足球這是一項(xiàng)富有魅力的運(yùn)動。在那一片綠茵場上，二十二個人，一顆足球。如此的組合時時在世界的各個角落上演一場完美的演出，激起人們澎湃的熱情。
有人說，這是一項(xiàng)集結(jié)力量、速度、技巧為一體的運(yùn)動;也有人說，這是一種集結(jié)熱情的巨大黑洞。我說這更像一部濃縮了歷史的壯麗史詩。世界杯、英超、意甲、西甲、德甲、冠軍杯、上演了一幕幕的王者歸來、鋒芒初露、長途奔襲、遠(yuǎn)箭傳心，鼓動著人們潛藏在內(nèi)心的激情與夢想，為此一次次忘我的歡呼。有人曾經(jīng)做過一個統(tǒng)計(jì)，繁忙的公路、金屬敲打的聲音、甚至連噴氣式飛機(jī)的聲音的分貝都無法超越這忘情的吶喊。雖然最終的冠軍只有一個，但是一顆小小的足球，遍布世界各地，出現(xiàn)了各隊(duì)豪強(qiáng)，舉世球星。這些閃耀著冠軍光芒的名字如雷貫耳，銘記在每一個球迷的心中。南美的巴西、阿根廷;歐洲的群雄，如意大利、法國等;近日異軍突起的亞洲足壇，也涌起了韓國、日本的新秀。大羅(羅納爾多)、小羅(羅納爾迪尼奧)、勞爾、菲哥、貝利、貝克漢姆，一個個獨(dú)門絕技，一個個經(jīng)典進(jìn)球。這些一個個奇跡的創(chuàng)造者，仿佛浩瀚銀河中一顆閃亮星;仿佛仙界中一位精靈。用不可思議的腳法，穿越一個又一個障礙，演繹出一首酣暢淋漓的交響。觀看足球比賽，不由得讓人置身其中，享受其中的激昂血性。但足球不僅僅會給人以感觀與精神的沖擊，更會給人已非凡的藝術(shù)享受。有人喜歡扣籃，因?yàn)檫@是空中的藝術(shù);有人喜歡街舞，因?yàn)檫@是地面的藝術(shù)。然而當(dāng)拼盡全身氣力，抽射出足球時，這無疑是地面藝術(shù);當(dāng)一個角球開來，進(jìn)攻隊(duì)員高高躍起，把球頂入網(wǎng)窩，這便是天空的藝術(shù)了。然而有人對這項(xiàng)藝術(shù)卻提出了諸多不滿，它的進(jìn)球極少，往往一場球下來僅會互交白卷;它過于魯莽，容易造成運(yùn)動員的傷病;它體力消耗過大，沒有冰舞那般優(yōu)雅、絢爛。但，卻能夠給人以精神的極度震撼，當(dāng)一場激烈的足球比賽時，雙方隊(duì)員汗水浸透戰(zhàn)袍，依舊奮勇拼搏，這是一種頑強(qiáng)的體育精神。
這更像一場大戰(zhàn)，雙方的將領(lǐng)(足球教練)，帶領(lǐng)各軍的11名勇士，走向了廣闊的戰(zhàn)場(球場)，每一支軍團(tuán)(球隊(duì))都有自己的風(fēng)格，有的是進(jìn)攻如狂風(fēng)暴雨的騎兵軍團(tuán);有的是成熟穩(wěn)健的王牌豪門;有的是身經(jīng)百戰(zhàn)的成熟老將，有的是帶球猛沖的愣頭青。一粒粒進(jìn)球是證明功勞的最好憑證，有的球員因進(jìn)球而偉大，有的進(jìn)球而球星則成名。進(jìn)攻與防守，激情與傳奇，力量與技巧，豪情與熱血，將它們有機(jī)的融合在一起的，只有足球!
今天下午足球訓(xùn)練，陳胖讓我們男足隊(duì)和女足隊(duì)踢一場比賽。當(dāng)我們知道陳胖幫女足隊(duì)守門時，心情有點(diǎn)失落。隊(duì)長張凡先把我們分成A隊(duì)和B隊(duì)，A隊(duì)先上。隨著陳胖的一聲哨響，精彩的足球賽就這樣拉開了序幕。
首先由女生隊(duì)發(fā)球。過了好久，快到半場時間了，比分還是0:0。這時陳一心帶著球上前，張凡迎面接戰(zhàn)。他腳輕輕一勾，一踢，一帶，球就不知不覺地到了他腳下。緊接著，張凡開了一個大腳傳給了任安慰。后來，我們隊(duì)的孫杭涵也跑了上來。他們?nèi)齻€包抄守門員陳胖。孫杭涵眼看何奇諾要上來搶球了，連忙傳給任安慰。任安慰這個乙隊(duì)隊(duì)長果然沒有辜負(fù)眾望，輕輕地把球往上一勾，球就從陳胖頭上飛了進(jìn)去?！敖K于進(jìn)了!”我們其他人大聲的叫了起來。
又過了一會，我們隊(duì)的的張凡和其他人配合得很好，也進(jìn)了一球。比分2:0。中場休息時間。
下半場比賽開始了，我們換了B隊(duì)上場。陳胖突然飛奔而出，準(zhǔn)備進(jìn)攻。他已經(jīng)練得滾瓜爛熟的假動作讓我們羨慕不已：一會兒在球上繞跑幾圈，一會兒兩只腳互相傳......他連續(xù)過了好幾個人，這是我們的希望就是林楚和守門員于浩程。林楚不堪一擊，一下就被陳胖繞了過去。陳胖重重的踢了一腳，球就從于浩程頭上飛了過去。球居然進(jìn)了!?我們激動的心情一下子就失落了，連忙鼓勵運(yùn)動員：“沒事沒事，就這樣踢!”
過了一會兒，又發(fā)球了。我們隊(duì)的單哥帶球和蘇宇恒二過一，不慎球被陳胖拿住了。他使勁一扔，球就飛到熊麗穎腳下。熊麗穎帶著球，一路無阻。她到了門前，輕輕一鏟，球就從于浩程和門柱之間悄悄地滾了進(jìn)去。球又被進(jìn)了!?我們讓筋疲力盡于浩程下場休息，換上了張凡這名大將上場守門。
最終，我們還是被厲害的陳胖進(jìn)了一球。比分轉(zhuǎn)成了2:3。陳胖見現(xiàn)在自己隊(duì)比我們對多一分，趕緊吹哨，結(jié)束了這次比賽。
雖然我們輸了這場比賽，但是我們卻體現(xiàn)了團(tuán)結(jié).拼搏的精神。我們沒有在精神上輸給女足隊(duì)!我們一直帶著希望和憧憬努力到了最后一刻!我們雖敗猶!只要下次比賽時更加努力，多加練習(xí)，一定有機(jī)會獲得最后的勝利!
7月19日至8月2日，我來到了河北省石家莊市的河北師范大學(xué)進(jìn)行了為期15天的“全國青少年校園足球骨干師資國家級專項(xiàng)培訓(xùn)”的學(xué)習(xí)，非常開心能夠擁有這次學(xué)習(xí)的機(jī)會，這十五天的學(xué)習(xí)可謂是理論與實(shí)踐相結(jié)合，每一天過得都是充實(shí)而快樂、累并收獲著。
這十五天，聽到了很多專家教授的培訓(xùn)講座，也進(jìn)行了很多技能實(shí)踐的學(xué)習(xí)練習(xí)，讓我的專項(xiàng)技能及理論素養(yǎng)有了質(zhì)的進(jìn)步，其中有兩位教授的授課讓我更是受益匪淺。
第一個是王海軍導(dǎo)師的有關(guān)“準(zhǔn)備活動”實(shí)踐課的學(xué)習(xí)。對于體育教師來說，準(zhǔn)備活動我們并不陌生，尤其是我們還擔(dān)任足球訓(xùn)練的教師，每次課一定會做準(zhǔn)備活動，且在足球訓(xùn)練課中，也清楚的知道準(zhǔn)備活動在一節(jié)訓(xùn)練課中是要占一定比重的，可一比較培訓(xùn)中所學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備活動實(shí)踐課才發(fā)現(xiàn)，我們的內(nèi)容不僅相對簡單、枯燥，且在組織訓(xùn)練中思路不夠開闊，很多動作的學(xué)習(xí)總有一種豁然開朗的感覺，很多內(nèi)容其實(shí)就是一個基本動作的演變，只需要換個思路、換個角度、換種方式而已，所以在今后的教學(xué)、訓(xùn)練工作中一定要解放思想，大膽創(chuàng)新!
第二個就是趙煥彬教授所講授的“功能性體能訓(xùn)練助推足球發(fā)展”。大家都知道足球是一個需要高體能的運(yùn)動項(xiàng)目，在日常訓(xùn)練中也一定結(jié)合了各種方式的體能訓(xùn)練，但可以說，我們通常用到的也就是一般的跑、跳、上下肢力量等一些簡單的素質(zhì)練習(xí)?？陕犃粟w老師的課后才的意識到我們做的一些內(nèi)容不僅盲目枯燥且不夠符合學(xué)生的年齡特點(diǎn)，往往很難抓住重點(diǎn)，從而也起不到較好的效果。聽完課后，不敢說自己掌握了多少，但也的確學(xué)習(xí)了很多東西，改變了固有的不正確的思想，意識到了差距與不足，也認(rèn)清了方向，在今后的工作中還要不斷的學(xué)習(xí)，積極完善自己。最后，趙教授為我們留下了兩句值得深思的話“認(rèn)識結(jié)構(gòu)，掌握功能”、“明確原理，規(guī)范創(chuàng)新”。
另外，在培訓(xùn)中很多教授已是花甲之年了，可他們?nèi)匀荒軒е愕木珰馍駡?jiān)持給我們授課，各種示范動作準(zhǔn)確到位，讓我們有更直觀的感覺，這讓我非常感動!這也是我們?nèi)粘＝虒W(xué)中需要學(xué)習(xí)和改進(jìn)的地方，做一個富有朝氣的年輕人!
足球運(yùn)動對參與者的要求不高是個重要原因。踢足球的運(yùn)動員，高矮肥瘦問題都不大，不像其他運(yùn)動。比如說橄欖球，塊頭小的肯定吃大虧;籃球運(yùn)動更是“長人”們的天下。而足球則不同，這樣就給全世界的所有孩子提供了做“巨星夢”的機(jī)會。
通過這一學(xué)期的足球的學(xué)習(xí)，我有以下收獲：首先，我對帶球、傳球、射門等技術(shù)掌握地更熟悉，在足球場上能夠更好的展現(xiàn)自己的能力;其次，我更深刻地認(rèn)識了足球這種運(yùn)動，在課堂上，我們有很多的時間自由練習(xí)，從而更多的把握了足球的習(xí)性和比賽的節(jié)奏，體會到更多的意義;還有，足球讓我更有激情，我們大家在一起為一個共同的目標(biāo)奮斗，為自己的失誤而嘆息，為精彩的進(jìn)球而喝彩，我能夠更多的享受足球這種運(yùn)動;最后，我加深了和其他同學(xué)的友誼，我們配合地更加的默契。
本學(xué)期的足球課，班上是來自不同學(xué)院的同學(xué)，但同學(xué)都彼此很熟悉可以和平時都很熟悉的同學(xué)一起玩足球，一起享受體育帶來的快樂。
足球運(yùn)動比賽結(jié)果的偶然性是造成全世界球迷狂熱的重要原因。因?yàn)樵谧闱蚴澜缋?，沒有絕對的強(qiáng)隊(duì)。利物浦有可能被一支名不見經(jīng)傳的乙級隊(duì)甚至是業(yè)余隊(duì)“扳倒”。球星堆起來的巴西隊(duì)曾經(jīng)在奧運(yùn)會足球比賽里就被那時還稚嫩的日本隊(duì)擊敗。一九六六年，足球“第三世界”的朝鮮隊(duì)曾經(jīng)擊敗過意大利隊(duì)闖進(jìn)世界杯八強(qiáng)。剛剛結(jié)束的世界杯熱身賽中，中國隊(duì)出人意料的戰(zhàn)勝前世界冠軍，上屆世界杯亞軍法國隊(duì)。所以，在足球比賽里，不到最后一刻，你永遠(yuǎn)不知道事情的結(jié)果。
足球運(yùn)動粗中有細(xì)，大塊頭其實(shí)是很有智慧的。個人盤帶講求技術(shù)細(xì)膩到位，時機(jī)得當(dāng)，有時短短的時間差或幾步的距離都會造成突破、妙傳甚至進(jìn)球!而雙方球員不僅在足球上對抗，在心理上都有不斷地較量：小動作騷擾，大動作施壓造成對方的恐懼，言語上的挑釁激怒別人，關(guān)鍵時刻在高壓下處理球(如點(diǎn)球時射手和門將的心態(tài)，加時賽時能否保持清醒)都是足球的看點(diǎn)與可咀嚼之處。
我們面對的是多重的壓力——學(xué)習(xí)上的枯燥，生活上的煩惱，就業(yè)上的壓力等等，我們需要很多時間去思考和處理這些問題，所以就沒有多少時間去進(jìn)行體育鍛煉。其實(shí)，我認(rèn)為恰恰相反，在壓力大的情況下，更應(yīng)該多多鍛煉，既能增強(qiáng)免疫力和抵抗力，提高工作效率。我只要一踢球就進(jìn)入忘我狀態(tài)，所有煩惱統(tǒng)統(tǒng)拋開，盡情的享受，現(xiàn)在每星期六下午都去，只是跑不動。踢球非?？鞓?
星期二的上午，是我們最激動人心的時刻。因?yàn)?，今天是一年一度的“班級足球?lián)賽的最后一場比賽——冠軍爭奪賽。我們班的球員：馮佳源、康文宇、李騏成、甄浩、李梓麒、張宇軒都顯得既緊張又興奮。我卻顯得比較輕松，覺得輸贏無所謂，因?yàn)?，友誼第一，比賽第二。
可是一到賽場前，輕松就無形地消失了，取而代之的是強(qiáng)烈的緊張感。
比賽開始了。同學(xué)們加油助威的吶喊聲震耳欲聾，尤其是中間的幾位同學(xué)，更是喊得面紅耳赤。我一邊賣力地喊，一邊雙眼死死地盯住賽場，生怕錯過了一個精彩的瞬間。突然，雙方隊(duì)員纏打在了一起，張宇軒帶球突圍，將球傳給李騏成，李騏成一腳踢出，守門員趕緊跑過來……時間仿佛定格在了這一瞬間，我_的心被提到了嗓子眼兒，連呼吸都變得很輕，好像一個喘氣兒，球就會射偏。只見球準(zhǔn)確無誤地踢進(jìn)了球門，“耶!”我和同學(xué)們不約而同地歡呼起來，有一位同學(xué)踩著了我的腳，我卻渾然未覺。
這陣歡呼還未完全散去，下一場已經(jīng)緊鑼密鼓地開始了。由我們班李騏成發(fā)球，對方球員卻搶到了球，帶球來到了我們的禁區(qū)，我們都緊張地屏息凝視著。只見我方球員左攔右阻，可對方球員還是射了門。我還沒來得及懊惱，我們的守門員已力挽狂瀾，將球抱在懷里?！耙?”同學(xué)們又一次歡呼雀躍起來，我也跟著歡呼起來。
后來，比賽接近尾聲，我們又進(jìn)了兩球，以3：0奪得了冠軍。這真是一場扣人心弦的比賽啊!它將成為我童年記憶中最美好的回憶。
夕陽的余暉撒滿大地，天邊的晚霞火紅火紅，像一條艷麗的紗巾鋪在天上，金燦燦。
“叮鈴鈴……”一陣輕脆聲劃破了傍晚的寧靜?？?，那聽懂小學(xué)里的孩子們都陸續(xù)下了課，有說有笑地走出學(xué)校大門。瞧，那群男生，又蹦又跳地沖出大門，直奔那塊離學(xué)校不遠(yuǎn)的空地。
那是一處踢足球的好地方，一小叢一小叢的綠草長在一片不大不小的空地上，灌木稀疏的圍住了這兒，將這塊場地變成了一個小小足球場。
那群剛下課的男生爭先恐后地沖進(jìn)了“足球場”，手腳麻利地用書包、帽子、外套搭了個簡易球門。匆匆忙忙布置好了場地，他們就拉開架式準(zhǔn)備比試比試球技。男生們的這副架式引來了許多觀眾，有男孩，有女孩，有小孩，有大人，他們都好奇又饒有興趣地等待著這場“足球世界杯”開賽。
隊(duì)員們各就各位，連那個穿著紅色運(yùn)動裝的隊(duì)員都挺直了腰板，全神貫注地凝視著球場。緊張的氣氛很快漫延到了球場的每個角落。
比賽，開始了!
中場猛烈的戰(zhàn)斗刺激著每一個人的神情?？?，那位有著金黃色頭發(fā)的守門員。他正屏息凝神，密切地觀注著那顆飛來跳去的足球，連膝蓋上的傷都全然不顧。他蹲低身子，兩只套著黑色皮手套的手按在腿上，視線仿佛盯在了球上，球跑到哪里，他的眼睛就跟到哪里。他正認(rèn)真的，全力保護(hù)著球門，就好像士兵在堅(jiān)守堡壘一樣。
邊線上的觀眾們都緊張地注視著球場，想知道哪一方將會最后贏得比賽。
一位男孩帶著他的小弟弟一起觀看比賽，他們兄弟倆臉上的表情都顯的那么專注、緊張、好奇。他們后面的那個帶著紅色蝴蝶結(jié)的女孩卻一臉嚴(yán)肅，活像個小大人，在女孩右胳膊前有一個金發(fā)男生，他伸頭探頭，不停地向球場中間張望。坐在他旁邊的“小紅帽”伸長了脖子，努力向外探著身子，唯恐看不清比賽情況。在他身邊還有一對男女表情木然，好像并不關(guān)心比賽輸贏，只是想來瞧瞧而已。最有趣的要數(shù)那位大個子叔叔，他一臉微笑，還帶著一點(diǎn)調(diào)皮的神情，不知是不是回想起了自己的童年時光。
比賽進(jìn)行的更激烈了，小替補(bǔ)隊(duì)員滿心期待著，他們一定是在想，這樣的比賽一定會有人要換下場，這樣我就可以上場，大顯身手啦!
“五。三班，加油!五。三班加油……”操場上傳來此起彼伏的吶喊聲，原來是我們五。三班與五。一班正在進(jìn)行激烈的足球比賽。瞧，場上的運(yùn)動健將個個精神抖擻，踢得多歡啊!
比賽一開始，我們班就給五。一班來了個“下馬威”。只見足球在運(yùn)動員們腳下調(diào)皮地跑來跑去，突然，足球傳到我班孫琳腳下，孫琳趁機(jī)帶著球，左躲右閃，閃過后衛(wèi)攔劫，向?qū)Ψ角蜷T沖去，用力一踢，只聽“嘭”的一聲，球進(jìn)了!歡呼聲、驚叫聲響徹校園，我們像打了勝仗似的，洋洋得意。
賽場上運(yùn)動員腳下生風(fēng)，你追我趕，盡管一個個跑得汗流浹背，可誰也不甘示弱。由于我方守門員譙宇豪的疏忽，讓對方也進(jìn)了一個球，現(xiàn)在比分扳成1：1平。我在心中不住地安慰自己：打平也不錯啊!但我們班求勝心切，場下助威聲高潮迭起。
忽然，對方球員又將球帶到我方禁區(qū)，抬腳怒射，那球如離弦之劍朝我方球門飛來。糟糕!我心里咯噔一下：譙宇豪，你一定要接住呀!只見譙宇豪身輕如燕，找準(zhǔn)球落地的地方，一抱，終于接住了，我們長長松了一口氣。可不知何原因，譙宇豪手一松，球從地上反彈起來，直射球門，自擺“烏龍”，場下觀眾頓時傻眼了。對方觀眾看到記分榜上一個大大的“2”字，歡呼著，我們也不甘示弱，拼命地給運(yùn)動員助威鼓氣。
比賽繼續(xù)進(jìn)行，我方運(yùn)動員十分沉著，配合默契。現(xiàn)在球傳到官垚腳下，只見官垚向后蹬了蹬腳，用力一踢——戲劇的一幕發(fā)生了，球竟沒有動，倒是官垚的鞋飛了出去。場下的觀眾笑得前俯后仰，此時場上凝重的氣氛變得活躍了。
比分一直僵持著，我們心急如焚，如果不再進(jìn)球，必輸無疑。突然，班上一個同學(xué)匆匆來向老師報告：“嚴(yán)骍的腳好像扭傷了?！眹?yán)骍畢竟是我們足球隊(duì)的一位“得力大將”，要是他因傷換上替補(bǔ)怎么辦?但我們的擔(dān)心是多余的，只見嚴(yán)骍忍著傷痛，繼續(xù)“作戰(zhàn)”。
時間一點(diǎn)一滴地流逝著，對方只防不攻，我們知道這是他們的戰(zhàn)術(shù)——有意耗費(fèi)時間。我一看，離結(jié)束還不到5分鐘時間!我在心里默默祈禱：再進(jìn)一個球啊，打平了也好!這時，球傳到嚴(yán)骍腳下，只見他以迅雷不及掩耳之勢，把球輕輕向前一帶，晃過對方阻攔，瞅準(zhǔn)機(jī)會，猛的起腳怒射，球直射對方球門!我們一下子站了起來，暗暗慶幸：嚴(yán)骍的這個球可真是“及時球”啊!
比賽結(jié)束了，結(jié)果2：2平，雖然我們班沒有勝過一班，只是打了個平局，但友誼第一，比賽第二嘛，最重要的是，我們已經(jīng)盡力了。
這真是一場精彩的足球賽啊!
每天晚上，我都會和我老爸去廣場踢足球，當(dāng)然，每天晚上都會有一場激烈地“戰(zhàn)斗”。
今天晚上，我和往常一樣和老爸去廣場踢球。開始踢了，老爸先來了一個地滾球，我找準(zhǔn)時機(jī)，靠著球的沖勁，猛地一踢，來了一個飛球，老爸不但沒有防守，倒來了一個千斤頂，不過頂偏了，威力不大。我又趁機(jī)來了一個烈焰疾馳，球像離弦的箭一樣，直沖“球門”，老爸根本就沒有反擊的機(jī)會，我贏得了一分。這次老爸要發(fā)威了，他使出了他的絕招，來了一個火龍飛撲，我見勢不妙，趕緊用我的防御招式，來了一個銅墻鐵壁，才硬頂住老爸的攻勢。老爸憤怒得像頭牛。這次該我發(fā)球了，我來了一個旋轉(zhuǎn)地滾球。老爸化憤怒為力量，來了一個無影球，這球踢得又猛又快，我還沒來得及預(yù)防，球就已經(jīng)進(jìn)了“球門”，現(xiàn)在1比1平。
下面該雙方休息了，在休息的時候，我和老爸商量再踢三個球定勝負(fù)。
新的比賽開始了，我摩拳擦掌使出全部力量踢了一個烈鳥猛沖，直從老爸的兩腿之間沖過，直沖“球門”，進(jìn)了球。老爸不慌不忙地?fù)旎厍?，來了一個沖力球，這球十分猛，而且向右偏。我趕緊來了一個右勾，可沒勾住，球飛了起來，進(jìn)了“球門”。就剩最后一個球了，老爸發(fā)球，他使盡全力，踢了一個超高球，我使勁一蹦，跳了起來，在空中來了一個高空射球，由于沖擊力太大，老爸沒接住，我最后取得了勝利，我高興地一蹦三尺高。
踢球，不僅給我?guī)砹丝鞓罚€帶來了智慧和勇氣，我喜歡踢球!