紀實報告文學《梁家河》，共分為四個部分，用10余萬字、40幅圖片，通過樸實的語言、真摯的情感和生動的情節(jié)，全方位、立體化地展現(xiàn)了習近平總書記的梁家河“情緣”和梁家河幾十年的時代變遷，字里行間都流淌著一種真情實感，“潤物細無聲”般的感染人、激勵人、引導人。讀《梁家河》是一次黨性再教育，是一次精神的洗禮、思想的升華!下面，結合學習思考，談幾點學習體會。
習近平總書記在時隔22年后再回梁家河，依然清楚記得這里的一草一木，親切呼喚鄉(xiāng)親們的小名。習近平總書記離開梁家河后，依然牽掛著那里的父老鄉(xiāng)親?！读杭液印窌械牡谝徊糠?ldquo;樹高千尺忘不了根”，記錄習近平總書記兩次回梁家河的生動場景及40多年來對梁家河鄉(xiāng)親們的綿綿深情和關心牽掛。這樣的深情厚意、點滴事跡，讓我們在諸多平凡小事中看到一個重情重義更具人格魅力的總書記。
“我人生第一步所學到的都是在梁家河。不要小看梁家河，這是有大學問的地方”。梁家河是習近平總書記的初心萌發(fā)地，總書記在梁家河形成了扎根人民、團結群眾的觀念，干成了一樁樁為村民謀幸福、為百姓謀發(fā)展的實事，身體力行地詮釋了中國共產黨人的初心和使命。這，也成為習近平總書記后來一以貫之的人民立場。“看了《梁家河》，你就會知道總書記為什么把人民看得那么重。”唯有扎根人民才會深愛人民，只有心系群眾才會心甘情愿奉獻自我，才能矢志不渝干事創(chuàng)業(yè)。我們黨來自群眾、依靠群眾，最終也是為了群眾。作為黨員領導干部，我們要不斷強化“看齊意識”，向習近平總書記看齊，真正做到不忘初心、扎根人民、心系群眾，傳承好我們共產黨人全心全意為人民服務的優(yōu)良作風;要時刻牢記“為民”宗旨、公仆職責，抓好事關群眾利益的每一件工作，多為群眾辦實事、辦好事。
讀書，始于積累，成于歲月。7年知青生活，在梁家河群眾眼中，習近平總書記從來沒有放棄讀書思考?！读杭液印窌械牡诙糠?ldquo;窯洞里長滿故事”中就有“讀書修身”的故事，“在梁家河人的印象里，年輕的習近平常看磚頭一樣厚的書，吃飯時在看，上山放羊時，手中還不忘拿書閱讀。”而這樣的讀書學習場景，往往是在繁重勞動之后。身體上的極度勞累銷不去心理上對知識的極度渴望，才有經常徒步幾十里借書，夜晚經常在煤油燈下看書的情景。如饑似渴的閱讀，使他增長了知識，開闊了視野，陶冶了性情，提升了思維能力。習近平總書記多次強調“好學才能上進。中國共產黨人依靠學習走到今天，也必然要依靠學習走向未來。”這些由衷的話語，正是他從自己讀書學習經歷中，包括在梁家河的讀書歲月中得出的深刻認識。
習近平總書記勤于學習、樂于學習的求知精神，特別值得我們所有人學習。我們要按照習近平總書記的要求，樹立終身學習理念，真正把讀書學習當成一種生活態(tài)度、一種工作責任、一種精神追求，自覺養(yǎng)成讀書學習的習慣，真正使讀書學習成為工作、生活的重要組成部分，多讀書、讀好書，學習馬列原著，學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，加強黨性修養(yǎng)，補足精神之鈣，堅定理想信念。通過不斷學習，開闊視野、增強本領，解決工作中遇到的新老問題，爭當大西安追趕超越征程中干事創(chuàng)業(yè)的行家里手。我們還要學習習近平總書記堅持理論聯(lián)系實際，堅持學以致用，不讀死書，不死讀書!
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習近平總書記曾自述：“7年上山下鄉(xiāng)的艱苦生活對我的鍛煉很大。最大的收獲有兩點:一是讓我懂得了什么叫實際，什么叫實事求是，什么叫群眾。這是讓我獲益終生的東西。二是培養(yǎng)了我的自信心。”在梁家河的鄉(xiāng)親們心中，習近平不僅干活從不“撒奸兒”，還干成了村里老幾輩人不敢想的事。《梁家河》一書詳細還原了總書記在梁家河帶領鄉(xiāng)親們打出梁家河第一口吃水井，建成陜西省第一個沼氣池，建立了梁家河第一個鐵業(yè)社、縫衣社和磨房等諸多壯舉，其中最為精彩的就是“沼氣專業(yè)戶”，離開梁家河30多年后，任浙江省委書記的習近平到淳安縣視察，還笑言自己是建沼氣的“專業(yè)戶”。從中我們能夠感受到習近平總書記在陜北這塊紅色土地上取到了父輩革命者締造的“真經”，這就是重視了解實際情況，注意調查研究的實事求是思想路線。
實事求是作為黨的思想路線，始終是馬克思主義中國化理論成果的精髓和靈魂。習近平總書記多次強調，要從實際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，使點子、政策、方案符合實際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學精神;要深入調查研究，增強看問題的眼力、謀事情的腦力、察民情的聽力、走基層的腳力。我們要按照習近平總書記的要求，正確掌握實事求是這個馬克思主義的精髓和靈魂，始終按實事求是的要求辦事：一要在摸清“實事”上下功夫，加強調查研究工作，多進行體驗式調研、解剖麻雀式調研，轉換身份深入一線、深入群眾、深入生活、深入實踐，把情況摸透，把問題找準;二要在“求是”上下功夫，勇于探求和掌握事物發(fā)展的客觀規(guī)律，把思路想明白，更好地認識客觀世界、改造主觀世界，更好地解決問題。當前，要按照市委和區(qū)委要求，抓好大調研工作，通過高質量的調查研究，切實提高工作能力和水平，為大西安追趕超越發(fā)展奠定堅實基礎。
逆境最能檢驗人的品格。在梁家河，習近平總書記忍受艱苦的環(huán)境、繁重的勞作、壓抑的政治生活，面對重重壓力，沒有自怨自艾，更沒有自暴自棄，反而更加如饑似渴地求知，更加積極地入團入黨向黨靠攏，更加堅定地帶領群眾打壩、修沼氣池，為群眾做成了許多實事、好事，成了各公社爭搶的“好人才”。梁家河的艱難困苦沒有壓垮他，反而更好的磨礪了他堅忍不拔的意志。從中我們不難理解，走進新時代，習近平總書記為什么會在2020年新年賀詞中講出“幸福都是奮斗出來的”這句話。從《梁家河》一書中，我們能清晰地看到這句話的邏輯起點就在梁家河。沒有年輕的黨支部書記習近平以“敢教日月?lián)Q新天”的奮斗精神戰(zhàn)天斗地，帶領大家實干苦干，就沒有梁家河人的幸福生活。
作為黨員領導干部，生逢新時代，身處大西安追趕超越的黃金發(fā)展期，我們比習近平總書記當年有更多的理由、更好的條件不懈奮斗、干事創(chuàng)業(yè)。我們要堅定“革命理想高于天”的信念，擰緊世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”，用崇高的信仰和堅定的信念撐起擔當有為的人生。我們要學習習近平總書記當年“六點上山，天黑才歇”打壩神車溝的奮斗精神，在全區(qū)大興“實在、擔當、創(chuàng)新”的碑林干事文化，把中省市的各項決策部署落到實處，快干實干會干，用我們的幸苦指數，換取群眾的幸福指數，換取碑林的發(fā)展指數。