2022看天宮課堂的感想7篇精選
更多青少年在仰望星空中，讓夢想的種子在心中發(fā)芽，讓科學(xué)精神得到發(fā)揚，他們必將成為建設(shè)世界科技強國的堅實力量。下面就是小編整理的2022看天宮課堂的感想7篇精選，希望大家喜歡。
今天，我和同學(xué)們一起觀看了神州13號的報道。宇航員們給我們帶來的小實驗，其中一個讓我印象很深刻，就是王亞平老師做的水膜實驗，驗證表面液體的張力。捏出一個水泡之后，形成了一個水膜，后來緊接著的實驗就是給一個水膜不斷的注水，形成了一個透明的水球。最讓我驚喜的就是王亞平再后來就給這個水球里面用注射器注射進去了一個藍色的色素水滴，這個棉絮狀的水滴就蔓延開來，彌漫了整個水球，形成一個大大的藍色水球。再把泡騰片放進去，泡騰片一直冒著泡泡?，F(xiàn)實生活中是沒有這樣有趣的實驗，突出了地面和太空之間的奧秘。
這堂課讓我知道了許多科學(xué)的奧秘，不管是地面上還是外太空，地球上有外太空不能做的實驗外太空也有地球上不能做的實驗。這讓我知道了，我們的祖國科技很發(fā)達。我們也要好好學(xué)習(xí)，讓祖國變得更強大！我們是祖國的希望，長大以后也要向他們一樣為祖國爭光！
我們剛剛觀看了天宮課堂的授課視頻，王亞平等三位老師給我們做了精彩的授課。我們觀看了動態(tài)的生物細胞和漂亮的水膜，當(dāng)藍色注入水膜的那一刻，水球不斷變大，我們仿佛看到了一個蔚藍色的地球，我們感到生活在地球上是多么的幸運，在我感到興奮的同時也感到自己應(yīng)該為實現(xiàn)自己的夢想努力學(xué)習(xí)，努力奮斗！同時我們也感謝學(xué)校為我們這次提供了一次學(xué)習(xí)的機會，等我們長大以后，一定利用所學(xué)知識武裝自己，報效祖國！強國有我好少年！
三位航天員為我們展示了太空細胞學(xué)、太空轉(zhuǎn)身、浮力消失、泡騰片實驗等，讓我印象最深刻的是泡騰片家驗。在太空中，水是像固體一樣，在杯子中是流不出來的，把泡騰片泡入水中，產(chǎn)生的氣泡并不在水的外部而是在水的內(nèi)部，真神奇！因為太空中沒有引力，所以氣泡在水的內(nèi)部，這與我們在地球上看到的是不同的。很多人看到的只是一堂短短的太空授課，但背后有很多人付出努力才能圓滿成功，我們做事情的時候也要團結(jié)在一起、相互協(xié)作才能成功。我們更要好好學(xué)習(xí)，將來要為祖國做出偉大的貢獻！
探索宇宙太空是一項艱難而又偉大的事業(yè)，承載著一代又一代航天人和中國人民的熱情與夢想。師生觀看“天宮課堂”直播，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣，堅定了同學(xué)們努力學(xué)習(xí)、掌握科學(xué)知識、練就過硬本領(lǐng)、為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻力量的決心！
今天下午，我觀看了天宮科學(xué)實驗的現(xiàn)場直播，邊看我也有了許多的感受，這是一次天上與地上的科學(xué)互動直播，太空的三位叔叔阿姨在太空做了許多實驗。比如說浮力消失實驗，太空轉(zhuǎn)身，水膜張力實驗，水球光學(xué)實驗，讓我印象最深刻的是太空轉(zhuǎn)身，葉叔叔給我們做了示范，他先在太空中跳起來，上半身往前，下半生卻往后，不用力就浮起來了，這也是最讓我感到神奇的地方，做完實驗，來自不同地區(qū)的同學(xué)向三位宇航員叔叔阿姨提問，叔叔阿姨和諧可親，耐心地解答，使我在一次感受到科學(xué)知識的.有趣，科學(xué)無處不在，無論是天上還是地上，處處都有科學(xué)奧秘。在感受科學(xué)奧秘的同時，我也感受到了時代在變化，祖國在進步，人民也在進步，今天我看到的是神舟13號，相比于第一次發(fā)射神舟1號，可以很明顯地感受到科學(xué)的發(fā)展與進步，感謝祖國，讓我體會到了科學(xué)的奧秘，我為祖國感到驕傲。
12月9日下午15：40，期待已久的“天宮課堂”第一課在中國空間站正式開講。神舟十三號乘組的三位航天員老師給我們帶來了精彩的航空實驗，讓我感覺最神奇的就是“泡騰片實驗”了，水球里放入泡騰片后，無數(shù)的小氣泡將藍色的水球變成了地球的模樣，而且還很Q彈。上完這一課，讓我感受到了科學(xué)的魅力，讓從小就喜歡做實驗的我產(chǎn)生了無盡的遐想：努力成為一名航天員，遨游太空，帶領(lǐng)大家開展科學(xué)實驗，為科技強國夢貢獻自己的力量。
在授課過程中，翟志剛老師出現(xiàn)得并不多，可他那默默為隊友付出的身影卻深深印在了我的腦海中。這正像中國航天工程的縮影：有人要飛天，被世人所熟知；但也有千千萬萬個勞動者在為中國航天事業(yè)默默地添磚加瓦、辛苦付出。他們是微小而不可缺少的螺絲釘，不容忽視。王亞平老師則在授課過程中數(shù)次說道：“未來是你們的”不錯，未來必定是屬于我們的！我們作為新一代青年，要自覺擔(dān)負起中國未來科技發(fā)展的責(zé)任，永不退縮、砥礪奮進，為實現(xiàn)真正的航天強國而奮斗。
今天真是讓我大開眼界的一天，因為老師和我們一起觀看了天宮課堂。
通過觀看天宮課堂我知道了，為什么三位航天員的臉看上去胖胖的，因為失重環(huán)境會導(dǎo)致他（她）們的血液分布和地面不同，下肢的血液會上涌，所以他（她）們的臉看起來胖胖的。
王亞平老師做了好幾個小實驗，其中我特別感興趣的一項實驗就是“泡騰片實驗”，王亞平老師將泡騰片放入藍色水球里面，泡騰片在水球里面不斷的冒泡，產(chǎn)生了許多歡樂的小氣泡。水球逐漸變成了一個充滿歡樂氣泡的氣泡球，而且伴隨著氣泡的產(chǎn)生還有陣陣的香氣。哇！真是太神奇了。這個實驗把同學(xué)們看的目瞪口呆，簡直就是一個奇跡。我不禁在心里產(chǎn)生了一個念頭，我也特別想去天宮親自做一下這個實驗。
雖然現(xiàn)在只能在遠隔千里的電視屏幕上觀看太空授課，但我相信，終有一天我們可以親身上太空，與授教老師面對面地交流，感受在太空中的樂趣。