學校青年新教師教學工作自我鑒定你準備了嗎？自我鑒定是個人在一個階段對自己的學習或工作生活的自我總結(jié)，以下是小編精心收集整理的學校青年新教師教學工作自我鑒定，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。
在本學期的教學工作即將結(jié)束，回顧這一學期，我感覺異常充實。本學期我擔任一年級兩個班級、二年級兩個班級和三年級的五個班級一共是九個班級的教學工作，我孫儷的完成了各項工作，但也有許多值得改善和反思的地方。
一、課堂教學
在日常教學中，我堅持課前認真作好充分準備，精心設(shè)計教案，并結(jié)合各班的實際，靈活上好每一堂課，在講課中我力求做到重點突出，線索明了，語言簡練、生動，課堂氣氛活躍，進取發(fā)揮學生的主動性。另外，授課后根據(jù)得失及時寫些教學反思，從短短幾句到長長一篇不等，目的是為以后的教學積累經(jīng)驗。隨著知識的更新，學生求知欲的不斷增強與教學拓展資料的不斷更新，也催促著我不斷學習。經(jīng)過團體培訓、聽課學習、公開課實踐等使自我在教育教學方面不斷提高。經(jīng)過這些學習活動，不斷充實了自我、豐富了自我的`知識和見識、為自我更好的教學實踐作好了準備。
二、學生的任何豐富的想象力，我們都應當支持。
在愉快的氛圍中，更多的學生愿意表現(xiàn)自我的思維與個性。我就讓他們盡情的說，盡情的表演?？吹绞裁淳彤嬍裁矗朐鯓赢嬀驮鯓赢?。只要是能張揚自我的個性，畫出自我獨特的東西。甚至有一些是不貼合邏輯和規(guī)則的?？墒侵灰獙W生仔細的觀察，用心的想象，所有的無規(guī)則的東西都是趣味味的。我鼓勵他們按照自我的想法繪畫，還請他們講自我畫里的故事，給他們充分的展示自我的機會，讓美術(shù)課變得更簡便趣味。
三、課堂管理
為了使學生能簡便、愉快地上美術(shù)課，多用鼓勵的方式使學生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計抓住學生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正。對于學生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠?？傄詾閷W生不是惡意，只是不成熟的表現(xiàn)。所以給他們的環(huán)境較為寬松。致使他們不能真正認識到自我的錯誤而有恃無恐。所以，今后應異常注意賞罰分明、把握尺度。
四、使學生構(gòu)成基本的美術(shù)素養(yǎng)
在美術(shù)教學中，我注重面向全體學生，以學生發(fā)展為本，培養(yǎng)他們的人文精神和審美本事，為促進學生健全人格的構(gòu)成，促進他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。所以，我選擇了基礎(chǔ)的、有利于學生發(fā)展的美術(shù)知識和技能，結(jié)合過程和方法，組成課程的基本資料。同時，要課程資料的層次性，適應不一樣素質(zhì)的學生，使他們在美術(shù)學習過程中，逐步體會美術(shù)學習的特征，構(gòu)成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學習本事，為終身學習奠定基礎(chǔ)。
五、加強反思，及時鑒定教學得失。
1、對于美術(shù)新課程標準的學習還不夠深入，在新課程的實踐中思考得還不夠多，不能及時將一些教學想法和問題記錄下來，進行反思；
2、教科研方面本學年加大了學習的力度，認真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍，但在教學實踐中的應用還不到位，研究做得不夠細和實，沒到達自我心中的目標；
3、美術(shù)教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，還缺乏個人的教學特色，今后還要多學習借鑒，取人之長，補已之短，努力挖掘美術(shù)教學的特色點，以不斷提高個人的教學本事。
以上是我個人對本學期工作的鑒定，若有不足之處請校領(lǐng)導及各位教師批評指正。
做一個老師是我長久以來一直的目標，所以在大學時我也就選擇了相關(guān)的專業(yè)，并且考取了教師資格證，而在這次實習中我終于成為了一名正式的實習老師。這次的實習生活給了我很大的感悟，讓我明白了真正一個老師的工作情況是什么樣的，和我想象中的有著什么樣的差別?？偟膩碚f這次的實習生活確實讓我感覺十分的開心，一個是完成了自己多年來的目標。另一個也是因為自己做對了決定，別的不說，起碼我自己非常喜歡這份職業(yè)，也喜歡這種教書育人的感覺。我也為自己的職業(yè)感到自豪，畢竟我現(xiàn)在所帶的都是祖國未來的花朵，我需要為他們施上肥料，幫助他們茁壯成長。這六個月的實習我也確實是這么做的，也經(jīng)歷了不少的苦楚和磨難，下面就我這段時間的表現(xiàn)進行一番自我鑒定：
一、思想上
作為一個老師在這一方面上我從未有過任何的動搖，因為我知道作為老師的我，不僅僅只是傳授知識給同學們，更是要告訴他們一種精神，一種中華民族傳承五千年的靈魂，要讓他們明白他們現(xiàn)在所體驗到的一切都是因為祖輩的人用他們的血肉為我們換來的。這就是有關(guān)孩子的三觀養(yǎng)成，每個人的思想都是不一樣的，你不可能去進行操控，只能夠讓他們盡量的往好的那一方面走，而這樣也能夠讓同學們擁有明辨是非的能力，有著清醒的大腦，和靈活的邏輯。這樣對孩子們的成長也是有著很大的幫助的，我相信我是能夠做到這種程度的，就算現(xiàn)在有些勉強，但是慢慢的努力下去肯定是可以的。
二、工作上
在這一點上我覺得我已經(jīng)付出了自己的全部努力，在上課時認真仔細的講課，爭取讓每個同學都參與到整個課堂的互動里來，也會注意有沒有同學分心，督促同學們聽課。在課余時間我也是在備課，為自己將要上的課程做好充足的準備，好讓自己在上課時能夠講述的更加通俗易懂。而每隔一個月也就會對自己的工作情況進行一番總結(jié)，找到自己工作中疏忽遺漏的點，讓自己能夠把這一點補全，爭取做一個完美的老師。雖然知道想要成為一個完人是不可能的事情，但是這樣的方法也能夠讓我的缺點越來越少，而這樣我也能夠變得更加的優(yōu)秀。現(xiàn)在實習雖然要結(jié)束了，但我想我的教師生涯才剛剛開始，我期待著我的未來。
一學期來，本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務。下面是本人的教學經(jīng)驗及體會：
一、要提高教學質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
1、課前準備：備好課。
①認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。
②了解學生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。
③考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
2、課堂上的情況。
組織好課堂教學，關(guān)注全體學生，注意信息反饋，調(diào)動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，努力克服了以前重復的毛病，注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好課外作業(yè)，盡量做到作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。
二、要提高教學質(zhì)量，還要做好課后輔導工作。
學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生抄襲作業(yè)。針對這種問題，抓好學生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開始，如，拍拍他們的肩，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足。
三、積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。
培養(yǎng)多種興趣愛好，到圖書館博覽群書，不斷擴寬知識面，為教學內(nèi)容注入新鮮血液。總之，在這學期的教學工作中收獲了很多，提高了很多，同時也感受到了自己的不足。在今后的工作中，應不斷提高自己的業(yè)務能力、充實自己的業(yè)務理論水平、提高自己在學生管理方面的能力、注重細節(jié)工作，一如既往的兢兢業(yè)業(yè)，勤奮鉆研，盡量使自己的各項工作做得更扎實、更完善、更有效、更實在。
作為一名幼兒教師，我能做到言傳身教，作孩子的楷模，做他們的知心朋友，在課堂上傳授他們知識，在生活中關(guān)心他們飲食起居，在日常生活我注觀察每一個幼兒的特點，做到對每一個幼兒的情況心中有數(shù)，特別是對相對較差、性格特殊或比較調(diào)皮的幼兒，更是傾注了更多的愛心和耐心。
為了更好的投身于幼教改革中去，我認真學習新《綱要》，寫好讀書筆記，學習幼兒教育新觀念，結(jié)合我國十五科研課題，認真開展課題研究，在活動中我還注意面向全體，注意個別差異，因材施教，使每個孩子都得到良好學習習慣和興趣的培養(yǎng)，為培養(yǎng)幼兒自信開朗，愿意交往合作的性格，我嘗試開展各種主題活動，在活動中我以集體的形式讓每個幼兒都參加，讓每個孩子都能盡情展示自己的才能，讓每個孩子都能在原有水平上得到發(fā)展，滿足他們自信心的需要，活動得到家長和老師的一致好評。
為了提高自己的教學研究水平，參加了市教研活動及金華地區(qū)的教研活動，學到了不少的知識，對我受益非淺。
在工作實踐中，我越來越感覺知識的不足，于是我克服工作繁忙、家庭負擔重的困難，利用休息時間參加大專的學習，已期提高自己的專業(yè)知識和文化水平更好的工作。__年來，在領(lǐng)導和各位老師的幫助下，在自己的努力下，我取得了一定的成績，設(shè)計的教學活動“美麗的樹葉”獲市三等獎，主題活動“玩紙板”獲市區(qū)域活動優(yōu)質(zhì)課評比三等獎，美術(shù)作品“國粹”獲市校園文化藝術(shù)節(jié)教師繪畫比賽二等獎。在指導的幼兒當中，蔡詩思小朋友在市講故事比賽中獲三等獎，朱紫憶小朋友獲市藝術(shù)節(jié)幼兒現(xiàn)場做畫評比二等獎。指導的七名幼兒參加全國“素質(zhì)杯”幼兒繪畫比賽銀杯獎四名、銅杯獎三名的好成績。
作為一名幼兒教育工作者，我熱愛自己的職業(yè)，始終以踏實的工作態(tài)度，對待每一天，雖然沒有轟轟烈烈的業(yè)績卻在幼教這塊廣闊的土地上以一個主人翁的精神默默的耕耘著，在今后的工作中我將揚長避短，為幼兒教育事業(yè)貢獻自己的光和熱。
一年的工作有成績也有不足，在今后的工作中要不斷的加強理論學習，更加積極的參加教研活動，不斷提高教育教學水平，更好的為幼兒服務，為家長服務。
良好的師德風尚是一名教師所努力追求并竭力保持的必備風范，因此，在這半年中，我始終牢記自己在崗前培訓中所領(lǐng)悟到的師德建設(shè)要求。在育人思想上，堅持以人為本，關(guān)心熱愛學生；在行為作風上，強化自律意識，為人嚴謹，作風正派，為人師表，用自身的`實際行為給學生樹立好學、勤學、活學的榜樣。
作為一名新教師，一切都是新的，我知道唯有勤勤懇懇的工作，才能盡早的適應教學工作，站穩(wěn)講臺。因此，課前，我認真?zhèn)湔n，認真閱讀教學參考書，認真寫好每一份教案，并虛心向同組老師請教、聽課、學習，在指導老師的幫助下尋找教學重難點的突破口。在課堂教學中，堅持以人為本思想，把課堂還給學生，運用各種教學方法調(diào)動學生的學習積極性，活躍課堂氣氛。在課后，也不斷地進行反思，找出自己的不足之處，在以后的教學中加以改正。
在這半年中，作為一名年輕的副班主任，我虛心地學習優(yōu)秀班主任的治班之策，不斷地摸索管理班級的各種有效方法，為以后能夠當好一名班主任打下良好基礎(chǔ)。
在工作的這半年中，我積極參加區(qū)里和市里組織的新教師培訓活動，不斷地學習各種教學理論來充實自己，并且認真聽講，積極吸取各位名師優(yōu)秀的教學方法和教學理念，不斷地進行反思，提高自身的教育教學能力。
經(jīng)過這半年的工作和學習，使我的教學能力有了一定的提高，但還是有很多的不足之處，如課堂的調(diào)控能力還需要我不斷的提高。但是我相信，在今后的工作和學習中，經(jīng)過不斷地磨練，一定能夠改善自身的不足之處，不斷地提高自身的教育教學能力，在教育的道路上越走越好，我會更加的努力加油！
自20__年8月參加教育工作即將一年了。面對我人生另一起點的第一年自己充滿信心，因為我堅信路是人走出來的。回顧這一年，自己是不斷探索奮斗、不斷反思完善的一年。
在參加工作的這一年來，本人堅持四項基本原則，擁護黨的方針政策，積極參加政治學習和集體活動，認真聽講，不斷提高自身思想覺悟。堅持黨的教育方針，堅持教育教學改革，對培育“四有”新人滿懷激情。忠于職守，團結(jié)同志，關(guān)心集體，為人師表，不斷加強教師道德修養(yǎng)，對教育教學工作有強烈的事業(yè)心和責任感。自我光榮的加入了教師這一行列，成為教師的那一天我深深體會到“為人師表”的意義?！皩W為人師，行為世范”，是每個老師都應該遵循的，是對老師行為的一個規(guī)范。這一年來，我很注意自身的品德行為，努力給學生樹立一個良好的榜樣。因為初中階段的學生正處在一個特殊的學習階段：學生處于成長發(fā)育階段，具有叛逆的個性，沒有成熟的善惡分辨的能力，很多壞習慣也有很多好習慣都是在這個階段養(yǎng)成的，是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系。
我本著服務他人，鍛煉自我的想法去工作。堅持做到認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課。問心無愧的上好每一節(jié)課，積極思考改變語文課的教學方法，以調(diào)動學生的積極性，堅持寫教后感和教學反思，不斷積累經(jīng)驗，懂時立即向師傅、組里其他老師請教。在教學中，我全心的投入到了解學生，掌握學生的特點，把自己在學校學到的教學理論與實際相結(jié)合。由于自己工作經(jīng)驗不足導致在教學中難免會出現(xiàn)一些小的錯誤，但在課后我一心一意地向?qū)W校的老師們咨詢，全力的糾正這些錯誤，發(fā)現(xiàn)問題馬上解決。所以在這個學期的工作中我是從教中學，學中教走過來的。一有機會我就去聽優(yōu)秀教師們的課，從中獲得了很多很有價值的經(jīng)驗，使我終身受益。盡職盡責做好學校交給我的每一份工作，熱心幫助同事，能團結(jié)同事，協(xié)調(diào)工作。關(guān)心愛護學生，我相信我會做的更好。
而作為一名新老師，在如今信息技術(shù)日新月異，發(fā)展很快的年代，自身的學識相當重要，一天不學習，就會落后一截，所以工作以來，我仍然不斷學習，絲毫不敢松懈。因此，繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部分。我不僅參加新教師培訓，認真聽講，吸取了不少名師的經(jīng)驗以不斷來充實自己。盡管剛剛走上崗位，工作中的活動與任務讓我頗感壓力，但只要一有空閑時間，我便爭取出來初中語文相關(guān)的教學方法，學習先進的技術(shù)，不斷改進自己的教學方式。在如今的時代環(huán)境里，一個人的知識猶如一粒浮塵，要想更好的立足于社會，必須不斷的增加知識的深度和廣度。這一年里，我努力擴展自身的知識面，自感收獲很多。當然，這一些是遠遠不夠的，學海無涯，在下一年里，還有更多的知識和經(jīng)驗是需要學習和借鑒的。
當了一年的教師了，雖然教學方法還不是很成熟，但我已在教學中學到了很多。教學是一項細致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教學當成一門藝術(shù)來研究。所以我積極參與每次的教研活動，吸取前輩的教訓和專家的指導，總結(jié)出自己的想法。非常讓我高興的是在學校的教學創(chuàng)新大賽中獲得三等獎，還被學校推選參加市里的教學創(chuàng)新大賽，這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。今后我將一直花比較多的時間在教學研究上，不斷的學習，積極反思，提高自己的教學水平，我相信那將使我受益良多。
經(jīng)過一年的工作與學習，我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。如不能夠深入了解學生，對教材的學習不夠深入。我相信在今后的工作和學習中，經(jīng)過磨練，我會改善自己的不足，越做越好，全面而不失風格。
事業(yè)上的不斷追求與創(chuàng)新就是一名教師的生命。如今，我的思路更加開闊，目標更加遠大，步伐更加堅實。有決心在地理教研乃至普教研究這塊園地中，更加辛勤地耕耘，用自己的汗水，澆灌出更加豐碩的果實，讓青春在對事業(yè)的追求中煥發(fā)出光華。
時光飛逝，不知不覺走上教師這條道路快一年了。在這一年的時間里，我滿懷信心，努力工作和不斷學習，深刻體會到了做老師的艱辛和快樂，使我獲益良多。此刻我總結(jié)一下近一年的得與失，因為回顧走過的路就能夠更好的看清前面的路。
作為一名新教師，當然在教學方面還欠缺很多的經(jīng)驗，但是從走上講臺的第一天開始，我就決定必須要全心全意、竭盡全力地把我的學生教好，于是無論多么忙，在這一年的時間里我都會經(jīng)常擠出時間去聽本校年長有經(jīng)驗教師的課，還去聽優(yōu)秀教師觀摩課及講座，并且用心參加新教師培訓，從中得到了很多寶貴的經(jīng)驗。
在這一年的時間里，忙碌伴隨著充實，我一共在校開過兩節(jié)公開課，到林溪鄉(xiāng)校開過一節(jié)新教師匯報課，我深切的感受到了公開課真的很能磨練人，前輩老師的指點讓我受益很多，不管從教學方法上還是課堂管理上都有很大的感觸和提高。
在這一年里我努力做到以下兩點：
第一、教師的舉止言行是學生學習的榜樣，自己的品德十分重要。因此這一年來我堅持定期進行品德修養(yǎng)的學習，認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范，用心參加進修學校組織的各類新教師培訓活動，用心參加學校組織的各種活動。我盡量在學生面前嚴格要求自己，不管在課堂上還是在課堂外我都十分注意自己的形象。在工作之余我還不斷看書、不斷學習，充實自己的頭腦。
第二、在教學中，我每次都很認真?zhèn)湔n、上課、聽課，做好課后反思，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作。平時我還虛心向?qū)W校老師學習教學經(jīng)驗并及時向他們請教。在課堂上我嚴格要求自己，也嚴格要求學生；在課外，我與學生一齊玩、一齊笑，成為他們生活中的大姐姐。我努力用一顆平等、博愛及寬容的心去看待、教育每一位學生。
經(jīng)過一年的工作與學習，我自感收獲頗豐，但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學設(shè)計潛力還待提高；在處理已有的知識與傳授知識的時候，有時還不能很好協(xié)調(diào)好兩者之間的關(guān)系；對部分教材的資料把握不全面。其次論文意識不強。最后，有時自己的脾氣太過孩子氣，在處理有些事情時過于急躁，還需要有更多的耐心與經(jīng)驗。教育工作是一項常做常新、永無止境的工作，需要不斷的總結(jié)與反思。我相信在反復的總結(jié)與反思中，我會不斷地完善自我和提高自我，越做越好的。相信在今后的工作學習中，我定能改善不足，發(fā)揚優(yōu)點，在教育的路上越走越好。
我畢業(yè)于師大教育專業(yè)，從去年__月畢業(yè)開始工作到現(xiàn)在已經(jīng)接近一年。通過一附中教學的這一年的努力工作和不斷學習中，收獲可謂是缽滿盤滿。只有很好地回顧過去才能更好得看清未來，在此談談自己這一年來的成就與欠缺。
在大學里就聽到過我們當時的院長談“教師專業(yè)發(fā)展”，今天又聽到我們的新校長作了有關(guān)“教師專業(yè)發(fā)展”的專題講座。教師不僅僅是個職業(yè)，更是一個專業(yè)，也就是說并不是每個人都能干好教師這行。教師專業(yè)發(fā)展，關(guān)鍵要提升教師自身的素養(yǎng)。因此這一年來我一直堅持參加了學區(qū)里的師德培訓和班主任培訓，還有學校里的老師開展的專題報告活動，看了多本教育理論發(fā)面的書籍，并撰寫了讀書筆記，為要提高自身的思想覺悟，形成自身正確的人生觀價值觀。平時，我虛心向?qū)W校優(yōu)秀的老教師學習教學經(jīng)驗，共同工作，共同學習，共同進步。
“學高為師，德高為范”。作為一名新老師，自身的學識相當重要。工作以來，我不斷學習，絲毫不敢松懈，訂閱了《小學數(shù)學教師》、《小學數(shù)學參考》等教育期刊，學習教學設(shè)計、案例和論文的書寫，繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部分。同時注意改掉自己一些不好的行為習慣，努力做學生的典范。在課外與學生積極溝通，了解他們心里所思所想。我做到課前認真?zhèn)湔n，課后撰寫反思，以提高自己的教學能力。
除了參加瑞安教師進修學校的新教師培訓，我還參加了學區(qū)里的骨干教師培訓班的優(yōu)秀匯報課，聆聽了多位優(yōu)秀骨干教師班的教師的課，領(lǐng)略了我們安陽學區(qū)多位優(yōu)秀教師的風采和教學技能，學到很多，還參加了上望片區(qū)的教學連片活動，聽取了兄弟學校的幾位優(yōu)秀教師的課堂。并且在自己的學校開出了《兩位數(shù)的除法》和《植樹問題》兩堂公開課。雖然有過機會鍛煉，可我的教學方法還不是很成熟，因為許多老教師的提點，我已學到不少并繼續(xù)努力。
班級管理中，我擔任四年級兩個班的數(shù)學教學任務兼四（1）班的副班主任，幫助正班主任開展班級管理。組織好班干部管理好班級、分擔各項工作，讓班干部做小助手，充分發(fā)揮他們的管理能力。在平時，我也積極關(guān)心學生的學習與生活，做好和學生家長的溝通。
教師是人類的工程師，我為我的職業(yè)而感到驕傲。以后我會更加努力提高我的教學設(shè)計能力；改善不足，發(fā)揚優(yōu)點，在教育的路上越走越好！
本人很榮幸地跨進廣州第x中學任教已經(jīng)一年，作為一名人民教師，這既讓我感到十分光榮，又覺得職責很重大，所以任教期間本人總是嚴格要求自己，期望能夠?qū)Φ闷饘W生的未來，家長的期望，和學校的榮譽。下面，本人將對這一年來任教的表現(xiàn)狀況，作出一個客觀的新教師自我鑒定。為適應新時期教學工作的要求，本人從各方面嚴格要求自己，用心向有經(jīng)驗的老師請教，結(jié)合本校的實際條件和學生的實際狀況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使工作有計劃，有組織，有步驟地開展。立足此刻，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步，現(xiàn)對本學期工作做出總結(jié)，期望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗教訓，繼往開來，以促進教學工作更上一層樓。
作為一名教師，我能全面地貫徹執(zhí)行黨的方針和九年義務教育，注重并注意培養(yǎng)自己良好的師德，關(guān)心和愛護每一位學生，做他們學習和生活中的良師益友。時時處處為人師表。
在教學上，剛踏上講臺的我，沒有實踐經(jīng)驗，但我時刻向同事請教，同事聽完我的課后，我會及時讓他們給我分析，指出優(yōu)缺，并傳授更好的教學方法。平時自己也十分注重學習，多聽前輩的課，多上網(wǎng)聽名師的課。聽完課后會及時總結(jié)，以便吸取精華。身為教師，要不斷地更新并豐富自己的知識，且讀書是最好的備課。所以周末或是假期，我會經(jīng)常在圖書館借閱相關(guān)的書籍認真閱讀。每備一節(jié)課時，我會認真地把每一本練習冊和相關(guān)的案例看過并思考，遇到不懂的或有疑問的地方，我會請教同事或查閱資料、上網(wǎng)討論等，直到自己完全明白后才開始寫教案，你里做到不上不備之課。每上完一節(jié)課，我會認真的做總結(jié)和反思，力求在磨課中提升自己的教學水平。
在班級管理方面，除了盡心盡責之外，我更注重積累有效管理班級的技巧和經(jīng)驗。我常學習李鎮(zhèn)西前輩的管理方法，并模仿之。每一天找2—3位學生談話，促進彼此之間的距離，了解學生的特點后，更好的教育學生。在學生面前我十分注重“無聲勝有聲”的教育方法。比如自己會隨手撿起地上的紙屑，隨手關(guān)門、關(guān)燈，主動向?qū)W生問好等，從行動上感染學生。
我想，找到一份有成就感的工作，是不容易的，自己就應珍惜，說句心里話，自己還是有很多不足的地方，我記得中國有句老話，"不怕慢，就怕站"，即使離一個優(yōu)秀的教師的差距還是存在，每一天的小進步或許能夠成為大進步。路漫漫，吾將上下而求索，只要自己不斷努力，加強業(yè)務學習，提高自己的教學水平，提高自己的工作效率，提高自己的為人修養(yǎng)，多做好人，多干好事，就必須能夠成功。
我想，找到一份有成就感的工作，是不容易的，自己就應珍惜，說句心里話，自己還是有很多不足的地方，我記得中國有句老話，"不怕慢，就怕站"，即使離一個優(yōu)秀的教師的差距還是存在，每一天的小進步或許能夠成為大進步。路漫漫，吾將上下而求索，只要自己不斷努力，加強業(yè)務學習，提高自己的教學水平，提高自己的工作效率，提高自己的為人修養(yǎng)，多做好人，多干好事，就必須能夠成功。
最后，感謝各位學校領(lǐng)導這一年來的對我教育工作的支持和肯定，請相信我在以后的日子里必須會加倍努力，努力成為一名優(yōu)秀的靈魂工程師，為廣州第x中學爭取更多的榮譽！
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間參加工作至今已近一年了。回顧一年的歷程，忙碌伴隨著充實，汗水浸潤著收獲。在這個平凡的三尺講臺上，我滿懷期盼和信心關(guān)注著學生的每一天成長，我也感到無比的快樂。過去的一年中，在學校領(lǐng)導的全新關(guān)懷和正確指引下，在學校教師同仁的傾心相助、大力支持下，在同學們的努力配合下，我較好地完成了學校布置的各項工作任務，第一學年就被評為優(yōu)秀實習班主任。現(xiàn)結(jié)合一年來的思想、工作等狀況做一下總結(jié)。
首先，作為一名有著三年黨齡的青年教師，從上崗第一天起，我便深切認識到自己職責之重大。在如今信息技術(shù)日新月異，發(fā)展很快的年代，我深知自身的學識也相當重要。一天不學習，就會落后一截。所以工作以來，我仍然不斷學習，絲毫不敢松懈。因此，繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部分。在教育教學方面，我經(jīng)常向我的師傅鄢琴飛老師和其他優(yōu)秀教師請教、虛心學習，不斷涉取優(yōu)秀教師的寶貴經(jīng)驗，反思自己的課堂教學成果，找出自己的缺陷，找準提升點，提高自己的教學水平。
參加工作以來，學校也給我了我很多展示的平臺。在兩次縣團委、工會組織的演講比賽中都獲得了縣一等獎；在縣委組織的“紅歌唱響，我們愛黨”大合唱比賽中一首《在燦爛陽光下》也獲得了縣一等獎；多次作為代表在國旗下講話；用心參與學校組織的各項活動。一年來，作為新教師，我深知，只有付出更多，才能有些許收獲；唯有勤勤懇懇地工作，才能盡早站穩(wěn)講臺，并在教師這片領(lǐng)域開出屬于自己的花朵。
其次，這一年來，我一向都很注意自身的行為，努力給學生樹立一個良好的榜樣。我校是一所技校，學生在很大程度上都愛模仿，所以務必時刻注意自己的言行。對此，我高標準要求自己：不管在課堂里還是在課外，我都努力塑造一個良好的形象。同時，以恰當?shù)姆绞脚c學生做朋友，用心與他們溝通，真正了解他們的所想所愛?？偟脕碚f，我所做的一切，目的只有一個，期望能幫忙學生健康成長。
作為一名年輕的班主任，我深知自己肩負的重任。第一次開學報名、第一次班會、第一次家長會、第一次家訪等等無數(shù)個第一次，讓我體驗了班主任的百種滋味。我?guī)У陌嗉墴o論在紀律、學習、日常行為規(guī)范等方面都有突破，在學校組織的各項比賽與活動中收獲頗豐。如在本學期詩歌朗誦比賽中我班就以最高分獲得了一等獎；在合唱比賽中榮獲了第二名，在跑操比賽中獲得了第三名…所有這些成績，都是全班同學共同努力、團結(jié)一心的結(jié)果。這些習慣的養(yǎng)成與成績的取得，都為今后的教育教學工作打下了良好的基礎(chǔ)。
綜上所述，我自感在這一年里收獲頗多，但還是有很多不足的地方等待我去提高。在今后的教育教學工作與班級管理中，我將報著教育工作者的崇高感和使命感，一如既往地踏實工作，以不懈的探索和實踐來回報學校對我的培養(yǎng)。我深知在下一年里，還有更多的知識和經(jīng)驗需要我去學習和借鑒，還有更多的機會等著我去爭取，我會繼續(xù)努力，再創(chuàng)佳績。