“強學習、提站位、深反思、促整改”專題教育學習活動總結(jié)
為了全面提升我校教師的政治意識、規(guī)矩意識、紀律意識，切實加強管理、規(guī)范辦學，根據(jù)《中共山東省委教育工委 山東省廳關(guān)于在全省教育系統(tǒng)迅速開展“強學習、提站位、深反思、促整改”專題教育活動的通知》(魯教工委字〔2020〕6號)和菏澤市教育局、牡丹區(qū)教體局有關(guān)要求，都司鎮(zhèn)中心校組織全體教師在各小學和幼兒園進行集體學習。
專題教育學習首先由各小學(幼兒園)校長(園長)傳達相關(guān)文件要求，帶領(lǐng)教師集體學習了《教育部辦公廳關(guān)于嚴禁商業(yè)廣告、商業(yè)活動進入中小學校和幼兒園的緊急通知》、《山東省教育廳關(guān)于嚴禁有害APP進校園的通知》等10個上級有關(guān)依法治校、依法從教、規(guī)范辦學的文件。
對“紅領(lǐng)巾廣告”事件、小學獎狀上印廣告事件等4個案例進行了深刻剖析，并對校園內(nèi)的潛在風險點進行了拉網(wǎng)式的排查，確保校園內(nèi)沒有一處安全隱患，確保正月十六師生正常到校學習。
在專題教育學習中，參會教師認真撰寫學習筆記，結(jié)合自身實際，認真查擺自身存在的問題和不足。
參加專題學習的教師積極發(fā)言，暢談學習感悟及下一步工作中風險防范措施，要求每位老師都撰寫學習總結(jié)。
對身在外地、休產(chǎn)病假確實不能參加集中學習的教師，通過視頻進行了同步學習，確保專題學習全員覆蓋，不漏一人。
通過專題教育集中學習活動，我校教師人人參與，認真學習，積極討論發(fā)言并撰寫心得體會，入心入腦，不走過場，以實際行動確保校園一方凈土。