為了確保我們的努力取得實(shí)效，就不得不需要事先制定方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？下面是小編為大家整理的活動(dòng)方案10篇，希望能夠幫助到大家。
1.嘗試統(tǒng)計(jì)同伴們最喜歡的動(dòng)物并能根據(jù)動(dòng)物不同的生活區(qū)域、食性、外形特征進(jìn)行分類。
2.樂(lè)意參與活動(dòng)，體會(huì)與同伴合作的樂(lè)趣。
1.制作自己最愛(ài)的動(dòng)物朋友展板。
2.幼兒用書第5冊(cè)封二、第1~3頁(yè)。
3.動(dòng)物統(tǒng)計(jì)表一張
一、說(shuō)說(shuō)朋友們的最愛(ài)。
誰(shuí)愿意來(lái)分享下你最喜歡的動(dòng)物？
二、男孩女孩比一比。
1.什么動(dòng)物是大家的最愛(ài)?誰(shuí)能立刻說(shuō)出來(lái)嗎?你可以借用什么方法?(了解統(tǒng)計(jì)的方法。)
2.統(tǒng)計(jì)數(shù)量，比較男孩女孩的喜好異同。
3.那男孩、女孩分別最喜歡什么動(dòng)物?請(qǐng)統(tǒng)計(jì)是什么動(dòng)物，數(shù)量分別是多少。
4.男孩、 女孩最喜歡的動(dòng)物相同嗎?分別是誰(shuí)?喜歡的人數(shù)是多少?你是怎么知道的?還有什么好辦法? (幫助幼兒梳理:把相同動(dòng)物放成-排，有利于統(tǒng)計(jì)。)
5.請(qǐng)你統(tǒng)計(jì)全班孩子最愛(ài)的動(dòng)物前三名是誰(shuí)。(將相同的動(dòng)物放在一起，進(jìn)行比較和統(tǒng)計(jì)，并記錄在記錄表里。)
三、數(shù)一數(shù)，比一比。
1.自主發(fā)表分類意見(jiàn)。
2.教師出示動(dòng)物圖片。
3.如果我們要將這些動(dòng)物朋友分類，你認(rèn)為可以怎么分? (幼兒根據(jù)自己的標(biāo)準(zhǔn)獨(dú)立進(jìn)行操作。)
4.教師小結(jié)分類方法:可以按照生活區(qū)域、食性、外形特征等。
5.按某維度分類，并統(tǒng)計(jì)比較多少。(以生活場(chǎng)域?yàn)槔?
6.比一比陸地上、水城里、兩棲動(dòng)物分別有多少，比比它們的數(shù)量多少。(可由幼兒自由選擇分類的維度，進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和數(shù)量比較。)
進(jìn)一步了解動(dòng)物的分類，拓展相關(guān)的知識(shí)。
優(yōu)選公交、綠色出行
1.提高全校師生對(duì)使用汽車出行可能帶來(lái)環(huán)境問(wèn)題的認(rèn)識(shí)。
2.通過(guò)親自參與，感受綠色交通的安全與環(huán)保，享受一種新穎的健康、愉悅的生活方式。
3.結(jié)合綠色學(xué)校的環(huán)保理念，倡導(dǎo)全校的教師帶頭采用公交、自行車、步行等綠色交通方式出行，積極參與到“無(wú)車日”的活動(dòng)中來(lái)。
9.21-9.24
(一)宣傳教育。圍繞該項(xiàng)活動(dòng)的主題，通過(guò)以下途徑開(kāi)展綠色環(huán)保交通的宣傳活動(dòng)，在校園內(nèi)營(yíng)造良好的宣傳環(huán)境和宣傳氛圍：
1、紅領(lǐng)巾廣播及國(guó)旗下講話，以及大屏幕顯示。
紅領(lǐng)巾廣播：《世界無(wú)車日倡議書》
2、主題班會(huì)(9月21日)：2～6年級(jí)以“世界無(wú)車日”為主題自主開(kāi)展班隊(duì)活動(dòng)，一年級(jí)在晨會(huì)課上教師宣傳教育。
3、選取部分少先隊(duì)員代表以雛鷹假日小隊(duì)的形式，到各自所在小區(qū)、商業(yè)街發(fā)放學(xué)生制作的世界無(wú)車日倡議書，實(shí)現(xiàn)“小手牽大手”的輻射宣傳效果。
(二)主體參與。組織師生積極參與該項(xiàng)活動(dòng)，采用步行、騎車或乘公交車等綠色環(huán)保交通方式上下班(學(xué))，盡量減少使用私家車。具體安排如下：
1、教師在9月22日這天：盡量在采用步行、騎車、乘公交車或合伙乘車等方式上下班，率先垂范，為其他師生樹(shù)立榜樣。
2、動(dòng)員家庭成員和親戚朋友，嚴(yán)格遵守交通管制措施，以實(shí)際行動(dòng)參與到該項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)。
(三)雛鷹假日小隊(duì)
假日小隊(duì)隊(duì)員到各自所在小區(qū)、商業(yè)街發(fā)放“世界無(wú)車日”倡議書。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
城市管理局雙擁工作由城市管理科根據(jù)縣雙擁辦的統(tǒng)一安排和部署，認(rèn)真組織落實(shí)，城市管理局成立雙擁工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在城市綜合管理科，主要負(fù)責(zé)此次工作資料的收集整理和上送下達(dá)。
二、開(kāi)展豐富多彩的雙擁活動(dòng)
1、擁軍活動(dòng)：城管局將組織人員到縣武警中隊(duì)開(kāi)展籃球比賽。(由辦公室具體負(fù)責(zé))
2、優(yōu)屬活動(dòng)：城管局將在系統(tǒng)內(nèi)開(kāi)展現(xiàn)役軍人家屬慰問(wèn)活動(dòng)，慰問(wèn)總?cè)藬?shù)：1—3名。(由局工會(huì)具體負(fù)責(zé))
3、表彰活動(dòng)：城管局系統(tǒng)開(kāi)展優(yōu)秀轉(zhuǎn)業(yè)軍人表彰大會(huì)，表彰總?cè)藬?shù)1—3名。(由辦公室、工會(huì)具體負(fù)責(zé))
1、此次活動(dòng)城管局下屬各單位(縣城市管理行政執(zhí)法大隊(duì)、市政工程和園林局、市容環(huán)境衛(wèi)生管理局)要參加以外，基建設(shè)備管理中心、城市管理監(jiān)督指揮中心、固體廢棄物處置中心、城市照明所要聯(lián)合參加并按要求報(bào)相關(guān)人員和資料。
2、各單位在7月25日之前將擁軍、優(yōu)屬和表彰活動(dòng)的人員名單及方案報(bào)城市綜合管理科。
3、各單位要開(kāi)展好復(fù)轉(zhuǎn)軍人座談會(huì)。
4、各單位請(qǐng)于8月2日上午10點(diǎn)30分之前將此次活動(dòng)的工作總結(jié)和圖片報(bào)城市管理科(紙制和電子文檔)。
1、通過(guò)組織幼兒外出活動(dòng)，真正讓幼兒走進(jìn)大自然，開(kāi)闊眼界，增強(qiáng)孩子的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
2、讓幼兒感受春天的變化以及春天的美。
三、活動(dòng)人物：小四班幼兒、家長(zhǎng)及教師
四、活動(dòng)時(shí)間：周四(4月10日)8:00——10:30
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、教師確定參觀的路線
2、向各位家長(zhǎng)做好通知工作，告知家長(zhǎng)本次活動(dòng)的目的以及配合的事項(xiàng)。
3、教師準(zhǔn)備游戲及道具。
1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí)，責(zé)任到人。
2、班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
3、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。
4、全體幼兒統(tǒng)一穿著園服，運(yùn)動(dòng)鞋，方便活動(dòng)。
5、注意言行文明，愛(ài)護(hù)公物，不隨地亂扔垃圾。
6、班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。
1、集合：讓家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子在“森林公園”的正門集合，教師清點(diǎn)人數(shù)。
2、教師帶領(lǐng)家長(zhǎng)和幼兒到活動(dòng)集中地，整理包裹裝備。
3、游戲活動(dòng)：
(1)親子游戲：袋鼠媽媽
玩法：讓孩子雙手抱緊媽媽的脖子，雙腿夾緊媽媽的腰，像小袋鼠一樣緊緊掛在媽媽的胸前。媽媽抱著寶寶，雙腳向前跳躍。
(2)親子游戲：小腳踩大腳
玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，幼兒雙腳踩在家長(zhǎng)的腳上，家長(zhǎng)和幼兒手拉手，聽(tīng)到口令后，家長(zhǎng)帶著幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開(kāi)家長(zhǎng)的腳，看看誰(shuí)先到終點(diǎn)。
4、集體活動(dòng)：放風(fēng)箏比賽
5、集合合影留念
6、活動(dòng)結(jié)束，解散
教師組織家長(zhǎng)與孩子們交代本次的活動(dòng)到此結(jié)束，并注意安全回家。
今年5月12日是我國(guó)第9個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日，為進(jìn)一步提高全社會(huì)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和自救互救能力，檢驗(yàn)各級(jí)防空防災(zāi)應(yīng)急預(yù)案的可行性，經(jīng)主任辦公會(huì)議研究，決定于5月12日組織全市防空防災(zāi)警報(bào)試?guó)Q并開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)日系列宣傳活動(dòng)，為圓滿完成今年“防災(zāi)減災(zāi)日”的各項(xiàng)工作，特制定本方案。
1、提高社會(huì)各界對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的關(guān)注度，進(jìn)一步增強(qiáng)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí);
2、普及災(zāi)害自救互救知識(shí)，提升綜合減災(zāi)能力;
3、提升街道、社區(qū)人防機(jī)構(gòu)組織應(yīng)對(duì)災(zāi)害和突發(fā)公共事件指揮能力;
4、檢驗(yàn)社區(qū)疏散方案的可行性。
(一)、防空防災(zāi)警報(bào)試?guó)Q
1、試?guó)Q時(shí)間：5月12日14：28—14：38;其中14：28—14：31鳴防災(zāi)警報(bào)信號(hào)，14：35—14：38鳴空襲警報(bào)信號(hào)。
2、試?guó)Q方法：全市統(tǒng)一試?guó)Q，防空防災(zāi)警報(bào)器，電視、廣播、公共通信、網(wǎng)絡(luò)等形式同時(shí)發(fā)放警報(bào)信號(hào)。
(二)防空防災(zāi)知識(shí)宣傳
開(kāi)展防空防災(zāi)知識(shí)圖板巡回展示;向市民發(fā)放防空防災(zāi)宣傳資料;制作防空防災(zāi)知識(shí)多媒體在市區(qū)城市廣場(chǎng)電子屏滾動(dòng)播放;參加有關(guān)部門組織的防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng)。
(三)組織疏散演練
1、參加演練單位：市人防辦將組織迪蕩街道剡溪社區(qū)、府山街道水溝營(yíng)社區(qū)居民及昌安實(shí)驗(yàn)學(xué)校、元培中學(xué)、蕺山小學(xué)學(xué)生開(kāi)展疏散演練，市屬其它街道人防辦要組織1個(gè)以上社區(qū)開(kāi)展疏散演練;市區(qū)有關(guān)中小學(xué)可視情組織疏散演練。各區(qū)、縣(市)至少組織一個(gè)社區(qū)、一所學(xué)校開(kāi)展疏散演練活動(dòng)。
2、演練重點(diǎn)
(1)社區(qū)疏散組織指揮程序;
(2)疏散引導(dǎo)員熟悉職責(zé)及引導(dǎo)方法;
(3)居民疏散編組及行動(dòng)。
3、演練時(shí)間：5月12日14：28至14：38分。(與全市防空防災(zāi)警報(bào)試?guó)Q同步實(shí)施)
4、演練方法：以社區(qū)疏散方案為依據(jù)，堅(jiān)持就近就便原則，可疏散至附近防空地下室或疏散集結(jié)地。原則上不組織往疏散場(chǎng)所疏散。
市人防辦成立“5q12”防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)計(jì)劃協(xié)調(diào)、警報(bào)試?guó)Q、綜合保障、工程保障和宣傳報(bào)道組五個(gè)組(詳見(jiàn)附件：《XX市20xx年防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)編組與任務(wù)表》)。各級(jí)人防辦、開(kāi)展疏散演練的社區(qū)民防工作站也要成立相應(yīng)的組織。
(一)要高度重視。開(kāi)展“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)是保障人民生命財(cái)產(chǎn)安全的實(shí)質(zhì)舉措;是全面提高基層綜合防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急管理能力，防范各類災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全的現(xiàn)實(shí)需要;是人防參與社會(huì)管理，擴(kuò)大社會(huì)影響的有效載體。全市人防系統(tǒng)要高度重視，把“5.12”防災(zāi)減災(zāi)日系列活動(dòng)作為當(dāng)前主要工作謀劃好、組織好。
(二)要精心準(zhǔn)備。要根據(jù)市人防辦統(tǒng)一部署，落實(shí)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，把問(wèn)題想的復(fù)雜一些，把工作做得細(xì)一些，把方案做得實(shí)一些。要認(rèn)真檢查各種警報(bào)發(fā)放設(shè)備，確保完好率，要制定應(yīng)急措施，確保各項(xiàng)工作萬(wàn)無(wú)一失;各區(qū)、縣(市)要根據(jù)此方案，制定一個(gè)實(shí)施計(jì)劃，確保把每一項(xiàng)工作落實(shí)到實(shí)處，開(kāi)展疏散演練的社區(qū)要制定確實(shí)可行的疏散方案，市屬參加的疏散演練的社區(qū)、學(xué)校的疏散方案，于5月8日前，報(bào)市人防辦備案。各項(xiàng)準(zhǔn)備工作務(wù)必于5月11日前完成。
(三)要嚴(yán)密組織。要嚴(yán)格警報(bào)操作規(guī)范，落實(shí)各項(xiàng)保障措施，確保警報(bào)發(fā)放工作“零失誤”。社區(qū)、學(xué)校疏散演練時(shí)要指定指揮員、引導(dǎo)員、安全員等，確保疏散群眾安全。
(四)要做好保障。市本級(jí)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)由市人防辦和社區(qū)民防工作站共同承擔(dān);活動(dòng)疏散引導(dǎo)牌，疏散引導(dǎo)員袖章由市人防辦統(tǒng)一制作下發(fā)，其它器材由街道、社區(qū)自行解決。
(五)要及時(shí)總結(jié)。要做好宣傳報(bào)導(dǎo)工作和新聞?dòng)浾呓哟稍L工作，做好活動(dòng)資料的收集保存。各社區(qū)要做好居民疏散的錄像、攝影工作。各地于5月13日12時(shí)前將活動(dòng)總結(jié)報(bào)市辦。
共青團(tuán)委員會(huì)
1.各學(xué)校輔導(dǎo)員帶領(lǐng)隊(duì)員有序進(jìn)入指定位置，整理隊(duì)伍
2.介紹到會(huì)領(lǐng)導(dǎo)。
3.少先隊(duì)員向領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。
4.升國(guó)旗、奏國(guó)歌。
5.領(lǐng)導(dǎo)講話。
6.少先隊(duì)員代表講話。
7.少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)檢閱。
（1）各單位整好隊(duì)伍，報(bào)數(shù)
（2）出隊(duì)旗（齊奏出旗曲）
（3）全體隊(duì)員唱隊(duì)歌（指揮上）
（4）進(jìn)行鼓號(hào)隊(duì)檢閱。
各受檢隊(duì)伍在現(xiàn)場(chǎng)工作人員的指揮下有序到達(dá)預(yù)檢區(qū)，演奏開(kāi)始時(shí)解說(shuō)員進(jìn)行解說(shuō)（解說(shuō)員由各參賽大隊(duì)的隊(duì)員擔(dān)任，所有解說(shuō)員在活動(dòng)前到達(dá)指定位置）。
A、起點(diǎn)演奏《出旗曲》，舉起指引牌，旗手撐旗，護(hù)旗手敬禮，在演奏2遍《出旗曲》后轉(zhuǎn)奏《行進(jìn)曲》，旗手由撐旗轉(zhuǎn)扛旗前進(jìn)。
B、到達(dá)主席臺(tái)左前方，指揮員下達(dá)指令中途起號(hào)奏《行進(jìn)曲》，旗手由扛旗轉(zhuǎn)撐旗前進(jìn)，全體隊(duì)員行注目禮，過(guò)了主席臺(tái)后，禮畢，旗手由撐旗轉(zhuǎn)為扛旗前進(jìn)。
C、當(dāng)指揮員到達(dá)終點(diǎn)時(shí)下達(dá)轉(zhuǎn)奏《退旗曲》指令，演奏1遍《退旗曲》后，停止奏樂(lè)，持旗，隊(duì)員在輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下排隊(duì)回到原地。
（5）頒獎(jiǎng)。（各單位整理隊(duì)伍）
A、少先隊(duì)先進(jìn)集體和優(yōu)秀個(gè)人表彰
B、鼓號(hào)隊(duì)檢閱表彰
（6）呼號(hào)。
（7）退旗。
（8）檢閱活動(dòng)結(jié)束。
1、隊(duì)容整齊，服裝統(tǒng)一，精神面貌好。（10分）
2、鼓號(hào)隊(duì)樂(lè)器配置和編隊(duì)符合規(guī)定，解說(shuō)恰當(dāng)。（10分）
3、指揮動(dòng)作規(guī)范、速度控制準(zhǔn)確，能成為全隊(duì)核心。（10分）
4、各種樂(lè)器演奏動(dòng)作正確，樂(lè)曲連接自然，演奏速度、音準(zhǔn)正確，號(hào)聲嘹亮，鼓點(diǎn)清晰，镲聲整齊，動(dòng)作一致。（40分）
5、隊(duì)形隊(duì)列整齊，行進(jìn)中隊(duì)伍橫平豎直，精神飽滿充沛，步伐統(tǒng)一、準(zhǔn)確有力。（20分）
6、和組織紀(jì)律性強(qiáng)，服從指揮，隊(duì)伍精神風(fēng)尚好。（10分）
比賽設(shè)一等獎(jiǎng)（占參加學(xué)校的20%）、二等獎(jiǎng)（占參加學(xué)校的30%）、三等獎(jiǎng)（占參加學(xué)校的50%）。
1.吹奏曲《出旗曲》《行進(jìn)曲》《退旗曲》及動(dòng)作以《中國(guó)少年先鋒隊(duì)鼓樂(lè)（團(tuán)）隊(duì)教程》為準(zhǔn)，擅自改變作錯(cuò)誤扣分。
2.各參賽隊(duì)準(zhǔn)備好解說(shuō)詞，解說(shuō)員由各參賽大隊(duì)的隊(duì)員擔(dān)當(dāng)。比賽前兩天請(qǐng)各學(xué)校將解說(shuō)詞發(fā)送到徐小情OA郵箱
3.參賽各校要準(zhǔn)備好大隊(duì)旗，選報(bào)一名指引員，要求女性，身高1.5米左右。（校牌由鎮(zhèn)團(tuán)委統(tǒng)一制作）
4.隊(duì)伍間距：校牌與旗手之間3米，旗手、護(hù)旗手、指揮、號(hào)手之間2米，其余各部分為1.2米左右。
5.各參賽隊(duì)認(rèn)真指導(dǎo)隊(duì)員唱好隊(duì)歌，行好隊(duì)禮，訓(xùn)練好呼號(hào)，隊(duì)員唱隊(duì)歌時(shí)，聲音嘹亮、整齊；隊(duì)禮動(dòng)作準(zhǔn)確；呼號(hào)姿勢(shì)正確，聲音響亮、雄壯，全體隊(duì)員配帶紅領(lǐng)巾。
6.各學(xué)校要高度重視，精心組織，不斷加強(qiáng)本校少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)組織培訓(xùn)和少先隊(duì)組織基礎(chǔ)建設(shè)工作。
一、首屆校園博客大賽
（一）作品主題：博客平臺(tái) 生活體驗(yàn)
（二）參賽對(duì)象：在校全體學(xué)生
（三）活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月1日——20xx年5月10日
（四）作品要求：
1、參賽者必須到“兩江潮”網(wǎng)站(2river.yznu.cn)“我的博客”欄目注冊(cè)帳號(hào)，開(kāi)通一個(gè)博客用戶名。
2、該網(wǎng)頁(yè)的作者時(shí)常更新網(wǎng)頁(yè)的內(nèi)容。內(nèi)容以時(shí)間順序排列，最近的內(nèi)容置頂，并允許讀者進(jìn)行評(píng)論。
3、參賽作品內(nèi)容（包括圖片）要求健康、積極向上，體現(xiàn)大學(xué)生的思想，不得含有不健康或歧視性及與國(guó)家法律相抵觸的內(nèi)容。
4、大賽支持原創(chuàng) 。每篇博客文章字?jǐn)?shù)需在100字以上，否則視為灌水，并且提倡原創(chuàng)代碼及空間設(shè)計(jì)新穎。
（五）上交方式：將作品名稱、姓名、系科、年級(jí)、聯(lián)系電話報(bào)到輔導(dǎo)員辦公室
（六）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)金300元
二等獎(jiǎng)2名，獎(jiǎng)金200元
三等獎(jiǎng)3名，獎(jiǎng)金100元
最旺人氣獎(jiǎng)1名，最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)1名，最佳視覺(jué)獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)金各50元并頒發(fā)榮譽(yù)證書。
（七）評(píng)選方式：
邀請(qǐng)有關(guān)專家、老師進(jìn)行統(tǒng)一評(píng)選
評(píng)選時(shí)間：20xx年5月1日——20xx年5月10日
二、感動(dòng)校園十大人物評(píng)選活動(dòng)
（一）主題：感動(dòng)校園 情滿長(zhǎng)師
（二）對(duì)象：學(xué)校全體學(xué)生
（三）截止時(shí)間：20xx年5月10日
（三）評(píng)選方式：
1、由同學(xué)推薦，上交材料。
2、由輔導(dǎo)員和系（院
）推薦，上交材料。
（四）評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：或雖家庭貧困，但始終刻苦學(xué)習(xí)，努力鉆研，取得優(yōu)異成績(jī)；或有較強(qiáng)的社會(huì)適應(yīng)能力，自立自強(qiáng)，通過(guò)勤工儉學(xué)完成學(xué)業(yè)；或關(guān)心他人，關(guān)愛(ài)集體，在日常生活、學(xué)習(xí)工作中默默奉獻(xiàn)，在周圍同學(xué)中有一定影響；或在生活當(dāng)中面臨許多坎坷和挫折，能夠以巨大的勇氣接受生命的挑戰(zhàn)，用對(duì)生活的熱愛(ài)點(diǎn)亮自己，照耀他人；或在學(xué)習(xí)、生活中有其他令人感動(dòng)事跡。
評(píng)選人物可以有不同的經(jīng)歷，不同的背景，只要他或他們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)和生活中用自己的故事，解讀著人與人之間的真、善、美，真正體現(xiàn)對(duì)祖國(guó)、社會(huì)、生命、自然、親情、友情的追求與夢(mèng)想，從平凡中發(fā)現(xiàn)感動(dòng)，給人以心靈的震撼。
（五）要求：
1、在兩江潮網(wǎng)站公告欄里下載表格：《感動(dòng)校園十大人物申報(bào)表》填寫詳細(xì)各項(xiàng)內(nèi)容。
2、填好后發(fā)一份給郵箱：，另打印一份交到系輔導(dǎo)員辦公室處，由輔導(dǎo)員老師交到思想政治教育科謝朝暉老師處。
經(jīng)過(guò)兩江潮網(wǎng)站工作人員和老師的考查審核后，匯總到網(wǎng)站上，由全校師生投票選舉產(chǎn)生。
三、日常知識(shí)競(jìng)答賽
（一）活動(dòng)地點(diǎn)：兩江潮網(wǎng)站首頁(yè)
（二）對(duì)象：全體在校學(xué)生
（三）時(shí)間：20xx年4月1日——5月10日
（四）具體步驟如下：
1、進(jìn)入校園網(wǎng)首頁(yè)，選中“專題網(wǎng)站”中的“兩江潮”或輸入2river.yznu.cn進(jìn)入兩江潮網(wǎng)站首頁(yè)。
2、在兩江潮網(wǎng)站首頁(yè)“公告欄”里點(diǎn)擊“網(wǎng)上知識(shí)競(jìng)答賽”進(jìn)入，參賽者詳細(xì)填寫各自姓名、系科、年級(jí)及聯(lián)系方式后進(jìn)入答題界面答題。
3、回答完所有問(wèn)題后，點(diǎn)提交即可。
（五）截止日期：20xx年4月20日
（六）獎(jiǎng)品設(shè)置；一等獎(jiǎng)三名80元 二等獎(jiǎng)五名50元 三等獎(jiǎng)八名30元
四、活躍會(huì)員評(píng)選
（一）對(duì)象：兩江潮所有注冊(cè)會(huì)員
（二）評(píng)選時(shí)間：20xx年4月20日
（三）要求：
1、必須在網(wǎng)站注冊(cè)成為網(wǎng)站會(huì)員；
2、時(shí)常關(guān)注兩江潮網(wǎng)站，并能給予評(píng)論；
3、會(huì)員積分處于前列。
評(píng)選活躍會(huì)員六名，頒發(fā)禮品。
20xx年4月24日（周二）下午4：00起——5：30結(jié)束。
一樓體育功能廳、大廳
全體幼兒及家長(zhǎng)（每位幼兒邀請(qǐng)1名家長(zhǎng)參與活動(dòng)）
1、義賣物品為幼兒玩具，12月6日早晨，每個(gè)小朋友帶1件半成新的玩具，交到班級(jí)老師處。每件玩具由幼兒自己定價(jià)格，價(jià)格為：5元、10元、20元、30元。也可寫上祝福的話語(yǔ)，隨玩具一起送給買到玩具的小朋友。
2、4月26日（周二）下午4：00起——5：30結(jié)束，請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園后，先到班級(jí)接幼兒，再到在幼兒園一樓大廳、體育功能廳參加玩具義賣活動(dòng)（購(gòu)買玩具數(shù)量不限）。
3、將玩具義賣款投放在捐款箱內(nèi)，并在紅紙上留下幼兒的姓名和義賣款額。
4、請(qǐng)兩位家長(zhǎng)作為本次活動(dòng)的愛(ài)心大使，全程跟隨活動(dòng)，將所得玩具義賣愛(ài)心款全部捐給張新碩同學(xué)。
親愛(ài)的小朋友、家長(zhǎng)朋友們，行動(dòng)起來(lái)吧！我們等待您的參與，孩子們期盼您的支持！請(qǐng)踴躍捐款，讓慈善走進(jìn)生活，讓愛(ài)心充滿一幼，讓真情溫暖家園。
中班音樂(lè)活動(dòng)：《母雞咯咯叫》
1、學(xué)習(xí)有彈性的聲音表演叫鳴聲?？┛?嗒︱咯咯 嗒︱
2、培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂(lè)的喜愛(ài)，鍛煉幼兒的創(chuàng)編思維。
3、原有的基礎(chǔ)上加入樂(lè)器響板，進(jìn)行表演。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
咯咯 嗒︱咯咯 嗒︱樂(lè)譜一條、鋼琴、母雞頭飾、大灰狼圖片。響板每人2塊
活動(dòng)過(guò)程：
一、教學(xué)組織。
教師放音樂(lè)《小小蛋兒把門開(kāi)》，讓幼兒聽(tīng)音樂(lè)做小雞動(dòng)作進(jìn)入活動(dòng)室。
二、導(dǎo)入
1、剛才我們唱的是什么歌曲？里面的小雞長(zhǎng)大了會(huì)變成什么呢？(幼兒自由回答)
2、今天我們來(lái)說(shuō)說(shuō)母雞，你們見(jiàn)過(guò)嗎？
3、它怎么叫的呢？（自由回答）
三、今天老師用另外一種叫法來(lái)讓小朋友學(xué)學(xué)。并出示樂(lè)譜： 咯咯 嗒︱咯咯 嗒︱（配上響板）
1、請(qǐng)幼兒從椅子下面取出響板學(xué)一學(xué)。
2、我們還可以換一種方法叫，教師引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編不同的聲調(diào)，并加上響板來(lái)表演。
比如開(kāi)心了：●● ˉ︱●● ˉ︱（響板敲的響）
傷心：●● ～︱●● ～︱（輕輕的敲）
找窩：●● 、︱●● 、︱（時(shí)快時(shí)慢，表現(xiàn)出焦急的樣子）
生蛋：●● ↓︱●● ↓︱（表現(xiàn)出沒(méi)有力氣的那種）
兇：●● ∧︱●● ∧︱（敲的有力）
3、個(gè)別幼兒上來(lái)進(jìn)行表演。
三、在原有的聲調(diào)上加入動(dòng)作和響板的聲音：
找窩→要生蛋了→生蛋中→生完蛋開(kāi)心的叫。（重復(fù)表演幾次）
四、情景表演
1個(gè)月過(guò)去了雞寶寶出生了，于是雞媽媽出去給小雞找食物了，便把雞寶寶留在家里。突然來(lái)了一只大灰狼，把雞寶寶偷走了。等媽媽回來(lái)一看，寶寶不見(jiàn)了就傷心的哭了起來(lái)。它決定去找雞寶寶。
（1）、提問(wèn)：你們?cè)敢鈳椭乙黄鹑フ覍殞殕幔?/p>
（2）、路上會(huì)很辛苦的會(huì)碰到許多的困難，你愿意幫忙嗎？
（3）、在尋找的過(guò)程中，表現(xiàn)出著急的樣子，并遇到了很多的困難。
（4）、找到了大灰狼打死了它并救出了雞寶寶。
五、慶祝
“為了感謝你們救了我的寶貝，現(xiàn)在我邀請(qǐng)你們來(lái)參加我的慶祝舞會(huì)?！?/p>
（1）、在播放音樂(lè)前雞媽媽說(shuō)一段感謝的話。
（2）、播放音樂(lè)，教師和幼兒共舞。（配上響板，烘托氣氛）
（3）、慶祝會(huì)結(jié)束后播放音樂(lè)離開(kāi)活動(dòng)室
具體安排：
一、來(lái)園活動(dòng)
幼兒與家長(zhǎng)一起參觀教室，整理衣物。
二、運(yùn)動(dòng)活動(dòng)
區(qū)域運(yùn)動(dòng)：鉆爬區(qū)、玩車區(qū)
玩車區(qū)：
提供材料：雙人車、皮球或者海洋球
觀察要點(diǎn)：
1、鼓勵(lì)幼兒和同伴一起玩，一人前面，一人站在車后，兩人共同在規(guī)定的路線上行駛。
2、在一定的路線中行駛，車上可放置物品，增加游戲的樂(lè)趣，例如：運(yùn)小球、運(yùn)西瓜，送禮物等
鉆爬區(qū)：
提供材料：墊子、各類鉆爬材料
觀察要點(diǎn)：
1、幼兒能在教師提出的要求下在大型鉆爬類塑料玩具上鉆爬行進(jìn)，注意游戲規(guī)則。
活動(dòng)流程：
一、幼兒熱身
二、集體游戲——找朋友
交代游戲規(guī)則，提醒幼兒學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
三、分散活動(dòng)
1、交代活動(dòng)內(nèi)容、玩法、規(guī)則以及注意事項(xiàng)。
2、幼兒分成兩隊(duì)，一對(duì)提供投接球，一對(duì)提供沙包，老師在旁加以協(xié)助、指導(dǎo)。
3、為幼兒墊毛巾，及時(shí)提醒幼兒脫衣、擦汗、喝水。
三、生活活動(dòng)：
活動(dòng)指導(dǎo)：
1、 提醒及時(shí)穿脫衣物，并關(guān)注體弱兒、肥胖兒
2、 幼兒有序小便、喝水。
3、安靜有序喝牛奶、吃餅干。
四、學(xué)習(xí)活動(dòng)：
活動(dòng)方案
活動(dòng)名稱：動(dòng)物找家
內(nèi)容與要求：
1、鞏固對(duì)門牌號(hào)的認(rèn)識(shí)，嘗試十以內(nèi)的加減法。
2、知道每種小動(dòng)物都有它喜歡的食物，懂得正確喂養(yǎng)小動(dòng)物。
活動(dòng)準(zhǔn)備：操作材料優(yōu)化教程14、教師示范圖。
活動(dòng)過(guò)程：
一、出示房屋模型，復(fù)習(xí)門牌號(hào)。用談話引出課題，激發(fā)興趣。
師：森林里新造了一幢動(dòng)物公寓，小動(dòng)物們要搬新家了都特別高興，我們也一起去看看吧！
師：出示樓房，看看有幾層樓？每層有幾間？數(shù)一數(shù)一共有幾個(gè)房間？教師引導(dǎo)幼兒數(shù)一數(shù)。
搬新家了，森林居委會(huì)給每個(gè)小動(dòng)物的家里都放了一些禮物，你們能不能根據(jù)這些禮物來(lái)猜一猜這些房間是誰(shuí)的家？并且說(shuō)出他的門牌號(hào)。
如：102室是竹筍，應(yīng)該是大熊貓的家，因?yàn)榇笮茇埾矚g吃竹筍。
1、門牌號(hào)102是怎么怎么來(lái)的？它表示的是什么意思？（一樓的第二個(gè)房間，1表示的是1樓，2表示的是第二間房間，中間要用數(shù)字0隔開(kāi)）
2、按照上面的方法，請(qǐng)幼兒自由說(shuō)說(shuō)其他的房間的門牌號(hào)和它里面住的是什么動(dòng)物。
二、動(dòng)物寶寶愛(ài)吃啥
師：每種小動(dòng)物愛(ài)吃的食物都不一樣，請(qǐng)你看一看下面這些動(dòng)物都愛(ài)吃些什么？
如：小兔子，愛(ài)吃蘿卜和蔬菜。
師：在搬新家之前，森林居委會(huì)舉行了計(jì)算比賽，算得快的動(dòng)物可以優(yōu)先搬進(jìn)新樓房。測(cè)試題的答案就藏在新房子上面的編碼上。首先來(lái)看看小兔子的題目：3+4= ，等于7，可是編碼是7的房間有好幾間，哪間才是小兔子的家呢？回答時(shí)請(qǐng)你說(shuō)出門牌號(hào)，并說(shuō)一說(shuō)為什么。
幼兒說(shuō)，教師示范記錄。3+4=301 7
三、幼兒操作
請(qǐng)你先算出算式，并根據(jù)動(dòng)物喜愛(ài)吃的食物，找一找這些動(dòng)物分別會(huì)住在第幾層、第幾間房子？將答案些在橫線上。
幼兒操作，教師巡視。