活動(dòng)方案

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為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?以下是小編收集整理的活動(dòng)方案10篇,希望能夠幫助到大家。

活動(dòng)方案 篇1

一、指導(dǎo)思想

加強(qiáng)城鄉(xiāng)學(xué)校的聯(lián)系,增進(jìn)城鄉(xiāng)學(xué)校之間的友誼,通過(guò)城市學(xué)生與農(nóng)村學(xué)生手拉手活動(dòng),讓城市學(xué)生真正體驗(yàn)到農(nóng)村孩子的學(xué)習(xí)與生活,使他們受到艱苦奮斗與勤儉節(jié)約的教育。通過(guò)兩校的教學(xué)交流,增進(jìn)教育教學(xué)水平。

二、手拉手活動(dòng)時(shí)間:

11月28日

三、手拉手活動(dòng)日程安排:

上午7點(diǎn):學(xué)校集合出發(fā),8點(diǎn)到達(dá)花橋中心校。

8—9點(diǎn):手拉手學(xué)生結(jié)對(duì)子,參觀校園。

9—12點(diǎn):學(xué)生進(jìn)對(duì)子教室上課學(xué)習(xí);

周華、龔泉慧老師上交流課。

下午2—3點(diǎn):班主任經(jīng)驗(yàn)交流。

4—5點(diǎn):師生返校。

四、手拉手活動(dòng)人員安排:

教師:****

學(xué)生:五年級(jí)各班2名學(xué)生。

各班參加學(xué)生的條件:

1、本人自愿,積極性高。

2、各方面表現(xiàn)較好,自覺(jué)能力強(qiáng)的同學(xué)。

3、獨(dú)生子女,家庭條件好,未到過(guò)農(nóng)村的。

活動(dòng)方案 篇2

綜合行政執(zhí)法局結(jié)合自身實(shí)際,在全局各級(jí)黨組織和黨員干部中,開(kāi)展以實(shí)施“五大先鋒工程”為載體的創(chuàng)新增活力、創(chuàng)優(yōu)增魅力、創(chuàng)業(yè)增實(shí)力“三創(chuàng)三增”主題黨建活動(dòng)。

1、實(shí)施“追趕超越先鋒工程”。

圍繞韓城發(fā)展大局,發(fā)揮黨建引領(lǐng)及黨員先鋒帶動(dòng)作用,凝聚追趕超越正能量,開(kāi)展“百名黨員在行動(dòng),追趕超越當(dāng)先鋒”活動(dòng),爭(zhēng)創(chuàng)“追趕超越先鋒黨支部”。黨員要以爭(zhēng)創(chuàng)一流的熱情、攻堅(jiān)克難的闖勁、鍥而不舍的韌勁,增強(qiáng)發(fā)展意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、實(shí)干意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí),做追趕超越的先行者、創(chuàng)新者、踐行者,敢闖敢試、敢為人先,爭(zhēng)當(dāng)“追趕超越先鋒黨員”。

2、實(shí)施“雙強(qiáng)雙優(yōu)”(黨建強(qiáng)、業(yè)務(wù)強(qiáng),服務(wù)優(yōu)、業(yè)績(jī)優(yōu))先鋒工程。

以創(chuàng)建“人民滿(mǎn)意單位”為目標(biāo),通過(guò)建設(shè)政治堅(jiān)定、品德高尚、業(yè)務(wù)精湛的服務(wù)團(tuán)隊(duì);培養(yǎng)勤奮工作、求真務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、清政廉潔的優(yōu)良作風(fēng);創(chuàng)造依法行政、開(kāi)拓創(chuàng)新、優(yōu)質(zhì)高效、執(zhí)法為民的優(yōu)秀業(yè)績(jī),爭(zhēng)創(chuàng)“雙強(qiáng)雙優(yōu)先鋒黨組織”。黨員要通過(guò)“陽(yáng)光承諾”“黨員示范崗”“黨員先鋒”等活動(dòng),提高辦事效率和服務(wù)質(zhì)量,做到為民陽(yáng)光執(zhí)法、規(guī)范執(zhí)法、公正執(zhí)法、高效執(zhí)法、廉潔執(zhí)法,爭(zhēng)當(dāng)“雙強(qiáng)雙優(yōu)先鋒黨員”。

3、實(shí)施“愛(ài)崗敬業(yè)先鋒工程”。

深入開(kāi)展以“亮標(biāo)準(zhǔn)、亮身份、亮承諾,比技能、比作風(fēng)、比業(yè)績(jī),黨員互評(píng)、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)、群眾評(píng)議”為主要內(nèi)容“三亮三比三評(píng)”活動(dòng),結(jié)合“強(qiáng)基礎(chǔ)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹(shù)形象”活動(dòng),運(yùn)用“721”工作法(讓70%的問(wèn)題用服務(wù)手段解決,20%的問(wèn)題用管理手段解決,10%的問(wèn)題用執(zhí)法手段解決),在一線(xiàn)執(zhí)法中堅(jiān)持處罰與教育相結(jié)合,靈活運(yùn)用說(shuō)服教育、勸導(dǎo)示范、行政指導(dǎo)等非強(qiáng)制行政手段,杜絕粗暴執(zhí)法;同時(shí)在執(zhí)法過(guò)程中要堅(jiān)持“四個(gè)做到”:一是做到依照規(guī)定穿著制式服裝和佩戴標(biāo)志標(biāo)識(shí);二是做到從事執(zhí)法工作時(shí)主動(dòng)出示執(zhí)法證件;三是做到執(zhí)法過(guò)程中堅(jiān)持語(yǔ)言文明和舉止規(guī)范;四是做到執(zhí)法活動(dòng)實(shí)行全過(guò)程記錄。開(kāi)展“五比五賽”活動(dòng),即:比學(xué)習(xí)創(chuàng)新,賽業(yè)務(wù)能力;比精神風(fēng)貌,賽隊(duì)容風(fēng)紀(jì);比遵規(guī)守紀(jì),賽履職盡責(zé);比工作業(yè)績(jī),賽執(zhí)法成效;比先進(jìn)模范,賽服務(wù)水平。通過(guò)提標(biāo)桿,強(qiáng)服務(wù),規(guī)范化等舉措,以點(diǎn)點(diǎn)滴滴的作為、樁樁件件的實(shí)事,展示執(zhí)法人員形象,彰顯共產(chǎn)黨員的先鋒本色,爭(zhēng)當(dāng)“愛(ài)崗敬業(yè)先鋒黨員”。

4、實(shí)施“志愿服務(wù)先鋒工程”。

以“志愿服務(wù)爭(zhēng)優(yōu)秀,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)當(dāng)先鋒”為目標(biāo),組織實(shí)施以“我為人人、人人為我”為主題的“黨員志愿服務(wù)先鋒工程”。組織廣大黨員走基層、訪民情、送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心,在扶貧幫困、“五城聯(lián)創(chuàng)”、重要節(jié)慶志愿服務(wù)等活動(dòng)中,傳播“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的理念,倡導(dǎo)文明風(fēng)尚,傳遞正能量,爭(zhēng)創(chuàng)“志愿服務(wù)先鋒黨支部”。黨員要樹(shù)立“我自愿、我示范、我奉獻(xiàn)、我快樂(lè)”的精神理念,積極在各項(xiàng)志愿服務(wù)中發(fā)揮先鋒模范作用,爭(zhēng)做志愿者中的帶頭者、爭(zhēng)做帶頭者中的示范者、爭(zhēng)做示范者中的表率者、爭(zhēng)做表率者中的領(lǐng)先者,爭(zhēng)當(dāng)“志愿服務(wù)先鋒黨員”。

5、實(shí)施“勤廉擔(dān)當(dāng)先鋒工程”。

通過(guò)開(kāi)展“履職踐諾”“講奉獻(xiàn)、懂規(guī)矩、守紀(jì)律”等活動(dòng),不斷叫響“向我看、跟我干”,形成勤廉履職、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,爭(zhēng)創(chuàng)“勤廉擔(dān)當(dāng)先鋒黨支部”。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要樹(shù)立“接受任務(wù)不找借口、執(zhí)行任務(wù)不講困難、完成任務(wù)追求圓滿(mǎn)”的觀念,面對(duì)機(jī)遇和挑戰(zhàn),要敢闖敢破敢擔(dān)當(dāng);面對(duì)困難和問(wèn)題,要善思善干比作為;面對(duì)期待和考驗(yàn),要合心合力講團(tuán)結(jié);面對(duì)誘惑和沖擊,要自律自制倡廉潔;面對(duì)目標(biāo)和任務(wù),要高質(zhì)高效爭(zhēng)先進(jìn),在提升黨性修養(yǎng)、服務(wù)群眾、克難攻堅(jiān)、廉潔自律上體現(xiàn)“我?guī)ь^”,爭(zhēng)當(dāng)“勤廉擔(dān)當(dāng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部”。

活動(dòng)方案 篇3

一、指導(dǎo)思想

以構(gòu)建和諧校園,以人為本、關(guān)注生命,的教育方針,堅(jiān)持對(duì)人民對(duì)學(xué)生對(duì)社會(huì)高度負(fù)責(zé)的原則,充分發(fā)揮學(xué)校的教育和管理職能,減少乃至避免防溺水事故的發(fā)生,為創(chuàng)建平安校園,構(gòu)建和諧社會(huì)作出應(yīng)有的努力。

二、工作目標(biāo)

以不發(fā)生造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失的溺水事故為目標(biāo),以學(xué)校周邊水域?yàn)橹攸c(diǎn),全面清查、整改學(xué)校安全隱患,杜絕傷亡事故的發(fā)生。通過(guò)開(kāi)展“安全教育日”活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作,幫助學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí)、掌握安全知識(shí)、提高自我保護(hù)能力,動(dòng)員全社會(huì)共同關(guān)注和支持學(xué)校安全工作,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開(kāi)展。

三、活動(dòng)主題:

家校聯(lián)動(dòng),珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水

四、活動(dòng)組織:

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

組員:全體教師

五、活動(dòng)時(shí)間

:4月30日至10月10日

六、活動(dòng)內(nèi)容:

我校以防溺水安全宣傳為契機(jī),開(kāi)展七個(gè)一活動(dòng)。

(1)召開(kāi)一次防溺水專(zhuān)題教育師生動(dòng)員啟動(dòng)儀式。利用國(guó)旗下講話(huà)和課間操時(shí)間時(shí)間,組織全體師生作一場(chǎng)以防溺水安全教育周的啟動(dòng)儀式,并做相關(guān)安全知識(shí)宣講。

(2)懸掛一條安全警示橫幅。在專(zhuān)題教育活動(dòng)期間,學(xué)校要在校園醒目處長(zhǎng)期懸掛“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”為主題的安全警示橫幅,營(yíng)造濃厚的校園防溺水宣傳教育氛圍,并開(kāi)展師生在橫幅上簽名活動(dòng)。

(3)開(kāi)展以防溺水為主題的班隊(duì)活動(dòng)。讓學(xué)生講述自己學(xué)校、家庭周邊存在的易發(fā)生溺水的危險(xiǎn)地帶、水域,發(fā)動(dòng)學(xué)生分析造成溺水事故的原因,提出避免溺水事件發(fā)生的建議,以及當(dāng)發(fā)現(xiàn)、發(fā)生溺水事件時(shí)應(yīng)如何處置、如何自救互救等。以近年來(lái)縣內(nèi)外學(xué)生溺水死亡的典型事例進(jìn)行教育,使學(xué)生情感上有觸動(dòng),避免空洞說(shuō)教,做到預(yù)防溺水常識(shí)生生盡知,確保人人受教育,確保入耳入腦入心。

(4)開(kāi)展以防溺水為主題的學(xué)生演講活動(dòng)。在專(zhuān)題教育活動(dòng)期間,利用國(guó)旗下講話(huà)等形式,每周一位學(xué)生作1~2分鐘簡(jiǎn)短演講。

(5)開(kāi)展以防溺水為主題的手抄報(bào)、溫馨提示卡制作、溫馨提示語(yǔ)征集評(píng)比活動(dòng)。

(6)深入開(kāi)展“學(xué)生安全千萬(wàn)家”活動(dòng)。在學(xué)生放假前安排教師開(kāi)展“防溺水家訪”活動(dòng)。通過(guò)上門(mén)訪問(wèn)、電話(huà)聯(lián)系等方式,向家長(zhǎng)宣傳防溺水安全教育的具體要求。對(duì)法定監(jiān)護(hù)人長(zhǎng)期在外務(wù)工或法定監(jiān)護(hù)人無(wú)法履行責(zé)任的學(xué)生,家訪老師要協(xié)助當(dāng)?shù)卮逦瘯?huì)(居委會(huì))指定新的監(jiān)護(hù)人。尤其是留守兒童、外來(lái)務(wù)工子女、單親家庭子女等重點(diǎn)監(jiān)控對(duì)象,要做到家訪到位率100%。使預(yù)防溺水意識(shí)深入人心、家喻戶(hù)曉。

(7)簽訂家校及學(xué)生防溺水安全承諾書(shū)。安全承諾書(shū)一式兩份,學(xué)生及家長(zhǎng)留存一份,學(xué)校存檔一份。

七、活動(dòng)要求:

安全工作是學(xué)校的頭等大事,希望全體教師以“防溺水安全宣傳日”為契機(jī),積極行動(dòng)起來(lái),全體教師要高度重視對(duì)學(xué)生的安全教育,在夏季即將來(lái)臨之際,對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水專(zhuān)項(xiàng)教育顯得尤為重要和迫切,因此,全體教師要從重視人的生命的高度,認(rèn)真開(kāi)展好“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”教育活動(dòng)。在廣泛宣傳教育的基礎(chǔ)上,班主任要積極做好學(xué)生離校時(shí)與家長(zhǎng)的銜接工作,避免出現(xiàn)學(xué)生管理上的空檔,在暑假前,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育時(shí),必須進(jìn)行預(yù)防溺水的安全教育。

活動(dòng)方案 篇4

童裝促銷(xiāo)幾點(diǎn)注意:

賣(mài)場(chǎng)布置

孩子們的世界是五彩繽紛的,要想吸引孩子們的目光,第一條,也是最直觀的就是賣(mài)場(chǎng)的布置,即要與自己的風(fēng)格相符,又要為節(jié)日添彩。

a、店內(nèi)通過(guò)暖色調(diào)的掛旗、氣球,促銷(xiāo)海報(bào),節(jié)日特色裝飾品來(lái)營(yíng)造節(jié)日氛圍,(如形象人偶等),同時(shí)在店內(nèi)張貼海報(bào),布置各類(lèi)pop等宣傳品吸引顧客關(guān)注;門(mén)口掛節(jié)日祝福橫幅,在戶(hù)外張貼促銷(xiāo)pop海報(bào)。

b、有促銷(xiāo)場(chǎng)地的店可以搭建促銷(xiāo)形象展區(qū),利用形象展架(至少保證三至四個(gè),有一定的數(shù)量才能有氣氛),帳篷,氣球,進(jìn)行實(shí)地陳列。沒(méi)有促銷(xiāo)場(chǎng)地的店要利用好宣傳品和陳列作好氛圍以吸引人氣。

c、店內(nèi)播放節(jié)日特色的音樂(lè),快節(jié)奏的,喜樂(lè)的音樂(lè),來(lái)吸引消費(fèi)者,同時(shí)刺激在店內(nèi)購(gòu)買(mǎi)的消費(fèi)者,更易購(gòu)買(mǎi)。

d、休息區(qū)和贈(zèng)品區(qū)的有效陳列。贈(zèng)品陳列要讓顧客看到,摸到。休息區(qū)推出不同的玩具和娛樂(lè)活動(dòng),比如說(shuō)和卡通人偶一起做游戲、照像等。

同時(shí),促銷(xiāo)員在整個(gè)活動(dòng)中也相當(dāng)重要,由于孩子相比成人更為感性,他們會(huì)先熟悉人再購(gòu)買(mǎi)產(chǎn)品,因此店員的親和力十分重要,所以要做好促銷(xiāo)員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。

活動(dòng)的選擇

愛(ài)玩是孩子們的天性,讓孩子們參與進(jìn)來(lái)的活動(dòng)自然更能吸引他們的目光,提起他們的興趣,自然也會(huì)對(duì)產(chǎn)品的銷(xiāo)售起到促進(jìn)作用,這是童裝品牌商都明白的道理,重要的是應(yīng)選擇什么樣的活動(dòng),具體到每次活動(dòng)該如何操作。

我們來(lái)看一些例子:

加菲貓是一只非常幽默風(fēng)趣、個(gè)性的貓,加菲貓童裝也是這樣一個(gè)風(fēng)格,為了突出這種風(fēng)格,加菲貓童裝店內(nèi)會(huì)放很多加菲貓的毛絨玩具,也會(huì)有由人扮演的加菲貓做各種表演,與小朋友互動(dòng),做游戲,比如不久前開(kāi)展的活動(dòng):十八種擁抱的方式,由加菲貓教會(huì)孩子們各種擁抱的姿勢(shì),孩子們可以擁抱他們喜愛(ài)的加菲貓玩偶,也可以相互擁抱,同時(shí)鼓勵(lì)孩子們開(kāi)動(dòng)腦筋,想出更多更有意思的擁抱方式。加菲貓玩偶在每個(gè)地方出現(xiàn)都會(huì)引起轟動(dòng),特別是到兒童節(jié),每個(gè)店面都希望加菲貓能在當(dāng)天出現(xiàn)。

在促銷(xiāo)活動(dòng)上,巴拉巴拉主要采用概念營(yíng)銷(xiāo)方式,傳遞產(chǎn)品的獨(dú)特之處,通過(guò)贈(zèng)品的選擇來(lái)推廣品牌文化,如不久前的一次促銷(xiāo)活動(dòng)"紙飛機(jī)的夏天",通過(guò)紙飛機(jī)來(lái)承載孩子的夢(mèng)想,體現(xiàn)孩子們?cè)诖耗┫某醯囊环N歡悅心情;五一期間巴拉巴拉推出促銷(xiāo)活動(dòng)"炫彩的世界",表現(xiàn)孩子的世界是多彩多姿的,贈(zèng)品是漂亮的水壺;母親節(jié)巴拉巴拉進(jìn)行的推廣活動(dòng)是"蹦謝媽媽的愛(ài)",表現(xiàn)的是一種關(guān)愛(ài),一種母子、母女的深情,一種感恩的文化;紅黃藍(lán)則在休息區(qū)推出f1賽車(chē)道,讓小朋友享受游戲的快樂(lè),紅黃藍(lán)還在圣誕節(jié)時(shí)準(zhǔn)備了免費(fèi)的糖果機(jī),希望小朋友能參與進(jìn)來(lái),親自動(dòng)手。

當(dāng)然,上面只是童裝促銷(xiāo)的個(gè)別方面,要做好整場(chǎng)促銷(xiāo)還需要各個(gè)部門(mén)的共同努力,各個(gè)環(huán)節(jié)的相配合!

活動(dòng)方案 篇5

一、目的及活動(dòng)內(nèi)容

在繁忙的工作之余,為了能讓員工釋放出工作中的壓力、生活中的疲勞,公司每年定期組織集體郊游活動(dòng)。郊游活動(dòng)的目的是豐富員工的業(yè)余文化生活,促進(jìn)同事之間的溝通與交流,使大家體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的活力和凝聚力。

二、本次活動(dòng)內(nèi)容安排及選址的原因

今年的郊游活動(dòng)安排在懷柔陽(yáng)光300度假村。該度假村坐落在懷柔生態(tài)旅游谷內(nèi),13棟歐式風(fēng)情小洋樓依山而建,樣式各異,座座親水,一棟棟頗有北歐風(fēng)情的小白樓被青山綠水、噴泉水榭環(huán)繞,顯得格外別致,在落地的玻璃窗前曬太陽(yáng)、品茶,在自然氧吧中的吊床上搖曳……是多么享受的休息時(shí)光!

懷柔陽(yáng)光300度假村園內(nèi)有溪水,背后有山脈,在園區(qū)內(nèi)游山玩水就可以消磨大半天的時(shí)間。另外,附近徒步行走10分鐘的距離內(nèi)即可到達(dá)百泉山景區(qū)。百泉山泉水眾多,溪流淙淙,是適宜炎炎夏日出行的游玩之地。

此外,懷柔陽(yáng)光300度假村距離北京路程不遠(yuǎn),交通便利,1個(gè)小時(shí)車(chē)程即可到達(dá),非常方便易行。

總之,本次安排的活動(dòng)屬于休閑度假游,希望讓員工在一個(gè)浪漫舒適的環(huán)境中盡情地放松,享受生活,體現(xiàn)了釋放工作壓力和日常疲勞的目的。

三、活動(dòng)說(shuō)明

(一)參加人員:入職一個(gè)月以上的全體員工。

(二)住宿安排:陽(yáng)光300度假村僅有44個(gè)Double-beds的標(biāo)準(zhǔn)間,因此,我們將有部分同事安排為兩人共住一個(gè)大床房,希望大家諒解。

四、溫馨提示

(一)陽(yáng)光300度假村景色秀美,適宜拍照,請(qǐng)大家?guī)Ш孟鄼C(jī)和美麗的衣服。 (二)陽(yáng)光300度假村和百泉山均位于山谷之中,請(qǐng)大家在景區(qū)范圍內(nèi)游玩,切忌盲目探險(xiǎn),以免發(fā)生迷路等事故。

五、日程安排

活動(dòng)日程安排

以上是今年郊游活動(dòng)的內(nèi)容安排,請(qǐng)大家提前安排好時(shí)間,踴躍參與活動(dòng)。關(guān)于陽(yáng)光300度假村和百泉山的設(shè)施及景點(diǎn)詳情可查閱網(wǎng)站相關(guān)內(nèi)容。同時(shí),我們也期待大家積極為本次活動(dòng)出謀劃策,讓我們共享一個(gè)愉快的周末!

活動(dòng)方案 篇6

一、活動(dòng)主題:

感恩老師

二、活動(dòng)目的:通過(guò)一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意勞動(dòng),感恩老師。

三、活動(dòng)對(duì)象:全校學(xué)生

四、活動(dòng)內(nèi)容:

1、說(shuō)一說(shuō)?!拔易钕雽?duì)老師說(shuō)的一句話(huà)”活動(dòng):說(shuō)出你內(nèi)心最想對(duì)老師說(shuō)的話(huà),可寫(xiě)在賀卡上,并親手郵寄出去,讓彼此的心靈不再遙遠(yuǎn)。(每班征集5句,于9月11日上交)

2、做一做。自己動(dòng)手,制作各班代表性禮物,送上對(duì)老師的祝福。

3、寫(xiě)一寫(xiě)。在這一年一度的教師節(jié)即將來(lái)臨之際,讓同學(xué)們拿起你手中的筆,記錄下你們和老師的故事,讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂(lè)和小秘密。每班交5篇稿子(a4紙打?。?/p>

4、演一演。開(kāi)展“濃濃尊師意款款?lèi)?ài)生情”為主題的主題聯(lián)歡會(huì),通過(guò)詩(shī)歌朗誦,講故事,唱歌等形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達(dá)對(duì)老師的感謝與感激之情!屆時(shí),各班請(qǐng)本班老師參加活動(dòng)。德育處落實(shí)高一(2)班、高一(6)班、高一(15)班、高二(1)班、高二(12)班、高二(14)班、高三(4)班、高三(13)班、高三(15)班舉辦師生聯(lián)歡會(huì),放現(xiàn)場(chǎng),并進(jìn)行照相。各班要將活動(dòng)記錄(a4紙)和相關(guān)材料9月11日交德育處存檔。

5、動(dòng)一動(dòng)。9月9日下午活動(dòng)課期間,開(kāi)展“送溫暖”活動(dòng),安排下列班級(jí)將教師辦公樓、教師家屬區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生打掃和對(duì)離休老干部和老教師進(jìn)行訪談活動(dòng)。

主題的確定:

我們的學(xué)生在科技飛速發(fā)展的今天雖然接觸的東西越來(lái)越多,可是他們對(duì)一些美、丑的事物還不能夠很好的分辨,尤其對(duì)生在江蘇地區(qū)的我們的孩子,很多都對(duì)江南的民歌一無(wú)所知,更別提江南民樂(lè)了。所以我們這個(gè)主題的制定就是要他們從自己的身邊,我們生活的江南地區(qū)民族音樂(lè)了解起,讓他們?yōu)槠渌磉_(dá)的美所吸引、所陶醉,并與之產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感共鳴,讓他們對(duì)江南的音樂(lè)風(fēng)格有所了解,讓音樂(lè)藝術(shù)凈化他們的心靈、陶冶他們的情操、啟迪智慧,以利于學(xué)生養(yǎng)成健康、高尚的審美情趣和積極樂(lè)觀的生活態(tài)度。

活動(dòng)方案 篇7

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以人為本、安全發(fā)展的理念,堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,認(rèn)真貫徹落實(shí)公司xx年安全工作會(huì)議精神及公司、分公司關(guān)于深入開(kāi)展“安全生產(chǎn)年”活動(dòng)的各項(xiàng)要求,認(rèn)真貫徹落實(shí)安全生產(chǎn)法律法規(guī)及安全生產(chǎn)責(zé)任制和“一崗雙責(zé)”,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)安全操作規(guī)程,進(jìn)一步強(qiáng)化過(guò)程監(jiān)督,全面提升項(xiàng)目部安全管理水平,確保首部樞紐安全生產(chǎn)管理目標(biāo)全面實(shí)現(xiàn)。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、安全生產(chǎn)管理規(guī)章制度執(zhí)行率100%;

2、安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化在項(xiàng)目部實(shí)施;

3、員工崗前生產(chǎn)教育培訓(xùn)率100%;

4、重大危險(xiǎn)源監(jiān)控率100%;

5、安全生產(chǎn)事故控制在分公司下達(dá)指標(biāo)范圍內(nèi);

6、安全生產(chǎn)監(jiān)督檢查覆蓋100%;

7、安全生產(chǎn)事故隱患明顯減少;“三違”行為明顯減少;

8、員工安全生產(chǎn)責(zé)任意識(shí)、安全技能明顯提高。

三、活動(dòng)主題

“實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)、強(qiáng)化培訓(xùn)、消除隱患、過(guò)程受控”

四、組織機(jī)構(gòu)

項(xiàng)目部成立繼續(xù)開(kāi)展“安全生產(chǎn)年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)項(xiàng)目部“安全生產(chǎn)年”活動(dòng)的組織與領(lǐng)導(dǎo)。

組 長(zhǎng):繆買(mǎi)和

副組長(zhǎng):包香祿

成 員:闕進(jìn)斌 倪紅強(qiáng) 譚 劍 潘戈生 李良偉 孫寶華 陳小波

陳 斌 杜 川 劉政 李慶華 姜健全 葉 剛 李 繼 胡安靜

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在項(xiàng)目部質(zhì)安部,辦公室主任:李良偉。

五、活動(dòng)安排及要求

根據(jù)生產(chǎn)進(jìn)度安排,項(xiàng)目部將本次活動(dòng)分為三個(gè)階段開(kāi)展。

(一)宣傳階段(1月~4月)

1、組織學(xué)習(xí)

1、由質(zhì)安部組織學(xué)習(xí)公司、分公司《xx年繼續(xù)深入開(kāi)展“安全生產(chǎn)年”活動(dòng)方案》文件精神,對(duì)項(xiàng)目部安全生產(chǎn)年活動(dòng)進(jìn)行工作部署,動(dòng)員全體員工全員參與;

2、開(kāi)展“安全生產(chǎn)年”活動(dòng)簽名活動(dòng);

3、質(zhì)安部策劃、綜合辦負(fù)責(zé)制作“安全生產(chǎn)年”活動(dòng)主題布標(biāo)及宣傳牌;

4、由質(zhì)安部負(fù)責(zé)利用宣傳欄,結(jié)合“安全生產(chǎn)年”活動(dòng)主題,制作兩期安全知識(shí)宣傳欄;

5、根據(jù)公司要求,結(jié)合安全年活動(dòng)組織項(xiàng)目部各單位學(xué)習(xí)安全標(biāo)準(zhǔn)化手冊(cè);

6、針對(duì)項(xiàng)目部目前使用特種設(shè)備,由質(zhì)安部制作部分安全操作手冊(cè)下發(fā)至相關(guān)單位及人員;

(2)全面實(shí)施階段(4月~11月)

1、落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任,嚴(yán)格安全問(wèn)責(zé)制

制定安全生產(chǎn)責(zé)任書(shū),明確各單位安全生產(chǎn)職責(zé)及要求,對(duì)安全生產(chǎn)管理目標(biāo)進(jìn)行層層分解,由項(xiàng)目經(jīng)理與各廠隊(duì)及現(xiàn)場(chǎng)管理部門(mén)簽訂協(xié)議書(shū),突出強(qiáng)調(diào)各單位第一責(zé)任人安全生產(chǎn)責(zé)任心,質(zhì)安部根據(jù)簽訂的協(xié)議書(shū)按季度進(jìn)行考核,對(duì)發(fā)生安全事故的協(xié)作單位及現(xiàn)場(chǎng)管理部門(mén),根據(jù)項(xiàng)目部《安全管理辦法》嚴(yán)肅查處,對(duì)違法違規(guī)、失職瀆職的個(gè)人,要嚴(yán)格追究責(zé)任。

2、全面實(shí)施安全標(biāo)準(zhǔn)化工作

組織學(xué)習(xí)公司“安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化管理手冊(cè)”,結(jié)合項(xiàng)目部管理特點(diǎn),制定安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)施方案,明確標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)施各單位職責(zé)及要求,強(qiáng)制執(zhí)行安全標(biāo)準(zhǔn)化管理手冊(cè)的各項(xiàng)要求,質(zhì)安部按季度抽查各單位實(shí)施情況,將檢查結(jié)果納入安全季度考核,以此為平臺(tái)從而推動(dòng)項(xiàng)目部整體安全管理水平提高。

3、突出預(yù)防為主,著力做好事故防范

一是進(jìn)一步完善應(yīng)急預(yù)案,加強(qiáng)預(yù)案的演練,保證預(yù)案的有效性。本年度將防洪度汛作為工作重點(diǎn),技術(shù)部根據(jù)設(shè)計(jì)要求編制防洪度汛專(zhuān)項(xiàng)措施,明確防洪度汛目標(biāo)及職責(zé)要求,質(zhì)安部根據(jù)措施要求制定應(yīng)急演練程序及方案,6月組織相關(guān)單位進(jìn)行應(yīng)急演練及總結(jié),此外項(xiàng)目部根據(jù)施工情況有針對(duì)性的開(kāi)展消防演練、車(chē)輛事故應(yīng)急救援演練等,確保出現(xiàn)異常情況能夠及時(shí)、有效的啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,避免災(zāi)害發(fā)生和減少災(zāi)害損失。二是進(jìn)一步深化隱患排查治理工作,加強(qiáng)超前防范和源頭治本,各單位根據(jù)《安全標(biāo)準(zhǔn)化管理手冊(cè)》中隱患排查治理標(biāo)準(zhǔn)要求,按月定期開(kāi)展本單位隱患排查治理工作,并建立檢查臺(tái)賬,質(zhì)安部根據(jù)各單位檢查情況,重點(diǎn)加強(qiáng)機(jī)械設(shè)備、場(chǎng)內(nèi)交通、高空作業(yè)、預(yù)防自然災(zāi)害四個(gè)方面的專(zhuān)項(xiàng)整治工作。三是認(rèn)真開(kāi)展“安全心中有數(shù)”活動(dòng),各協(xié)作單位、現(xiàn)場(chǎng)管理部門(mén)第一責(zé)任人及兼職安全員要全面、及時(shí)了解和掌握本單位安全生產(chǎn)狀態(tài),切實(shí)做到心中有數(shù),質(zhì)安部要掌握本項(xiàng)目安全生產(chǎn)狀況,并由有針對(duì)性開(kāi)展安全管理工作。四是按照項(xiàng)目部xx年危險(xiǎn)源辨識(shí)清單及控制措施要求,各單位在安全生產(chǎn)過(guò)程中應(yīng)重點(diǎn)監(jiān)控,實(shí)施動(dòng)態(tài)管理,從事前預(yù)防上做好各項(xiàng)工作。

4、加強(qiáng)過(guò)程監(jiān)控,繼續(xù)開(kāi)展反“三違”活動(dòng)

一是要繼續(xù)加大安全生產(chǎn)制度執(zhí)行的監(jiān)督檢查,加強(qiáng)對(duì)安全生產(chǎn)全過(guò)程監(jiān)控,繼續(xù)開(kāi)展日常安全監(jiān)督檢查、月安全綜合檢查、專(zhuān)項(xiàng)安全檢查,通過(guò)安全生產(chǎn)檢查,及時(shí)消除隱患。二是繼續(xù)深入開(kāi)展反“三違”活動(dòng),質(zhì)安部將對(duì)屢禁不止的“三違”行為和各類(lèi)違法、違規(guī)行為和現(xiàn)象進(jìn)行曝光和重罰,對(duì)發(fā)生事故的單位加大查處力度,按照“四不放過(guò)”原則,嚴(yán)肅查處每起事故,各單位第一責(zé)任人應(yīng)高度重視,發(fā)現(xiàn)隱患必須即刻糾正和督促整改,同時(shí)加強(qiáng)員工安全教育工作,以提高員工遵章守紀(jì)的自覺(jué)性。

5、加強(qiáng)安全教育培訓(xùn),提高全員安全意識(shí)

項(xiàng)目部在做好入場(chǎng)三級(jí)教育同時(shí),各單位應(yīng)繼續(xù)深入開(kāi)展班前五分鐘安全教育、日常內(nèi)部安全教育工作,同時(shí)質(zhì)安部根據(jù)分公司xx年度安全培訓(xùn)工作實(shí)施方案,有針對(duì)性的重點(diǎn)加強(qiáng)特種設(shè)備操作人員、維護(hù)人員、指揮人員及一線(xiàn)作業(yè)人員的安全教育培訓(xùn)工作。此外項(xiàng)目部以“安全生產(chǎn)月”為契機(jī),充分利用音像、安全宣傳欄、安全宣傳手冊(cè)等形式普及安全知識(shí)、法律法規(guī),提高全員安全意識(shí)。

6、加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作聯(lián)動(dòng)機(jī)制建設(shè)

項(xiàng)目部充分調(diào)動(dòng)各專(zhuān)業(yè)、各單位的聯(lián)動(dòng)機(jī)制,加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合,實(shí)現(xiàn)一個(gè)部門(mén)主管,相關(guān)單位全力配合,形成抓生產(chǎn)、抓經(jīng)營(yíng)、抓技術(shù)、抓質(zhì)量、抓人員管理同時(shí)抓好安全生產(chǎn)工作局面。

7、開(kāi)展安全生產(chǎn)評(píng)比活動(dòng)

為推動(dòng)本次活動(dòng)的順利開(kāi)展,提高全員參與積極性,項(xiàng)目部采勸優(yōu)中選優(yōu)”的原則表彰在本次活動(dòng)中先進(jìn)單位和個(gè)人。

(3)總結(jié)階段(12月)

質(zhì)安部根據(jù)本實(shí)施活動(dòng)方案和具體措施執(zhí)行過(guò)程監(jiān)督檢查情況,加強(qiáng)過(guò)程資料收集及整理,及時(shí)總結(jié)活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程較好和不足部分,形成總結(jié)報(bào)告,于xx年12月20日前上報(bào)分公司安監(jiān)部。

以上為項(xiàng)目部“xx年安全生產(chǎn)年活動(dòng)方案”,各單位必須高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真部署,精心組織扎實(shí)開(kāi)展,確保活動(dòng)圓滿(mǎn)完成,全面實(shí)現(xiàn)首部樞紐安全管理目標(biāo)。

活動(dòng)方案 篇8

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過(guò)觀察,感受秋天水稻豐收的美景。

2、能大膽地與農(nóng)民伯伯交流、提問(wèn),知道糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的。

3、親身體驗(yàn)勞動(dòng),能積極認(rèn)真地拾稻穗,懂得愛(ài)惜糧食。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、選擇收割和時(shí)候開(kāi)展本活動(dòng)。與農(nóng)民聯(lián)系,確定參觀的路線(xiàn),告知本次活動(dòng)的目的以及配合的事項(xiàng)。

2、讓幼兒知道參觀的要求,想好自己要了解的問(wèn)題。

3、幼兒每組帶一個(gè)塑料帶。

4、照相機(jī)一臺(tái)。

活動(dòng)過(guò)程:

一、教師交代活動(dòng)目的與要求。

二、教師帶領(lǐng)小朋友徙步目的地,注意路上安全。

三、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng):

1、看一看。引導(dǎo)幼兒遠(yuǎn)看稻田是什么樣的?風(fēng)吹過(guò)稻田的稻子是什么樣?

師:近看每一株水稻上面長(zhǎng)著什么?稻穗為什么是下垂的?摘一顆谷粒,咬開(kāi)看看里面是什么?

2、問(wèn)一問(wèn)。鼓勵(lì)幼兒有禮貌地、大方地向農(nóng)民伯伯提問(wèn),了解他們的勞動(dòng)情況。

如:水稻是什么時(shí)候種下去的?它的生長(zhǎng)過(guò)程是多久?為什么水稻要在夏天種而不在春天播種?除了從顏色上來(lái)觀察它是否成熟之外,還有其它的方法來(lái)判斷它是否成熟嗎?水稻播種后有蟲(chóng)嗎?農(nóng)民伯伯又通過(guò)什么方法來(lái)幫助水稻治蟲(chóng)的讓它們更快的長(zhǎng)大的?交流完后向農(nóng)民伯伯致謝,以表示對(duì)他工作的肯定。

3、做一做。組織幼兒拾稻穗,討論拾稻穗時(shí)要注意些什么?比一比哪一組小朋友拾得最多。

4、說(shuō)一說(shuō)?;貓@后根據(jù)活動(dòng)情況或照片組織談話(huà)活動(dòng)。

如:你在田地里看到了什么?參觀時(shí)你心里最高興的事是什么?最感興趣的事是什么?誰(shuí)知道我們平時(shí)吃的米是怎么來(lái)?

延伸活動(dòng):開(kāi)展有關(guān)米的游戲活動(dòng)。

活動(dòng)方案 篇9

教師是立園之本,師德是教育之魂。要達(dá)到高質(zhì)量的教育,必須要有高素質(zhì)的教師。為不斷提高我園教師的師德,端正價(jià)值觀,增強(qiáng)敬業(yè)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí),落實(shí)創(chuàng)建積極向上的和諧幼兒園。制定師德建設(shè)實(shí)施方案如下:

一、指導(dǎo)思想

以《教育法》、《教師法》、《幼兒園管理?xiàng)l例》、《幼兒園工作規(guī)程》等法律法規(guī)為依據(jù),以全面提高教師職業(yè)道德素質(zhì)為核心,以愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、為人師表為重點(diǎn),按照《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,進(jìn)一步提高我園教師的師德整體水準(zhǔn),引導(dǎo)教師樹(shù)立正確的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀,增強(qiáng)教師育人的責(zé)任感,努力塑造教師新形象,提升幼兒園的整體形象。本次師德建設(shè)活動(dòng)必須遵守以下原則:第一,堅(jiān)持以人文關(guān)懷,以人為本的教育方法;第二,堅(jiān)持思想政治工作理論和實(shí)踐相結(jié)合;第三,堅(jiān)持“外塑形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)”的目標(biāo)培養(yǎng),以建構(gòu)一支具有時(shí)代特征,富有人格魅力,具備教育影響力的新型教師隊(duì)伍為目標(biāo)。

二、實(shí)施步驟

(一)動(dòng)員學(xué)習(xí)階段(4月5日――4月15日)

1、成立師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組:

組 長(zhǎng):張小榮

副組長(zhǎng):林明珠 孫艷麗

成 員:全體教師

2、堅(jiān)持把教師隊(duì)伍的思想政治建設(shè)放在首位,認(rèn)真組織廣大教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育政策法規(guī),重點(diǎn)學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園管理?xiàng)l例》、《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》、全國(guó)幼教系統(tǒng)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡材料,明確教師的責(zé)任和義務(wù),形成共識(shí)。

3、引導(dǎo)教師撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得或反思,通過(guò)思考達(dá)到心靈的凈化,提高其愛(ài)事業(yè)、愛(ài)崗位、愛(ài)孩子的內(nèi)驅(qū)力,達(dá)到完善自我的崇高境界。

4、制定我園教師師德宣誓誓詞:我們是光榮的幼兒教師,肩上扛著民族的希望,心中裝著祖國(guó)的未來(lái),手中捧著孩子們的明天。面對(duì)孩子,我們莊重的宣誓:老師愛(ài)你們每一個(gè)人,每時(shí)每刻都會(huì)用欣賞的目光注視你,用鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)督促你,用殷切的母愛(ài)關(guān)懷你,讓你學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)創(chuàng)造,讓你充滿(mǎn)智慧、充滿(mǎn)自信、充滿(mǎn)勇氣。老師愿做你們的媽媽、朋友,讓你們?cè)谟變簣@的每一天都健康、快樂(lè)、平安!

(二)討論、反思階段(4月16日――4月30日)

1、討論市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)給教育帶來(lái)了哪些負(fù)面影響。

2、討論幼兒園存在的不文明現(xiàn)象。

3、深刻的自檢、反思,剖析自己的教育行為,分析其危害。

4、擬定“個(gè)人師德承諾書(shū)”。

5、在廣泛分析討論的基礎(chǔ)上達(dá)成一致共識(shí),制定出教職工職業(yè)道德行為規(guī)范要“八心”“十比十爭(zhēng)當(dāng)”,使其更加適應(yīng)新形勢(shì)下教育的要求。

“八心”

愛(ài)心――用真情溫暖每個(gè)孩子;

童心――把自己融入到孩子的世界里去;

關(guān)心――能體貼入微地關(guān)心孩子各方面的成長(zhǎng);

耐心――不厭其煩地幫助和照顧孩子學(xué)習(xí)、生活;

細(xì)心――能非常細(xì)致地發(fā)現(xiàn)、并挖掘孩子的潛能;

專(zhuān)心――專(zhuān)注本職工作,不斷更新和補(bǔ)充新知識(shí);

公心――對(duì)所有的孩子一視同仁,不厚此薄彼;

好心情――天天能給孩子們帶來(lái)陽(yáng)光般的燦爛感受。

師德建設(shè)“ 十比十爭(zhēng)當(dāng)”

比學(xué)習(xí),爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)新型教師;比身心,爭(zhēng)當(dāng)健康型教師 。

比師德,爭(zhēng)當(dāng)服務(wù)型教師;比參與,爭(zhēng)當(dāng)民主型教師 。

比業(yè)務(wù),爭(zhēng)當(dāng)骨干型教師;比公正,爭(zhēng)當(dāng)無(wú)私型教師 。

比教改,爭(zhēng)當(dāng)改革型教師;比理論,爭(zhēng)當(dāng)學(xué)者型教師 。

比團(tuán)結(jié),爭(zhēng)當(dāng)合作型教師;比奉獻(xiàn),爭(zhēng)當(dāng)博愛(ài)型教師

(三)集中整改階段(4月1日――5月30日)

1、組建專(zhuān)班,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

(1)成立師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和考核小組。小組每月研究一次師德師風(fēng)情況,提出改進(jìn)意見(jiàn),完善有關(guān)措施,制定深入開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)和方案。將師德師風(fēng)建設(shè)、考核工作列入幼兒園的重要議事日程。并將此工作的各項(xiàng)任務(wù)列入各班組教師工作的職責(zé)范圍內(nèi),與年終考核掛起鉤來(lái)。

(2)在家長(zhǎng)中聘請(qǐng)師德師風(fēng)建設(shè)監(jiān)督員,主動(dòng)接受家長(zhǎng)的監(jiān)督,虛心聽(tīng)取意見(jiàn),為行風(fēng)監(jiān)督員提供各種機(jī)會(huì)和方便,使他們隨時(shí)可進(jìn)入幼兒園、班級(jí)、幼兒家長(zhǎng)中了解情況,及時(shí)反饋,以便發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即整改。

2、強(qiáng)化規(guī)范 教育為本 加強(qiáng)自律。

(1)加大宣傳力度,利用宣傳欄、幼兒園博客,以及園內(nèi)政治學(xué)習(xí)為陣地,傳達(dá)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)“關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)”的報(bào)告和精神,提高認(rèn)識(shí),自覺(jué)地置身到活動(dòng)中去,克服“與己無(wú)關(guān)”的思想。

(2)進(jìn)一步組織學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》等教育法規(guī),使每個(gè)教師自覺(jué)執(zhí)行“師德規(guī)范”。嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒,輕視、歧視幼兒的違法行為,為維護(hù)幼兒園在社會(huì)上的良好聲譽(yù)盡好自己的一份責(zé)任。

(3)按上級(jí)規(guī)定收費(fèi),嚴(yán)格執(zhí)行市物價(jià)部門(mén)規(guī)定的收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn),健全和完善幼兒園收費(fèi)管理制度。嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi)制”和“收支兩條線(xiàn)”的管理規(guī)定,堅(jiān)決杜絕一切違紀(jì)行為。

(4)加強(qiáng)監(jiān)督手段,向家長(zhǎng)宣傳我園師德活動(dòng)計(jì)劃。

3、激勵(lì)約束 樹(shù)好典型 硬化考核。

(1)密切配合,以人為本,發(fā)揮思政工作的優(yōu)勢(shì),根據(jù)師德師風(fēng)教育的新情況、新問(wèn)題,針對(duì)教師的實(shí)際情況,耐心細(xì)致地做好教師的思想政治工作,體現(xiàn)人文關(guān)懷,創(chuàng)設(shè)和諧園所。

(2)工會(huì)要積極組織開(kāi)展“愛(ài)心鑄就師魂”的主題教育活動(dòng),努力爭(zhēng)做“幼兒喜歡、家長(zhǎng)尊敬”的老師。本學(xué)年將通過(guò)開(kāi)展“感動(dòng)在身邊”的演講活動(dòng);圍繞“做人”教育的內(nèi)核,開(kāi)展“讀書(shū)活動(dòng)”通過(guò)推薦好書(shū)、撰寫(xiě)讀書(shū)心得等提高教師知識(shí)素養(yǎng),師德修養(yǎng)。把教師職業(yè)要求的“道德規(guī)范”轉(zhuǎn)為內(nèi)在素質(zhì),使全體教工增強(qiáng)工作責(zé)任心和事業(yè)心,關(guān)心熱愛(ài)幼兒,用高尚人格影響幼兒,成為幼兒的慈母益友,成為社會(huì)尊敬的人。

(3)關(guān)注先進(jìn)事例。弘揚(yáng)教師中全心全意為幼兒服務(wù)、全面關(guān)心幼兒、師德師風(fēng)高尚的先進(jìn)事例,每年評(píng)選師德標(biāo)兵。

(4)把師德師風(fēng)考核作為對(duì)教師崗位考核的一個(gè)重要內(nèi)容,由考核組及家長(zhǎng)參與考評(píng),考核結(jié)果在一定范圍內(nèi)通報(bào),歸入教師業(yè)務(wù)檔案,作為崗位聘任和今后職稱(chēng)評(píng)定的依據(jù)。堅(jiān)決實(shí)行師德考核一票否決制。

(四)總結(jié)表彰階段(5月上旬)

1、組織教工總結(jié)師德活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和成績(jī)。

2、評(píng)選園師德師風(fēng)的標(biāo)兵,張榜表彰。

3、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),聽(tīng)取意見(jiàn)和評(píng)價(jià)。

“用愛(ài)去感動(dòng)每一顆幼小的心靈,為孩子的人生涂上最佳底色”這是我們希望幼兒園在師德建設(shè)活動(dòng)中擬定的“愛(ài)生格言”,它是我們幼教人內(nèi)心情感的真實(shí)流露,更是教師們平日工作的行為準(zhǔn)則。今后希望幼兒園本著“以德治園、以德立園、以德興園、以德修己、以德育人”的辦園思想,努力培養(yǎng)一支業(yè)務(wù)精、師德強(qiáng)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。

希望幼兒園

20xx年3月31日

活動(dòng)方案 篇10

【活動(dòng)目的】

培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)心和樂(lè)于助人的優(yōu)良品質(zhì),激發(fā)學(xué)生內(nèi)心深處的情感,讓孩子年少的心永遠(yuǎn)處于溫和、感恩、善良的情感上,從而使全班同學(xué)在愛(ài)心中成長(zhǎng),在愛(ài)的陽(yáng)光沐浴下幸??鞓?lè)的學(xué)習(xí)生活,使大家認(rèn)識(shí)到幫助他人的重要性,學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)愛(ài)心、真正的做到關(guān)心身邊的人和事。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】幻燈片,黑板報(bào)、背景音樂(lè)、相關(guān)歌曲等

【活動(dòng)過(guò)程】

在背景音樂(lè)《愛(ài)》附帶全班照片的幻燈片自動(dòng)播放中開(kāi)始主題班會(huì)

1主持人宣讀周記中片段,里面飽含了濃濃的師生情,友愛(ài),以及為了共建和諧班集體的片片愛(ài)心,讓大家認(rèn)識(shí)到在愛(ài)心中成長(zhǎng)的幸福感!從而揭示愛(ài)是人類(lèi)永恒的主題,因?yàn)橛袗?ài),人們才去追求幸福,也正因?yàn)橛袗?ài),人們才能追求到幸福,過(guò)上快樂(lè)的生活。因?yàn)橛懈改笇?duì)你的愛(ài),你才能幸福生活在學(xué)校里,才能享受到美餐、漂亮的衣服、快樂(lè)的心情。因?yàn)橛信笥褜?duì)你的愛(ài),你才能在憂(yōu)傷時(shí),有傾訴的對(duì)象、在高興時(shí),有分享的時(shí)光。因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)到處充滿(mǎn)了愛(ài),因此在你迷路是有警察叔叔給你幫助、在擁擠的公交車(chē)上有人給老人讓座、在川流不息的馬路上,有人扶起摔交的孩童。。。。

2.如果以上就是大家對(duì)同學(xué),對(duì)班集體愛(ài)心的行動(dòng),為了讓自己更幸福,讓周?chē)娜烁腋N覀兊膼?ài)心還應(yīng)該行動(dòng)在那些方面呢?(討論)然后總結(jié)如下三個(gè)部分:

第一部,孝敬父母——對(duì)父母的愛(ài)。講述的感人故事,讓學(xué)生們內(nèi)心不禁洶涌澎湃,以“給父母的一封信”的形式表達(dá)了對(duì)父母的愛(ài),感恩父母銘記父母的教誨,永遠(yuǎn)孝敬父母。

第二部分,尊敬教師——對(duì)老師的愛(ài)。悠揚(yáng)的樂(lè)曲,配樂(lè)詩(shī)朗誦《我愛(ài)你,老師!》,把老師比作了蠟燭,燃燒了自己,照亮了他們,把老師比作了春蠶,到死也要吐出最后一口絲,把老師比作孺子牛,吃的是草,擠出的是奶……,感謝老師的辛勤,感謝老師無(wú)私的奉獻(xiàn),學(xué)生發(fā)出共同的心愿——老師,我們永遠(yuǎn)愛(ài)你!

第三部分,關(guān)愛(ài)弱者——讓世界充滿(mǎn)愛(ài)(小愛(ài)到大愛(ài)),觀看了汶川大地震,青海玉樹(shù)地震,舟曲特大山洪泥石流,貧困地區(qū)失學(xué)孩子的視頻和數(shù)據(jù)資料,學(xué)生心靈受到很大的震撼,決心用實(shí)際行動(dòng)證明世界的溫暖,獻(xiàn)出自己一點(diǎn)點(diǎn)的愛(ài),讓生活處處充滿(mǎn)愛(ài)的陽(yáng)光。

第四部分,投身環(huán)保事業(yè)———關(guān)注人類(lèi)生存的愛(ài)(為子孫后代),觀看相關(guān)資料數(shù)據(jù),讓學(xué)生注意到到環(huán)保的重要性,只要大家為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)出力量,做力所能及的事情,就是功在千秋的愛(ài)!

3總結(jié)

主持人總結(jié):愛(ài),是一種永恒的旋律。冰心老人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一段話(huà):愛(ài)在左,情在右,在生命路的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花,將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴得花香彌漫,使得穿花拂葉的行人,踏著荊棘,不覺(jué)得痛苦,有淚可揮,不覺(jué)得悲涼!“予人玫瑰,手留余香”,教育之不能沒(méi)有愛(ài),猶如池塘之不能沒(méi)有水,沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育,只要我們獻(xiàn)出一片愛(ài)心,鐵石也會(huì)變成金。愿愛(ài)心是我們心中的一顆種子,它能茁壯出愛(ài)的綠蔭,不僅美麗自己,更蔭澤他人,讓愛(ài)永駐人間。 班主任總結(jié):“那么,在以后的時(shí)間,我們要多開(kāi)展一些愛(ài)心活動(dòng),大家也要學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)愛(ài)心,做一個(gè)能夠幫助他人的人?!弊寪?ài)心在行動(dòng)中成長(zhǎng)!讓大家都幸福的成長(zhǎng)起來(lái),成為幸福的人!希望大家明天更美好!

4全班齊唱《明天更美好》結(jié)束主題班會(huì)

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