挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課讓我深刻認(rèn)識到責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾?。通過學(xué)習(xí)，我明白了在工作中要勇于承擔(dān)責(zé)任，不推卸責(zé)任，下面是小編整理的青春為祖國挺膺共擔(dān)當(dāng)心得感悟15篇，希望能夠幫助到大家。
古人說“為官避事平生恥”，說的是擔(dān)當(dāng)；又說“任其職，盡其責(zé)；在其位，謀其政”，說的也是擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)是一種責(zé)任，是一種能力，是一種品格，更是一種精神，這種精神就是對人民群眾、對黨的事業(yè)、對歷史高度負(fù)責(zé)的精神，是迎著風(fēng)險(xiǎn)上、克服困難走、不為絕境懼的大無畏精神。是否具有擔(dān)當(dāng)精神，是否能夠勇于擔(dān)責(zé)、忠誠履責(zé)、盡心盡責(zé)，是檢驗(yàn)每一個(gè)黨員干部身上是否真正體現(xiàn)先進(jìn)性和純潔性的重要標(biāo)尺。大力弘揚(yáng)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木?，既是黨和人民事業(yè)發(fā)展的基本要求，也是我們黨員干部必備的政治品格和能力素質(zhì)。
——弘揚(yáng)擔(dān)當(dāng)精神，必須在難題面前敢闖敢試、敢為人先。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，就是要心底無私、克己奉公，敢作敢為、不計(jì)個(gè)人得失，以聞雞起舞、夜不能寐的精神和意志在自己的崗位上多辦實(shí)事、多為干部群眾排憂解難；就是要把對上負(fù)責(zé)和對下負(fù)責(zé)緊密結(jié)合起來，對于應(yīng)該完成的任務(wù)，頂著壓力也要干，對于應(yīng)該攻克的關(guān)口，冒著風(fēng)險(xiǎn)也要拼；就是要有成就一番事業(yè)的強(qiáng)烈愿望、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的崇高追求、舍身忘我的工作熱情和敢為人先的開拓精神。
縣委辦公室是縣委的“作戰(zhàn)部”，在工作中處于中樞地位。每位班子成員既是工作的落實(shí)者，又是科室管理者，承擔(dān)著承上啟下的重要作用?？陀^地說，每項(xiàng)工作都有一定難度，而要把工作干得出色圓滿，爭一流、樹精品，就必須做到事不避難、敢于擔(dān)當(dāng)，迎難而上、創(chuàng)造佳績。在精心辦會(huì)上，要沉下性子、不厭其煩，對每次會(huì)議精心籌劃，嚴(yán)密實(shí)施，狠抓細(xì)節(jié)，強(qiáng)化管理，力爭把每次會(huì)議都辦成優(yōu)質(zhì)、高效、務(wù)實(shí)、廉潔的精品工程，讓領(lǐng)導(dǎo)滿意，讓基層滿意。在辦文發(fā)文上，自己首先要潛心研究，深入探索，勤于實(shí)踐鍛煉，努力成為辦文發(fā)文的行家里手。要以嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的態(tài)度，嚴(yán)把理論、政策、法律、文字、格式等重要關(guān)卡，做到理論表述恰如其分，遣詞造句準(zhǔn)確精煉，語法修辭準(zhǔn)確無誤，標(biāo)點(diǎn)符號使用規(guī)范，邏輯結(jié)構(gòu)嚴(yán)密有序。在縝密辦事上，要不畏難、不怕難，以一絲不茍的態(tài)度和務(wù)實(shí)負(fù)責(zé)的作風(fēng)做好各項(xiàng)日常事務(wù)，充分體現(xiàn)以人為本的理念，把事情辦扎實(shí)、辦圓滿、辦出最好效果。在做好參謀上，要站在縣委中心工作的高度，把發(fā)揮參謀助手作用貫穿到辦文、辦會(huì)、辦事的各個(gè)環(huán)節(jié)，圍繞重大工作、重要事項(xiàng)做好調(diào)查研究，科學(xué)論證，出好主意，當(dāng)好參謀，服務(wù)好領(lǐng)導(dǎo)決策。
人的一生有許多的東西要學(xué)，學(xué)會(huì)“擔(dān)當(dāng)”是必不可少的，因?yàn)樗敢阋簧姆较颉?/p>
星期六，回到家中，我還沒來得及休息，就看見桌上放著一個(gè)精致的盒子，于是我情不自禁地拆開了這個(gè)盒子。“啊，真好看?！焙凶永镅b了一瓶高級葡萄酒，好看得讓我吃驚。因?yàn)槲覐膩頉]見過這么名貴的酒，而且又那么好看，我便不舍得發(fā)下這瓶酒了。我拿著這瓶酒擺弄了起來，越玩越有勁。
我見過電視里那些調(diào)酒師，他們可真是厲害，手中拿四、五瓶酒，上下地交替都不會(huì)掉到地上。我也試著往天上一扔，“嘿，我接住了?！蔽易匝宰哉Z道。一連扔了十幾下也沒有掉到地上，我正為我自己的“高超技術(shù)”驚嘆，順手抓了一個(gè)雞爪來啃。吃了之后，手上還沾著油，我還沒來得及洗手，又玩起那瓶酒來。不料，手上一滑，酒瓶掉到地上“啪”的一聲瓶子碎了，酒全流出來了。我目瞪口呆，不知如何是好。終于，我打算告訴父母。因?yàn)閹啄昵拔揖椭馈皳?dān)當(dāng)”怎么寫，“擔(dān)當(dāng)”的意思，它是要對自己做的事負(fù)責(zé)任的意思。
我上三年級時(shí)，一個(gè)星期五，我和同學(xué)們在教室掃地，掃完之后，有的同學(xué)走了，有一個(gè)同學(xué)去倒垃圾了，只剩下我一個(gè)人在教室里擺桌椅。擺好之后，我等那個(gè)倒垃圾的同學(xué)。出于無聊，我玩起了窗上的窗花，看是怎么剪的，愈看越有趣，不知不覺地將它撕爛了。頓時(shí)，我全身都麻了，因?yàn)檫@是老師辛辛苦苦剪了一節(jié)課的成果，卻被我無意中扯爛了，被老師知道了一定不會(huì)有好果子吃。
第二天，天陰沉沉的，我猜一定有什么事發(fā)生，于是我忐忑不安地來到學(xué)校。老師當(dāng)真責(zé)問是誰干的，我故作鎮(zhèn)定，可是我的心已經(jīng)提到了嗓子眼，就快掉出來了。下課了，一個(gè)同學(xué)把我的書包撞到了地上，爛了的窗花也掉出來了。老師把我叫到辦公室，她沒罵我，叫我坐下。她語重心長地說：“你已經(jīng)是三年級的學(xué)生了，做錯(cuò)了事應(yīng)該負(fù)起責(zé)任，你要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，要誠實(shí)?！蔽倚呃⒌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，拿起那窗花走出了辦公室。
從那天起我明白了什么是“擔(dān)當(dāng)”，“擔(dān)當(dāng)”是勇于承擔(dān)自己的責(zé)任，要誠實(shí)。要付出代價(jià)去補(bǔ)償自己做錯(cuò)的事。我們青少年學(xué)生要學(xué)會(huì)承擔(dān)，更要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。
當(dāng)然，以下是一個(gè)關(guān)于“挺膺擔(dān)當(dāng)”主題團(tuán)課的內(nèi)容示例，你可以根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整：
挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課
日期：____年__月__日
地點(diǎn)：____會(huì)議室
1. 開場致辭
歡迎詞和背景介紹
引導(dǎo)大家了解會(huì)議的目的和重要性
提到“挺膺擔(dān)當(dāng)”主題的重要性及與個(gè)人、團(tuán)隊(duì)、組織發(fā)展的關(guān)系
2. 主題演講：擔(dān)當(dāng)?shù)牧α?/p>
演講嘉賓分享個(gè)人對“擔(dān)當(dāng)”的理解
強(qiáng)調(diào)擔(dān)當(dāng)對個(gè)人和團(tuán)隊(duì)成就的影響
提供成功案例和實(shí)際經(jīng)驗(yàn)
3. 分享個(gè)人體會(huì)
與會(huì)者自我介紹及分享對“挺膺擔(dān)當(dāng)”的理解
每人限時(shí)3分鐘，鼓勵(lì)真實(shí)感言
4. 擔(dān)當(dāng)在團(tuán)隊(duì)中的作用
團(tuán)隊(duì)中擔(dān)當(dāng)?shù)膬r(jià)值
強(qiáng)調(diào)擔(dān)當(dāng)對團(tuán)隊(duì)凝聚力和執(zhí)行力的重要性
分享成功實(shí)踐案例
5. 面對問題的擔(dān)當(dāng)精神
討論問題和挑戰(zhàn)時(shí)的擔(dān)當(dāng)態(tài)度
分享克服困難的經(jīng)驗(yàn)和方法
提供面對問題的應(yīng)對策略
6. 團(tuán)隊(duì)協(xié)作與擔(dān)當(dāng)
團(tuán)隊(duì)中協(xié)作與擔(dān)當(dāng)?shù)年P(guān)系
如何培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)中每個(gè)成員的擔(dān)當(dāng)精神
實(shí)例分析團(tuán)隊(duì)中協(xié)作成功的關(guān)鍵因素
7. 提出行動(dòng)計(jì)劃
小組討論
制定個(gè)人和團(tuán)隊(duì)在未來幾個(gè)月內(nèi)實(shí)踐擔(dān)當(dāng)?shù)木唧w計(jì)劃
設(shè)定明確的目標(biāo)和時(shí)間表
8. 總結(jié)與展望
會(huì)議總結(jié)
強(qiáng)調(diào)討論的重點(diǎn)和行動(dòng)計(jì)劃的重要性
感謝與會(huì)者的熱情參與和分享
9. 結(jié)束語
總結(jié)挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)暮诵睦砟?/p>
鼓勵(lì)每位與會(huì)者在工作和生活中實(shí)踐擔(dān)當(dāng)
表達(dá)對未來共同努力的期望
這只是一個(gè)模板，你可以根據(jù)實(shí)際情況和會(huì)議的特點(diǎn)進(jìn)行調(diào)整。希望這份內(nèi)容對你有幫助!
請黨放心，強(qiáng)國有我!這是億萬青少年的錚錚誓言，這是億萬青少年對黨和人民的鄭重，這是億萬青少年對世界的莊嚴(yán)表白。誓詞如鐵、丹心如熾。
“未來屬于青年，希望寄予青年。”千千萬萬新青年為了理想信念艱辛探索、奮發(fā)圖強(qiáng)，不惜付出寶貴生命。踏上新征程，廣大青年干部須接過前輩手中的火炬，賡續(xù)紅色血脈，傳承紅色基因，砥礪奮進(jìn)前行，努力追求不負(fù)時(shí)代、不負(fù)韶華、不負(fù)黨和人民殷切期望的“星辰”“大海”與“繁花似錦”。似神箭問天、鷹擊長空，當(dāng)立“仰望星空”的鴻鵠之志。
青年干部立志向必須和黨和國家的命運(yùn)聯(lián)系在一起，把個(gè)人的小我融入國家的大我、人民的大我之中，以“功成不必在我”的境界和“功成必定有我”的擔(dān)當(dāng)，立足本職、腳踏實(shí)地、干好工作。只有立大志、明大德、擔(dān)大任，一心向黨、一心為民、一心干事，才能實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值，也才能更好彰顯青年一代的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。像蛟龍?zhí)胶?、魚翔淺底，練就“搏擊大?！钡倪^硬本領(lǐng)。上天不易，下海亦難。蛟龍?zhí)胶?，彰顯的是一種“嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、拼搏奉獻(xiàn)、勇攀高峰”的載人深潛精神。在這種精神激勵(lì)下，中國人對科學(xué)的探索正向更深更藍(lán)處拓展。青年干部“仰望星空”的同時(shí)，更要注意“腳踏實(shí)地”，努力練就能抵御強(qiáng)風(fēng)、搏擊大海的硬脊梁、鐵肩膀、真本事。經(jīng)風(fēng)雨，方能見彩虹;見世面，方能破繭而出;壯“筋骨”，方能在今后的路途上行穩(wěn)致遠(yuǎn)。
如果夢想沒有照進(jìn)踏踏實(shí)實(shí)的工作實(shí)踐中，再豪邁的口號便永遠(yuǎn)只是“口號”，所謂的“鴻鵠之志”也只是“空中樓閣”。青年干部不缺學(xué)歷缺閱歷，必須耐得住性子，戒掉內(nèi)心的浮躁，在干中學(xué)、在學(xué)中干，發(fā)揚(yáng)“工匠精神”，沉下心來鉆研業(yè)務(wù)，多思解題之策，少怨過程之苦，在日復(fù)一日、年復(fù)一年的思想淬煉、政治歷練、實(shí)踐鍛煉和專業(yè)訓(xùn)練中，鍛造足夠搏擊風(fēng)浪、馳騁大海的過硬本領(lǐng)。如胡楊扎根、百舸爭流，譜寫“繁花似錦”的振興詩篇。
新征程上，青年干部唯有立大志、強(qiáng)本領(lǐng)、接地氣，以夢為馬、不負(fù)韶華，才能真正做到眼有星辰大海、心有繁花似錦。
請黨放心，強(qiáng)國有我!
本次團(tuán)課主要內(nèi)容包括：中國青年運(yùn)動(dòng)和共青團(tuán)工作發(fā)展歷程、新時(shí)代共青團(tuán)工作的使命任務(wù)等。通過學(xué)習(xí)，我們深刻認(rèn)識到青年在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中的重要作用，也更加清晰地認(rèn)識到自己的責(zé)任和使命。
在學(xué)習(xí)過程中，我們深入了解了黨的精神的內(nèi)涵和意義，特別是對于“三個(gè)務(wù)必”有了更深刻的認(rèn)識和理解。我們要始終保持謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度，不斷努力奮斗，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
此外，我們還學(xué)習(xí)了共青團(tuán)的歷史和現(xiàn)狀，以及新時(shí)代共青團(tuán)工作的使命和任務(wù)。我們了解到，共青團(tuán)是黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶，要始終圍繞青年需求開展工作，為青年成長成才提供幫助和支持。同時(shí)，我們也意識到了自己在共青團(tuán)工作中的不足之處，需要不斷提高自身素質(zhì)和能力，更好地服務(wù)于青年。
通過這次團(tuán)課學(xué)習(xí)，我們深刻認(rèn)識到了自己的責(zé)任和使命，也更加清晰地認(rèn)識到了自己的不足之處。我們將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)和能力，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
在2023年挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課中，我們團(tuán)隊(duì)圍繞擔(dān)當(dāng)精神這一核心主題，通過多種形式的學(xué)習(xí)和活動(dòng)，深入探討了挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)膬?nèi)涵和意義，以及如何在日常生活和工作中踐行挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛，F(xiàn)將本次團(tuán)課的總結(jié)如下：
一、課程內(nèi)容和形式
本次團(tuán)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容主要集中在以下幾個(gè)方面：
挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)膬?nèi)涵和價(jià)值觀念：通過講解和討論，我們深入了解了挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)膬?nèi)涵和價(jià)值觀念，包括勇于承擔(dān)責(zé)任、積極解決問題、服務(wù)他人和社會(huì)等。
時(shí)代背景和重要意義：我們分析了當(dāng)前社會(huì)的時(shí)代背景和挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾饬x，認(rèn)識到挺膺擔(dān)當(dāng)對于國家和社會(huì)的發(fā)展具有不可替代的作用。
培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)精神和責(zé)任意識：通過案例分析、角色扮演等形式，我們學(xué)習(xí)了如何在日常生活中體現(xiàn)擔(dān)當(dāng)精神，增強(qiáng)自己的責(zé)任感。
團(tuán)隊(duì)合作和實(shí)踐能力：我們通過團(tuán)隊(duì)游戲、小組討論等形式，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作意識和協(xié)作能力，提高了實(shí)踐能力。
在課程形式上，我們采用了多種形式的學(xué)習(xí)方式，包括講解、討論、案例分析、角色扮演、團(tuán)隊(duì)游戲等。這些形式使得學(xué)習(xí)內(nèi)容更加生動(dòng)有趣，也激發(fā)了學(xué)員們的參與熱情和學(xué)習(xí)興趣。
二、學(xué)習(xí)成果和感受
通過本次團(tuán)課的學(xué)習(xí)，我們?nèi)〉昧艘韵鲁晒?/p>
深入理解了挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)膬?nèi)涵和價(jià)值觀念，認(rèn)識到其對于個(gè)人和社會(huì)的重要性。
增強(qiáng)了擔(dān)當(dāng)意識和責(zé)任感，明白了在面對挑戰(zhàn)和困難時(shí)應(yīng)該如何積極解決問題。
提高了團(tuán)隊(duì)合作能力和實(shí)踐能力，學(xué)會(huì)了如何在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的優(yōu)勢，共同解決問題。
培養(yǎng)了創(chuàng)新思維和解決問題的能力，學(xué)會(huì)了如何從多個(gè)角度看待問題并提出了創(chuàng)新性的解決方案。
增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)凝聚力和向心力，促進(jìn)了學(xué)員之間的交流和互動(dòng)。
在課程中，我們也遇到了一些挑戰(zhàn)和困難。例如，有些學(xué)員對于某些概念的理解還不夠深入，需要加強(qiáng)講解;有些學(xué)員在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中表現(xiàn)出了一定的保守和疑慮，需要更多的鼓勵(lì)和支持。但總體來說，學(xué)員們在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出了積極的態(tài)度和較高的參與度，取得了較好的學(xué)習(xí)效果。
三、對未來的展望和建議
通過本次挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課的學(xué)習(xí)，我們不僅學(xué)到了很多關(guān)于擔(dān)當(dāng)精神和責(zé)任意識的知識，還深刻認(rèn)識到了自己的不足之處和需要改進(jìn)的地方。在未來的工作和生活中，我們將繼續(xù)努力踐行挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)木?，不斷提高自己的思想覺悟和政治素質(zhì)，積極投身于國家和社會(huì)的發(fā)展中。同時(shí)，我們還將以本次團(tuán)課為契機(jī)，繼續(xù)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)和學(xué)習(xí)交流，不斷提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力和向心力。
在這次的學(xué)習(xí)過程中，我們深入探討了“強(qiáng)國復(fù)興有我”這一主題，深刻認(rèn)識到每個(gè)人都是國家復(fù)興的參與者和推動(dòng)者。我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)我們的學(xué)習(xí)體會(huì)。
首先，我們明確了“強(qiáng)國復(fù)興有我”的內(nèi)涵。國家的繁榮與我們每個(gè)人的努力分不開，我們要在各自的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，努力為國家的繁榮貢獻(xiàn)自己的力量。無論是在學(xué)業(yè)上還是在工作中，我們都要積極進(jìn)取，努力發(fā)揮自己的優(yōu)勢，為國家的發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量。
其次，我們強(qiáng)調(diào)了自我提升的重要性。國家復(fù)興需要具備一流素質(zhì)和技能的人才，因此我們要不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步，提高自己的綜合素質(zhì)。只有通過個(gè)人的不斷努力，我們才能更好地為國家復(fù)興提供有力的支持。
團(tuán)結(jié)協(xié)作是我們學(xué)習(xí)過程中的又一重要體會(huì)。在團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)中，我們深感團(tuán)結(jié)的力量。每個(gè)成員在不同領(lǐng)域有著不同的專長，通過互相合作，我們得以更全面地了解“強(qiáng)國復(fù)興有我”這個(gè)主題，也更好地分享和借鑒。
通過對四論的認(rèn)真學(xué)習(xí)，結(jié)合自己二十多年的基層工作經(jīng)歷，我能深切地感悟到，“擔(dān)當(dāng)”一詞的分量。在我的潛意識里，擔(dān)當(dāng)即為責(zé)任，敢于擔(dān)當(dāng)就是做工作做事情首先要有責(zé)任心。不管做什么工作，“責(zé)任心”是最基本的職業(yè)精神，只有明確自己的責(zé)任，才能更好地承擔(dān)責(zé)任，盡職盡責(zé)，才能順理成章地把工作做好。這里，結(jié)合本人的目前的工作，談一點(diǎn)粗淺的認(rèn)識和體會(huì)。
作為一個(gè)土生土長的農(nóng)村人，作為一個(gè)在基層工作了二十多年的工作人員，對農(nóng)村工作的熟悉是毋庸置疑的，農(nóng)村工作看似平常，其實(shí)真正做起來是極其復(fù)雜的，要想真正做好農(nóng)村工作，必須有一顆高度的責(zé)任心。我目前的工作內(nèi)容主要是駐村工作。我個(gè)人認(rèn)為，駐村工作是一個(gè)具有伸縮性的工作，即可勤可懶，可深可淺，可忙可閑，具體怎么做，就要看你有沒有責(zé)任心了。比如，沒有中心工作的日子，你到不到村里去全在自覺不自覺，工作主動(dòng)不主動(dòng)也在于你自己掌控了。另外，帶著責(zé)任心去工作，與簡單應(yīng)付地去工作，其結(jié)果是大相徑庭的，這一點(diǎn)我深有體會(huì)。前年，一次我到一個(gè)村民家里去走訪，和女主人拉家常中我知道了他的一個(gè)兒子幾年前因車禍去世了，接著媳婦改嫁了，留下一個(gè)孫子由爺爺奶奶照顧，看著很是可憐，回到鄉(xiāng)里我將情況反映給了民政所，讓這個(gè)孩子按政策享受到了孤兒的待遇。像一類的看似平常的事情我們平時(shí)工作中遇到的還有很多，其實(shí)，農(nóng)村工作說白了，就是這些瑣事堆積而成的，看就看我們用不用心去對待了。
眾所周知，一個(gè)人的能力有大小，只要努力就行了，但一個(gè)人的責(zé)任心的有無，才是真正做好事情的關(guān)鍵，才是對“擔(dān)當(dāng)”一詞的最好詮釋。當(dāng)然，“敢于擔(dān)當(dāng)”所涉及的內(nèi)涵很多，比如迎難而上了，比如敢于挑戰(zhàn)了，再比如提升自我了等等，這里，由于自身認(rèn)知及水平的局限性，就不一一談及了。
為了增強(qiáng)員工的責(zé)任意識，讓每位員工樹立起強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任心，公司按照集團(tuán)黨委的部署進(jìn)行了有聲有色的責(zé)任意識學(xué)習(xí)討論活動(dòng)，活動(dòng)開展以來，感想頗多，我充分認(rèn)識到責(zé)任的重要性。
責(zé)任就其詞義來講，那就是分內(nèi)應(yīng)做的事，說某人有責(zé)任感，就是說他自覺地做好分內(nèi)應(yīng)做的事。責(zé)任意識是指人在頭腦中始終有自覺做好分內(nèi)應(yīng)做的事的想法或意愿。它是做好各項(xiàng)工作的前提條件。
一個(gè)有責(zé)任心的人一定會(huì)努力、認(rèn)真工作，聽從安排，不會(huì)中途放棄，能主動(dòng)處理好分內(nèi)與分外相關(guān)工作，有人監(jiān)督與無人監(jiān)督都能主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任而不推卸責(zé)任。如果一個(gè)人沒有責(zé)任心，他即使有再大的能耐也做不出好的成績來，可見責(zé)任的重要性不言而喻。
作為一名公司的新員工，面臨的是一種新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn)，我必須堅(jiān)守責(zé)任，不能逃避責(zé)任，當(dāng)工作指派給自己時(shí)，不妨視之為一種機(jī)遇，采取積極的態(tài)度，主動(dòng)承擔(dān)起責(zé)任來，要始終把責(zé)任和自己的工作聯(lián)系在一起，把自己溶入到工作中，把責(zé)任放到首位，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，盡心竭力，做好每項(xiàng)工作。但僅僅具有責(zé)任心是不夠的，還要堅(jiān)持不懈，持之以恒，不斷地通過學(xué)習(xí)來提高自己的業(yè)務(wù)水平和自身的能力素質(zhì)，使自己始終保持旺盛的斗志和良好的精神狀態(tài)，只有這樣，才能增強(qiáng)我的責(zé)任意識，也只有這樣，才能把責(zé)任意識落到實(shí)處，取得成效，更好地完成各項(xiàng)工作。
活動(dòng)目的：
“挺膺擔(dān)當(dāng)”主題團(tuán)課旨在深化團(tuán)隊(duì)成員對責(zé)任感的理解，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作，培養(yǎng)個(gè)體的擔(dān)當(dāng)意識，為未來的團(tuán)隊(duì)工作提供更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
活動(dòng)內(nèi)容：
擔(dān)當(dāng)責(zé)任的定義： 通過專業(yè)講師或團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)介紹擔(dān)當(dāng)責(zé)任的概念和重要性，為活動(dòng)奠定基礎(chǔ)。
小組討論： 將團(tuán)隊(duì)成員分成小組，讓他們分享并討論在工作和生活中對責(zé)任感的理解，以及責(zé)任感對團(tuán)隊(duì)的影響。
案例分析： 分析成功團(tuán)隊(duì)在歷史上如何展現(xiàn)了擔(dān)當(dāng)責(zé)任的例子，從中提取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)： 設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)合作挑戰(zhàn)，通過解決問題、制定計(jì)劃等方式加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，強(qiáng)調(diào)每個(gè)成員在達(dá)成共同目標(biāo)中的責(zé)任。
責(zé)任感分享會(huì)： 鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員分享個(gè)人在工作或生活中的責(zé)任感故事，激發(fā)共鳴和學(xué)習(xí)。
個(gè)人成長計(jì)劃： 引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員制定個(gè)人成長計(jì)劃，明確個(gè)體如何提升擔(dān)當(dāng)責(zé)任的能力，并將其與團(tuán)隊(duì)目標(biāo)相結(jié)合。
團(tuán)隊(duì)擔(dān)當(dāng)游戲： 創(chuàng)設(shè)趣味游戲，以輕松的方式加深對責(zé)任感的理解，激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的參與和學(xué)習(xí)熱情。
總結(jié)與展望：
通過活動(dòng)，團(tuán)隊(duì)成員對擔(dān)當(dāng)責(zé)任的概念有了更深刻的理解，形成了共鳴?？偨Y(jié)時(shí)，強(qiáng)調(diào)個(gè)體責(zé)任與整體團(tuán)隊(duì)發(fā)展的緊密聯(lián)系，并鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員將學(xué)到的應(yīng)用于實(shí)際工作和日常生活中，為未來的團(tuán)隊(duì)合作創(chuàng)造更積極、負(fù)責(zé)任的氛圍。
關(guān)于"強(qiáng)國復(fù)興"主題的團(tuán)課內(nèi)容通常會(huì)涵蓋國家發(fā)展的多個(gè)方面。以下是可能包含在這個(gè)主題的團(tuán)課中的一些內(nèi)容，這些內(nèi)容可能在2023年仍然具有相關(guān)性：
國家治理體系和現(xiàn)代化： 討論國家治理的現(xiàn)狀，分析治理體系的強(qiáng)化和現(xiàn)代化的必要性，以提高國家整體治理水平。
經(jīng)濟(jì)發(fā)展與產(chǎn)業(yè)升級： 探討國家的經(jīng)濟(jì)政策，包括如何加強(qiáng)實(shí)體經(jīng)濟(jì)、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、高質(zhì)量發(fā)展等方面，以推動(dòng)國家經(jīng)濟(jì)的健康增長。
科技創(chuàng)新和數(shù)字化轉(zhuǎn)型： 強(qiáng)調(diào)科技創(chuàng)新對國家發(fā)展的關(guān)鍵作用，包括數(shù)字經(jīng)濟(jì)、人工智能、區(qū)塊鏈等方面的發(fā)展，以提升國家的科技實(shí)力。
文化自信和傳統(tǒng)文化傳承： 推崇國家文化自信，討論如何傳承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，使其融入現(xiàn)代發(fā)展中。
全球視野與國際合作： 強(qiáng)調(diào)國際化視野，分析國家在全球事務(wù)中的地位和角色，以及如何通過國際合作實(shí)現(xiàn)共贏。
生態(tài)文明與可持續(xù)發(fā)展： 關(guān)注環(huán)境問題，討論如何實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和生態(tài)環(huán)境的平衡，推動(dòng)可持續(xù)發(fā)展。
國家安全和軍事實(shí)力： 分析國家安全的多維度挑戰(zhàn)，強(qiáng)調(diào)軍事實(shí)力的建設(shè)對于國家強(qiáng)大的重要性。
教育與人才培養(yǎng)： 探討教育體系的改革，培養(yǎng)符合時(shí)代需求的高素質(zhì)人才，推動(dòng)人才強(qiáng)國戰(zhàn)略。
請注意，具體的團(tuán)課內(nèi)容可能因組織、學(xué)?；驒C(jī)構(gòu)而異。建議參與者密切關(guān)注相關(guān)通知和課程大綱，以獲取最準(zhǔn)確的信息。
我們祖國有許多愛國的人，我們也學(xué)過許多愛國的名言和詩句。古今中外，也有許多人用優(yōu)美的詩歌贊頌著自己的祖國，這足以體現(xiàn)出他們對祖國的熱愛。
也許在某些人眼中，祖國是誰都不能侮辱的。就像《少年愛國者》里的那個(gè)意大利少年。別人憐憫他，也許對給他許多金錢，在他，這金錢竟是一注財(cái)產(chǎn)。然而當(dāng)聽到贈(zèng)者說自己祖國壞話時(shí)，竟然又義無反顧地，無比憤怒地將錢擲了回去。他寧可自己處于饑寒交迫、無家可歸的境遇，也不愿意接受誹謗自己祖國的人的幫助。可見，祖國在他心中比生命更重要。
還有波蘭的音樂家肖邦。肖邦的祖國被沙皇俄國占領(lǐng)，肖邦無奈之下離開了自己的祖國。就在他離開的那幾天，華沙爆發(fā)了反抗俄的起義?？墒?，不久起義失敗了。肖邦得知后，悲憤欲絕。他將自己的一腔熱血化成音符，寫下了著名的《革命練習(xí)曲》。肖邦日夜思戀著祖國，他把亡國的痛苦，全部傾注在自己的音樂創(chuàng)作之中。他勉勵(lì)自己要工作、工作、再工作。肖邦在法國一住就是18年。為了祖國，也為了生計(jì)，他四處奔波。疲勞加上憂憤，使肖邦的肺結(jié)核病復(fù)發(fā)了。1849年10月，他終于躺在了床上。彌留之際，肖邦握著姐姐的手說：“我死后，請把我的心臟帶回祖國，我要長眠在祖國的地下?！笨梢?，他有多么愛祖國。
從這些故事中，我知道了：為祖國而戰(zhàn)，是光榮的;為祖國而亡，更是無比光榮。我們也要像他們那樣，從身邊小事做起，心中時(shí)刻裝著祖國。不要辜負(fù)祖國對我們的期望。
天下興亡，匹夫有責(zé)。正如雷鋒所言：“我是祖國的，祖國是我的?！睈蹏牧α恳郧白尪嗌偃吮硎境鰫蹏α康膹?qiáng)大。
在歷史長河中，英雄事跡，層出不窮，愛國人物，群星燦爛。江山代有才人出。戰(zhàn)國時(shí)期的偉大愛國詩人屈原，宋代的民族英雄岳飛、文天祥，明代的愛國將領(lǐng)戚繼光，焚燒鴉片的抗英將領(lǐng)林則徐。抗日八年，是體現(xiàn)出愛國力量偉大的時(shí)期。
“起來，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成我們新的長城……”，這高亢有力旋律，以前鼓舞多少華夏兒女為新中國的誕生而奮斗。愛國的力量是勢不可擋的。
歲月無情，流年似水，驀然回首，我們偉大的民族已經(jīng)經(jīng)歷了五千年的滄桑歲月。多少興衰，多少歡樂，已成為歷史。讓我們行動(dòng)起來，一起愛國吧!
讓我們用知識與汗水，以滿腔愛國之情，擁抱新期望，迎接這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的21世紀(jì)吧!
關(guān)于“抓好青少年學(xué)習(xí)教育，讓紅色基因、革命薪火代代傳承”的指示，教育引導(dǎo)廣大青年學(xué)生、少先隊(duì)員深入了解黨的百年奮斗史，堅(jiān)定理想信念、厚植愛國情懷、發(fā)奮成長成才，西南大學(xué)附中團(tuán)委、。
“牢記使命，無奮斗不青春”、“砥礪前行，共青團(tuán)在行動(dòng)”、“我的青春我的夢，做一名優(yōu)秀共青團(tuán)員”四大板塊，每個(gè)版塊各2個(gè)學(xué)時(shí)，共計(jì)8個(gè)學(xué)時(shí)。本期團(tuán)校學(xué)習(xí)以集中學(xué)習(xí)和線下自學(xué)相結(jié)合、課堂學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合的方式開展，學(xué)員們在小組討論、匯報(bào)交流、參觀考察、專項(xiàng)調(diào)研中收獲個(gè)人成長與團(tuán)隊(duì)合作的美好回憶。
3月18日下午，在舉行了莊嚴(yán)的開課儀式后，本次系列團(tuán)課正式開講。西南大學(xué)銀翔實(shí)驗(yàn)中學(xué)、西大兩江實(shí)驗(yàn)學(xué)校、兩江新區(qū)西南大學(xué)附中同步直播。
第二課是由西南大學(xué)團(tuán)委宣傳部部長張菲倚主講“牢記使命，無奮斗不青春”。張部長以優(yōu)秀的團(tuán)青代表、戰(zhàn)“疫”的團(tuán)員青年等故事，向廣大青年學(xué)子講述抗疫這“大思政課”，將抗疫的鮮活案例融入課堂，告訴同學(xué)們作為一名共青團(tuán)員的歷史責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
二、穿越時(shí)空尋紅色記憶、傳承紅巖革命精神
據(jù)了解，為將課堂學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，校團(tuán)委杜瑞玥老師帶領(lǐng)學(xué)員們來到重慶紅巖革命歷史博物館，讓同學(xué)們切身體會(huì)穿越時(shí)空的紅色記憶，傳承紅巖革命精神；組織學(xué)員們積極參加志愿服務(wù)工作，在春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上隨處可見學(xué)員們服務(wù)全校師生的忙碌身影。
第四課由校團(tuán)委書記劉建勇主講“我的青春我的夢，做一名優(yōu)秀共青團(tuán)員”，讓青少年愿意聽、希望看、自動(dòng)傳，入耳入腦入心。課后西南大學(xué)附中團(tuán)委、青年團(tuán)校組織同學(xué)們進(jìn)行團(tuán)校結(jié)業(yè)考試，本次團(tuán)校課程圓滿結(jié)課。
祖國的遠(yuǎn)航一如青春的遠(yuǎn)航。青春逢盛世，奮斗正當(dāng)時(shí)，以螢燭之星火為日月增輝，充分發(fā)揮青年團(tuán)員的主力軍和突擊隊(duì)作用，這是附中團(tuán)員對青春最好的注解。希望參加此次主題系列團(tuán)校學(xué)習(xí)的新團(tuán)員們，在擔(dān)當(dāng)中歷練、在盡責(zé)中成長、在奮斗中圓夢，在共青團(tuán)度過一段值得回憶的青春生活！
為了加強(qiáng)對團(tuán)員的思想教育，提高我院團(tuán)員的整體素質(zhì)，為將來黨員的培養(yǎng)打下夯實(shí)的基礎(chǔ)，我院自10月27日起開始對團(tuán)員進(jìn)行第四期團(tuán)分校團(tuán)課教育。開課以后，各團(tuán)支部都積極組織學(xué)習(xí)，學(xué)生反映良好，培訓(xùn)效果優(yōu)良。帶著第一課的學(xué)習(xí)成果，11月6日晚，我們又開始了第二次的團(tuán)課學(xué)習(xí)。
此次團(tuán)課，我們邀請到了本院07級輔導(dǎo)員郭老師為任課教師，郭老師在百忙之中還為團(tuán)課學(xué)員們準(zhǔn)備了一場別開生面的課程。郭老師打破了常規(guī)的單調(diào)的論述性的黨團(tuán)歷史類型的教學(xué)方法，而是一種輕松自如的敘述講授了目前學(xué)生、社會(huì)、國家都十分關(guān)注的臺(tái)灣問題。極具吸引力，使得學(xué)員們都仔細(xì)認(rèn)真的聽郭老師的講授，同學(xué)們期待祖國和平統(tǒng)一的愛國之心使得團(tuán)課授課過程十分順暢，授課效果十分顯著。
郭老師從古至今的把臺(tái)灣與大陸的聯(lián)系詳細(xì)的闡述了一遍，讓學(xué)生們充分的了解了歷史，認(rèn)識到了臺(tái)灣自古以來就是中國不可分割的一部分。在郭老師論述的近代大陸與臺(tái)灣的幾次紛紛和和中，我們可以感覺到郭老師對歷史詳盡的了解，和淵博的歷史知識，不知不覺中郭老師就成了學(xué)生們欽佩的對象，學(xué)習(xí)的對象?！耙怨艦殓R，可以知興替”。了解中國歷史才能認(rèn)清將來中國的發(fā)展方向，歷史的教育便是愛國主義教育。
郭老師還與同學(xué)們討論了當(dāng)今的臺(tái)灣局勢以及國際形式，美國對臺(tái)灣問題的干涉，日本在臺(tái)灣問題上的介入都成了臺(tái)灣回歸祖國的外在因素，而對于我們國家自身，應(yīng)不斷的強(qiáng)化綜合國力，為民族早日的偉大復(fù)興不斷努力，中國自身的實(shí)力才是解決臺(tái)灣問題的內(nèi)在關(guān)鍵因素。
團(tuán)課在同學(xué)們熱烈的掌聲中結(jié)束了，整堂課同學(xué)們嚴(yán)肅認(rèn)真，老師激情洋溢，郭老師的那些話語久久的在我們腦海里回響。
此次團(tuán)課，全體的團(tuán)員都接受里一次愛國主義教育的洗禮，只有我們祖國真正富強(qiáng)了，民族偉大復(fù)興了，我們在解決臺(tái)灣問題是才能占據(jù)主動(dòng)，而將來的這些都要我們這些當(dāng)代的大學(xué)生去貢獻(xiàn)力量，我們每一個(gè)團(tuán)員都要有一分為祖國貢獻(xiàn)力量的使命，祖國的明天需要我們?nèi)?chuàng)造。
接受團(tuán)的教育是每個(gè)團(tuán)員的權(quán)利和義務(wù)，利用每一次難得的機(jī)會(huì)提高自己思想覺悟，增添自身政治修養(yǎng)是我們的一大樂事，憑借著同學(xué)們對于團(tuán)課的這分熱情，我相信經(jīng)管學(xué)院的團(tuán)課會(huì)更有教育意義，更加充分完整，更加深入人心。同學(xué)們一定能獲益匪淺。
在這次的學(xué)習(xí)過程中，我們深入探討了“強(qiáng)國復(fù)興有我”這一主題，深刻認(rèn)識到每個(gè)人都是國家復(fù)興的參與者和推動(dòng)者。我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)我們的學(xué)習(xí)體會(huì)。
首先，我們明確了“強(qiáng)國復(fù)興有我”的內(nèi)涵。國家的繁榮與我們每個(gè)人的努力分不開，我們要在各自的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，努力為國家的繁榮貢獻(xiàn)自己的力量。無論是在學(xué)業(yè)上還是在工作中，我們都要積極進(jìn)取，努力發(fā)揮自己的優(yōu)勢，為國家的發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量。
其次，我們強(qiáng)調(diào)了自我提升的重要性。國家復(fù)興需要具備一流素質(zhì)和技能的人才，因此我們要不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步，提高自己的綜合素質(zhì)。只有通過個(gè)人的不斷努力，我們才能更好地為國家復(fù)興提供有力的支持。
團(tuán)結(jié)協(xié)作是我們學(xué)習(xí)過程中的又一重要體會(huì)。在團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)中，我們深感團(tuán)結(jié)的力量。每個(gè)成員在不同領(lǐng)域有著不同的專長，通過互相合作，我們得以更全面地了解“強(qiáng)國復(fù)興有我”這個(gè)主題，也更好地分享和借鑒。