學校挺膺擔當主題團課內容總結

| 夢熒

在一個有趣的活動結束后,我們一定積累了不少感想吧,那么關于學校挺膺擔當主題團課內容總結怎么寫呢?以下是小編準備的一些學校挺膺擔當主題團課內容總結,僅供參考。

學校挺膺擔當主題團課內容總結

學校挺膺擔當主題團課內容總結精選篇1

隨著雷鋒月的到來,為了弘揚雷鋒精神,我校的學雷鋒活動也有序展開。我們五年六班全體同學在雷鋒月中快速成長,在活動中將雷鋒精神發(fā)揚光大。現將雷鋒月活動總結如下:

一、認真聽取了團支書饒建珍的動員講話。

二、具體活動內容:

思想上:

召開了以“學習雷鋒精神”為主題的團課。教室里洋溢著曖曖的春意,同學們踴躍發(fā)言,有的回顧雷鋒的英雄事跡,有的高唱歌頌雷鋒的歌曲,有的尋找雷鋒的足跡,講述身邊的雷鋒,由于準備充分,內容貼近學生生活,所以主題活動收到了較好的效果,真正觸動了同學的心靈。同學們在發(fā)言中認為雷鋒的一生雖然短暫,但他在中華民族的傳統(tǒng)美德史上定下了光輝的一頁。雷鋒精神永存我們心中!還有的同學認為學雷鋒不是臨時性的,節(jié)日性的,當前,學習雷鋒“釘子”精神,勤奮學習,謙虛謹慎,就是學雷鋒的最好體現。通過主題班會,同學們陶冶了情操,凈化了心靈,增強了為他人服務,關愛他人的崇高思想,并深刻地認識到雷鋒是我們永遠學習的楷模。同時也漸漸明確了學習目的,對今后的學習和生活充滿了信心。

行動上:

1、義務為校園清除。同學們在校園的道路清掃白色垃圾,澆灌新栽的樹苗,在宿舍為墻壁、天臺等清除垃圾。本次活動雖然臟,而且難度也比較大,但人人都能積極肯干,活動結束后,大家看著干凈的天臺,同學們心理都有說不出的高興與快樂。而且看到校友投來的目光,我們的心理更是甜甜的。

這次活動不僅為雷鋒月的到來開了個好頭,也發(fā)揚了雷鋒不怕臟、不怕苦、不怕累的精神,更鍛煉了吃苦耐勞精神。同時也讓同學們知道要想成為一名合格的團員,保護校園清潔,需要我們用行動來感染校友。

2、植樹節(jié),我添綠。

隨著植樹節(jié)的到來,同學們利用星期天積極配合,有的為了宿舍種下“愛心小樹”,有的隨家長單位參加公益植樹,大大培養(yǎng)了學生的“愛綠、護綠”意識。

三、活動意義:

通過一系列大的活動,同學們深受教育,在團課上進行了雷鋒活動月體會交流。通過交流,同學們認為:在有些人看來,雷鋒同志的工作是平凡的、瑣碎的。而我們同學卻認為是深受感動的。雷鋒,他把自己旺盛的青春全部獻給了黨,獻給了人民,他永遠是我們學習的榜樣,他高尚的理想、信念、道德和情操,將不斷被發(fā)揚光大。他那不可磨滅的美好形象,將永遠活在我們心中?,F在,我們所處的環(huán)境既沒有戰(zhàn)斗,也沒有火災,怎么能把“好事做了一火車”呢?我們要從身邊的小事做起,學習雷鋒的平凡和偉大。認真完成每天的學習任務,撿起一片廢紙,幫助同學掃地,用文明語言和同學對話,愛護一棵花草,給落后的同學補課,給貧困的學生一個本子,主動為同學解決困難……為建設祖國增磚添瓦!

相信在不久的將來,我們的同學都會成為活雷鋒!

學校挺膺擔當主題團課內容總結精選篇2

團支部于20__年__月x日__在__召開團課。這次團課在全體同學的共同努力下取得圓滿成功。主要表現在一下幾個方面:

一、服裝統(tǒng)一

經過大力宣傳,同學們深刻認識到此次團課的重要性。大家積極參與,統(tǒng)一穿著校服。有些把校服忘記在家里的同學,積極向別的班級的同學借來。團課召開中呈現出一種整齊有秩序的場面。

二、板報新穎,緊貼主題

緊扣“勵志青春共享成長”的主題,由班級專門組成的‘文藝組’創(chuàng)作了本次板報,板報上有開滿紫色花的樹,被風吹拂著,花瓣散落漫天。有一個年輕的身影,在樹下眺望遠方,那是青春的眺望。中間由八個大字“勵志青春,共享成長”以及一顆填滿成長道路上必備的因素(希望、執(zhí)著、自信、勤奮…)的一顆心。整體給人一種積極向上的感覺。

三、內容充實,條理清晰

團課開頭給大家講述了團課的目的,傳達了校領導以及社會各界對青年人的希望。接下來給大家解釋了團課主題的題面意思以及深刻的內在含義,使同學們更加理解今天的主題。在同學們理解主題的前提下,用以往幾年大家熟悉的“中國十大杰出青年”的例子作為資料給大家介紹,起到模范作用。在同學們對這些模范起到敬佩的的時候,講述了幾個哲理小故事,讓同學們自己從中總結出成長道路上應該具備的因素。然后由班級的兩位同學為大家?guī)硪皇子嘘P青春的歌曲。團課的最后對各位同學寄予深深的祝福和希望。

四、氣氛活躍

整堂團課處于輕松積極、積極且不亂的氣氛當中。開始的講解中,同學們認真聆聽。互動環(huán)節(jié),達到了整堂團課的高潮部分,同學們開動腦筋,認真思考,個個問題回答的精準,總結出了成長道路上應該具備的因素。最后在同學演唱歌曲的時候更是引來了陣陣掌聲。之所以有這樣活躍的氣氛正是由于每個同學的積極配合。

五、參與度廣,質量高

這次團課召開之前大家積極報名參與本次團課的召開。寫字好,美術好的同學積極要求參加板報的創(chuàng)作。由于這次團課的非同尋常,需要有錄像以及照相人員,同學們主動練習各種技巧,爭取把畫面做的最好。最后有一個演唱有關青春的歌曲,表演的同學更是刻苦練習,多次彩排,在團課中表現出了她們最好的水平。

在這次團課取得圓滿成功的同時,我們也清醒認識到亮點不足:一、二、這些應在以后的團課中注意克服。

我們深信,本次團課的成功經驗一定能成為把以后團課越變越好的重要基礎,表現積極主動的同學一定會在團課中收獲碩果,收獲希望!

學校挺膺擔當主題團課內容總結精選篇3

新學期新氣象,這學期數以我們裝飾11-2班的第一次團課,終于在3月14日如期舉行了,三月份是雷鋒月,借著雷鋒月,我們開了以“90后話雷鋒”為主題的團課,這次團課與以往不同,因為這學期課比較多,團課改成了一個月開一次,而且組織部查團課也是全程都坐在教室里聽,所以團課的前期準備很充分,質量也有所提高??偟膩碚f,新學期的第一次團課,還是比較成功的。

說起這次團課,也是有原因的,這個月有什么特殊的?對,就是我們的雷鋒月,雷鋒叔叔已經離開我們很長時間了,可是他那種奉獻精神卻感染著一代又一代的年輕人,身為當代的大學生,再想想當時的雷鋒也不過和我們年齡相當,但是他卻用他的一件件平凡書寫著他不平凡的人生,是的,也許是時代的原因吧,讓這樣一個年紀輕輕的小伙子載入了中華浩浩蕩蕩的歷史長河中去了?!叭娜鉃槿嗣穹铡边@樣的一句話被賦予了多么崇高的意義,這句話是對雷鋒同志這一生的一個高度集中的概括和褒揚。他的事跡雖說不是什么驚天動地,但他的那種“不利己專利人,做好事不留名……”的精神難道說不感人肺腑嗎?身為一個當代的大學生,我想我們要向雷鋒叔叔學習的東西實在是太多了。

這次團課我們的主題就定為“90后話雷鋒”當然一個團課是少不了節(jié)目的,在文藝委員的協(xié)助下,我們成功的找到了六個節(jié)目,有感人的,有歌頌的,有詼諧的,也有振奮人心的……“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位……”伴隨著懷念雷鋒叔叔的音樂和主持人這段優(yōu)美的開場語,我們的新學期的第一次團課正式拉開帷幕了,在籌劃這次團課之前還在為這個團課的時間問題拿捏不定,可是直到結束我們還是很好的利用了時間并沒有提前結束團課,而且我們憑著豐富多彩的節(jié)目以及良好的同學氛圍,讓在場的組織部部員都津津樂道,節(jié)目的精彩我在這里也就不說了,在團課中我們的音響起到了舉足輕重的作用,我們?yōu)槟@次團課前后共用了大概二十多首歌曲,讓我們的團課更加顯得正式和活躍,在提高同學們的積極性也很有幫助。說句實話我們的同學也很給力,都非常的配合我們的工作,就是在選節(jié)目的時候有點麻煩,苦于大家都沒什么表演天賦,但這不能阻礙那份熱情,可是在這次團課上也暴露出了很多的問題,例如:我們在節(jié)目的時間安排上不是很妥當,有些節(jié)目的時間太短了,而有些節(jié)目時間就略顯的長了些,就好像我們的互動游戲,策劃是十分鐘的,誰知道同學們的熱情太高漲了,場面有點控制不住,其結果就是讓其他的節(jié)目稍微緊點了,不過還好,最后我們還是控制住了,最后伴隨著“學習雷鋒好榜樣”的音樂結束了我們今天的團課,我們還請到了我們班的兩位班長,談了一下新學期的打算以及對上學期工作,生活,學習的總結。

總結一下這次我們的團課吧,這次團課相對之前的團課舉辦的要好,而且我們有更充裕的時間去準備,但同時也會有很多的小毛病,我想那是由于事前自己沒有考慮周全吧,這次團課讓我更加堅定了我們班有這個能力去辦好以后的每一次團課的信心,借著新學期的第一次團課我在這里也對我們班以后的團課附上一些寄語吧,希望我們班同學越來越團結吧,對待類似團課之類的活動的積極性也更高一些,最后希望我們的團課越辦越好吧。

學校挺膺擔當主題團課內容總結精選篇4

在10月24日晚,我班在A#301成功開展了第一次關于“莘莘學子四方來,同在人文創(chuàng)新輝”主題團課活動。本次活動的“家鄉(xiāng)介紹”節(jié)目在表演形式上出現些問題,但在接下去的節(jié)目激情有趣,且達到了活動目的。

1.班集體作為學生成長過程中的一個重要組成部分,她是學生成長的搖籃。實踐的證明,良好的班集體始終是激勵這學生不斷進取,主動、健康地成長,能使得學生心情愉快,更加積極、輕松、充滿激情地投入學習、生活當中去。教育了集體,團結了集體,加強了集體,以后,集體自身就能成為很大的教育力。這種力量就是班級的團結的力量和凝聚力。在這個由來自五湖四海同學組成的特殊班集體,班級凝聚力的形成,尤其需要班級每個成員不懈的努力。

2.建設和諧班級是最終達到校園和諧的必要條件,同時也是最基本的條件。增強班級凝聚力顯得尤為重要,如何使每個班級成員發(fā)揮應由的作用,成了當前團支部的工作重點,我們希望以此次活動為載體,為今后開展類似活動奠定良好的基礎,加強班風、學風建設,增強班集體凝聚力。

作為學生會中普通的一員,我很榮幸能夠參加本次由學院組織的實踐活動,同時,也感謝院團委能給我這樣一個不可多得的學習機會。

雖然入團很多年了,但這次是第一次這么正規(guī)的開展團課,所以對我來講這些事情都挺陌生的,好在有學長學姐,他們讓我覺得很輕松,而且各項活動也進展的很順利,在積極參加活動的過程中,同學之間也相處的.非常愉快,這是讓我感到最欣慰的一點。

雖然此次團校學習僅僅只有短短的幾周,但我卻受益匪淺。首先,通過學長學姐的精彩演說以及他們那種風趣幽默的教學方式,使我認識到了作為一名學生會部員首先最應該具備的一種素質--幽默。

眾所周知,幽默是一種廣受人歡迎的能力,是一服緩解緊張氣氛、迅速化解矛盾的良藥。作為學生會的一員,在工作的開展中難免會碰到與他人產生不快、意見不和的情況。這時,倘若我們能夠合理運用幽默的藝術,就一定能夠使自己走出困境。其次,就是老師那短短幾天所教授的知識,使我獲益良多。在此學習過程中,我不僅找到了自己的人生格言,也更加理解了學生會是為同學們服務的理念。

在這次團課的學習過程中,有一項活動是參觀紅色景點,在周末,在學長學姐的帶領下,我們去了楊虎城故居,八路軍辦事處以及革命公園。在那兒我們參觀了革命先烈的生活起居處,以及他們艱苦奮斗的工作場地,深切的感受到了他們濃濃的愛過之情,讓我不禁為他們感到自豪,同時也暗自鼓舞自己,自己以后也要做這樣的人。

當然,作為學生會的一員,相應的也就要求我們要承擔起更大的責任。這是理所當然的。同時,老師還教我們事分輕重緩急,合理安排好學生工作與學習的時間。我們是學生會的一員,但我們更是一名學生,學習永遠是我們的天職。懂得合理安排時間的學生,才是學生會最需要的人才。

另外,還有就是一些社交場合中需要注意的禮儀與溝通技巧。衣、食、行、容、訪、談、送,面面俱到,再加上老師有聲有色地解說,我們聽得如癡如醉。

最后,我總結了幾點學生會部員應該具備的素質和能力。

一、要有團結合作的精神。我們都是學生會中的一員,但僅僅是普通的一員。假如人人都為自己著想,那學生會終將會成為一盤散沙,導致工作效率低下。因此,我們需要的是,努力把自己培養(yǎng)成為一個具有合作精神的人,以積極、主動的心態(tài)協(xié)助配合其他人的工作,確保學生工作高效運轉。

二、要有良好的思想道德情操。應該說,學生會部員是從學生當中挑選出來的精英,那么,在思想道德方面,我們就應該做個表率,帶起模范作用。

三、要有寬容他人的胸懷。以責人之心責己,以恕己之心恕人,能夠做到這一點,就說明具備了寬容的胸懷。作為學生會的一員,這也是我們該具備的一種素養(yǎng)。

四、要有自信自強的心態(tài)。自信,才能讓同學們從我們身上看到希望的光環(huán)。只有這樣,他人才會對我們產生信任感,我們也才能夠更好地為同學們服務。

五、要學會與他人溝通。溝通是一門藝術,更是一座橋梁。通過溝通,我們才可以拉近自己與同學們之間的距離,讓學生工作開展得更加順暢。

六、要學會學習。我們始終應當以學習為天職?;畹嚼希瑢W到老。更何況學生會需要的是“學習”型人才?當然,這里的學習不單單是講讀書,把課上老師所講過的內容理解就行,還包括學習做人。學生會很經常與他人打交道,倘若不懂得做人的話,那么早晚會在學生會中無立錐之地的。

非常感謝院團委能夠給我們此次團校學習的機會,它為我們日后的工作開展指明了方向,同時,我們也從中感受到了作為學生會部員的驕傲與自豪。

總之,作為學生會的一員,我們身上仍然存在著諸多不足與缺陷,距離成為一名優(yōu)秀的團員還有一些距離,不過,我們相信,只要我們團結一心,奮發(fā)向上,不斷完善自己,那么,在不久的將來,我們也能成為一真正的團員,一定能夠成為一名合格的學生干部。

學校挺膺擔當主題團課內容總結精選篇5

通過將近兩周時間的準備,在班委和全體同學的共同努力下,我們終于順利開展了“我與法制”的主題團課,總體而言,我覺得這次團課很成功。

首先,通過這次關于“我與法制”的主題團課,讓我們了解了許多法律知識,懂得了作為大學生必須對法律有所了解,才能在今后的人生道路上更好地捍衛(wèi)自己的合法權益??梢云鸬搅撕芎玫男麄鹘逃饔?,達到了預期的目標。

其次,在準備團課的過程中,在班委的帶領下,全體同學團結協(xié)作,獻言獻策,積極參與各項活動,為班級貢獻自己的一份力量。在潛移默化中,我們班越來越團結。

再次,對于團課的各方面注意要點,我們班都做得很好,如:團徽的佩帶,團員證的擺放,以及團課紀律等等。

當然,這次團課我們也存在著一些不足之處,如:小品表演者有些緊張,法律講解不夠生動等。我們將繼續(xù)努力,爭取下次做得更好。

學校挺膺擔當主題團課內容總結精選篇6

“團隊、合作、支持、溝通和信任”這幾個詞聽起來很空洞,但在我們組織的質量發(fā)展活動中得到了很好的驗證。其實很多時候,我們內心的潛力是處于一種有待挖掘的狀態(tài),只是需要機會。穿班服去做活動,有沒有野心?雖然陽光燦爛,但每個人的熱情都不小。為了開展活動,要好好評分。有競爭才有快樂和斗志。簡單清點后,學生分成三隊,每隊選出自己信任的隊長和教官。

接下來,活動正式拉開帷幕,精彩的活動即將上演。每個團隊都有自己的負責人。首先要看領導的協(xié)調能力,這也算是對每個學生的熱身。第一個活動是穿越亞馬遜河,每組有幾塊硬紙板作為過河的墊腳石。數量有限。看哪個隊伍能在最短的時間內通過50米的距離,沒有人能站穩(wěn),因為下面有肆虐的洪水。每個團隊都在五分鐘內激烈的討論解決方案,不斷的碰撞著思考的火花,有些團隊的討論在時間結束后依然沒有完成!在裁判的命令下,三支隊伍都采取了同樣的策略,互相追逐,旁邊的隊員不停的歡呼。每次有球員到達對方,大家都歡呼雀躍,體現了球隊的凝聚力。一線隊取得了最后的勝利,往往過程中的領先地位并不能代表最后的結果。我們必須共同努力,即使在最困難的時候也不要放棄希望,堅持下去就是勝利。下一步是從杯子里送水。規(guī)則是每個玩家嘴里都拿著一個紙杯,只有第一個玩家的杯子里有水。杯子里的水不需要手和其他玩家的幫助就倒進下一個玩家的杯子里。接水的同學可以手里拿著杯子依次進行,最后把水送到最后一個同學手里的杯子里,看哪個隊帶頭完成兩杯水的任務。

看似簡單,實則不易。它需要每個團隊成員的合作和協(xié)調,因為水在傳播過程中很可能會溢出來。每一個參加活動的同學都在盡力幫助球隊取得勝利,每個人在傳遞的過程中都非常小心。坐在一起絕對是一項具有挑戰(zhàn)性的活動。規(guī)則是每個隊員分組,背靠背站著,背后抱著隊友的胳膊,裁判下命令后,他同時坐下,然后同時站起來。只有靠近隊友的后背才能站起來。一個團隊要想在最短的時間內站起來,需要團隊的努力,需要隊友的支持。

全班集體挑戰(zhàn)這個活動的時候,他們失敗了,但是沒有氣餒,屢敗屢戰(zhàn),最后還是做到了。真的很棒。真的印證了“童心未泯,幸福永存”這句話。課間休息后,大家圍成一個大圈,男生和女生分別代表一元和五分。當裁判談到某個價值的時候,大家就趕緊找搭檔。如果他們沒有得到那個價值,他們必須受到相應的懲罰。我相信參與的學生玩得很開心,也很享受。事實上,質量發(fā)展活動的內容沒有特別的影響。關鍵是每個人都要以積極的態(tài)度參與其中,體驗合作的意義,相互信任,為某個目標團結起來。也許在未來的某個時刻,你會突然想起今天的活動,那種喜悅和說不出的感覺會讓你心跳加速。

學校挺膺擔當主題團課內容總結精選篇7

我校開展了以“創(chuàng)新促發(fā)展,科普惠民生”為主題的科普宣傳活動,活動已圓滿結束。在全體師生的共同參與下,各項活動順利開展,取得了預期的效果?,F在,對活動進行簡要總結。

科普周期間,學校將“無錫市錫山區(qū)第九屆科普周”口號印發(fā)到各班,張貼在教室,每天早晚在校園電子屏幕上播放,營造濃厚的科普氛圍。圍繞“節(jié)能環(huán)保保安全”的主要工作,組織全校師生開展傳染病防疫講座、黑板報宣傳、黃金創(chuàng)意征集等一系列活動。通過活動,學生掌握了大量節(jié)能、節(jié)水、節(jié)地、節(jié)約資源的知識,并開始有意識地轉化為個人行動,為構建和諧校園做出貢獻。

具體工作如下:

1.宣傳工作:利用國旗下講話,開展防震減災主題安全教育;每節(jié)課用黑板報宣傳科普宣傳周口號;在科學周期間學校利用大屏幕每天早晚滾動播放標語。

2.在全校師生中舉行“我為節(jié)約型、生態(tài)型校園建設出金點子”比賽。比賽教師和學生兩個組,教師以辦公室為單位,由工會組織,成績納入學期文明辦公室考核體系。學生以班級為單位,成績納入優(yōu)秀班集體考評。在很多種學校教導處、總務處帶頭積極參與,大家圍繞學校自身的建設,提出了“空中花園”、“雨水收集系統(tǒng)”、“路燈led改造”等多個優(yōu)秀金點子。學生更是妙思連篇,一個個好點子令成人刮目相看。5月22日,學校按時向教育局遞交了參賽作品,相信一定會取得比較好的成績的。

3.在無錫—阿合奇兩地的網絡科普知識競賽中,我們廣泛發(fā)動全校高年級學生開展科普知識競賽,選擇50名同學參加了網絡答題,最后獲得兩地排名第13名。位居錫山區(qū)第2。

4.與此同時,我們還積極利用科普宣傳周的機會開展了一系列的自主活動。例如帶領低年級學生參觀學??萍拣^,激發(fā)了低年級小朋友對科學的興趣。進行了太陽能汽車表演,讓更多的學生了解神奇的太陽能,對未來開發(fā)新能源充滿信心。

科普周活動,旨在普及科學知識,倡導科學方法,傳播科學思想,弘揚科學精神。通過科普周活動,培養(yǎng)學生對等科學的正確態(tài)度和方法,培養(yǎng)學生獨立思索和自主探索的精神與能力,使學生逐步具有科學的世界觀、人生觀、價值觀。我們會以此為新起點,結合學校實際情況,開展形式多樣的科技教育和科普活動,同時,我們要繼續(xù)從興趣入手,不斷促進學生創(chuàng)造性思維的發(fā)展,把科學教育滲透到各科教學、各項活動之中,努力把我??茖W教育提高到一個新的水平。

學校挺膺擔當主題團課內容總結精選篇8

團課是團組織對團員進行思想政治教育和團的基本知識教育的主要形式,是提高團員思想理論水平和政治素質的有效途徑之一。

團課教育的主要內容是引導同學們盡快地適應大學生活,進一步加強對團的知識的學習和了解,提高思想覺悟,結合自身的專業(yè)特點,樹立做一流院校在校大學生的思想理念。

環(huán)藝系通過對團課活動內容、形式的學習,使04級新生了解團的活動方面的各種知識,認清共青團的性質和任務,明確團員的權利和義務,增強團員意識,發(fā)揮團員作用。樹立遠大理想,學會如何做一名合格的大學生。

本著環(huán)藝系自身的特點,我們主要按以下幾個方面與程序對04級環(huán)藝系新生進行團課教育:

1、確定內容

團課內容主要有:學習建設有中國特色社會主義理論,黨的路線方針、政策和黨的基礎知識,對團員進行團史、團員的權利、義務、團的紀律教育。團課內容還可根據實際需要進行充實和調整。

2、認真?zhèn)湔n

負責講課的老師必須制訂計劃,結合實際編寫講稿,認真?zhèn)湔n。講稿力求做到深入淺出、針對性強。

3、擴大范圍

團支部在規(guī)定參加團課的對象時可適當擴大范圍,除了要求團員必須參加外,可吸收團的積極分子參加,以利于對團的積極分子的培養(yǎng)和教育。

4、組織討論

根據團課的重點,結合實際,擬定重點討論題,引導團員聯(lián)系思想實際進行討論,加深領會以保證團課的實際效果。

5、做好記錄

團課的重點內容及討論重點都詳細記錄并妥善保存。

在團課期間,除團課內容以外還結合團課的“黨團的隸屬關系”部分,組織青年團員深入了解。

同時鼓勵同學們積極的遞交入黨申請,端正入黨的思想動機,說明了作為一名合格的團員在申請入黨之后應該積極的做好各種工作,從本質上提高自己的覺悟,為加入中國共產黨做好充分的思想準備

對于當代大學生來說,求真務實即要求我們堅定中國特色社會主義信念,把個人的奮斗和國家的前途、民族的命運緊密聯(lián)系起來,志存高遠、腳踏實地,勤奮學習、磨煉意志,打牢人生成長進步的根基,是很重要的一步!

通過對團課的學習,我們使環(huán)藝系__級新生明白到必須勇于實踐,積極地投身于大學生活中,才能走好這一步。如參加大學生的一些社團、組織、活動等。

必須敢于承認錯誤,改正錯誤才能走好這一步。在實踐中,難免會出現一些不適應的地方和錯誤的地方,我們必須能夠客觀的認識它們,積極的改正它們要細心的總結。經過一段時間的鍛煉和實踐,我們必然會得到一些經驗和教訓,及時地總結才能更好的走好這一步,才能有一個美好而又充實的大學生活。

學校挺膺擔當主題團課內容總結精選篇9

大學的第一年也快要結束了,在這么久的工作中讓我收獲很多,對這份工作也有了一個更深的了解,也在逐漸增加團課教育的形式。大一的我們帶著滿腔的熱情努力學習,積極工作,對學校的各項活動也積極參與,在班風建設,與班級管理中與大家一起努力從本班的自身特點出發(fā),舉行了多次團課活動,為同學們日后在團中的發(fā)展做了積極的準備。

首先在班級同學的思想建設方面。我們開展了一系列關于“團結友愛”的團課。其中“增強班級凝聚力”和“我們是一家人”是較為典型的兩個。

同時團結是中華民族亙古不變的話題,是幾千年傳承下來的民族傳統(tǒng),中華脊梁。五千多年的悠久歷史,締造了中國這個偉大而團結的多民族國家,組成了華夏豐富多彩的燦爛文化。在活動中加強了大家的民族團結意識,也使大家更深入的了解新疆。大家積極參與,認真討論中樹立積極正確的愛國觀念,認清現在形勢使大家在思想上更加清晰,堅定自己的立場加強團結意識。

在學風建設上,我們積極聽取學長學姐的意見和建議,把學習當做重中之重,沒有一絲松懈。嚴抓逃課曠課現象,保證大家的學習時間。當學習上出現困難時,學習委員積極組織班中同學在班中針對問題進行講解,并討論。大家各抒己見發(fā)揮團結的力量,講題活動往往取得較好反應。解決大家較為實質的問題。使學習氛圍較為濃厚,鼓勵同學們多向老師提問,以便更全面的獲得知識。

對班級的建設是每個成員義不容辭的責任,也是我們團組織的委員們積極關注的問題。

在開學之初,為增強班級凝聚力,開展了“春游”活動在輕松愉悅的氣氛下讓同學們體會戶外活動的重要性。在大家積極踴躍的參與中表達了對大自然的喜愛也使大家彼此的關系更加融洽。在夏天將至的時候我們組織了“野餐”活動,大家在這里也充分感受到了這個大家庭的溫暖,有經驗的同學一批一批的幫我們烤東西,自己都忘記了吃。同學們的相互交流互相關心,也使我們班級的團結之風更加濃厚與老師的關系也更近了一步。在這個夏日初始卻感受到沁人心脾的友愛之風。

總體來說,本學期我團支部工作在上學期基礎上不斷改進順利完成,雖然在工作中遇到了不少困難,但我們也克服了。同時我們工作中的不足我們也在不斷完善近一步改進。也有美中不足之處由于工作經驗不足,在團課的開展過程中產生了一些失誤,有時也不夠精彩,出眾。以后我們一定會多方咨詢,將大家的積極性調動起來,使團課更有意義。

通過一年的成長,我支部已經逐漸成熟并強大,回顧一年中支部工作取得的成績與不足,展望未來,我們充滿希望。我支部的熱情和力量會在以后的工作中不斷的迸發(fā)出來,我們將克服不足不斷進步,發(fā)揮團支部的模范帶頭作用,為團組織的發(fā)展貢獻我們的一份力量。

學校挺膺擔當主題團課內容總結精選篇10

20__年x月x日星期四下午三點,我們在C區(qū)304召開了“安全教育”主題團課,主要內容如下:

一、團課目的

通過開展以“珍愛生命,安全第一”為主題的安全知識教育團課,增強班內學生的安全意識,能懂會用一些基本常用到的校內外的安全知識,達到積極預防危險的發(fā)生并提高學生基本自我保護的能力。作為大學生,應該做到不僅自己懂得并能靈活運用安全知識,也能夠為周邊的人群宣傳安全知識。

二、團課內容

1、十多種常用安全標志的圖片的鞏固學習。

2、利用貼近學生校內生活安全方面的視頻進行學習。

3、104宿舍集體進行十五分鐘左右的宣講。

4、齊做安全知識的選擇題。

三、團課準備

1、收集適合學生特點的一些安全標志圖片并打印部分圖片。

2、改編貼近學生實際的安全知識視頻,收集有關交通、消防、校內外安全自護的知識作為選擇題內容。

四、團課過程

1、讓班內學生明確本節(jié)班會的主題,讓學生在生活中懂得珍惜愛護自己寶貴的生命。

2、播放視頻,讓大家交流感受。

3、104宿舍宣講,以問答形式與同學進行互動,加強趣味性。

4、做選擇題,加強知識性教育。

五、團課感受

我們通過這次團課,讓大家了解到:我們的生命是寶貴的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙,一點點燭光可能很微弱,寒風、冷雨會將它隨時澆熄,但如若我們將它捧在手心,細心呵護,那一點微弱的燭光就可能照亮整個世界。

學校挺膺擔當主題團課內容總結精選篇11

一、思想方面。

以身做則,盡職盡責的完成本職的各項工作,并協(xié)助班委會開展各種活動,并盡自己最大的努力把各項活動開展得最好,效率和質量最高。在加強班級文化建設的同時,更好的加強班級思想的全面管理。

在入黨方面,已有兩名預備黨員在這學期參加了支部大會,更確切的說是獲得了人生中的第二個生日,另外還有三名同學已經順利的通過了高培的審核,可謂是在班級思想方面我們班有突出的表現,相對于其他的兄弟平行班級來說,我們班所取得成績是顯著的,是能夠得到大家以及老師們的認可的。

二、開展活動

大家都說大一的時候主要是去學校適應環(huán)境的,大二的是一個階段性的過程,大三是一個結果性的美滿的開始,確實,我們已經步入了大二的第一學期的階段了,所以我們必須在面對自己的發(fā)展的同時,更好的去適應社會的發(fā)展,在于此同時,更加的要學會更加的很好的懂得團隊意識的發(fā)展,所以在開展活動的同時也充分的考慮到了這一點,全班的集體金漢斯之行讓大家感覺到了班級的凝聚力,也讓大家體會到了集體的溫暖。

三、積極參與

對院系舉行的各種活動,我積極配合他們認真領會他們舉辦活動的精神,在班上大力宣傳,并鼓勵班上同學積極參與,盡量讓有意參與的同學都參與,讓他們從中得到更多的鍛煉。更加的獲得學習的機會,也讓他們更好的感受大學的美好。

四、不足之處

沒有合理分配時間,有時候把學習時間用在工作上,占據了一些學習時間,而導致學習上沒有給同學們起到榜樣作用再一點,因為能力有限,我個人并沒有參加什么大型活動,沒有為我們班爭得榮譽作為團支書,我覺得十分的慚愧,在下學期,我會努力改正這些不足之處。

我現在可能不是一具最出色的團支書,但我努力讓自己做到最好雖然擔任班上的團支書很累,但我不后悔因為我確實從中學到了許多無價的東西這個職位也是一個很好的舞臺,給了我一個展現自我價值的機會。

學校挺膺擔當主題團課內容總結精選篇12

"我們是五月的花海,用青春擁抱時代……"當團歌響起的時候,當我舉起右手,面向團旗莊嚴宣誓的時候,當那枚徽章交到我手中的時候,我就已經將自己的未來交給了我的祖國,成為了一名真正的共青團員,為共青團組織注入了新鮮血液和新的力量。

通過這次認真而又系統(tǒng)的團課培訓和學習,我對增強共青團員意識教育有了進一步的認識,對如何增強共青團員意識及今后在工作中如何體現共青團員意識,有了更進一步的認識和理解,為更好開展今后的工作奠定了思想基礎。

在學習上,虛心求教,不恥下問,努力學習,通過刻苦頑強的學習,掌握更多的科學文化知識,提高自身的綜合素質,才能做一名對社會有用的人。作為新世紀的新一代,我們肩負著富民強國的偉大歷史使命,面對挑戰(zhàn),我們要迎難而上,奮勇抗爭,做主宰自己命運的強者,因此,我們要從現在開始,從我做起,樹立遠大理想,立志成為祖國的有用之才。

作為一名學生,一是要搞好學習,掌握學習方法,多觀察,勤于思考,善于總結,不斷提高學習質量和學習技能,要懂得虛心求教,不恥下問,全身心投入到發(fā)憤讀書的熱潮中,互相幫助,虛心學習,共同進步,腳踏實地,積累智慧;二是要懂得遵紀守法,尊敬師長,與人和睦相處,在思想、學習、生活各方面要走在最前面,勇挑重擔,做先鋒,做楷模,團結同學,關心集體,維護集體榮譽,不斷進步、成長起來,在遇到困難和挫折的時候,我們要克服困難,堅定信心,積極向上,通過不斷的努力,實現國富民強的偉大歷史使命!

通過這次的團培學習,我不僅對團和黨有了更好的認識,也學會了如何更好的運用理論知識為實際問題的解決服務,如何用自己的能力來為社會作出更多。對理論學習的重要性有了新的認識,理論水平有了新的提高。理論是基礎,是指南,理論上的成熟是政治上成熟的標志。因此,學習不再滿足于一知半解,而是在領會其科學體系和精神實質上下功夫,著眼于馬克思主義的運用,著眼于對實際問題的理論思考,著眼于新的實踐和新的發(fā)展。通過學習,自己的馬克思主義理論水平有了新的提高,進一步增強了政治敏銳性,提高了政治鑒別力,進一步提高了自己運用馬克思主義立場、觀點和方法解決實際問題的能力同時通過各種實踐活動的參與,我也更明確了自己可以做些什么。對自己的不足和優(yōu)勢有了比較清晰的認識。

通過對于團史、團知識的學習,我認識到共青團員不只是一個膚淺的稱謂,不只是一種榮譽的象征;她應是一種內在責任的意識,內在愛國的熱情、誠信意識、創(chuàng)新精神。我深深地領悟到:“中國共產主義青年團是中國共產黨的后備軍,更是中華民族未來的生力軍?!痹谛率兰o里中國發(fā)展面臨新一輪挑戰(zhàn),更需要一大批青年人才,而我們大學生就是祖國的希望?!闭缌簡⒊壬f的那樣:“少年強則國強,少年富則國富?!?/p>

中國共青團是一個擁有光輝歷史的出色組織,作為一名光榮的共青團員,我們應該嚴于律己,以身作則,不斷增強個人的團員意識,在學習、工作中,實踐一個真正合格團員的精神,用實際行動展現當代青年的時代性與先進性,絕不能讓胸前的團徽褪色。

祖國用共產主義為我們命名,讓我們來開創(chuàng)新的世界??偠灾?,這次團培活動對我而言是受益匪淺的。

學校挺膺擔當主題團課內容總結精選篇13

我系以“如何提高大家的安全意識”為主題,開展的團課十分順利。本周團課讓同學們有自我表現的機會,同時,讓同學們更加重視自我安全及自我保護意識。

本次團課主要是以班級為單位,通過發(fā)言的形式進行開展。通過本周團課要讓大家了解安全的重要性, 安全需要伴隨人類歷史發(fā)展的全過程,安全是社會發(fā)展的前提,是人類的根本,是生存和發(fā)展的保障,是人們歷來關注的重點。高?!八敝械拇髮W生也難免面對各種危險,或是潛在的,或是明顯的;或是因為無知造成的,或是由于明知故犯帶來的,等等。學習和掌握一些安全只是會使我們終生受益。

討論的方面從大學生的安全教育,從個人集體,人身和思想,理論和實際多個方面論述了大學生的安全教育。尤其是理論和實際分析了大學生在現實生活中所應該注意的種種安全問題。 安全是一個大學生完成學業(yè)的保證,安全是一個學生思想進步,健康成長和立志成才的基本條件。安全不僅僅是在生活方面的安全有保障,也是指思想上的,心理上的。學習安全只是不僅可以保證我們自身的安全,還可以用科學的理論武裝自己的大腦,防止不良文化的影響,是自己生活在一個安全的思想世界中。在自己的人身和思想都是安全的情況下,就能使社會更加安全。從而使經濟發(fā)展的不穩(wěn)定因素減少。一個人也就可以為社會做出更多的貢獻。

在自己的人身和思想都是安全的情況下,就能使社會更加安全。從而使經濟發(fā)展的不穩(wěn)定因素減少。一個人也就可以為社會做出更多的貢獻。

本周團課開展的相當的順利,各個班級開展的氣氛十分濃厚,其他各個部門也積極的配合本部的工作。希望能再接再勵,將我系的團課開展的更有特色!

學校挺膺擔當主題團課內容總結精選篇14

本次__X聯(lián)合舉辦的團課學習,每一堂講座都收獲豐富。在這段忙碌的日子里,我也認識到自己作為一個學生干部哪些地方做得還有不足,應該如何去提高自己的能力。我對日后的工作也有了比較明確的目標,對自己也提出了要求。下面我來就在團課上學到的內容談談自己的想法。

一、社會期望與角色扮演

學生干部與與普通學生一樣,同樣在校園中穿梭、同樣在課堂上學習;但有多了那么些不同,組織和策劃了各個校園活動,時不時的出入辦公室,奔波于各個會議之間,為了成堆的活動計劃書和工作總結大傷腦筋。

有時身為學生干部會對自己所扮演的角色認識不清楚,對一個給定的角色的期待或規(guī)定缺乏明確的理解和認識,對角色的行為規(guī)范不清楚,處于一種迷茫的狀態(tài)。不知道扮演的角色應該做什么不應該做什么和怎么做。

認識自己所扮演的角色需要先進行自我的角色定位、重新認識加入學生會的動機、反思自己的行為、明確自己的責任與義務。

1、扮演學生榜樣的角色

學生干部不僅被要求在能力上是榜樣,在學習上也要走在普通同學前面,然而擔任學生干部就必然要犧牲個人時間,不僅是大部分的娛樂時間,還包括一部分的學習時間,但既然身為

學生干部就要成為一個榜樣、一面旗幟,在德、智、體等方面有良好表現,成為廣大學生的學習榜樣。發(fā)揮著示范激勵作用和凝聚帶頭作用。

2、扮演老師助手的角色

其實在學生會工作,大多是做一些日?;A性工作,將學校各項措施貫徹到學生中去,并使之落到實處,有時會突然接到任務,在毫無準備的情況下還要最好的完成。發(fā)揮著貫徹落實工作的作用

3、扮演師生橋梁的角色

這個角色主要發(fā)揮著橋梁紐帶的作用。學生干部是聯(lián)系學校各部門的紐帶,傳達各項任務的橋梁,貫徹和落實各項工作的骨干。“做好老師和普通同學之間的橋梁”,說起來容易做起來難,需要運用各種技巧,花費大量的時間,不僅要得到老師的認可,更要得到同學們的認可。

二、新形勢高校團學干部發(fā)揮先進性

強調“加強青少年的思想道德教育,是關系國家命運的大事”。目前高校在校的青年大學生是跨世紀的一代,是21世紀有中國特色社會主義事業(yè)的建設者和接班人,怎樣培養(yǎng)成為一代有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有”新人,決定著民族的未來,關系著國家的興衰,還是精神文明建設,特別是思想道德建設的重點所在。當前面臨著怎樣的新形勢呢?

首先,規(guī)模大。這不僅僅包括團員數量大,還有團青比例(即共青團員與未加入黨團組織的青年的人數比例)較高,團學干部數量較多、團的活動形式各種各樣。

其次,層次高。包括思想覺悟較高,教育程度較高,政治意識和表達方式轉變,以及常態(tài)下工作弱化、政治弱化。

最后,面臨的困難也較多。現在團員中有不少成員價值取向發(fā)生了變化。團員的政治意識淡化、思想認識不夠、價值取向趨于功利化、存在不少的知行不一現象。

認清我校當前的局面,更是在實際開展干部團隊建設中起著基礎性的地位。我校辦學形勢比較特殊,屬于多校區(qū)辦學,不同年級在不同的校區(qū),所以導致學生干部梯隊建設存在不少問題,日常活動在各校區(qū)開展難于普遍性的參與。

怎樣應對以上的問題,需要我們對團學干部進行重新定位。

1、要認清當團學干部的意義。

2、要認清當團學干部的任務

3、要認清當團學干部的責任。

團學干部“來源于學生,服務于學生”,應在服務中不斷進行自我教育、自我管理與自我服務。必須以緊跟黨走為前提、圍繞中心、要注意自身思想修養(yǎng),堅定理想信念,在思想、道德等方面做學生的表率,要有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,創(chuàng)造出更多更好的活動形式,變虛為實認真服務學院大局,服務中心工作,服務廣大同學,為學院的建設和發(fā)展作出積極貢獻,努力做讓黨放心、讓學生滿意的好干部。

三、做一個堅定的馬克思主義者

堅持馬克思主義,首先要努力學習理論知識,提高馬克思主義理論素養(yǎng)。馬克思主義理論體系包括三部分,即馬克思主義哲學、馬克思主義政治經濟學、科學社會主義。其中科學社會主義是馬克思主義的核心。

學校挺膺擔當主題團課內容總結精選篇15

上周三開始,我有幸參加了揚州大學經濟學院的團課學習活動。作為一名團員可以說這次的學習讓我又一次正視了自己的團員身份,同時也如當頭一棒,提醒著我應該重新審視團員形象和責任。

說實在的現今大部分學生都是團員可是又有誰在待人接物的時候是用明確的團員的責任感來要求自己的呢?常言道:物以稀為貴。在大家都懵懵懂懂仰望那一面團旗,滿懷期待準備投身中國共產主義青年團的時候,一定對團的章程和團員的責任義務了若執(zhí)掌,同時也想象著自己以后作為一個先進的團員,一定會用實際行動證明團的先進性和團員的積極熱情。可是隨著年歲增長,越來越多的人成為團員。團員之間缺乏比較性和競爭性,自然在思想上會懈怠。而在緊張的高中三年的學習生活過程中,高考如利刃架在頸上,恐怕在這種壓力之下,團的生活無法開展,而團員更會忘卻自己的身份和責任。正是在這種情況下,團課的學習顯得尤為重要,它使我們團員時刻能提醒自己要以身作則,提高自身修養(yǎng)。

這次團課學習活動總共進行了四次講座和兩次小組討論活動,學習的內容涉及各方面,起初我以為團課學習就是學習一些政治理論知識,這些老生常談的東西真的不是很感興趣,但通過四次講座,發(fā)現并非如此,團課學習的都是對我們日程的生活工作學習有積極幫助的知識。有關于高校共青團活動的組織策劃方面的,有教我們如何處理人際關系,如何了解自己,發(fā)展自己,有與日常生活息息相關的心理學教育,還有比較具有實用價值的應用文的寫作的講座。在課外,我們小組也組織了三次集中討論學習,對學生干部的工作責任和工作方法以及剛出來的《政府工作報告》進行了熱烈的討論。這幾次上課學習和小組討論雖然時間比較短,但讓我了解接觸了許多以前未曾關注的東西,也讓我對自己的學習工作等方面有了新的思考。

通過這次團課學習,我感受到了關注國家大事的重要性,在這次《政府工作報告》的討論中,了解到當今社會在經濟政治各方面面臨的機遇和挑戰(zhàn),這次團課學習心得體會也主要就這方面說一下自己的看法。今年的這份工作報告同往年相比似乎包含了更多的含義,因為它出臺于特殊時期,我們知道,全球金融危機對中國也造成了不小的沖擊,作為全球第三大經濟體,中國能否作出有效決策,不僅僅攸關中國自身的發(fā)展,也影響到外部世界對經濟復蘇的核心。

在團課的學習過程中,讓我們全面的認識了共青團,全方位了解了共青團的社會職能,深刻理解共青團現實和長遠的工作任務,從而找準了自我位置,認清責任,積極努力的做一個合格的共青團員,在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的先進性。共青團是中國共產黨的助手和后備軍,所以共青團扮演著重要的角色。在這其中必須努力學習一切團和黨的章程,貫徹和執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策。帶領我們實現共產主義的遠大理想和祖國的統(tǒng)一,為振興中華的遠大理想而奮斗。

另外通過這幾次團課的學些,認識到作為團員還應養(yǎng)成最起碼的道德素質,提高自身修養(yǎng)。遇事少抱怨,多從自己找不足。有則改之,無則加勉,不斷進步,修身達到一定境界。為人多付出,熱情待人,做人大方大氣。其實會后再思考,今天我們所要求的增強團員意識已經不單單是立足團的角度來要求其組織成員的思想升華,更實際點說,其實是在要求我們這一代人修身,提高自身素質。

我很高興自己能參與了這幾次團課。因為短短幾天時間讓我找回了自己三年的認知空白,彌補了自己思想上的缺陷。我想我更能理解團員的時代責任,今后也將用這種思想去要求自己不斷提升個人素質,也會和身邊同學共勉努力,增強團員意識。

學校挺膺擔當主題團課內容總結精選篇16

處事最當熟思緩處,熟思則得其情,緩處則得其當。最不可輕忽,雖至微至易者,亦當以慎重處之。 考試作為學校教學活動中的重要環(huán)節(jié),是檢驗學生學習效果及教師教學質量的重要手段。古人云:“誠信是道路,隨著開拓者的腳步延伸;誠信是智慧,隨著博學者的求索積累;誠信是成功,隨著奮進者的拼搏臨近;誠信是財富的種子,只要你誠心種下,就能找到打開金庫的鑰匙”。誠信是每一人應具備的基本道德品質,在我校期末考試即將來臨之際,幫助學生樹立誠信意識是很有必要的。

大二的學長、學姐通過講了一些真實九江學院第十六周召開了誠信考試教育活動。星期四晚上,旅游學院的案例,與大一新生談談心,促進彼此互動的同時,幫助大一新生樹立良好的誠信意識。201__級輔導員張建星老師為了端正考風,弘揚良好的學風,發(fā)表了重要講話,聯(lián)合實際談了自己作為一名合格人民教師在考試監(jiān)考過程中發(fā)現的種種舞弊行為。以幽默、風趣的故事告訴我們——誠信不僅是一種品行,更是一種責任;不僅是一種道義,更是一種準則;不僅是一種聲譽,更是一種資源。就個人而言,誠信是高尚的人格力量;就企業(yè)而言,誠信是寶貴的無形資產;就社會而言,誠信是正常的生產生活秩序;就國家而言,誠信是良好的國際形象。誠信是道德范疇和制度范疇的統(tǒng)一。誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是公民的一項基本道德責任,是為人處事之本;當代學生必須具備誠實守信的品德,方能在日后激烈的社會競爭中立于不敗之地。

總之,全校教師希望我們在考試中做到零舞弊,誠信做人,樹立良好的道德品質。張老師說,莘莘學子的心里都明白,考試是為了讓我們認清自身的不足與弱點,改正自己的缺點,促使我們在今后學習中更加努力。但有些學生為了滿足自己的虛榮心,而在考試中舞弊,可是同學們,考試如果考砸了,可以下次再努力;但品行上如果沾上了污點,又豈是能輕輕地拭去。在過去,每每考完試,當我們聽到校內有某某同學因考試作弊而受處罰的消息時,我們的心中不免會為這些同學感到絲絲酸楚。當這些同學們受到如此的處罰后,他們的心中一定也充滿著后悔,充滿著愧疚,充滿著痛苦,他們后悔自己的一時糊涂。所以,為了讓我們不后悔自己的行 為,請同學們自覺遵守考試紀律,誠信考試。

旅游學院學生會想全體學生發(fā)出倡議:

1、學生干部、團員帶頭遵守考場紀律,以身作則,從我做起,為全體同學做出表率。

2、全體學生積極復習,認真?zhèn)淇?,遵守考場紀律,誠信考試,堅決抵制考試中的不良習氣。

3、同學之間互相督促,互相警策,制止作弊。

4、提高自身修養(yǎng),做一名誠信的大學生,以誠信的態(tài)度對待每一場考試,考出自己的真實水平。

我們真誠希望各位同學憑自己辛勤的汗水和真才實學,在考場上發(fā)揮出色水平,以誠信考試為榮,以違紀作弊為恥,弘揚求實學風,維護知識的尊嚴!讓我們共同行動起來!

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