒng)設計、投資決策等應成為重要的職業(yè)范圍。因此會計實務工作者應不斷拓寬視眼,延伸和轉變會計工作的功能,充分發(fā)揮會計在知識經濟時代應有的作用。

2、不斷更新會計知識體系。在知識經濟時代,企業(yè)組織結構將出現(xiàn)較大的變革;按工作成果取酬的彈性工作制將成為普遍的工時制度;企業(yè)越來越重視人力資源和人力投資,員工也希望將自己的智慧財產投資于企業(yè);企業(yè)的更多精力將放在新產品的研究上。另外,經濟各部門之間的聯(lián)系更為緊密,經濟運行的“觸角”也延伸向經濟部門以外的其他領域,如政治、文化、環(huán)境等等,近年來出現(xiàn)的綠色會計、行為會計等就是這種趨勢的端倪。因此會計實務工作者應適應社會變革,不斷增長和更新知識。

3、不斷普及與深入信息技術的應用。在知識經濟時代,財務信息的收集、分析和處理,資本的籌集、調度和投入,產品的設計、加工和制造等關鍵性的過程,都必須依靠健全的信息技術才能順利進行,隨著經濟信息化的出現(xiàn),使得國際互聯(lián)網 (internet)、企業(yè)內部網(intranet)成為會計人員的常用工具,手工處理方式已經到了非變革不可的時候。信息技術在會計中應用的不斷普及與深入,及其本身技術、知識更新的不斷加快,必將進一步加大對會計職業(yè)發(fā)展和會計人員知識結構的要求。

三、會計教育的改革思考:

知識經濟時代將以“知識型、智慧型”人才為主體,而人才的培養(yǎng)源自于教育,教育是知識經濟發(fā)展的關鍵,它能不斷地進行高素質人才的生產和再生產,為經濟發(fā)展和科技進步培養(yǎng)源源不斷的后備力量。就會計而言,會計教育的改革勢在必行。會計教育工作應不斷轉變教育觀念,適應知識經濟時代經濟發(fā)展需要。

1、21世紀的會計教育是素質教育。在知識經濟時代,會計教育培養(yǎng)的是高素質的“通才”,教師不僅僅是傳授專業(yè)知識,更重要的是給學生創(chuàng)造一個有利的學習、生活氛圍,本著能構建完善的知識結構和能力結構,拓寬知識背景和能力基礎的原則,讓學生學會“做人、做事、做學問”。

2、21世紀的會計教育是終身教育。在知識經濟時代,學校教育再也不是一次性為學生準備一切的教育,學習的社會化、社會化學習是教育更普遍的形式,終身教育是會計教育的主要目標,一個人只要有一、二個月不學習,就會落后,會計人員將不斷回歸教育,“活到老、學到老”正是為此需要做了很恰當的詮釋。

3、21世紀的會計教育是創(chuàng)新教育。在知識經濟時代,知識將不斷創(chuàng)新,“不創(chuàng)新,就滅亡”,就會計教育而言,一方面,它要求培養(yǎng)的人才有獨立思維的能力、分析和解決問題的能力、自我認識和評價的能力等;另一方面,它要求會計教育不斷進行課程設置、教學內容、教學方法和師資隊伍建設等方面的改革。

畢業(yè)頂崗實習是學生大學學習完成全部課程后的最重要的實習環(huán)節(jié)。通過畢業(yè)頂崗實習是學生更直接接觸企業(yè),進一步了解企業(yè)實際,全面深刻地認識企業(yè)會計的實際運營過程,熟悉和掌握市場經濟條件下企業(yè)的會計運營規(guī)律,特別是企業(yè)市場營銷工作的基本規(guī)律;了解企業(yè)運營、活動過程中存在的問題和改革的難點問題,并通過撰寫頂崗實習報告,使學生學會綜合應用所學知識,提高分析和解決企業(yè)市場營銷問題的能力,并為撰寫畢業(yè)(設計)論文做好準備。在一個月半的頂崗實習時間里,我在我的頂崗實習單位,了解和研究了企業(yè)主要的一些基本會計情況和問題,現(xiàn)作出以上報告。本次頂崗實習是我大學生活重要的里程碑,其收獲和意義可見一斑。首先,我可以將自己所學的知識應用于實際的工作中,理論和實際是不可分的,在實習中我的知識得到了鞏固,教學能力也得到了鍛煉;其次,本次頂崗實習開闊了我的視野,使我對現(xiàn)在的企業(yè)會計,工作生活有所了解,我對會計分錄、記帳、會計報表的應用也有了進一步的掌握;此外,我還結交了許多朋友、師兄,我們在一起相互交流,相互促進。因為我知道只有和他們深入接觸你才會更加了解會計工作的實質、經驗、方法。為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

以上就是我的畢業(yè)頂崗實習報告書。在這次的社會實習中,我明白了很多事情,也改掉了很多毛病。我知道掙錢的不容易,工作的辛苦,與社會的復雜多變,畢竟學校太單純了。為了適應社會,我們要不斷的學習,不斷的提高自己,在實習中鍛煉自己,使自己在激烈的競爭中立于不敗之地!

學生頂崗實習優(yōu)秀總結篇2

隨著會計制度的日臻完善,社會對會計人員的高度重視和嚴格要求,我們作為未來社會的會計專業(yè)人員,為了順應社會的要求,加強社會競爭力,也應該嚴于自身的素質,培養(yǎng)較強的會計工作的操作能力。于是,本學期初,我們樂于參加了學校為我們提供的會計頂崗實習。作為學習了差不多三年會計的我們,可以說對會計已經是耳目能熟了。所有的有關會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。下面就是我通過這次會計頂崗實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累。

一、頂崗實習時間和地點

20__年__月至20__年__月在__

二、頂崗實習目的

通過會計實訓,較系統(tǒng)的練習企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,加強對所學專業(yè)理論知識的理解,實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平。掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬簿的會計工作技能和方法,從而對所學理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識,最終達到會計理論和會計實習結合的目的。

三、頂崗實習內容

(一)設置賬簿

首先按照企業(yè)會計制度要求,首先設置:總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、三欄式,數量金額式以及多欄式明細賬。其次根據下發(fā)的會計模擬資料,仔細閱讀、判斷本資料中的經濟業(yè)務涉及哪些賬戶,再次按照上述分類,將所涉及的全部賬戶名稱,貼口取紙?zhí)盍械礁黝愘~簿中去,并把資料中所列期初余額,登記在相關賬戶借貸方余額欄內。

(二)填寫記賬憑證

1、首先審核發(fā)票,發(fā)票也稱原始憑證。審核發(fā)票也分三步:首先審查所采用的憑證格式是否符合規(guī)定,憑證的要素是否齊全,是否有經辦單位的簽章;其次審查憑證上的經濟業(yè)務是否真實、合法,數字計算是否正確、完整,大、小寫是否一致;最后審查憑證上的數字和文字有否涂改、污損和不符合規(guī)定的更正。

2、然后填寫記賬憑證。記賬憑證是有會計人員對審核無誤的原始憑證或者匯總原始憑證,按其經濟業(yè)務的內容加以歸類整理,作為登記賬簿依據的會計憑證。記賬憑證按其反映的經濟業(yè)務內容或者按其反映的內容是否與貨幣資金有關可分為收款憑證,付款憑證和轉賬憑證。填制記賬憑證時要嚴格按照規(guī)定的格式和內容進行,必須做到記錄真實,內容完整,填制及時,書寫清楚以外,還必須符合下列要求:摘要欄是對經濟業(yè)務內容的簡要說明,要求文字說明要簡練,概括,以滿足登記賬簿的要求,應當根據經濟業(yè)務的內容,按照會計制度的規(guī)定,確定應借應貸的科目??颇渴褂帽仨氄_,不得隨意改變,簡化會計科目的名稱,有關的二級或者明細科目要填寫齊全,記賬憑證中,應借,應貸的賬戶必須保持清晰的對應關系,一張記賬憑證填制完畢,應按所使用的記賬方法,加計合計數,以檢查對應賬戶的平衡關系,記賬憑證必須連續(xù)編號以便考查且避免憑證散失,每張憑證都要注明附件張數,以便日后查對。把對應的相關票據貼在憑證后面,具體的操作如下:膠水抹在憑證背面的右上角以便貼緊票據,貼完票據后如果票據比憑證要大的話應按憑證大小把票據整齊的疊好便于以后的裝訂,之后按憑證業(yè)務號的大小有序的憑證排列整齊,這樣以后要查找也方便許多。

(三)登記賬簿

首先登記賬簿必須使用黑色筆書寫,沖賬時可用紅色筆書寫,但字跡要清楚,不得跳行、空頁,對發(fā)生的記賬錯誤,采用錯賬更正法予以更正,不得隨意涂改,挖補等。其次明細賬要根據審核后的記賬憑證逐筆序時予以登記。在登賬的過程中應注意如下:每一筆經濟業(yè)務發(fā)生的時候,先要取得相關原始憑證,然后根據相應的原始憑證,將其登記記賬憑證。再根據記賬憑證,登記其明細賬。現(xiàn)金日記賬必須采用訂本式賬簿,一般為三欄式賬頁格式,由出納人員,現(xiàn)在也就是由我根據現(xiàn)金收付款憑證,按照業(yè)務發(fā)生順序逐筆登記。每日終了,應當計算當日的現(xiàn)金收入合計數、現(xiàn)金支出合計數和結余數,并將結余數與實際庫存數核對,做到隨時發(fā)生隨時登記,日清月結,賬款相符。

(四)對賬

月度終了,企業(yè)賬面余額與銀行對賬單余額之間如有差額,則必須逐筆查明原因進行處理,并按當月編制“銀行存款余額調節(jié)表”。第一,進行賬證核對。根據各種賬簿記錄與記賬憑證及其所附的原始憑證進行核對。核對會計賬簿與原始憑證、記賬憑證的時間、憑證字號、內容、金額是否一致,記賬方向是否相符。第二,進行賬賬核對。核對不用會計賬簿記錄是否相符,包括:總賬有關賬戶的余額核對;總賬與明細賬核對;總賬與日記賬核對。通過對賬工作,檢查賬簿記錄內容是否完整,有無錯記或漏記,以發(fā)現(xiàn)錯誤之處,并進行更正。再編制試算平衡表,首先將總分類賬戶名稱抄到“會計科目”欄內,然后將各賬戶的期初余額,期末余額和本期借貸方發(fā)生額分別填入各金額欄。

(五)結賬

結賬前,必須將本期內所有發(fā)生的各項經濟業(yè)務全部登記入賬。結賬時,應當結出每個賬戶的期末余額。在該月最后一筆業(yè)務經濟業(yè)務下面劃一條通欄單紅線,在紅線下“摘要”欄內注明“本月合計”,在“借方”欄、“貸方”欄或“余額”欄分別填入本月合計數和月末余額,同時在“借或貸”欄內注明借貸方向。然后,在這一行下面再劃一條通欄紅線,以便與下月發(fā)生額劃清。

(六)編制會計報表

編制會計報表前必須把總賬和明細賬等級齊全,試算平衡,不準先出報表。

學生頂崗實習優(yōu)秀總結篇3

隨著會計制度的日臻完善,社會對會計人員的高度重視和嚴格要求,我們作為未來社會的會計專業(yè)人員,為了順應社會的要求,加強社會競爭力,也應該嚴于自身的素質,培養(yǎng)較強的會計工作的操作能力。于是,畢業(yè)頂崗實習開始,我來到西安恒生能源科技有限公司參加了會計頂崗實習。頂崗實習可以讓我們運用所學習的專業(yè)知識來了解會計的工作流程和工作內容,加深對會計工作的認識,將理論聯(lián)系于實習,培養(yǎng)實際工作能力和分析解決問題的能力,達到學以致用的目的,為成功走向社會做準備。

一、頂崗實習單位概況

太原進變壓器有限公司(前太原前進變壓器廠)始建于—1983年,是原機械工業(yè)部定點生產變壓器類產品的專業(yè)廠家。在城鄉(xiāng)電網改造中被國家經貿委推薦為變壓器類品的制造廠家,工廠通過了GB/T19001—2000質量體質認證。該公司主要以生產變壓器電壓為6—110KV,容量為31500KVA及以下各系列產品,包括有:S9節(jié)能低損耗變壓器、S11—MR系列卷鐵心變壓器、S9系列35KV級電力變壓器、電壓110KVA容量40000KVA以下電力變壓器,電弧爐變壓器,礦熱爐變壓器、礦用變壓器、煤礦用隔爆移動變電站、箱式變電站、干式變電站等系列產品。該公司產品遠銷安徽、新疆、內蒙、河北、陜西、青海、廣西、浙江、江蘇、江西等省、市、自治區(qū)。

二、頂崗實習目的

本次頂崗實習的目的就在于將學校所學的理論知識應用于實習中,其實說到底,理論知識就如紙上談兵,不經歷實戰(zhàn)是不會獲得經驗的,為此,學校于第四學年規(guī)定了必須有4個月的頂崗實習時間,社會實習是學校根據專業(yè)教學的要求,對學生已學部分理論知識進行綜合運用的培訓,其目的在于讓學生接觸社會,加強學生對社會的了解,培養(yǎng)和訓練學生認識、觀察社會以及分析解決問題的能力,提高學生的專業(yè)技能,使之很快的融入到工作當中去。這次頂崗實習不僅僅是專業(yè)知識上的實戰(zhàn)收貨,還包括為人處世的經驗,社會的人際關系和學校中的人際關系完全不同,我個人感覺社會關系都是被利益化,一旦涉及個人利益就不會存在對事情的理性認識及判斷,而是受利益影響下的另一種認知。我下面主要分兩個方面來介紹本次頂崗實習的經驗,第一是、專業(yè)知識在實習中的應用;第二、社會中為人處世的經驗。

三、頂崗實習內容

我于20__年7月10日至20__年11月1日在太原前進變壓器有限公司作頂崗實習會計。本主要提高自己的實際操作技能,學習、豐富實際工作和社會經驗。會計是以貨幣為主要計量單位,反映和監(jiān)督一個單位經濟活動的一種經濟管理工作,會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。針對于此,在進行了將近三年的大學學習生活之后,通過對《會計學原理》、《中級財務會計》、《成本管理會計》及《稅法》的學習,可以說對會計已經是耳目能熟了,所有的有關會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,掌握的都是基本理論知識,最重要的還是要回歸實習中,本次專業(yè)頂崗實習的思路是從會計中的填制憑證,審核憑證,倉庫清點,登記賬簿,編制科目匯總表,編制報表,網上報稅基本程序頂崗實習的,同樣在頂崗實習期間也會做一下與專業(yè)不相干的工作,如打掃衛(wèi)生、打印資料、接電話、處理文件、等等瑣碎的事情,其次就是在頂崗實習中為人處世的道理以及自己親身體驗后的感悟,一下就分著兩個方面進行詳細介紹。鑒于“實習是檢驗真理的唯一標準”下,我認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。

在頂崗實習過程中,通過做分錄,填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財務會計實訓,使得我們系統(tǒng)地練習企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,加強對所學專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對所學專業(yè)知識的一個檢驗。通過實際操作,不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識,最終達到會計理論,會計實習相結合的目的。

1、負責編制公司會計憑證,審核、裝訂及保管各類會計憑證,登記及保管各類賬簿。

2、按月編制會計報表(資產負債表、損益表等),并進行分析匯總。

3、負責監(jiān)督公司財務運作情況,及時與出納核對現(xiàn)金、應收(付)款憑證、應收(付)票據,做到賬款、票據數目清楚。

(1)原始憑證的核簽;

(2)記賬憑證的編制;

(3)會計簿記的登記;

(4)會計報告的編制、分析與解釋;

(5)內部的審核;

(6)會計檔案的整理保管;頂崗實習期間的基本頂崗實習內容就上面所述了。

四、頂崗實習體會及收獲

頂崗實習結束了,我在這段頂崗實習中,學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,以學習會計專業(yè)的我們,可以說對財務會計已經是耳目能熟了。所有的有關財務會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。但這些也只是紙上談兵。想要真正將理論應用于實戰(zhàn),必須通過實習才能將理論與實習相結合才是硬道理。

我總以為只要會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的財務會計人員,應該沒問題了。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實習性。離開操作和實習,其它一切都為零!會計就是做賬,對賬。在四個多月的頂崗實習中,雖然只學了基礎的會計知識,但也能把整個會計報表做出來,也算是很大的收獲了。同時也了解了很多關于會計報表以外的知識。制好憑證就進入記賬程序了。所有的帳都記好了,接下來就結賬,每一帳頁要結一次,每個月也要結一次,所謂月清月結就是這個意思,結賬最麻煩的就是結算期間費用和稅費了,按計算機都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要復查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數據,好在楊師傅教我先用鉛筆寫數據,否則真不知道要把賬本涂改成什么樣子。

在這頂崗實習階段我主要的工作還是負責公司里面的一些小事情,幫忙楊師傅給予布置的工作任務。對于學習的我,很多事情不熟悉,需要學習跟改進的我都會做好筆記,事后對其改進和注意。慢慢的對于會計這行我也有了實際工作的一些經驗,同時在這短短四個月的頂崗實習期間,也形成了對會計的熱情。會計是一項非常嚴謹的工作,每一筆業(yè)務經濟都需要我們認真詳細的核對。楊師傅最后和我講,“你還有很長的路要走,目前所做的工作是會計行業(yè)里最簡單的工作,你還需要向更高一層次發(fā)展,比如通過分析會計報表來預測企業(yè)將來的發(fā)展方向,最重要的是要扎扎實實的打好基礎是目前的任務”。我都記下了

其次,是關于工作中為人處世的經驗。要具備良好的人際交往能力,對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息;對內要相互配合,共同整理,對外要與社會公眾和各政府部門搞好關系。要學會為人處事,待人接物,同時也要了解相關的禮儀知識,增強與人溝通,與人交往,與人合作的能力。在平時的工作中,定要三思而后行,多動腦筋,畢竟會計崗位面對的是上層領導以及下層員工,要把握好兩者之間的度。這樣你在工作中才能游刃有余。

最后,俗話說“千里之行,始于足下”通過這次頂崗實習,讓我更加懂得學習知識的重要性,也讓我發(fā)現(xiàn)自己身上的不足之處,所以我不會再像從前那樣等待更好的機會到來,要建立起來邊學習一邊就業(yè)的就業(yè)觀,敢于參與,敢于承受壓力,使自己在社會實習中快速成長。會計做帳是從業(yè)財會崗位的基本工作,但做到上乘就是如何利用會計信息加強企業(yè)的經濟管理,從而提高企業(yè)的經濟效益。經濟管理離不開會計,經濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。我需要學習的東西還很多??!

學生頂崗實習優(yōu)秀總結篇4

從20__年9月至20__年6月,我在安徽職業(yè)技術學院(全日制)主修了三年會計專業(yè)。所學課程有:會計基礎,稅法,財務會計,財務管理,成本會計,管理會計,統(tǒng)計學,審計,會計電算化,稅務會計,預算會計等;所有課程均已合格。學分修滿,于20__年7月畢業(yè)。

在20__年12月份,所有課程結束后;我從一名在校學生變成了一位社會工作者,走上了頂崗實習的道路,來到了上海__汽車傳動件有限公司財務部頂崗實習。

一、頂崗實習概況

1、頂崗實習時間:20__年12月17日—20__年7月31日。(7個半月)

2、頂崗實習地點:上海__汽車傳動件有限公司。

3、頂崗實習單位:上海__汽車傳動件有限公司,該企業(yè)是制造汽車自動變速器及液壓變速閥,汽車摩托車配件,機械五金,不銹鋼制品等相關聯(lián)零件,以及貨物及技術的進出口業(yè)務!

4、頂崗實習目的:熟悉會計工作流程。掌握出納相關工作,了解會計相關賬務工作。

二、頂崗實習內容和過程

頂崗實習對一名還未畢業(yè)的學生來說,是挑戰(zhàn)也是機遇,更是一次學習的好機會。首先,我要感謝公司能給我頂崗實習的機會,感謝陳總的培養(yǎng)和財務部門同事的指導和幫助;謝謝各部門對我出納工作的幫助和配合。沒有大家的指導,幫助,理解和配合,我的工作就不會順利的進行。

以往只有在學校學習些理論的知識,并沒有實際的接觸財務工作。這次的頂崗實習,我學會了實際的財務操作流程,以及財務工作中的一些方法和要注意的要點。

剛走上社會的會計專業(yè)的學生,我們要腳踏實地的從出納做起;因此我公司做起出納的工作。

㈠、內容:

①支票的保管,填開,記錄。填開支票時注意1到10的大寫,1到9日(月)的大寫注意點,10,20,30日的大寫注意點;以及金額大寫的注意事項。

②公司員工的日常報銷。審核報銷單據是否齊全,簽字是否齊全;單據是否正確,金額是否正確及單據的粘貼。

③國內付款:審核申請單上簽字是否齊全,分清是預付還是應付,發(fā)票是否已收到,(或者最遲什么能收到)。

④國外付款:申請單上的金額和正式發(fā)票電子檔上的金額是否一樣,簽字是否齊全,進口報關單是否已到(主要用于區(qū)分是預付還是貨到付款。)填寫境外匯款申請書,購匯申請書。

⑤賬戶:每日查清公司賬戶余額,以便資金的合理安排。

⑥有關開票:負責每月電費發(fā)票,油費發(fā)票和電信發(fā)票的開取。(每月電費臺賬的記錄)⑦銀行:每月不定期的跑銀行拿回單,取資料,及與銀行業(yè)務人員的聯(lián)系。月底中行的電子賬單的打印和寄出。負責每月20號民生銀行的貸款歸還,以及每季度銀行的對賬。

⑧進項稅的抵扣:負責每月月底增值稅發(fā)票進項稅的抵扣。

⑨記賬編制憑證:每月中行,建行,民生銀行轉賬憑證的編制和記賬。負責每月把會計復核好的憑證裝訂好,歸檔保存。

⑩盤點:每月月底工裝車間的盤點,檢查數據是否正確。

㈡、過程:

從生疏到熟悉再到現(xiàn)在的掌握,我想我要謝謝會計主管對我的幫助。

月初:查清賬戶余額和上期記賬銀行余額是否相對應,以及查明上月月末要付清的貨款。上期記賬憑證的裝訂,歸檔保管。

月中:上半月的賬單理清復核。(月中左右會跑跑銀行)下半月資金的準備。

月末:每月電費發(fā)票,油費發(fā)票和電信發(fā)票的開票,進項稅的抵扣,電子回單的郵寄和取回。與物控部門對賬,簽收發(fā)票等。編制銀行記賬憑證,月底工裝車間的盤點。

三、頂崗實習感悟

在工作中僅靠我們課堂上學習到的知識遠遠不夠,因此我們要在其他時間多給自己充電,在扎實本專業(yè)的基礎上也要拓寬學習領域。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教。人際溝通也是非常重要的一點,會計頂崗實習報告如何與人打交道是一門藝術,也是一種本領,在今后的工作中也是不能忽視的。馬上就要進入社會的我們也要面臨正式的工作了,我想每一次的經歷都是一種積累,而這種積累正是日后的財富。在工作上,在學習上,我們要讓這些寶貴的財富發(fā)揮它的作用,從而達到事半功倍的效果。

經過這次頂崗實習,讓我學到了許多許多,無論是專業(yè)知識上,還是為人處世上,受益匪淺,感謝上海__汽車傳動件有限公司提供了這次頂崗實習機會。

學生頂崗實習優(yōu)秀總結篇5

一、頂崗實習目的:

會計專業(yè)作為應用性強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。

針對于此,在進行了四年的大學學習生活之后,通過對《會計學原理》、《中級財務會計》、《高級財務會計》、《管理會計》、《成本會計》及《會計理論》的學習,可以說對會計已經是耳目能熟了,所有的有關會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。會計頂崗實習報告總結。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。因此,我作為一名會計專業(yè)的學生,在__年的寒假,有幸參加了為期近一個月的專業(yè)頂崗實習。

二、頂崗實習單位情況:

懷著一種美好的憧憬,我來到了__有限責任公司。公司成立于__年__月,占地面積__平方米,現(xiàn)有員工__余人,固定資產__多萬元,年綜合生產能力3萬噸,年產值6000萬元。主

公司推行全面的質量管理,采用先進的生產工藝、齊全的測控手段。設備先進,技術力量雄厚,具有生產和開發(fā)各種育果袋及其他產品的能力。

公司承諾:在二十一世紀的今天,公司將充分利用優(yōu)越的地理位置和自身的條件,建成一個產、供、銷一條龍,服務一流的企業(yè),并且遵循“取之自然,服務自然”的原則,最大限度地實現(xiàn)無污染造紙,為公司成為真正的“綠色”造紙企業(yè)而不懈努力!

三、頂崗實習主要過程:

初來乍到,我緊張地有點說不出話來。公司經理看出我的局促感,于是打破僵局說:“小伙子,長得蠻帥氣的嘛!”一句不經意的夸贊頓時消除了我心中的緊張情緒,我笑了笑說:“多謝經理夸獎!以后有許多向經理您學習的地方,還請賜教?!笨此破降窭页R粯?,我和經理就這樣認識了。這時候經理打了一個電話,讓財務科的一位負責人過來,我坐在經理的辦公室等著。一會兒,來了一位中年人,經理介紹說這是公司財務部的王會計,你以后就跟著他學習吧。我連忙起身,與他握手致意,并把自己此次的一些頂崗實習情況又說了一下。王會計點點頭,笑著說:“好好干!”就這樣,我的頂崗實習開始了。

(一)__年1月25日,第一天上班,心里沒底,感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學校看不到、學不到的東西,緊張的則是萬一做不好工作而受到批評。也許同是家鄉(xiāng)人的緣故吧,王會計對我非常和氣。他首先耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務、會計科目的設置以及各類科目的具體核算內容,然后又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領,對我所提出的疑難困惑,他有問必答,尤其是會計的一些基本操作,他都給予了細心的指導,說句心里話,我真的非常感激他對我的教導。在剛剛接觸社會的時候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然頂崗實習不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我覺得自己過得很充實,覺得收獲也不小。在他的幫助下,我迅速的適應了這里的工作環(huán)境,并開始嘗試獨立做一些事情。

(二)第一天算是熟悉了一下公司的基本情況,第二天,我按照上班的時間早早地來到單位,先把辦公室的地板、桌椅打掃干凈,然后又把玻璃擦了擦,第一項工作完成了,我滿意的給了自己一個微笑。

王會計也準時來到辦公室,他對我說,今天主要讓我瀏覽一下公司以前所制的憑證。一提到憑證,我想這不是我們的強項嗎?以前在學校做過了會計模擬頂崗實習,不就是憑證的填制嗎?心想這很簡單,所以對于憑證也就一掃而過,總以為憑著記憶加上大學里學的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄,以至于后來王會計讓我嘗試制單時,我還是手足無措了。這時候我才想到王師傅的良苦用心。于是只能晚上回家補課了,我把《會計學原理》搬出來,認真的看了一下,又把公司日常較多使用的會計業(yè)務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠頂崗實習時才能真正接觸,從而對此有了更加深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準備,嗚呼!這就是會計所要從事的工作。

(三)在接下來的日子里,我所作的工作就是一邊學習公司的業(yè)務處理,一邊試著自己處理業(yè)務做過會計模擬頂崗實習的人都知道,填制好憑證之后就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事,可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,不像在學校,錯了還可以用刀片把它刮掉,在公司里,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。

有了前面的一些接觸,再次操作就感覺得心應手了,而且這個時候,對于農村來說,年味還濃,大家都還沉浸在過年的那一番喜悅之中,所以,從初六到十四,廠里業(yè)務不是很多,大家看起來也不是很忙,我閑著沒事就去廠里轉轉,而后就是向師傅們請教。我的虛心學習得到了公司的認可,由于要早點返校,我不得不結束我的這次頂崗實習,臨走的那一天,一種日久生情的感覺油然而生,相處長了真有點舍不得,公司張經理在我臨走的時候說:“如果你回家鄉(xiāng)發(fā)展的話,不要忘了和我聯(lián)系!”說罷,遞給我一張名片。我雙手接過,連同頂崗實習鑒定表一起裝進口袋,這一天是__年__月__日。我的為期近一個月的頂崗實習就此結束了。

四、頂崗實習所想、所感:

這次頂崗實習,我對該公司的一些情況有了一個基本的了解,根據在頂崗實習期間的所見,我對公司的今后發(fā)展提出了以下的建議:

1、公司成立不久,應加大宣傳力度,讓更多的'老百姓都知道有“鴻源”這個牌子,更知道這個牌子的產品是做何用途的,這樣公司的業(yè)務面才會越擴越大。

2、公司的財務體系還不是很完善,財務人員的素質還有待于進一步提高。在所有的憑證中,倉庫人員只核算材料數量,而沒有接觸金額的核算。金額的核算一般由財務室來完成,這與我們所學到的憑證做法有一定的出入。

3、在管理制度上,應該建立獎懲分明制度,在我頂崗實習期間,讓我感覺最明顯的就是在管理體制上,制度不明確,賞罰不分明,這樣不能夠調動員工的積極性,從而降低生產量,減少利潤。

4、在今后的公司發(fā)展上,應注重規(guī)模效應,培養(yǎng)團隊精神。就該公司的目前情況來看,規(guī)模還僅限于小機械、分工作業(yè)式,還沒有形成一定的規(guī)模。

課本上學的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生頂崗實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,但我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應付這瞬息萬變的社會呢?經過這次頂崗實習,雖然時間很短。可我學到的卻是我四年大學中難以學習到的。就像如何與同事們相處,相信人際關系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在頂崗實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。

在頂崗實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!

學生頂崗實習優(yōu)秀總結篇6

一、頂崗實習目的:

我學的專業(yè)是會計,為了加強自身的素質,培養(yǎng)較強的會計工作的操作能力,20__.__.__-__.__這段期間我在太原一家公司進行了專業(yè)頂崗實習。頂崗實習期間要努力將自己在學校所學的理論知識向實習方面轉化,盡量做到理論與實習相結合,遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領導交辦的工作等。

二、公司概況:

我所在的公司叫__有限公司,它是一家自然人投資或控股的有限責任公司,其經營范圍是家具及木器制品的設計、生產及銷售;家具設計及室內裝橫;軟件開發(fā)及應用;數碼產品、五金交電、家電、針紡織品、化工產品(不含危險品)、煤制品、生鐵、鋼材的批發(fā)零售;酒店管理咨詢服務;機械設備的銷售及租賃。財務室設有一個財務部長,一個出納,兩個會計員,而教導我的是老會計李會計。

三、頂崗實習經過:

剛到會計部李會計就叫我先看他們以往所制的會計憑證??傄詾閼{著記憶加上大學里學的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握,也正是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄,以至于后來李會計讓我嘗試制單的良苦用心。于是頂崗實習時只能晚上回家補課了,把公司日常較多使用的會計業(yè)務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠頂崗實習時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準備。

制好憑證就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事,可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,才能作廢。對于數字的書寫也有嚴格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長的借貸的就不能結平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已,這是關乎一個企業(yè)的帳務,是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據。

從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后,就要認真結合書本的知識總結一下手工做帳到底是怎么一回事。李會計很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單,有了基本認識以后學習起來就會更得心應手了。

此外還認真學習了《公司法》、《稅法》《會計法》,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致的了解了本單位會計工作的全過程,認真學習了各類學校經濟業(yè)務的會計處理,并掌握了三門財務軟件的使用頂崗實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律、法規(guī)等知識,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,具體包括了以下幾點:

1、原始憑證的審核方法及要點。

2、記賬憑證的填寫及審核要點。

3、明細賬、總賬的登記及對賬。

4、財務報表及納稅申報表的編制與申報。

5、會計檔案的裝訂及保管常識。

從而進一步鞏固自己所學到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎。更讓我感到感動的是,領導讓公司的前輩教會我處理公司的綜合事物。例如營業(yè)執(zhí)照的辦理。稅務登記的有關事項。一般納稅人的申請。以及如何進行企業(yè)合法節(jié)稅的運用等等。在這個學習和聯(lián)系的過程中。我發(fā)現(xiàn)會計是一門實務與理論結合性很強的學科,盡管我學過這門課,但是當我第一次和公司的同事操作具體業(yè)務時,覺得又和書上有些不同,實際工作中的事務是細而雜的,只有多加練習才能牢牢掌握。這次頂崗實習最主要的目的也是想看看我們所學的理論知識與公司實際操作的實務區(qū)別在哪里,相同的地方在哪里,內部控制如何執(zhí)行,如何貫徹新的會計政策,新舊政策如何過渡,一些特殊的帳戶如何會計處理等等。帶著這些問題,我在這幾個月里用眼睛看,不懂的請教領導同事,讓我對這些問題有了一定的解答,達到了這次頂崗實習的目的。

四、頂崗實習收獲:

這次頂崗實習讓我明白進取心是非常重要的。在工作中僅靠我們課堂上學習到的知識遠遠不夠,因此我們要在其他時間多給自己充電,在扎實本專業(yè)的基礎上也要拓寬學習領域。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教。人際溝通也是非常重要的一點,如何與人打交道是一門藝術,也是一種本領,在今后的工作中也是不能忽視的。馬上就要進入社會的我們也要面臨正式的頂崗實習了,我想每一次的經歷都是一種積累,而這種積累正是日后的財富。在工作上,在學習上,我們要讓這些寶貴的財富發(fā)揮它的作用,從而達到事半功倍的效果。在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實習經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值,為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

學生頂崗實習優(yōu)秀總結篇7

一、頂崗實習單位情況介紹

南京中和會計師事務所,經南京市財政局批準設立,在南京市玄武工商行政管理局登記注冊,具有獨立法人資格,會計師事務所頂崗實習內容報告。全所現(xiàn)有員工20余人。其中:注冊會計師8人,注冊稅務師5人,具有高,中級專業(yè)技術職稱者12人,高級職稱5人。是一家由會計,稅務等方面專業(yè)人才組成的,具有綜合服務功能的會計中介機構,能為社會各界客戶提供全面優(yōu)質的專業(yè)服務。

二、頂崗實習內容

頂崗實習期間按照要求和公司安排主要完成以下頂崗實習工作任務:

1了解中和會計師事物所工作規(guī)范,熟悉各部門的人員

2分別熟悉事物所各種審計業(yè)務的操作流程,行業(yè)規(guī)范,協(xié)助會計師完成各類業(yè)務。

3配合工作人員完成各種辦公室日常工作,主要幫助做驗資報告

4外出審計

我被分配在公司審計部進行頂崗實習,現(xiàn)按照時間進度將頂崗實習內容報告如下:

第一天早上8:30正式到公司報道,隨后由負責審計業(yè)務的主任會計師給同時去頂崗實習的四人開會,詳細介紹了南京中和會計師事務所的具體情況,主要從機構人員設置,經營業(yè)務范圍以及目前經營狀況等方面做了說明,同時對我們頂崗實習人員提出的相關問題做了解釋說明。最后,明確了我們頂崗實習期間的主要工作任務,并提出了相關要求和期望,鼓勵大家在新的環(huán)境里認真學習,努力工作,爭取在頂崗實習期間有所收獲,頂崗實習報告《會計師事務所頂崗實習內容報告》。之后,交由公司孫經理具體負責我們在公司頂崗實習期間的事項安排,我在事務所的頂崗實習也便正式開始。

開始兩天時間,在事務所內跟隨同事小張熟悉情況,并幫忙完成各項辦公室日常事物。將 年度出臺的所得稅清繳匯算的書每人配發(fā)一份,每天空閑時間自己學習翻閱,了解最近的稅法政策,這些都是在今后的工作中經常用到的法律法規(guī),給我們提供了很好的學習機會,使我們獲得了行業(yè)相關的第一手資料。

會計師事務所有大量的文件檔案,而且多數都是需要長時間保存的,很多也是需要隨時翻閱查看的資料,這就對檔案管理保存提出了較高的要求。辦公室孫經理帶領我們4個頂崗實習學生進行了一些檔案整理工作。我們將過去兩三年的檔案重新碼放整齊,并按序號做以說明。在這期間進行了不少的體力勞動,搬運成捆的厚重的檔案讓我們這些即將畢業(yè)的大學生們體會到了新的鍛煉。另外,老師還手把手的教我們文檔的裝訂方法,幾個人一同練習,從排序,打孔,穿線一直到最后的粘貼,編號,最終能夠將一落零散的報告底稿整理成完整的報告文件并排放整齊。就是這些看似簡單不經意的工作我們這些在校的學生要是不經過鍛煉是沒有辦法做好的,而這些工作也正式以后從業(yè)中最最基本的。在此期間,我們也有機會看到了大量的審計報告,驗資報告,工作底稿等等一手的文字材料,讓我們真實的感受到了事務所的具體工作,那一本本厚重的檔案就是這些工作的最好見證。

頂崗實習第四天的時候,事務所安排了一位有著多年從業(yè)經驗的注冊會計師謝主任給我們授課,主要講述了審計業(yè)務的操作。與大學課堂上的講授不同,這里更注重工作環(huán)節(jié)中的實際應用,整個講述過程都對照著完整的審計報告,從工作底稿的第一頁開始一直到報告的完成送交課戶,讓我們對審計業(yè)務有了更直觀的認識和體會。隨后,我們各自學習,翻看一本本審計報告尤其是工作底稿,使自己對其有更深刻的認識。

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