《習(xí)近平的七年知青歲月》這本書是由29名采訪對象的口述匯集起來的采訪實錄，講述了習(xí)近平總書記從一個對前途充滿迷茫的少年，在經(jīng)歷過身體和精神磨難之后，變成了一位從容自信、理想堅定的共產(chǎn)黨人。讀完整本書后，我覺得有很多精神值得我學(xué)習(xí)，比如吃苦耐勞，勤學(xué)善思，信念堅定，為民服務(wù)，勇于擔(dān)當(dāng)。
一是學(xué)習(xí)他吃苦耐勞歷萬難的從容不迫。離開北京，一個15歲少年要到農(nóng)村生產(chǎn)、生活，過跳蚤關(guān)、飲食關(guān)、勞動關(guān)、思想關(guān)，每過一關(guān)都很艱難，既要克服身體上的種種不適，又要在思想上接受洗禮和磨煉。正所謂“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。”由于父親的原因，他被劃為“黑幫子弟”，一切從負數(shù)開始，在這樣的艱苦環(huán)境中，他沒有消沉和抱怨，相反的是，磨難和困境鑄就了他的頑強性格和堅韌毅力。
二是學(xué)習(xí)他勤學(xué)善思無止境的刻苦堅持。知青7年，他從來沒有放棄讀書和思考，干完一天的農(nóng)活后，晚上繼續(xù)挑燈夜讀。他注重讀書方法，注重對比分析，就一個觀點或事件找出很多相關(guān)書籍來閱讀，之后得出自己的觀點和見解。這，應(yīng)該就是習(xí)近平總書記現(xiàn)在說的“學(xué)懂、弄通、做好”的真諦所在。他一再強調(diào)：好學(xué)才能上進，中國共產(chǎn)黨人依靠學(xué)習(xí)走到今天，也必然要依靠學(xué)習(xí)走向未來。
三是學(xué)習(xí)他信念堅定不動搖的政治底色。一次次寫入黨申請，又一次次遭到冷遇和拒絕，但這絲毫未動搖他入黨的決心，他出生在革命家庭，從成長環(huán)境和家庭教育來說，對黨忠誠、信念堅定可以說是與生俱來。即使是在家庭遭受政治迫害，他也沒有對組織埋怨和憎恨，而是用行動和努力來爭取組織的認同。
四是學(xué)習(xí)他為民服務(wù)無怨言的政治情懷。“我到梁家河畢竟好幾年了，老鄉(xiāng)對我不錯，我不能就這么走了，得幫助老百姓做點事兒。”這是1974年習(xí)近平總書記放棄招考“工農(nóng)兵”學(xué)員的機會，對知青雷平生說的話。在梁家河村做支部書記時，他真抓實干：辦沼氣，解決了黃土高原世代用火難題;辦鐵業(yè)、代銷點、縫紉點，都為當(dāng)?shù)乩习傩諑砹藢嵒莺透＠?。充分體現(xiàn)了他全心全意為人民辦實事的政治情懷。有人說，時代不同了，有些精神過時了。當(dāng)然，時代不同了，因為我們邁進了新時代。但作為黨員干部，為人民服務(wù)的精神永不過時。駐村工作，使我感受到絕大部分老百姓依舊保持的淳樸和善良。當(dāng)出現(xiàn)問題時，該反思的是我們基層干部：群眾反映的情況，有沒有認真傾聽并積極解決?遇到誤解時，有沒有加強溝通和引導(dǎo)?用服務(wù)意識指導(dǎo)工作行為，我認為沒有解決不了的難題。
五是學(xué)習(xí)他腳踏實地挑重擔(dān)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。在艱難的環(huán)境中，周遭都是一貧如洗，但他不甘于落后，迎難而上，克服思想和物質(zhì)上的困難，為村民的生活帶來了巨大改變。如今，習(xí)近平總書記之所以能解決，過去長期想解決，但沒有解決好的難題，辦成許多過去想辦，但沒有辦成的大事，正與他這種敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木窈蜌飧琶芮邢嚓P(guān)。他，離開梁家河的時候，全村的人都來相送，一部分人湊錢拍了一張紀(jì)念照以作留念。他說：我走的時候，我的人走了，但是我把我的心留在這里。黨的十八大以來，全黨把解決好三農(nóng)問題作為重中之重，黨的十九大又提出實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略。我們知道，習(xí)近平總書記的心不止留在了梁家河村，而是留在了全國千千萬萬的農(nóng)村。
采訪實錄中的故事，在當(dāng)時看上去都是一件件小事，但這一件件小事，彰顯出的卻是一個共產(chǎn)黨人一心為民、敢于擔(dān)當(dāng)、信仰堅定的偉大形象。也正是這樣的小事，成了習(xí)近平總書記惦念的大事。腳踏實地，做好做實，始終懷著為民不改的初心，肩負民族復(fù)興的使命，他無愧是中國共產(chǎn)黨人的有力核心。