大學生求職時自我介紹

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大學生求職時自我介紹篇1

尊敬的各位考官:

大家早上好!

我很榮幸能有這次面試的機會,我希望我今天能有出色的表現(xiàn),我相信我能成功?,F(xiàn)在我將簡要地介紹自己。我叫,今年__歲,來自的__省。我畢業(yè)于__大學。我的專業(yè)是會計。我在20__年畢業(yè)并得到了我的學士學位。在大學期間我花了我大部分時間在學習,我已經通過了大學英語六級考試。

我懂得各種辦公、會計任務,如工資,應付帳款,應收帳款的操作方法。我希望能我的職業(yè)生涯取得目標企業(yè)會計和金融服務,我對會計很感興趣,因為這能擴大專業(yè)視野,尋求新的領域中的挑戰(zhàn)。我有4年的財務管理經驗。我感興趣的一點是這間公司的實力。我能在壓力下工作。我相信我的教育和工作經驗使我有機會和資格適合這份工作。

最后,謝謝大家!

大學生求職時自我介紹篇2

各位好,我叫___,今年__歲,___人。

我能來到這里面試非常高興,一直以來我都很看好___這個行業(yè)。

隨著__的發(fā)展,它成為21世紀___。后來,我開始對__產生興趣,用心鉆研,三年的大專就是在不斷的培養(yǎng)興趣,不斷的學習進步中度過的。三年的大專生活有如過眼云煙,一去不返,唯一留下的就是我的知識和技能,現(xiàn)在的我將要走向我所熱衷的崗位,面對當今激烈的人才競爭,我很清楚自己知識有限,但我更清楚我有著不甘落后的精神和不斷學習、不斷提高的愿望。我擁有自己年輕和執(zhí)著的事業(yè)熱情,我相信我會做的更好!我需要一個機會,一個展示自己、鍛煉自己的機會。

再苦再累,我都愿意一試。所以如果應聘成功,我將在以后的工作中嚴格要求自己,更好地完成自己的工作。

大學生求職時自我介紹篇3

我叫__,今年__歲。在大學期間,我認真學習專業(yè)技能,掌握了較強的專業(yè)知識,并把理論知識運用到實踐中去,獲得20__年__月暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動論文一等獎和__年__月湘潭市第四屆大學生科技創(chuàng)新競賽一等獎。

在思想上,我要求上進,一直以樂于助人為已任,多次參加青年志愿者活動。尊敬師長,團結同學,為自己的學習和生活創(chuàng)造了良好的環(huán)境。

在學習上,我刻苦努力,孜孜不倦,爭取著大學那美好的時光去學習。大學四年,不光使我學到了許多知識,也使我懂得了學習的方法。

工作方面,我參與了校學生社區(qū)的建設與維護工作,使它成為同學們喜愛的校內站點之一。目前正在參與校遠程教育的建設實踐的經驗讓我在鞏固已有知識的同時,更激起我強烈的學習欲望,讓我不斷進取,不斷提高。

在生活上,我生活儉樸,有著廣泛的興趣愛好。多多參加實踐活動不斷豐富和完善自己。

最后我由衷的希望您能夠給我一次展現(xiàn)才華的機會,能讓我加入貴單位。當然了,剛剛跨出大學校門的我在工作經驗和社會閱歷方面顯得捉襟見肘,但我深信天道酬勤,我愿意從最一點一滴做起,我相信經過加倍努力,并在工作中不斷學習,我相信一定能贏得您和大家的認可。

大學生求職時自我介紹篇4

我是__學院計算機科學系__屆畢業(yè)生,借此擇業(yè)之際,我懷著一顆赤誠的心和對教育事業(yè)的執(zhí)著追求,真誠地介紹自己。

____年_月我很榮幸地分配到__中學實習,在四十多天的信息技術課程教育實習中,我受到指導老師的啟發(fā),采用新穎有趣的課堂方式來調動學生們的學習積極性,成功地完成Photoshop的教學任務,并以突出的教學能力,經過競爭選拔,成為該校的代課老師,先后進行十個班的課堂教學,并且任職時間長達將近一年。就是在這里,我第一次踏上了講臺,第一次真切地感受著學生的天真、純潔、甚至是調皮,他們歡樂的笑臉,他們親切地稱呼我一聲老師,他們圓滿完成練習后留下一個高興愉快的笑臉,都讓我覺得我是世界上最幸福,最富有的人。此時此刻,我感到自己從事的職業(yè)是天底下最神氣的,最自豪的,最能給我?guī)頍o窮快樂的職業(yè)。所以,做一名教師是我無悔的選擇!

雖然,我只是一個即將畢業(yè)的教學新手,缺乏豐富的教學經驗,但我相信,有你們的栽培和熏陶,我也會和你們一樣,做得比別人更好。

大學生求職時自我介紹篇5

本人能夠吃苦耐勞、盡忠職守、堅持不懈、雷厲風行、毅力堅定、行事果斷、作風優(yōu)良。

英語已通過通過cet-4&6,具良好的聽、說、讀、寫能力,已發(fā)表英文論文數(shù)篇;嫻熟、流利的粵語;計算機軟硬件操作能力強,精通word、excel、powerpoint等文字處理軟件,熟練掌握和技巧運用origin、photoshop等計算與圖形處理軟件,熟悉frontpage、dreamweaver等網(wǎng)頁編輯軟件,了解c語言等編程軟件。

大學生期間,每學期/年度都獲得獎學金,分別獲過一、二、三等;__-__年度三好學生。研究生期間,20__-20__5年度華南理工大學生研究生優(yōu)秀獎學金一等獎;華南理工大學生優(yōu)秀研究生。

參與國家自然科學基金“包層泵浦上轉換光纖激光器的研究”和廣州市科技計劃重大項目“藍綠光纖激光器用特種光學玻璃的研究”等科技項目的研究工作。已發(fā)表或錄用科技期刊論文共十六篇,其中sci英文論文六篇,ei收錄中文核心期刊論文一篇,會議論文一篇,一般期刊論文四篇,已錄用論文三篇。

2年的工作經驗,具有一定的獨立從事和承領材料技術及其研發(fā)工作的閱歷;先后在廣州__有限公司和廣西__企業(yè)集團股份有限公司任職。

大學生求職時自我介紹篇6

尊敬的領導,我是湖南城市學院金融學專業(yè)20__屆本科畢業(yè)生,非常榮欣能參與貴公司的現(xiàn)場面試,首先我做個一分鐘簡短自我介紹:本人性格開朗、吃苦耐勞、為人誠懇、樂觀向上、善于交際、敢于面對挑戰(zhàn)、做事認真負責、擁有較強的學習能力。擁有較強的組織能力和適應能力、擁有團隊精神、并具有較強的管理策劃與組織管理協(xié)調能力。善于分析思考,具有高效執(zhí)行力,我希望可以踏實的干好每一件事。本人主修金融學,語言表達、寫作和組織協(xié)調能力比較突出,希望不局限與財務工作,尋找更適合自己的管理行政類崗位。

大學生求職時自我介紹篇7

尊敬的領導:

你們好!

我是__職業(yè)技術學院工商管理系電子商務專業(yè)的大學生,在專業(yè)技能方面,我完成了電子商務專業(yè)的全部課程,并能在多次實訓中獲得優(yōu)秀的成績。在此基礎上,我還對計算機相關方面有所涉及,如:Word、Excel等辦公軟件。Photoshop、PictureManager等圖形設計軟件。InternetE__ploer、OutlookE__press等上網(wǎng)工具,并能運用Frontpage、Dreamwave、Flash制作網(wǎng)頁,運用Access進行基本的數(shù)據(jù)庫管理。

在社會實踐上,__年的大學生活,我對自己嚴格要求,注重能力的培養(yǎng),尤其是實踐動手能力更是我的強項。曾多次參加社會實踐活動,具有一定的實踐經驗和動手能力。

在生活方面,大學校園本來就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的.長輩,所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起分擔,一起快樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。自己的事情就應該由自己負責,遇到事情要冷靜地思考,不要急躁,不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。

我熱切期望用自己所學到的知識為社會做出自己的微薄之力。我自信能勝任自己的工作,本著“迎難而上”的精神,我將憑自己的能力克服各種困難,更好地勝任將來的工作。

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