三月是每年一度的學(xué)雷鋒活動(dòng)月。我們一中為了迎接這次活動(dòng)，早計(jì)劃、早安排，把這一活動(dòng)延伸、擴(kuò)展，使學(xué)雷鋒活動(dòng)更有特色、更有吸引力。
一、首先，充分利用學(xué)雷鋒活動(dòng)月對青年團(tuán)員開展“學(xué)習(xí)雷鋒事跡，學(xué)習(xí)雷鋒精神”的教育。通過各班團(tuán)支部的團(tuán)課、團(tuán)會(huì)，使全體團(tuán)員在思想上提高了認(rèn)識。學(xué)習(xí)雷鋒的光輝事跡，學(xué)習(xí)雷鋒在學(xué)習(xí)上的“釘子”精神，學(xué)習(xí)雷鋒遇到困難，不認(rèn)輸，勇往直前的精神，通過學(xué)習(xí)使雷鋒精神在學(xué)生們心中重新煥發(fā)光彩。
二、利用櫥窗、板報(bào)等宣傳陣地號召團(tuán)員青年：參加青年志愿者活動(dòng)，弘揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、友愛、互助、奉獻(xiàn)”的志愿者精神。
三、活動(dòng)安排得當(dāng)。團(tuán)委在制定學(xué)雷鋒工作思路的時(shí)候就充分考慮到了活動(dòng)的可行性。以不影響學(xué)生學(xué)習(xí)，保證學(xué)生安全為前提，活動(dòng)形式和方法適合中學(xué)生、貼近社會(huì)，注重實(shí)效，使學(xué)生能在活動(dòng)中受益。
活動(dòng)一：絹織青年志愿者在校內(nèi)開展幫扶活動(dòng)。在學(xué)習(xí)上，開展“一幫一”小組，成績好的同學(xué)幫助較困難的學(xué)生;在生活上，開展“結(jié)對子”活動(dòng)，幫助由于某些原因而生活不方便的同學(xué)。
活動(dòng)二：3月6日，我校高一年級的部分學(xué)生組成志愿者分隊(duì)，利用課余時(shí)間來到校外，分兩路隊(duì)伍，一路清除四明街上小廣告及白色垃圾，另一路清掃四明街北段及文源路系段的垃圾。這次活動(dòng)提高了學(xué)生環(huán)保意識，在全校同學(xué)中起到了模范帶頭作用，同時(shí)也引起了社會(huì)上不少的反響，受到了群眾的一致好評。
活動(dòng)三：3月19日上午志愿者小分隊(duì)到公園進(jìn)行了“環(huán)保游”。志愿者們有的擦洗燈柱、有的擦座椅、有的擦標(biāo)示牌，更多的同學(xué)則在撿抬白色垃圾。他們不怕臟、不怕累，能為環(huán)境保護(hù)做一點(diǎn)貢獻(xiàn)，他們覺的非常光榮。他們的行為受到了路人的好評。
總之，學(xué)雷鋒活動(dòng)月雖已結(jié)束，但學(xué)雷鋒的活動(dòng)并未結(jié)束，我校團(tuán)委會(huì)繼續(xù)組織開展志愿服務(wù)活動(dòng)，使之堅(jiān)持經(jīng)常。并在活動(dòng)過程葉，不斷改進(jìn)、完善，爭取做到更好。
為認(rèn)真貫徹執(zhí)行全國人大制訂通過的《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國未成年人犯罪法》等以及上級有關(guān)部門的相關(guān)文件精神，本學(xué)期我們泰山小學(xué)通過各種不同形式，多途徑，全方位地加強(qiáng)法制宣傳教育，不斷提高教師、學(xué)生自覺學(xué)法、懂法、守法意識及運(yùn)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的能力。把法制教育視為學(xué)校全面素質(zhì)教育的一個(gè)重要內(nèi)容，抓緊、抓實(shí)、抓好.。學(xué)法培訓(xùn)活動(dòng)的開展，使全體教職工受到了良好的法律法規(guī)教育，收到了很好的學(xué)習(xí)效果。
在這次活動(dòng)中，我們學(xué)習(xí)了《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《職業(yè)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》、《消防法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī)等。通過學(xué)習(xí)，使學(xué)校教師進(jìn)一步提高了自己的法律意識，增強(qiáng)了師生的法治觀念和法律素質(zhì)。我在學(xué)習(xí)中也收益非淺、感觸頗多，下面就個(gè)人學(xué)習(xí)所得談幾點(diǎn)體會(huì):
一、教師要愛國守法，我們教師是教育過程中的主導(dǎo)力量，更應(yīng)學(xué)法、知法、守法、用法，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，不斷增強(qiáng)依法執(zhí)教的意識，并把學(xué)法、知法、守法、用法的意識貫徹到自己的實(shí)際生活與教育教學(xué)工作中。
二、教書育人，為人師表，終身學(xué)習(xí)是師德師風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)內(nèi)容。古人對教師的職責(zé)概括為:傳道、授業(yè)、解惑。這其實(shí)只指出了老師“教書育人”的職責(zé)中教書的一面，而“為人師表”則對老師提出了更高的人格上的要求。
教師職業(yè)最大的特點(diǎn)是培養(yǎng)塑造下一代，因此在教育教學(xué)過程中教師教師應(yīng)重視自身的道德形象，重視教師職業(yè)的特質(zhì)修養(yǎng)和個(gè)性魅力，要嚴(yán)格要求自己，做到以德服人，以身立教，在平凡的工作中要安貧樂教，甘于奉獻(xiàn)，為學(xué)生樹立起楷模的形象。
三、教師要愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生。在教育教學(xué)過程中，教師要自覺遵守法律法規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行師德師風(fēng)規(guī)范要求，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心。堅(jiān)持做到關(guān)心尊重每一個(gè)學(xué)生，用教師的愛心去化解學(xué)生的逆反心理和對抗情趣，最大限度的激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性。在平時(shí)的教育教學(xué)中，教師要自覺關(guān)愛學(xué)生維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)利，不歧視學(xué)生，更不體罰或變相體罰學(xué)生，做學(xué)生的良師益友，使學(xué)生在京口實(shí)小這個(gè)大家庭中健康、快樂地成長。
現(xiàn)代教育是開放性教育。學(xué)校的法制安全教育工作必須要與家庭、社會(huì)密切配合，課內(nèi)外、校內(nèi)外多種方法結(jié)合，調(diào)動(dòng)學(xué)生主體參與意識，發(fā)揮各自的功能，相互合作，形成合力，齊抓共管，這樣才能取得更好的效果。
大學(xué)生活已經(jīng)過去快半年了，在這半個(gè)學(xué)期的時(shí)間里，我擔(dān)任20_級電子系同維一班的學(xué)習(xí)委員。首先感謝競選時(shí)同學(xué)們的支持，老師的信賴。在這個(gè)學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)中，我的工作能力和學(xué)習(xí)效率有了很大的提升，和老師同學(xué)們的感情也增進(jìn)了不少。這半個(gè)學(xué)期的工作讓我成長了很多。以下是我這個(gè)學(xué)期的工作總結(jié)：
1.能夠積極的配合老師工作，幫助課代表及時(shí)的收發(fā)作業(yè)，傳達(dá)老師的學(xué)習(xí)任務(wù)。
2.上課雖然有時(shí)候開些小差，但還是能夠認(rèn)真聽講，不說與課堂無關(guān)的話，做好班級的表率，及時(shí)提醒愛說話的同學(xué)認(rèn)真聽課。
3.積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況，生活狀況及思想動(dòng)態(tài)，幫助有困難的同學(xué)。
4.幫助任課教師對班級同學(xué)的了解。
5.在期末考試前，督促同學(xué)們認(rèn)真?zhèn)淇?，爭取人人不掛科，取得最好的成績?/p>
6.鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加一些有意義的課外活動(dòng)，豐富業(yè)余生活。
7.無論何時(shí)，只要同學(xué)們有困難，我都會(huì)積極解答與幫助，鑒于我的能力有限，我也尋求其他同學(xué)的幫助。
8.充分利用早晚自習(xí)，早自習(xí)背外語單詞，晚自習(xí)安排同學(xué)給大家講高數(shù)和線性代數(shù)。
在工作中，我也有很多的不足：
1.這個(gè)學(xué)期中，我并沒有很好的為班級服務(wù)，也沒有為老師分擔(dān)很多負(fù)擔(dān)，但在下學(xué)期的工作中我會(huì)改善的。
2.整個(gè)學(xué)期的工作中，我沒有及時(shí)的向老師反映同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀況，有很多同學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài)不是很好。
3.期末備考的時(shí)候，雖然幫同學(xué)們整理了些復(fù)習(xí)資料，但由于沒有細(xì)心督促，致使很多同學(xué)都掛科了，這是我的失職。
在今后的工作中，還應(yīng)做到以下這些：
1.用一顆積極，負(fù)責(zé)任，真誠的心去對待今后的學(xué)習(xí)和工作。
要做好一件事，如果不負(fù)責(zé)任，辦事漫不經(jīng)心，這不但不能按時(shí)完成學(xué)校，班級規(guī)定的任務(wù)，還會(huì)損傷到班級同學(xué)的利益，耽誤他們的學(xué)習(xí)，甚至?xí)袚p班級的名譽(yù)。在學(xué)習(xí)工作中更要以真誠的心去對待每一位同學(xué)，不論成績的好壞。
2.以身作則，為大家辦實(shí)事，帶動(dòng)大家好好學(xué)習(xí)。
我深知自己為什么能得到這個(gè)職位，那是因?yàn)槔蠋?，同學(xué)們對我的信賴與支持。當(dāng)我在工作中遇到困難的時(shí)候，我都會(huì)鼓勵(lì)自己。做一件事兒，既然做了就要做好，如果三心二意，還不如讓別人去做。每一件事對我來說都是一次鍛煉，沒有鍛煉何來自身 綜合素質(zhì)的提高，經(jīng)驗(yàn)的積累呢?在此感謝老師給我這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)!
經(jīng)過同學(xué)們一個(gè)學(xué)期的努力，我們的學(xué)習(xí)成績有了很大的提高，學(xué)風(fēng)也有所改善。這種學(xué)風(fēng)的形成離不開我們每一位班干部的努力，更離不開我們班上同學(xué)們的積極配合和對我們工作的支持。
我相信在大家的共同努力下，我們的班集體會(huì)更加的美好，我們班的學(xué)習(xí)成績和學(xué)風(fēng)都會(huì)有更進(jìn)一步的提高。
本學(xué)期在部門所有成員的共同努力下，順利地完成了本部的各項(xiàng)工作，在此前提下，還積極主動(dòng)地協(xié)助其他部門的工作。為了在今后更好的完成學(xué)習(xí)部的各項(xiàng)工作任務(wù)，為了我部能在工作上有更好的提高，更好的服務(wù)于廣大同學(xué)，也為了能夠?qū)⒔窈蟮墓ぷ髯龅酶油晟疲荡酥H，將本學(xué)期的工作做個(gè)總結(jié)就顯得非常必要。下面就由我來總結(jié)本學(xué)期我部門的各項(xiàng)工作：
一、日常工作
1、配合好招生辦做好各項(xiàng)考試及相關(guān)考證的通知傳達(dá)工作，定期召開學(xué)習(xí)委員例會(huì)，加強(qiáng)與各班學(xué)習(xí)委員之間的溝通聯(lián)系，及時(shí)把學(xué)院的各項(xiàng)活動(dòng)通知傳達(dá)到位，與此同時(shí)也要及時(shí)跟進(jìn)解決學(xué)習(xí)委員反饋的問題。
2、完成各項(xiàng)考證的報(bào)名及后續(xù)工作
(1)組織__年下半年普通話的報(bào)名工作，及相關(guān)的培訓(xùn)和考試的安排。
(2)下達(dá)關(guān)于__年下半年英語等級及計(jì)算機(jī)等級考試、CCAT考證和會(huì)計(jì)等各項(xiàng)考證的報(bào)名，整理收齊相關(guān)考試的相關(guān)資料，完成報(bào)名統(tǒng)計(jì)核對及后續(xù)工作。
(3)通知各班按照每班分配名額進(jìn)行英語_以及普通高等院校計(jì)算機(jī)等級考試考前模擬測試;制作相關(guān)課室安排表、座位表;安排報(bào)考人員進(jìn)行考前模擬測試，
二、特色活動(dòng)
1、首屆文化藝術(shù)節(jié)演講比賽：為了充分展現(xiàn)我院學(xué)生的青春風(fēng)采，不斷提高我院學(xué)生的思辨能力和演講口才，切實(shí)豐富校園文化內(nèi)涵，我部舉行了首屆文化藝術(shù)節(jié)“信仰耀青春”的主題演講比賽。
2、首屆文化藝術(shù)節(jié)征文比賽：為了豐富校園文化內(nèi)涵，用文字記錄和宣傳校園文化生活，我部協(xié)助新聞中心，舉辦了“吾愛吾校，吾敬吾師，吾惜吾友”征文比賽。
3、英語角：英語角作為學(xué)習(xí)部的一個(gè)部門，在圣誕節(jié)悄悄而至?xí)r，我們舉辦圣誕晚會(huì)每年都會(huì)在這個(gè)充滿喜悅的節(jié)日里舉辦活動(dòng)，讓同學(xué)們在了解本國的優(yōu)秀文化之外還能熟悉國外的文化精髓。活動(dòng)已順利的落下了帷幕，但它沒有帶走同學(xué)們的歡聲笑語卻帶走大家心里的祝福與祈禱。同時(shí)，我們會(huì)改正不足，再接再厲讓同學(xué)們感受英語的魅力，讓更多的同學(xué)熱愛英語。
4、各部門之間的協(xié)作。作為學(xué)生會(huì)大集體中的一員，學(xué)習(xí)部在本學(xué)期一如既往的盡職盡責(zé)，在做好自己本職工作的同時(shí)積極與其他各部配合，部門若干成員協(xié)助女生部舉辦的女生節(jié);協(xié)助文娛部舉辦的五月的鮮花的文藝晚會(huì);助體育部的“體育文化節(jié)”各項(xiàng)比賽的記錄員等等會(huì)，在各種活動(dòng)中盡自己的一份微薄之力，發(fā)揮了自身的作用的同時(shí)，更重要的是提高了與其他部門的團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)配合能力。
三、展望新學(xué)年
1、我部會(huì)更加積極認(rèn)真完成好日常工作，落實(shí)好相關(guān)考試及考證方面的相關(guān)內(nèi)容的通知，及時(shí)與學(xué)習(xí)委員溝通聯(lián)系，盡職盡力把工作做得更好。
2、新學(xué)年，我部希望舉辦更多更有創(chuàng)意的活動(dòng)如辯論賽、演講比賽、專業(yè)技能比賽等活動(dòng)來豐富同學(xué)的學(xué)習(xí)生活。為了使新同學(xué)可以盡快適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，融入到新的學(xué)習(xí)環(huán)境中，我部也將加大工作力度，并重點(diǎn)舉辦一系列針對大一新生的活動(dòng)，起到學(xué)習(xí)部對學(xué)習(xí)的指導(dǎo)與監(jiān)督作用。
3、為了起到學(xué)習(xí)部激發(fā)和提高學(xué)生們學(xué)習(xí)的積極性的作用，為了鍛煉同學(xué)英語口語能力，在輕松愉快的過程中可以達(dá)到提高英語水平的效果。英語角活動(dòng)也將如期舉行，希望通過這個(gè)活動(dòng)能夠激發(fā)大家學(xué)習(xí)英語的熱情和興趣，以提高自己的英語口語水平。
以上即是學(xué)習(xí)部本學(xué)期的工作概況?；叵胍荒陙韺W(xué)生會(huì)的工作，我們?nèi)×艘欢ǖ倪M(jìn)步，這些進(jìn)步離不開學(xué)習(xí)部每個(gè)成員的共同協(xié)作與在工作中的辛勤付出，我們一步步成長的腳步依然清晰，在工作中吸取經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，雖說有些事做的不盡如人意，但是對于每件事，學(xué)習(xí)部的每個(gè)成員都是盡了自己的努力在做的，在取得成績的同時(shí)不忘尋找不足之處，從而鍛煉團(tuán)隊(duì)的協(xié)調(diào)工作能力，完善部門職能，使得以后的工作可以更好的進(jìn)行。更可貴的是本部成員在活動(dòng)中找到了個(gè)人自身的問題，變得更加團(tuán)結(jié)，使得學(xué)習(xí)部成為一個(gè)溫暖的集體，希望今后的日子里，我們還能一起努力快樂地工作，共同取得更好的成績，將學(xué)習(xí)部的職能發(fā)揮的更加出色。
光陰似箭，日月如梭，兩年的大學(xué)生活就這樣匆匆的走過了。在這兩年的學(xué)習(xí)生活中，我學(xué)到很多知識。為了在后續(xù)的學(xué)習(xí)生活中取得更好的成果，在此，對過去的學(xué)習(xí)生活進(jìn)行一下總結(jié)。
一、在學(xué)習(xí)上，經(jīng)過三個(gè)學(xué)期的適應(yīng)，這個(gè)學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間制度，保證每堂課都認(rèn)真聽講。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多，對自己各方面的素養(yǎng)有了很大的提高，開拓了我的視野。在做作業(yè)上，我每次都是自己的作業(yè)就自己做，不抄襲不作弊，至于寫論文的作業(yè)就借助課外資料，希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時(shí)間，我還充分利用學(xué)校的圖書館資源，抓緊時(shí)間閱讀各方面的書本知識，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問題的角度，從而多方面的考慮問題，避免片面看問題，養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的，那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正，常常都是“得過且過”，不過現(xiàn)在好多了，我開始慢慢養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以，我一有問題就問同學(xué)和老師，直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣，因?yàn)榭追蜃诱f過“三人行，必有我?guī)煛?，我想道理就在這里。
二、日常生活中，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體，六個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的生活習(xí)性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。
這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書，因此很早就過著一種集體生活，所以我比較會(huì)理解別人，當(dāng)然，我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友?？墒亲钗椅矣X得自豪的是，進(jìn)大學(xué)以來，我從來沒有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也堅(jiān)持自己洗衣服，不給自己偷懶的機(jī)會(huì)。因?yàn)槲抑蓝栊赃@樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來的，只要不給它一次機(jī)會(huì)，它就永遠(yuǎn)沒有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了。還有的是，我在生活中，始終保持干凈的作風(fēng)，做到勤清潔，勤洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
三、在課余生活中上，我覺得我收獲最大就是學(xué)會(huì)了打籃球，其次就是在業(yè)余生活的中增強(qiáng)了體質(zhì)。我們每天下午都有很多體育活動(dòng)，其中有跑步、打籃球、打羽毛球等等。在課余時(shí)間，我就約幾個(gè)朋友一起去跑跑步，雖然運(yùn)動(dòng)量不是很大，但也是鍛煉身體的一種好方法，更是一種娛樂方式!有時(shí)也和同學(xué)打打籃球，不僅能增加團(tuán)隊(duì)意識還能促進(jìn)同學(xué)之間的感情，在強(qiáng)健身體的同時(shí)也收獲了一份快樂?，F(xiàn)在我覺得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強(qiáng)了很多，不再象以前那樣經(jīng)常覺得很累，季節(jié)變化就會(huì)感冒。我想這是我在業(yè)余生活上的又一重大收獲。
在過去的兩年學(xué)習(xí)生活了，我還存在著許多的不足之處。大一學(xué)期課程比較少，社團(tuán)活動(dòng)比較多，學(xué)校是想培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和動(dòng)手實(shí)踐能力。在大一，我參加的社團(tuán)活動(dòng)不多，現(xiàn)在看來，還是比較遺憾的。大學(xué)的環(huán)境相對高中而言是輕松地，這種輕松地氣氛讓我在學(xué)習(xí)上有所懈怠，學(xué)習(xí)的積極性較以前大有下降。在學(xué)期早期，對專業(yè)沒有一個(gè)全面的認(rèn)識，導(dǎo)致對有些課程不夠重視，到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)他它的重要性。這個(gè)錯(cuò)誤導(dǎo)致后續(xù)的課程學(xué)習(xí)難度變大。過去的幾個(gè)學(xué)期時(shí)間比較充足，但是沒有充分利用好。太多的時(shí)間浪費(fèi)在無用的事情上。沒有積極參加班級活動(dòng)，以至于沒有獲得上黨課資格，直至現(xiàn)在才獲得資格，這是學(xué)習(xí)時(shí)間更加緊張。對于英語的學(xué)習(xí)有所懈怠，導(dǎo)致英語水平大幅下降，在考試中也只是剛剛及格。
這一學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)比較重，不僅課程比上學(xué)期多，而且課程中專業(yè)課占的比較多，學(xué)習(xí)難度加大了。我對自己的要求不是非常高，就是盡量不要掛科，專業(yè)課能夠?qū)W得扎實(shí)。對于接下來的倆個(gè)證件考試，我要做好充分的準(zhǔn)備。計(jì)算機(jī)一級證是比較容易的，平時(shí)要多練習(xí)，看看以往的試題。英語4級對我來說是非常有難度的。平時(shí)應(yīng)該多花時(shí)間在這方面，現(xiàn)在我要把這段時(shí)間當(dāng)成高考來備戰(zhàn)，不然自己會(huì)后悔的。自己的人生應(yīng)該由自己來把握。英語四級考是本學(xué)期的重點(diǎn)。我的英語基礎(chǔ)不太好，單詞量比較少，這可能會(huì)給我的考試帶來一定的困難，但是沒有困難何來挑戰(zhàn)、何來動(dòng)力，所以我要勇敢地迎接挑戰(zhàn)。于是我決定將這學(xué)期的主要精力放在英語學(xué)習(xí)上，每天抽出時(shí)間來背單詞、做試卷、聽聽力，提高我的英語成績。特別是英語聽力，在考試中占的分?jǐn)?shù)比例大，難度高，不能在一時(shí)間鍛煉出來，需要時(shí)間的積累，不斷地練習(xí)。所以我一定要在平時(shí)擠出聽聽力的時(shí)間，盡量把聽力練好，多拿分?jǐn)?shù)。
時(shí)間如梭，一個(gè)快樂而短暫的春天眨眼間就過去了，夏天來了，這學(xué)期也將走進(jìn)尾聲，為了我們能夠在下一學(xué)期有更好的收獲，更大的進(jìn)步，我們應(yīng)該為自己制定好一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，改正一下以前的不足之處，如下便是我為接下來的學(xué)期所做的安排：
1、首要目標(biāo)是上好英語課，為大二的英語四六級考試打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);另外，上好c語言課，為大二時(shí)的計(jì)算機(jī)二級考試做好充分準(zhǔn)備。
2、由于自己在上半學(xué)期，專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)的并不是很扎實(shí)，因此在學(xué)習(xí)新的專業(yè)基礎(chǔ)課程的同時(shí)，回過來鞏固大一所學(xué)內(nèi)容，爭取做到新的不落，舊的提高，不斷擴(kuò)充自己的才能。在其能他課程上面，專心聽講，做好筆記，為專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)做好鋪墊。
3、有責(zé)任為班級服務(wù)，因此我會(huì)更加努力，積極配合其他班委及同學(xué)的工作，增強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)，使整個(gè)班級成為團(tuán)結(jié)上進(jìn)的大集體。
4、繼續(xù)堅(jiān)定自己的入黨信心，向黨組織做好思想?yún)R報(bào)工作，多做好人好事，參加各類公益活動(dòng)，奉獻(xiàn)自我。
5、不斷豐富自己的業(yè)余生活，積極參加學(xué)校，班級，社團(tuán)等舉行的活動(dòng)，多與其他同學(xué)溝通，交流，合作，不斷提高自己的各方面能力。
6、充分利用好課余時(shí)間，對課余時(shí)間又有個(gè)計(jì)劃，給每個(gè)空閑時(shí)間安排一個(gè)任務(wù)。
7、多和同學(xué)探討學(xué)習(xí)問題，同學(xué)之間解決不了的問題，要及時(shí)向老師請教。
以上安排可能有不足之處，我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)生活中去改進(jìn)，不斷去完善。我會(huì)按照上面的安排，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)個(gè)腳印走完接下來的學(xué)習(xí)生活。大學(xué)的生活不比在家，在大學(xué)什么都要靠自己，這也是在鍛煉我的生存能力，我會(huì)把自己的生活作的井井有條，作的簡單而充實(shí)，培養(yǎng)自己的生活習(xí)慣，鍛煉自己的生活意志，提高自己的生活自理能力。大學(xué)校園是個(gè)大課堂，里面有來自各各省市的同學(xué)老師和各種性格的人，來到這我會(huì)盡可能的改去自己的缺點(diǎn)，與同學(xué)和老師們相處好，處理好自己的人際關(guān)系，要在寂寞之時(shí)耐得住寂寞，激情之時(shí)把握住分寸。大學(xué)，是我在進(jìn)入社會(huì)前的最重要的一站，更好的適應(yīng)這里也是為更好的適應(yīng)社會(huì)的前提，在這里不僅我要努力學(xué)習(xí)專業(yè)課同時(shí)也好學(xué)好文化課。
總之，要在學(xué)習(xí)這項(xiàng)"苦差事"上取得成績是不容易的，這不僅需要一定的智商，更重要的是個(gè)人主觀的努力，兩者是缺一不可的。如今，大學(xué)生越來越多，就業(yè)壓力越來越大。只有在學(xué)校里學(xué)到真本領(lǐng)才能在這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的社會(huì)上有立足之地。大學(xué)的學(xué)習(xí)生活是人的一生中較為重要的幾年時(shí)間，在這段時(shí)間里，我們在積攢未來發(fā)光發(fā)熱的資本。所以在大學(xué)生活中不能有絲毫懈怠，利用好每一分每一秒，不斷地完善自我。將來能在畢業(yè)后找到一份理想的工作，在自己的工作崗位上發(fā)光發(fā)熱，充分實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，讓自己的人生充滿光彩!
教師繼續(xù)教育工作是教師教育的重要組成部分，是提高教師整體素質(zhì)和促進(jìn)教師專業(yè)化的有效途徑，也是全面實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵。
通過本學(xué)期的教師繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我在教育思想，教育理念及業(yè)務(wù)能力等方面受益頗多，我深切地認(rèn)識到了時(shí)代在更新，隨著社會(huì)在不斷的進(jìn)步，教育教學(xué)工作更是要適應(yīng)素質(zhì)教育的需要，必須不斷地全面提高自身的素質(zhì)，而現(xiàn)代教育觀念的樹立，正是教師的立教之本。
本學(xué)期的繼續(xù)教育，培訓(xùn)內(nèi)容多，涉及的知識面廣，現(xiàn)將本學(xué)期的教師繼續(xù)教育工作總結(jié)如下：
1、師德培訓(xùn)
我按時(shí)參加學(xué)校和上級教育主管部門組織的各種教培訓(xùn)，無缺曠和病事假，并在培訓(xùn)班中認(rèn)真做好筆記，在課余時(shí)間認(rèn)真自學(xué)習(xí)，集中學(xué)習(xí)和自學(xué)都按照計(jì)劃要求，達(dá)到了集中學(xué)習(xí)5學(xué)時(shí)，自學(xué)3學(xué)時(shí)，并按學(xué)校的要求結(jié)合自己的實(shí)際，認(rèn)真撰寫并上交了師德學(xué)習(xí)心得體會(huì)。通過師德培訓(xùn)，使我認(rèn)識到，成為一名合格的教師容易，要想成為一名優(yōu)秀的教師必須流行細(xì)節(jié)，充滿師愛，從細(xì)微處入手，充分了解、關(guān)愛每天一個(gè)學(xué)生，學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡后，更加堅(jiān)定了我從事教育行業(yè)的信心和決心。
2、新理念
認(rèn)真按時(shí)參加了學(xué)校組織的新理念學(xué)習(xí)和按要求進(jìn)行了自學(xué)，學(xué)時(shí)達(dá)到了既定要求，即集中學(xué)習(xí)6學(xué)時(shí)，自學(xué)4學(xué)時(shí)。并結(jié)合自身的實(shí)際，對自己的教育教學(xué)進(jìn)行了反思，從思想上更新了教育教學(xué)觀念，并把這些新理念融入到自己的教育教學(xué)中，收到了良好的教學(xué)效果，真正達(dá)了教師繼續(xù)教育服務(wù)于課堂教學(xué)的目的。
3、新知識
教師要想給學(xué)生一碗水，自己就必須有一桶水，而且是為斷更新的水。本學(xué)期中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《法制教育和學(xué)科課程整合》以及各種經(jīng)典案例，拓寬了我的知識視野，使我的知識得到了及時(shí)的補(bǔ)充和更新。學(xué)時(shí)和筆記都達(dá)到了既定的要求。
4.新方法
隨著知識和教育理念的更新，教師的教學(xué)方法也要不斷地更新。本學(xué)期中，我除了按照學(xué)校的計(jì)劃和要求認(rèn)真學(xué)習(xí)并做好學(xué)習(xí)筆記外，并且大量閱讀了各種教學(xué)方面的書籍，使我能在教學(xué)中能訓(xùn)練地運(yùn)用一些常見的如啟發(fā)式、討論式、控究式等教學(xué)方法，改進(jìn)了課堂教學(xué)的組織方式和教學(xué)模式，也程教學(xué)質(zhì)量在一定程度上得到了提升。
5、新技能
新一輪課程改革最顯著的特征就是現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科課程的整合。本學(xué)期中，我按照學(xué)校的安排和自己的計(jì)劃，積極參加學(xué)校組織的新教育技術(shù)培訓(xùn)，認(rèn)真聽取取教師的詳細(xì)講解并做好課堂筆記，并在課后上機(jī)操作訓(xùn)練，不但使我的學(xué)習(xí)能達(dá)到學(xué)校的要求，而且能訓(xùn)練地制作各種ppt幻燈片，為自己的課堂教學(xué)服務(wù)。
不足之處，教師繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)渠道不寬，知識來源的途徑單一，在理論與實(shí)踐聯(lián)系起來的時(shí)候收不到理想的效果。
我們只有不斷地提高自我的要求，不斷增強(qiáng)求知欲，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，才能不斷提高我們的自身道德素質(zhì)和自身的業(yè)務(wù)水平，使我們的教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)工作落到實(shí)處。
數(shù)月時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，自我加入學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部已經(jīng)2個(gè)月了，務(wù)實(shí)干練已然鍛煉了那個(gè)以前什么不懂的我。俗話說“合抱之木，生于毫末;九層之臺，起于累土;千里之行，始于足下’。自我始終堅(jiān)信著這句話，不知不覺，在學(xué)生會(huì)這片沃土上我已經(jīng)成長了許多，收獲了許多。例如;
1、在這兩個(gè)月中，自我能夠透過聊天以及工作等方式溝通并認(rèn)識對方。不僅僅鍛煉了自我的語言潛力，還讓我認(rèn)識了一大批大一干事以及班級負(fù)責(zé)人使得自我在為人處事方面有了必須的經(jīng)驗(yàn)。
2、透過志愿者的工作，自我對于禮儀舉止有了更深的了解，并且規(guī)范自我舉止行為。
3、當(dāng)然職責(zé)心是我收獲最重要的東西，當(dāng)帶著職責(zé)心去做某件事情時(shí)，才能真正全身心投入。其次我充分體會(huì)到與他人合作的重要性，不管一個(gè)人有多強(qiáng)的潛力，個(gè)人也不可能獨(dú)自完成一件龐大的工作，只有在群眾中才能把工作快速高效地完成。家族名
在獲得工作經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了許多做人的道理。剛進(jìn)入學(xué)生會(huì)時(shí)，主席及學(xué)長學(xué)姐就都說過，不要以為進(jìn)入學(xué)生會(huì)自我就有比其他同學(xué)更多的權(quán)利，學(xué)生會(huì)就是一個(gè)為同學(xué)服務(wù)的團(tuán)體，做工作就要有為人民服務(wù)的精神。另外，對人要謙遜平和，要用心進(jìn)取，要尊重他人，這對我以后的工作及生活都有十分重要的作用。在日后的檢查中，自我也秉著“公平公正，絕不作假”的原則。只有這樣，自我才能不斷的定位自我，改正自我，升華自我。
但是在收獲經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，，我也得到了許多教訓(xùn)。比如;
1、工作若不能及時(shí)完成，毫不夸張的說，沒有對工作量進(jìn)行全面了解，影響進(jìn)程。qq簽名幸福
2、在工作同時(shí)不兼顧好學(xué)習(xí)，顧此失彼，就會(huì)給以后的學(xué)習(xí)帶來麻煩。所以自我在日后對時(shí)光的合理搭配下足了功夫。
3、剛開始的時(shí)候，自我應(yīng)對部門扣分規(guī)則沒有熟記于心，導(dǎo)致了扣分不是太清楚。對于遲到幾分鐘算遲到，幾分鐘算曠課的規(guī)則，自我做足了功夫。
應(yīng)對這些不足，自我的宗旨就是“有則改之無則加勉”。同樣應(yīng)對一些解決不了的問題，自我只能請教自我部門的老大哥老大姐了，例如;
1、自我在檢查中確實(shí)遇到玩手機(jī)，但在外面又抓不到證據(jù)。敲門進(jìn)入時(shí)，班級負(fù)責(zé)人又說沒那回事。
2、常規(guī)檢查，一些班級較亂。在我們部門進(jìn)行提醒并且與班級負(fù)責(zé)人溝通后才稍加改善，但問題依舊存在。
最后，能夠有機(jī)會(huì)在團(tuán)委學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭里，我覺得很榮幸，在以后的工作中，我想我還會(huì)有更多的體會(huì)，與其他成員也會(huì)有更多的相互學(xué)習(xí)，相互幫忙的時(shí)候。期望我們學(xué)習(xí)部能夠越來越好，早晚自習(xí)紀(jì)律越來越好。
熱情洋溢的3月份是每年一度的學(xué)雷鋒活動(dòng)月。今年的學(xué)雷鋒活動(dòng)月主題是“傳承雷鋒精神做一個(gè)有道德的人”，為了把這一活動(dòng)延伸、擴(kuò)展，使學(xué)雷鋒活動(dòng)更有特色、更有吸引力、內(nèi)容更充實(shí)，根據(jù)區(qū)教體局通知精神，我校早計(jì)劃、早安排，積極開展各項(xiàng)活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:
一、組織實(shí)施
1、我校十分重視學(xué)雷鋒活動(dòng)，專門成立了以徐寶念副校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組。利用各種宣傳手段積極發(fā)動(dòng)，廣泛動(dòng)員全體師生參與到學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)中來。
2、制定了詳細(xì)、切實(shí)可行的活動(dòng)實(shí)施方案。在3月份初，我校根據(jù)區(qū)教體局通知精神，結(jié)合本校實(shí)際制定了“傳承雷鋒精神做一個(gè)有道德的人”活動(dòng)實(shí)施方案。安排了具體的活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)安排。在不影響學(xué)習(xí)，保證學(xué)生安全為前提下，策劃了適合學(xué)生、注重實(shí)效的實(shí)踐活動(dòng)，以使學(xué)生在活動(dòng)中受到了更深刻的思想教育。
二、活動(dòng)具體內(nèi)容
活動(dòng)一：在3月5日升旗儀式上，舉行一次以“傳承雷鋒精神做一個(gè)有道德的人”為主題的國旗下講話，積極宣傳發(fā)動(dòng)全體同學(xué)參與到學(xué)雷鋒活動(dòng)中來，做到從自我做起，從小事身邊做起，爭做雷鋒式的好學(xué)生。
活動(dòng)二：看：以“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”為主題，各班級充分利用多媒體教學(xué)資源，下載和雷鋒事跡有關(guān)的有教育意義的影片，利用中午飯后的一節(jié)課播放給學(xué)生觀看，并組織學(xué)生寫觀后感。
活動(dòng)三：議：以“尋找身邊的雷鋒”為主題，開展主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。收集整理新時(shí)期學(xué)雷鋒先進(jìn)典型的事跡，通過“尋找身邊的雷鋒”活動(dòng)，號召學(xué)生向身邊的榜樣學(xué)習(xí)，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，努力形成崇尚先進(jìn)、追求崇高的濃厚氛圍。
活動(dòng)四：做：以“學(xué)雷鋒、講公德、知禮儀、獻(xiàn)愛心，做一個(gè)有道德的人”為主題，開展“清除街頭小廣告”、“美化家鄉(xiāng)”等綜合實(shí)踐活動(dòng)。以活動(dòng)為載體，讓學(xué)生把“學(xué)雷鋒”貫穿到實(shí)際生活和學(xué)習(xí)生活當(dāng)中去?；顒?dòng)五：講：以“與雷鋒精神同行”為主題，在全校范圍內(nèi)開展一次演講比賽。在學(xué)習(xí)宣傳雷鋒精神的基礎(chǔ)上，對學(xué)生開展文明禮儀教育、理想信念教育、民族精神教育、時(shí)代精神教育和社會(huì)主義榮辱觀教育，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
6月12日，作為__x二中新教師的我與其他三名跟我同年參加工作的新教師一起參與了“新苗杯”公開課活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)事實(shí)上就是為了觀察和檢驗(yàn)我們四人從去年參加工作至今的成長、工作情況。我上的課是音樂欣賞《爵士樂》。為了上好這節(jié)公開課，我做了不少準(zhǔn)備，課后，經(jīng)過聽課學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的討論和反饋，我了解到我這節(jié)課總體上來說還是得到了他們的一致認(rèn)可的，幾個(gè)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)事后公開或私下分別找我談了話，對我這節(jié)課做出了很多精辟的點(diǎn)評，我也積極主動(dòng)找一些資深的優(yōu)秀教師取經(jīng)，虛心聽取他們對我那節(jié)課的意見和建議，從中真可謂受益良多。所以，為了讓自己今后取得更大的進(jìn)步，成長更快，我有責(zé)任對我這節(jié)課做一個(gè)總結(jié)。
(一)具體上課情況上：
優(yōu)點(diǎn)：我這里想引用一段鄧紹球校長的點(diǎn)評：“一組提問，一組游戲，提起了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣;恰當(dāng)?shù)募?lì)語言，較好的組織形式使學(xué)習(xí)氛圍活躍;降低位子，與學(xué)生們平等探討，師生互動(dòng)，共同參與，鼓動(dòng)“創(chuàng)意”、“驚喜”評價(jià)，效果很好?！蔽以谶@里不是偷懶，只是覺得鄧校說得足夠全面了，我自己總結(jié)反而怕說得不好。
缺點(diǎn)：優(yōu)點(diǎn)要發(fā)揚(yáng)，缺點(diǎn)更要注意，加以改正，這樣才能更進(jìn)一步。我認(rèn)為這節(jié)課不足的地方有三點(diǎn)：
1.開局不佳。課剛開始時(shí)由于課件的問題我本人隨機(jī)應(yīng)變不夠，雖然及時(shí)開始上課，沒被問題所累，但被影響了心情，有點(diǎn)緊張，沒能讓學(xué)生一開始就投入進(jìn)來，因?yàn)槲易约阂矝]能投入。
2.教態(tài)問題。我上課時(shí)習(xí)慣雙手交叉抱于胸前，這是一個(gè)常規(guī)教姿錯(cuò)誤，不雅，顯得隨意，這個(gè)姿態(tài)在禮儀學(xué)中也是被認(rèn)為是不禮貌的，儀態(tài)很重要，這會(huì)影響學(xué)生上課的態(tài)度。之后的欣賞作品過程中我做桌子的行為系同個(gè)缺點(diǎn)，今后要注意。
3.口誤。介紹藝術(shù)家時(shí)名稱前后不夠統(tǒng)一有時(shí)念：路易斯阿姆斯特朗，后面有念路易斯阿姆斯壯，雖然音譯過來問題不打，但不注意會(huì)容易引起學(xué)生的困惑。
(二)教學(xué)方法上(與上個(gè)學(xué)期的公開課對比)：
1.“有大舍才有大得”
我這節(jié)課之所以從整體上看是成功的，我的總結(jié)是12個(gè)字：突出重點(diǎn)，解決難點(diǎn)，展現(xiàn)亮點(diǎn)。俗話說，有舍才有得，一節(jié)課就40分鐘那么長的時(shí)間，你要怎么分配才能讓學(xué)生達(dá)到最大的學(xué)習(xí)效果。我上個(gè)學(xué)期也上了節(jié)公開課，就在這個(gè)問題上犯了錯(cuò)誤，我把一個(gè)個(gè)知識點(diǎn)羅列出來，逐一講授，但是重點(diǎn)不夠突出，讓人印象不深。而這節(jié)課我克服了這個(gè)毛病，備課時(shí)搜集的資料很多，但最后經(jīng)過我的篩選，放棄了很多非重點(diǎn)知識，我的重點(diǎn)是欣賞爵士樂作品《玫瑰人生》，針對這個(gè)重點(diǎn)，我在提問和互動(dòng)上下了功夫，并鼓勵(lì)學(xué)生們學(xué)唱主題旋律，取得了很好的效果，這就是所謂的突出重點(diǎn)。而后八個(gè)字中，解決難點(diǎn)是很困難的，否則也不會(huì)稱之為難點(diǎn)了，我的做法是：把這八個(gè)字融合了。把難點(diǎn)通俗化，化難點(diǎn)為上課的亮點(diǎn)。具體做法：我這節(jié)課是欣賞《爵士樂》，爵士樂知識的難點(diǎn)在于那變幻莫測，即興式的節(jié)奏，如果我生硬的教他們拍打節(jié)奏，既調(diào)動(dòng)不了學(xué)生的聽課興趣，也不一定能讓他們學(xué)會(huì)這個(gè)節(jié)奏。我想到了做游戲，安排做廚房炒菜的無實(shí)物練習(xí)，并在過程中讓學(xué)生自己配上適當(dāng)?shù)穆曇艄?jié)奏，這個(gè)安排果然調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，現(xiàn)場氣氛熱烈，學(xué)生積極討論并參與到游戲中來，既在游戲中得到了樂趣，又從中體會(huì)到了爵士樂那極富即興性的節(jié)奏特點(diǎn)，之后我教他們打了那個(gè)專業(yè)性較強(qiáng)的切分節(jié)奏，學(xué)生們也參與度很高，很快就學(xué)會(huì)了?？此评щy的所謂“難點(diǎn)”就是這樣被我解決的，并且轉(zhuǎn)化為了這節(jié)課的一個(gè)“亮點(diǎn)”。
2.平等、民主的與學(xué)生交流
記得上個(gè)學(xué)期我的公開課課題是《通俗音樂》，當(dāng)時(shí)由于剛剛參加工作不久，極力想展現(xiàn)自己的專業(yè)實(shí)力，在授課時(shí)回過頭來看，完全把自己擺在一個(gè)舞臺表演者的角色上，又是說又是唱自己的作品，雖然學(xué)生們反響熱烈，但客觀地說，得到的知識并不多。這種“表演式”授課方式只能作為一個(gè)現(xiàn)象，偶爾而為之，可以調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，但不能列入常規(guī)上課方案。《爵士樂》這節(jié)課我一改之前這種“表演式”的上課模式，常常設(shè)計(jì)問題與學(xué)生交流，并放低姿態(tài)，平等、民主的與學(xué)生對問題進(jìn)行交流討論，并時(shí)常鼓勵(lì)他們。如提問爵士樂樂器的時(shí)候，一個(gè)女生回答有手風(fēng)琴，其實(shí)答案是不準(zhǔn)確的，但是我沒有否定她的回答，而是說：“你的回答很有想象力，我想以后爵士樂是有機(jī)會(huì)加入手風(fēng)琴這種樂器的?！边@樣既讓她知道了自己的錯(cuò)誤，但又從教師處得到鼓勵(lì)，還得到了同學(xué)們的掌聲，沒有平時(shí)上課回答問題錯(cuò)誤被當(dāng)眾否定的那種挫折感，反而倍感振奮。又如之后做教唱歌曲時(shí)、做游戲時(shí)我調(diào)動(dòng)學(xué)生興趣的手段，都不是靠我站在舞臺中央表演，而是讓他們成為主角，讓他們?nèi)ケ硌?，這樣做增強(qiáng)了他們的自信，最重要的是讓他們體驗(yàn)，并真切的從中得到一些什么。同樣是反響熱烈，但是本學(xué)期這節(jié)課的這種熱烈更令我有成就感，更令我開心。
(三)思想上的總結(jié)
通過這次“新苗杯”公開課的鍛煉，我感覺收獲了很多，一是親身去經(jīng)歷，去準(zhǔn)備，去體驗(yàn)，二是得到了那么多校領(lǐng)導(dǎo)及資深優(yōu)秀教師的點(diǎn)評和鼓勵(lì)，讓我懂得了作為一個(gè)合格的好老師，必須要注意時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的反饋，教師不單單只是知識的傳授者，更是學(xué)生學(xué)習(xí)的幫助者和組織者，既要做理論型的教師，更要做實(shí)踐型的教師，把理論與實(shí)踐相結(jié)合，才會(huì)更好的從平日的'教學(xué)當(dāng)中進(jìn)行反思，改正錯(cuò)誤，發(fā)揚(yáng)長處，甚至是形成自己獨(dú)特而富有魅力的教學(xué)風(fēng)格，才能使學(xué)生們真正學(xué)到知識，掌握知識。我會(huì)繼續(xù)不懈的努力工作，不斷學(xué)習(xí)新的知識豐富自己，爭取更大的進(jìn)步。
時(shí)光荏苒，在黨校的學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了。從當(dāng)初覺得三個(gè)月學(xué)習(xí)時(shí)間是那么漫長，到如今即將告別學(xué)校的依依不舍，是因?yàn)殂逶≡邳h校嚴(yán)謹(jǐn)、求是的氛圍中，讓我深感黨校確實(shí)是黨性鍛煉的熔爐，是個(gè)人修養(yǎng)的熔爐?；仡櫲齻€(gè)月的學(xué)習(xí)生活，我想從黨性學(xué)識得到提高、綜合能力得到鍛煉、學(xué)習(xí)交流得到加強(qiáng)這三個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)：
一、內(nèi)容豐富的課程安排使我在黨性學(xué)識方面得到極大提高。
黨性鍛煉、黨性修養(yǎng)是黨校學(xué)習(xí)的一項(xiàng)重要任務(wù)。在黨性鍛煉方面，黨校為我們做出了精心安排。通過聆聽省市領(lǐng)導(dǎo)講授的黨課，以及上井岡山學(xué)習(xí)井岡山精神，在國家首個(gè)烈士紀(jì)念日到江西省烈士紀(jì)念堂瞻仰革命烈士，參觀小平小道、南京雨花臺烈士紀(jì)念碑、南京大屠殺紀(jì)念館等實(shí)地教學(xué)，使自己馬克思主義理論修養(yǎng)進(jìn)一步加強(qiáng)，共產(chǎn)主義理想信念進(jìn)一步堅(jiān)定，世界觀、人生觀和價(jià)值觀進(jìn)一步端正，全心全意為人民服務(wù)宗旨進(jìn)一步牢固，黨性修養(yǎng)進(jìn)一步提升，組織紀(jì)律觀念進(jìn)一步增強(qiáng)。在這里不僅學(xué)到了黨的理論知識，還學(xué)到了很多經(jīng)濟(jì)、管理、人文等各方面的知識。
二、各種新式教學(xué)方式使我綜合能力得到進(jìn)一步鍛煉。
市委黨校在繼承傳統(tǒng)教學(xué)模式的基礎(chǔ)上，不斷創(chuàng)新教學(xué)的方式方法。我們非常有幸成為新式教學(xué)的首批學(xué)員，我作為模擬突發(fā)事件新聞發(fā)布會(huì)的新聞發(fā)言人，以及無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的最后陳述人，不僅鍛煉了自己應(yīng)對復(fù)雜情況的綜合協(xié)調(diào)、處理問題的能力，還增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神和意識。到紅谷灘公安分局調(diào)研群體性事件預(yù)防與處置過程，參加小組對我市養(yǎng)老事業(yè)情況課題調(diào)研，參觀長堎工業(yè)園、青山湖社區(qū)、和市“艾滋病防治中心”等一系列活動(dòng)不僅鍛煉了自己調(diào)查研究的能力，也拓展了自己的知識面。同時(shí)，作為小組代表在同學(xué)讀書會(huì)活動(dòng)中向大家介紹一本好書，并在學(xué)員論壇上介紹個(gè)人成長史，很好地鍛煉了自己的表達(dá)能力。
三、同學(xué)之間取長補(bǔ)短，相互學(xué)習(xí)和感情交流得到深入加強(qiáng)。
我們這期團(tuán)干班，可謂人才濟(jì)濟(jì)，每個(gè)人背后都有著不同尋常的經(jīng)歷，很多都是相當(dāng)杰出優(yōu)秀的單位和部門負(fù)責(zé)人。和這些學(xué)員相識相知，并能成為很好的朋友，互相交流學(xué)習(xí)，是我難得的機(jī)遇。他們在組織班級活動(dòng)的奉獻(xiàn)精神，在教學(xué)活動(dòng)中展現(xiàn)的個(gè)人風(fēng)采，同學(xué)之間互助友愛的精神都深深印入我的腦海，值得我在今后的工作、生活中好好學(xué)習(xí)。
通過這次在黨校的學(xué)習(xí)，我切實(shí)感受到自己是思想上大解放、理論上大提升、認(rèn)知上大飛躍、能力大進(jìn)步。我想，這些收獲一定會(huì)伴隨我的一生。